設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-12 11:58:26 設計 我要投稿

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

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設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

  實(shí)習時(shí)間:XXXX年7月11日——XXXX年8月21日

  實(shí)習地點(diǎn):我市某裝飾公司

  實(shí)習對象:設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生

  實(shí)習公司概況:我實(shí)習的這家裝飾公司是一家規模比較大的企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)建筑裝飾工程設計。公司占地面積兩萬(wàn)多平方米,建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內裝飾的設計和施工,做了很多的大項目,在業(yè)界有一定的影響力,多年來(lái)受到了人們的贊許,有悠久的企業(yè)文化,公司形象好。

  實(shí)習目的和任務(wù):通過(guò)這次的設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習,讓自己得到一次全面的'鍛煉,在實(shí)習中能獨立完成工作任務(wù),全面展示一名設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生所應有的設計水平,設計出讓顧客滿(mǎn)意的作品,了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù),對施工現場(chǎng)做出好的解決方法,學(xué)會(huì )工程預算,融入到裝飾公司這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì )團隊合作,做好自己的本職工作,把理論知識更好的運用到實(shí)踐操作中去。

  實(shí)習經(jīng)過(guò)和內容:在裝飾公司實(shí)習期間,我主要擔任設計師助理的工作,主要負責協(xié)助設計師完成設計方案,偶爾還要參與到施工現場(chǎng)中去,和客戶(hù)溝通交流,預算報價(jià),還要對施工現場(chǎng)的材料進(jìn)行確認和購買(mǎi)。我到實(shí)習公司參與了一個(gè)大項目,整個(gè)工程造價(jià)大約兩百萬(wàn),這對我來(lái)說(shuō)是一次機遇,也是一次挑戰,我感到很有壓力,很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個(gè)任務(wù),迎接這次的挑戰,來(lái)證明自己的實(shí)力。因為我到實(shí)習的時(shí)候這個(gè)項目已經(jīng)在施工階段了,設計方案已經(jīng)通過(guò)了,所以我主要的實(shí)習任務(wù)就是協(xié)助指導老師處理一些施工方面出現的問(wèn)題和材料的補給。

  因為我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)工作,也毫無(wú)經(jīng)驗,所以在剛開(kāi)始實(shí)習的那幾天,感覺(jué)很累,很迷茫,不知道從哪里下手。在面對這些困難的時(shí)候,我并沒(méi)有退縮,而是虛心主動(dòng)的去請教指導老師和同事,在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實(shí)習任務(wù)了,這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了,經(jīng)過(guò)我的努力,在實(shí)習期間的表現也是得到了大家的一致認可。

  實(shí)習心得體會(huì ):在裝飾公司短暫的實(shí)習讓我這個(gè)設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了很多,是一次受益終生的實(shí)習經(jīng)歷。

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  1、實(shí)習目地

  按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求,我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實(shí)習。通過(guò)這次短期的實(shí)習,我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時(shí),我通過(guò)實(shí)習的各個(gè)環(huán)節加深了職業(yè)道德觀(guān)的理解,培養了敬業(yè)精神和團隊精神。

  2、實(shí)習時(shí)間

  我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實(shí)習。

  3、實(shí)習單位

  3、1實(shí)習單位地點(diǎn)及規模

  xx有限公司在xx省xx市xx縣xx鎮xx村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的'經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設備齊全,有完整的生產(chǎn)治理體系,年生產(chǎn)能力可達30萬(wàn)件單棉服裝。該公司堅持“質(zhì)量第一,客戶(hù)至上”的服務(wù)方針,精品意識貫串于生產(chǎn)全過(guò)程,產(chǎn)品質(zhì)量穩定,在同行業(yè)中有著(zhù)良好的信譽(yù)。

  3、2實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)

  主營(yíng)行業(yè)服裝衣飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場(chǎng),華東地區,華南地區,華北地區,西南地區,海外市場(chǎng)(歐美、中亞、日本、韓國)。

  3、3實(shí)習單位的歷史與發(fā)展

  xx有限公司是在20xx年12月注冊成立的,至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難,經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難,讓公司制度越來(lái)越完善,經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好,著(zhù)名度也在進(jìn)步。

  4、實(shí)習過(guò)程

  我是在8月12號xx有限公司實(shí)習的,首先潘師傅對我大致先容了一下公司的情況,也讓我跟后整理車(chē)間同事做自我先容,這是我要工作的車(chē)間,同事看起來(lái)都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時(shí)常出錯誤同事們并沒(méi)有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線(xiàn)頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。

  經(jīng)過(guò)2周的實(shí)習我了解了服裝廠(chǎng)的工廠(chǎng)治理制度是責任控制制度,該公司要分為以下部分:

 。1)廠(chǎng)長(cháng)辦公室

 。2)業(yè)務(wù)部

 。3)質(zhì)管部

 。5)裁剪車(chē)間

 。6)縫制車(chē)間

 。7)后整理(輔工車(chē)間、整燙、檢查、包裝)

 。8)廠(chǎng)部辦公室

 。9)設備部

 。10)餐廳部

 。11)后勤部

 。12)倉庫。

  各個(gè)部分都有其自身的職責,比如,廠(chǎng)長(cháng)工作職責是:

  一抓職員,深進(jìn)員工隊伍,了解員工心聲,在溝通中加強老員工的穩定。多渠道加強職員招收,設專(zhuān)人負責新工人的培訓,保證車(chē)間生產(chǎn)所需職員。加強員工教育,進(jìn)步整體素質(zhì)。加強技術(shù)骨干的挑選與培養,儲備企業(yè)長(cháng)期發(fā)展所需人才。

  二是抓貨源,承接工廠(chǎng)正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操縱流程。跟蹤落實(shí)原輔材料,保證車(chē)間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費。深進(jìn)車(chē)間生產(chǎn),及時(shí)調整生產(chǎn)計劃,壓縮工時(shí),進(jìn)步有效產(chǎn)出。將內銷(xiāo)和外銷(xiāo)定單公道銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。

  三是抓治理,根據個(gè)人特長(cháng),對治理職員進(jìn)行公道分工,營(yíng)造每個(gè)人的工作積極性。分解各項指標計劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責按ISO9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執行力度,做到獎罰分明。加強各項用度的核算,控制不必要的用度支出。加強伙房、宿舍、保衛等后勤部分治理,為員工創(chuàng )造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì )檢查上日工作情況,布置當日工作計劃。

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  一、引言:

  有時(shí)侯我們自以為簡(jiǎn)單的事情,當做起來(lái)時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。所謂實(shí)習就是要我們自己實(shí)際的去練習,去操作。要真正的`把從書(shū)本的理論知識轉到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著(zhù)自己的性子來(lái)操作,一定要在老師的指導、講解下進(jìn)行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。

  二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

  收音機的基本工作原理:

  天線(xiàn)收到電磁波信號,經(jīng)過(guò)調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬(wàn)用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝實(shí)訓的體會(huì ):在電焊的收音機的時(shí)候,學(xué)會(huì )電焊應該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì ),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因為那樣焊點(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(cháng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

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  實(shí)習目的:

  通過(guò)社會(huì )實(shí)習實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識運用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設。計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。

  實(shí)習時(shí)間:

  xx年6月20日--xx年7月

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx路xx平面設計公司

  實(shí)習內容:

  在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的尋找終于在xx路找到了一家很小的設計公司。

  在進(jìn)這家小設計公司時(shí)費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學(xué)生,在經(jīng)過(guò)再三說(shuō)明請求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實(shí)習工作。

  這家設計公司屬于典型的本土小公司,規模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個(gè)部分業(yè)務(wù)組成。

  這家公司的工作人員挺少的,它穩定在5人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的'文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的實(shí)習日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道了一些。在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  實(shí)習感想:

  短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。 這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì )更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,理論與實(shí)踐相結合,在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

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尊敬的校領(lǐng)導;

  您好!

  我是電藝0603班的學(xué)生,我們面臨著(zhù)即將畢業(yè)走向社會(huì )中跨越性的一步,學(xué)校給予我們去社會(huì )上實(shí)踐的機會(huì ),在此期間我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,因為那是一種感受,是一段經(jīng)歷。書(shū)本上的東西還是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能夠真正的成為有用的東西。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來(lái),實(shí)踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的。為此我非常珍惜這個(gè)實(shí)習機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種廣告設計的了解,找出自身的不足,這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)收獲不少,我自己感覺(jué)在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來(lái)說(shuō)這次是對我綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  我在太原的一家廣告有限公司實(shí)習!這是我第一次到社會(huì )上去真正的成為社會(huì )上的一員!說(shuō)心理話(huà)我不喜歡這個(gè)大的環(huán)境!也許是剛剛走出校園那個(gè)家門(mén)!心理上還有那中對老師和長(cháng)輩的依賴(lài)!也許是我還不夠成熟!還沒(méi)辦法一下和社會(huì )這個(gè)大家庭向融合!感覺(jué)自己就想一只失落的小鳥(niǎo)!

  經(jīng)過(guò)了瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。我認識到了很多在書(shū)本上一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。還有工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  在慢慢接觸廣告時(shí),我開(kāi)始接觸到業(yè)務(wù),最開(kāi)始做的只是最簡(jiǎn)單的做市場(chǎng)調查,我一直認為市場(chǎng)調查的最簡(jiǎn)單的,但當我開(kāi)始經(jīng)歷了才知道市場(chǎng)調查是一個(gè)很苦很難的工作。同時(shí),也認為做市場(chǎng)調查最能鍛煉一個(gè)人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動(dòng),市場(chǎng)調查是我實(shí)習重要的一部分。我們每三人一組,每組負責一個(gè)市場(chǎng),對市場(chǎng)的調查開(kāi)始時(shí)比想象中的要難。但總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有想象中的那么難。調查過(guò)程中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見(jiàn)答復他們。在市場(chǎng)調查讓我學(xué)到了很多,如何待人,如何把握群眾的心理,同時(shí)我也體會(huì )了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。經(jīng)歷市場(chǎng)調查我開(kāi)始跟著(zhù)同事去跑業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)不象市場(chǎng)調查那樣簡(jiǎn)單,要做的主要是交流。在跑業(yè)務(wù)的時(shí)候我碰到了很多困難,因為我沒(méi)固定的客戶(hù),我的客戶(hù)都要我自己現在開(kāi)始跑,多虧徐師傅的幫忙,他教我怎么分析市場(chǎng),怎樣對市場(chǎng)去了解,哪些市場(chǎng)我們有相當的競爭優(yōu)勢。我經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)開(kāi)始象我的第一捅金出發(fā)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的鍛煉,我可以自己去看市場(chǎng),去尋找客戶(hù)。列舉我剛開(kāi)始尋找客戶(hù)時(shí)的情形,當時(shí)我一個(gè)人帶著(zhù)資料走在各個(gè)市場(chǎng)與大廈邊。進(jìn)出入一家一家公司。向他們去介紹我們公司的產(chǎn)品還有我們公司的優(yōu)勢。上門(mén)推銷(xiāo)一樣,我有一天跑了6個(gè)大廈,3個(gè)市場(chǎng),結果卻讓我失望。當我一個(gè)人走進(jìn)照材市場(chǎng)時(shí),我對環(huán)境不熟悉,就一家一家的推銷(xiāo)。那個(gè)時(shí)候人很累。但我是必須要面帶笑容客氣的跟客戶(hù)說(shuō)話(huà)。還要假裝我很熱情,不管自己多累也要保持好的心態(tài)。當客戶(hù)有要做廣告的意向時(shí),我要把已經(jīng)講了不知道多少遍的話(huà)在說(shuō)一次,但當知道這位客戶(hù)將成為我的客戶(hù)時(shí),心理別提有多高興。

  做業(yè)務(wù)就是做銷(xiāo)售,銷(xiāo)售就是要有好的親和力和說(shuō)服力。在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  廣告創(chuàng )作中最重要,并且將影響到最終傳播效果的就是廣告創(chuàng )意這一環(huán)節。它是一個(gè)廣告創(chuàng )作的開(kāi)端,并決定了廣告其他因素的選擇。盡管廣告創(chuàng )意需要考慮諸多綜合因素,但是它也具有一般創(chuàng )意思維的許多重要特點(diǎn),比如:它也需要發(fā)散性思維,而且這種思維在創(chuàng )意中占有極其重要的位置。在現實(shí)的生活中,一個(gè)好的創(chuàng )意可以創(chuàng )造出一個(gè)經(jīng)典的廣告,可以給商家帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益。因此,對于廣告創(chuàng )意的探討研究就顯得十分的必要了,F如今,無(wú)論是廣告商還是廣告理論學(xué)者,對于廣告創(chuàng )意的關(guān)注和研究都是非常的重視,不時(shí)有精彩的廣告創(chuàng )意以及指導性很強的理論著(zhù)作出現。如:浙江大學(xué)出版社XX年出版的衛軍英所著(zhù)《廣告策劃創(chuàng )意》就是一本理論與實(shí)踐緊密結合的著(zhù)作。該書(shū)不僅從理論的層面上剖析了廣告創(chuàng )意的各種要素、要點(diǎn),而且以精妙的筆調前瞻性地提出了不少能運用在實(shí)踐中的方法、技巧。不但如此,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)也成為廣告創(chuàng )意的試驗田與戰場(chǎng)。中國廣告網(wǎng)就是新時(shí)期廣告界的新生兒之一。在這上面,無(wú)論是廣告新手還是廣告精英,都有屬于他們的一片創(chuàng )意天地,并且我們能在上面不時(shí)的發(fā)現令人稱(chēng)奇的廣告創(chuàng )意。下面就廣告創(chuàng )意一系列需要注意的方面展開(kāi)論述。

  一、廣告創(chuàng )意定位策略

 。ㄒ唬┦袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決定著(zhù)廣告創(chuàng )意的定位在社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念已經(jīng)形成的今天,企業(yè)所提供的產(chǎn)品,不能單單滿(mǎn)足部分消費者的一時(shí)需要,而應考慮符合消費者的長(cháng)遠利益和社會(huì )整體利益。廣告創(chuàng )意也必須與之相配合。因而著(zhù)眼于塑造長(cháng)遠的利益和目標,在內容上體現出對社會(huì )的一種真誠地關(guān)注,將是現代廣告創(chuàng )意的正確方向。

 。ǘ┦鼙姷挠笾萍s著(zhù)廣告創(chuàng )意的策略廣告創(chuàng )意的策略是在創(chuàng )意的內容定位的基礎上發(fā)展而來(lái)的。而如今廣告僅僅作為商品信息訴求的載體已遠遠不能滿(mǎn)足受眾的需求,它必須滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的精神需求。盡管廣告需要達到促銷(xiāo)的.目標,但并不僅僅為了促銷(xiāo)去廣而告之,因為廣告肩負了重大的社會(huì )功能。在策劃、設計和制作過(guò)程中,我們決不能忽略廣告作為人們審美和文化藝術(shù)形態(tài)的獨有特性。廣告創(chuàng )意的策略必須順應此種趨勢。

  二、廣告創(chuàng )意過(guò)程廣告創(chuàng )意過(guò)程中兩個(gè)不同的構成部分,是廣告方案成功的基礎。這兩個(gè)部分分別是:①戰略,即:消費者想要聽(tīng)些什么;②執行,即:廣告應該表現出什么。這兩個(gè)部分都必須非常出眾,而且缺一不可。制定戰略是一個(gè)漫長(cháng)、沉悶的推理和發(fā)掘的過(guò)程,因而是沒(méi)有捷徑可以取得好的戰略的。因此戰略如果沒(méi)有對其最重要的對象——消費者加以透徹分析的話(huà),這個(gè)戰略不過(guò)是在浪費時(shí)間和金錢(qián),即使有一個(gè)杰出的創(chuàng )意作品,也挽救不了失敗的戰略。反之,如果發(fā)展出一個(gè)理論上非常完美的戰略,但卻用一種單調、毫無(wú)新意的方式去執行,同樣也是在浪費時(shí)間和金錢(qián)。因為單調的執行方式很可能引不起消費者的注意。

  三、廣告創(chuàng )意設計要點(diǎn)成功的廣告創(chuàng )意設計主要有以下要點(diǎn):①需要廣告創(chuàng )作人員發(fā)揮天賦,利用積累的實(shí)踐經(jīng)驗。②需要廣告創(chuàng )作人員擺脫舊的觀(guān)念,運用聯(lián)想思維,捕捉靈機一動(dòng)的思想火花,營(yíng)造一種引人入勝的意境。③需要使其主題新穎、鮮明,品位高尚,意境深厚,視覺(jué)表現及文表達優(yōu)良。④需要其表現形式新穎獨特,有社會(huì )價(jià)值的概念、構想、點(diǎn)子、意想和形象。⑤需要達到概念的視覺(jué)化、感覺(jué)的視覺(jué)化和情感的視覺(jué)化。⑥需要把握新世紀、新經(jīng)濟目標消費群體,注意世界市場(chǎng)高科技產(chǎn)品的發(fā)展趨勢。

  廣告的目的就是喚起消費者潛在的購買(mǎi)意識,我覺(jué)得要做到這樣得考慮以下幾點(diǎn):

 。1)廣告的主題要鮮明、突出,富于創(chuàng )意。主題是廣告的靈魂,是根據廣告目標所提出的中心思想,它通過(guò)廣告信息的傳播,直接明白地表現廣告的意愿。創(chuàng )意是指創(chuàng )造性的想法、構思等。在廣告比比皆是的時(shí)代要別出心裁,了解消費者的心理,讓消費者對該廣告產(chǎn)生興趣,比如從設計作品的顏色考慮,不同的顏色給人不同的心理反應,對人感覺(jué)的影響不同,根據不同人的顏色喜好設計不同的作品。

 。2)廣告針對的主要對象是什么。若針對的是大眾媒體,廣告宣傳就應該做到廣泛,既新穎特別又簡(jiǎn)單易懂;若針對的是專(zhuān)業(yè)媒體,就應該從專(zhuān)業(yè)的角度考慮怎樣做才主題鮮明,集藝術(shù)與專(zhuān)業(yè)于一身。

 。3)市場(chǎng)分布、銷(xiāo)售季節、銷(xiāo)售量等各方面因素。比如在銷(xiāo)售淡季促銷(xiāo)傳單可以提高銷(xiāo)售量等。

  包裝是指設計并生產(chǎn)容器或包扎物的一系列活動(dòng)。產(chǎn)品包裝有兩層含義,一是指產(chǎn)品的容器和外部包扎,即包扎器材,二是指包裝產(chǎn)品的操作過(guò)程,即包裝方法。在實(shí)際工作中,二者往往難以分開(kāi),故統稱(chēng)為產(chǎn)品包裝。隨著(zhù)產(chǎn)品的同質(zhì)化,什么更能吸引消費者?著(zhù)名的杜邦定律指出,大約63%的消費者是根據商品的包裝和裝璜進(jìn)行購買(mǎi)決策的,正是因為這樣,現在的市場(chǎng)經(jīng)濟被稱(chēng)為眼球經(jīng)濟,只有吸引到消費者的注意,品牌才能被消費者接受,產(chǎn)品才能被消費者購買(mǎi)。包裝已經(jīng)決定著(zhù)消費者購買(mǎi)于否的消費行為,一個(gè)老練的經(jīng)銷(xiāo)商拿起新產(chǎn)品看看包裝就能判斷出其前期的市場(chǎng)表現如何,因此,企業(yè)必須利用包裝的影響才能完成自己的產(chǎn)品推廣和品牌樹(shù)立。

  除了能促進(jìn)消費這個(gè)重要作用以外,就是可以保護商品,是商品便于攜帶,再者就是可以增加商品的外表美觀(guān)度,當然,這所有的一切都是在為消費者提供方便,從而達到廠(chǎng)家的銷(xiāo)售目的,包裝在保護商品的同時(shí)也起到了廣告的作用。包裝是一種銷(xiāo)售力,同時(shí),包裝也是一種識別力。再者來(lái)說(shuō),包裝同樣是一種品牌力,它能夠以最快的速度,全方位的推廣產(chǎn)品品牌,擴大其知名度......

  創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)確實(shí)是一個(gè)多樣化的概念,用以形容正在增長(cháng)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)合作動(dòng)態(tài)。與此同時(shí),創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的崛起強調經(jīng)濟范疇根深蒂固的轉型,在這個(gè)轉變過(guò)程中,創(chuàng )意被發(fā)現成為經(jīng)濟發(fā)展的重要資源。。創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的核心生產(chǎn)要素是信息、知識特別是文化和技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn),是具有自主知識產(chǎn)權的高附加價(jià)值產(chǎn)業(yè)。創(chuàng )意在這里是技術(shù)、經(jīng)濟和文化等相互交融的產(chǎn)物,創(chuàng )意產(chǎn)品是新思想、新技術(shù)、新內容的物化形式,特別是數技術(shù)和文化、藝術(shù)交融和升華,技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和文化產(chǎn)業(yè)化交互發(fā)展的結果,可以滲透到許多產(chǎn)業(yè)部門(mén)。正因為如此,創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)很難從傳統產(chǎn)業(yè)類(lèi)型中完全分離開(kāi)來(lái)。

  在參觀(guān)某公司時(shí),我忍不住邊走邊感嘆:那些賦予這里靈魂的畫(huà)家們的作品有的栩栩如生,令人難忘,有的構思奇特,發(fā)人深省。這里留給人們無(wú)限想象的空間。我想創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園最主要的特點(diǎn)就在于創(chuàng )意吧,F在社會(huì )需要創(chuàng )意,無(wú)論各行各業(yè)、各個(gè)方面,我們的平面專(zhuān)業(yè)尤其需要創(chuàng )意。大千世界,琳瑯滿(mǎn)目,在物化膨脹的今天就需要有創(chuàng )意的設計來(lái)吸引消費者的眼球。比如書(shū)同樣實(shí)用的兩種商品,一種平淡無(wú)奇,一種個(gè)性獨特,有創(chuàng )意,很明顯,有創(chuàng )意的商品容易引起消費者的興趣。平面設計專(zhuān)業(yè)中的廣告與包裝正是需要引起人們注意與興趣的專(zhuān)業(yè),有創(chuàng )意的作品更能起到顯著(zhù)的效果。

  實(shí)習總結:

  通過(guò)這次實(shí)習中,我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,在廣告創(chuàng )意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意?煽诳蓸(lè )案例:

  1.可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。

  2.可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西。

  在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀我的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!通過(guò)這次實(shí)習使我對我今后的發(fā)展充滿(mǎn)信心,非常感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習與實(shí)踐的機會(huì )。

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6

  室內設計是為了滿(mǎn)足人們的生活、工作的物質(zhì)要求和精神要求所進(jìn)行的理想的內容環(huán)境設計,與人的生活密切相關(guān),以至于迅速發(fā)展成為一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的、十分實(shí)用的新興邊緣科學(xué),同時(shí),室內設計的就業(yè)前景也是很好的。為了更進(jìn)一步的了解該項目的就業(yè)前景,我利用暑假時(shí)間,到汕頭旭昇裝潢設計有限公司實(shí)踐,進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐和參與工作,以下幾點(diǎn)是我在實(shí)踐中獲得感受和經(jīng)驗!

  現代室內設計的特點(diǎn)

  在旭昇裝潢設計公司和員工實(shí)踐中,我參與了一層三房?jì)蓮d的室內裝修,從墻體布局到天花的裝修和電視背景的裝修,另外在和同事們商量中。慢慢掌握到了一些室內設計的專(zhuān)業(yè)知識和基本特點(diǎn),大致如下:

  (1)凹凸式天花裝修

  凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,也是最多使用的天花裝修風(fēng)格。這種天花造型華美富麗,層次感很好。這種造型的主要形狀特點(diǎn)是,一層層往上凹。形成多層階梯式“凸”形,達到最高燈槽。這種凹凸式的天花裝修,在燈槽的中央配合一盞高級客廳吊燈,再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產(chǎn)筒燈的襯托,立體感強,給人一種節奏韻律感以及整體空間的藝術(shù)性。這種風(fēng)格能夠體現出溫馨,典雅,中庸的`會(huì )場(chǎng)氣分。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.

  (2) 墻體裝飾

  墻面的裝飾形式大致有以下幾種:抹灰裝飾、貼面裝飾、涂刷裝飾、卷材裝飾。這里著(zhù)重講一下卷材裝飾,隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,可用來(lái)裝飾的墻面的卷材越來(lái)越多,如:塑料墻紙、墻布、玻璃纖維布、人造革,皮革等,這些材料的特點(diǎn)是使用面廣,靈活自由,色彩品種繁多,質(zhì)感良好,施工方便,價(jià)格適中,裝飾效果豐富多彩,是室內設計中大量采用的材料,除了形式的設計外,墻體的顏色搭配更是重中之重,白色和米黃色這兩種是室內裝飾使用最多的顏色,在現在室內裝修中日日占據很大的比例。大多數室內墻體顏色之使用白色和米黃色,除了它能使室內明亮、采光好以外它給人的感覺(jué)是純潔、清潔和瀟灑。使用在年輕的一代中,白色和米黃色的裝飾是很受的。

  (3)電視背景布局

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,室內的裝飾除了家具和室內整體設計以外,電視背景設計也是很重要的,電視背景設計和布局的好壞,直接能反映家居品位和檔次,隨著(zhù)液晶電視的普及,液晶電視和電視強的搭配,給家居配額提高了一個(gè)檔次。通過(guò)和公司經(jīng)理的學(xué)習后了解到,大多數電視背景的形狀主要都為"門(mén)"形,這種形體在現代的電視墻設計中占著(zhù)核心地位。電視背景的主體顏色為“沙比利”即使用沙比利面板裝飾,另外,在電視背景的裝飾中,各種藝術(shù)玻璃裝修在現代裝修中也很流行。

  以上幾點(diǎn)是我對室內裝修的認識,是我在這次暑假社會(huì )實(shí)踐中掌握的,這次的實(shí)踐學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,如室內裝修的電工技術(shù),工具的使用、同事間協(xié)作能力,及獨立解決問(wèn)題的能力。這些東西會(huì )在我以后的學(xué)習和就有很大的幫助,回校時(shí),經(jīng)理給我的意見(jiàn)讓我受益匪淺,他說(shuō):大學(xué)畢業(yè)生之所以面臨就業(yè)難的問(wèn)題就是缺乏動(dòng)手能力,專(zhuān)業(yè)能力,和吃苦能力。這次工作是一個(gè)鍛煉,對我也是一個(gè)起點(diǎn)!

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7

  這是我實(shí)習期間對于廣告的一些瑣碎思考,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,在廣告創(chuàng )意,人文素質(zhì)等方面。 廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗錄像帶中我們可以發(fā)現,其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。

  廣告有基本必須的元素:1. 由美術(shù)構成并且有一定的水準。 2. 文字方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利。 3. 必須要能表達出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。 4. ad要做一個(gè)最好的salesman, ad 絕對不是一個(gè)藝術(shù),它是一門(mén)生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像nike的風(fēng)格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。

  廣告的目標:1.消費者:解決消費者問(wèn)題 2.產(chǎn)品本身:消費者記的是消費經(jīng)驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。 3.競爭對手:在市場(chǎng)上的同類(lèi)競爭。 要多和消費者溝通和調查,了解市場(chǎng)狀況,廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè),要解決問(wèn)題 建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路…等。

  人是廣告最重要的因素,分析問(wèn)題、原因,針對問(wèn)題并且響應,要做一個(gè)廣告。廣告要說(shuō)服誰(shuí)(目標消費群),產(chǎn)品將給你什幺好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brand style。在廣告影片中我們發(fā)現,殺蟲(chóng)劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產(chǎn)品的安全性,而在衛生紙廣告方面,則以小狗的形象討好觀(guān)眾。而日本幫提衛生紙廣告則是以一個(gè)男人為主軸,在妻子離開(kāi)身邊后的七支一系列廣告,說(shuō)衛生紙和男人間細膩的`關(guān)系,顯示商品特色,一方面也增加使用時(shí)機及用量等。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來(lái)自于如何找到和消費者相關(guān)的地方。 在kgi銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現風(fēng)貌。泰國廣告多專(zhuān)業(yè),其創(chuàng )意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無(wú)禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀(guān)念,去限制廣告未來(lái)的發(fā)展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意。

  一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢(qián)來(lái)支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此主講人表示,它不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀(guān)的束縛若是在表現創(chuàng )意,或是達不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢(qián)。 作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什幺,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西 。

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8

  一、踏上實(shí)習之路

  20xx年9月2號清晨,我們踏上了山西平遙的寫(xiě)生的旅程。這是我們工業(yè)設計第一次外出實(shí)習,無(wú)比喜悅激動(dòng)的我一路上都在用網(wǎng)絡(luò )搜尋著(zhù)有關(guān)平遙的一切。平遙古城位于山西省晉中市平遙縣境內,是一座具有2700多年歷史的文化名城,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱(chēng)為“保存最為完好的四大古城”,也是目前我國僅有的以整座古城申報世界文化遺產(chǎn)獲得成功的兩座古縣城之一。

  中午的時(shí)候我們下車(chē),陣陣歷史沉淀出的古氣撲面而來(lái),走在去客棧的路上,我在想,這么宏偉這么質(zhì)樸的建筑,古時(shí)候人們的智慧,是需要我們這些后代人取其精華,然后站在他們的肩膀上,運用到當今時(shí)代的發(fā)展,工業(yè)設計的發(fā)展。

  二、寫(xiě)生之行點(diǎn)滴

  2號下午我們在客棧安頓下來(lái)。3號早上寫(xiě)生之旅就正式開(kāi)始了,我和同組的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的尋找要畫(huà)的建筑,苦苦尋覓,我們來(lái)到鸚鵝巷28號的一處住宅門(mén)口坐下。這是我第一次沿街作畫(huà),我有點(diǎn)難為情,因為水平實(shí)在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過(guò)往行人偶爾飄來(lái)的眼光。真的好羞澀,但后來(lái)發(fā)現古城的人們很友善,不想我們這些所謂的藝術(shù)范扼殺在搖籃里,即便他們覺(jué)得畫(huà)的不好,也會(huì )鼓勵地對我笑笑或簡(jiǎn)單指點(diǎn)一下。我也明白過(guò)來(lái),正是水平不行才需要多加實(shí)習勤加練習嘛,管別人怎么看啊。一上午的時(shí)間我只畫(huà)了一個(gè)大門(mén),而且感覺(jué)自己畫(huà)的很不好,感覺(jué)很不好,我安慰自己才第一次不要灰心。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了第一次的體驗,感覺(jué)沿街作畫(huà)也沒(méi)什么的,雖然往來(lái)的車(chē)水馬龍,游客來(lái)來(lái)往往時(shí)而駐足,觀(guān)摩下我的畫(huà),那刻我真正的覺(jué)得學(xué)東西的時(shí)就是要心理素質(zhì)強硬,就是要臉皮厚起來(lái)。由于第一副畫(huà)畫(huà)面構圖太飽滿(mǎn),所以第二幅的時(shí)候就很注意整體的構圖。平遙的晝夜溫差很大,中午炎熱的日頭無(wú)情的戲謔我,我咬咬牙,心想,要完成今天完成老師布置的任務(wù)猜可以回去,就和我的隊友頂著(zhù)日頭,走到城外去找地點(diǎn)。

  晚上老師開(kāi)始評點(diǎn)我們的畫(huà),老師說(shuō),‘畫(huà)畫(huà)的時(shí)候需要先把物體看的簡(jiǎn)單,比如說(shuō)正方形、三角形、圓。然后把握好形式、材料和透視,不懂的不會(huì )的想不通的地方要趕快記到紙上。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要領(lǐng)悟透視中心和骨架,要有目的,參透后再畫(huà)!’老師說(shuō)我的線(xiàn)總是重復,然后叫我可一先打點(diǎn)在連線(xiàn),畫(huà)的線(xiàn)都是有用的,要心中有數,不要盲目畫(huà),那樣會(huì )讓畫(huà)面臟亂。

  第一晚,老師評畫(huà)之后,有所收獲,感覺(jué)很充實(shí),自信心也有了。之后的作畫(huà),我都謹記老師說(shuō)的方面。在賀蘭橋的那天,心里很平靜,安安靜靜作畫(huà)也是一種享受,最令自己開(kāi)心的時(shí)候是別人在看我的畫(huà)時(shí)候能知道這是哪兒,真實(shí)的物體風(fēng)景,被自己表現在紙上面,喜悅之情無(wú)法言表。綠色的柳枝和著(zhù)微風(fēng)拂動(dòng),屹立不動(dòng),的白橋上偶爾有人穿行,花朵格外的.迷人散放陣陣沁人香味兒,感覺(jué)自己在園中,仿佛古今穿越,享受著(zhù)古時(shí)人們清幽閑淡的生活,種種的留戀與不舍。

  和同組的小伙伴們商量要把自己畫(huà)的東西用相機記錄下來(lái),然后以后可以時(shí)時(shí)懷念這段美好的經(jīng)歷。逆著(zhù)太陽(yáng)照射的光線(xiàn),將同學(xué)半身側臥的情景捕捉下來(lái),看起來(lái)像個(gè)猴子,每每看到這張相片,我都會(huì )捧腹大笑。寫(xiě)生實(shí)習的機會(huì )少之又少來(lái)之不易,我真的和珍惜每一天的古城生活,珍惜與同學(xué)并肩進(jìn)步的機會(huì )。我們討論這個(gè)磚怎么畫(huà)的更破,更有古味。討論那個(gè)瓦怎么畫(huà)才可以讓它更有立體的感覺(jué)。討論要嘗試畫(huà)各種各樣的物體。每天晚上我們將自己一天累計的問(wèn)題向老師求解。老師總是耐心的講解,鼓勵我們要大膽畫(huà),要注意物體的材質(zhì),再畫(huà)圓柱體的東西時(shí)候用十字測量線(xiàn),光影的對比、節奏、比例和點(diǎn)。有時(shí)候還說(shuō)要觀(guān)察,要結合自己學(xué)過(guò)的東西取分析,然后吸取好的部分為自己所用。漸漸的,我從那個(gè)羞澀不敢下筆的小女生慢慢的有了進(jìn)步。

  有時(shí)候畫(huà)一個(gè)上午也不見(jiàn)得可以畫(huà)好一副,這時(shí)候就需要自己有十足的耐心,對于我的意志力薄弱也是個(gè)鍛煉。有時(shí)候,畫(huà)一個(gè)復雜的東西很累,畫(huà)的手很痛,但是吃得苦中苦方位人上人,就這樣,激勵這自己,鼓勵著(zhù)隊友,我們的放畫(huà)的文件夾漸漸的厚重起來(lái)。

  三、平遙寫(xiě)生總結

  為期半個(gè)月的的寫(xiě)生日子過(guò)的很快,在參觀(guān)各各景點(diǎn)后,感覺(jué)到中國的古文化博大精深,以后自己更應該度看書(shū),慢慢的去了解和運用。有天下雨沒(méi)出去畫(huà),第二天手就生了,自己回到學(xué)校還是不可以放松聯(lián)系。自己另一方面的感觸是,工業(yè)設計要學(xué)的好,手上功夫重要,真正想要走出中國與國際接軌,為國人爭光,還是要好好的學(xué)校英語(yǔ),現在連給外國人之路都磕磕巴巴的怎么能行。平遙的外國游客很多,在畫(huà)天主堂的時(shí)候一個(gè)外國然夸我的畫(huà),而我也只是用簡(jiǎn)單不流利的口語(yǔ)和他說(shuō)了幾句,那時(shí)候真正的感覺(jué)的什么叫心有余而力不足了。勵志好好學(xué)手繪,好好學(xué)外語(yǔ)。

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9

  我由于屬于在校外做設計,因此我的實(shí)習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習,使我發(fā)現在一些在設計及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施,F將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結。 我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  混凝土質(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時(shí),高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強度是錯誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節。

  此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據現場(chǎng)砂含水率及時(shí)調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗配比與施工配比混為一談;炷翉姸戎挥性跍囟、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。

  現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風(fēng)化破壞等;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀(guān)裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的`,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來(lái),許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0。2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿(mǎn)足設計要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm;在濕氣及土中為0。3mm;在海水及干濕交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來(lái)預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領(lǐng)域,如大跨超長(cháng)、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開(kāi)裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關(guān)系如下:h≤0。1h表面裂縫;0。1h 早期裂縫一般出現在一個(gè)月之內,中期裂縫約在6個(gè)月之內,其后1~2年或更長(cháng)時(shí)間屬于后期裂縫。

  在修補裂縫前應全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩定,若仍處于發(fā)展過(guò)程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì )“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有: 裂縫的現狀調查(裂縫類(lèi)型和寬度);有無(wú)病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)(發(fā)生時(shí)間和過(guò)程);設計書(shū)的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無(wú)銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動(dòng)試驗。

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10

  一. 工作室簡(jiǎn)介

  包豪斯的重要理論之一是藝術(shù)與技術(shù)相統一,而作坊(工作室)是這種教育理念的最好表現方式。本文借鑒包豪斯的“作坊”學(xué)習方式,分析高職室內設計專(zhuān)業(yè)工作室制教學(xué)的課程模塊,教學(xué)方式,以及工作室的設置,希望工作室教學(xué)得到更好的傳承和發(fā)揚。以便為教師和學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)放式的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)培養學(xué)生適應能力、實(shí)際動(dòng)手能力、就業(yè)能力的實(shí)踐環(huán)境

  二. 前言

  我們是環(huán)藝專(zhuān)業(yè)二年級學(xué)生,在IVT的學(xué)習了兩年,根據對企業(yè)的了解以我們目前的技術(shù)與能力還不能足以面對未來(lái)的實(shí)習工作,為此我們深感焦慮。為了專(zhuān)業(yè)的長(cháng)期發(fā)展,學(xué)生的對口就業(yè)。我們倡議建立室內設計工作室。

  具體細則:

  室內設計工作室的建立對于目前對于學(xué)生渙散的學(xué)習狀態(tài)有一定的改善作用。目前的我們曠課率相對較高,學(xué)習熱情低下,就業(yè)目標不明。這使我們未來(lái)職業(yè)發(fā)展不容樂(lè )觀(guān)。

  三,市場(chǎng)要求

  對于高職室內設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言2+1的教學(xué)存在著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題: a.崗位少,學(xué)生多。企業(yè)自身對室內設計崗位的設置就很少,所要的實(shí)習生了了無(wú)幾。公司也害怕為他人做嫁衣衫,不愿自已培養的員工最后到別的公司工作。公司更不會(huì )因為實(shí)習生花大量的資金去配置硬件滿(mǎn)足實(shí)習。

 。猓畬W(xué)不能用。學(xué)校為了完成學(xué)生的實(shí)習任務(wù),學(xué)生往往被派到與本專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的崗位。做一些與所學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的事情。

 。悖踩驳貌坏奖WC。學(xué)生被派往公司,學(xué)校無(wú)法保證學(xué)生的安全,公司不愿擔當學(xué)生的安全。對于這些問(wèn)題的解決的最好方式就是教學(xué)高實(shí)行工作室制教學(xué)

  四,可持續發(fā)展

 。备呗殞W(xué)校工作室制的概念在包豪斯的教學(xué)高,注重技術(shù)與審美因素的合理配置,注重技巧、專(zhuān)業(yè)與理論的共同教育和培訓,其高還融進(jìn)了對經(jīng)濟內容的重視和實(shí)踐能力培養。從而為高職室內設計專(zhuān)業(yè)的工作室制教學(xué)提供了科學(xué)性和實(shí)踐性的依據。工作室制教學(xué)是實(shí)踐教育的一種形式,本著(zhù)以室內設計專(zhuān)業(yè)的研究方向為基礎,由學(xué)校授課教師或聘請企業(yè)的專(zhuān)家、有豐富經(jīng)驗的工程師和技術(shù)師傅組成學(xué)科方向研究的師資團隊,具備一定的研究、設計、開(kāi)發(fā)實(shí)力,充分利用學(xué)校

  教學(xué)資源,結合社會(huì )的需求,進(jìn)行教學(xué)、實(shí)踐并行工作。在教學(xué)的形式上采用“開(kāi)放式”教學(xué),注重學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養。 學(xué)生可以在工作室內把理論變?yōu)閷?shí)際產(chǎn)品,在制作的過(guò)程高學(xué)習

  五,工作室制教學(xué)的必要

  1工作室制教學(xué)的必要性黨的十六屆六高全會(huì )指出:“注重增強學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和就業(yè)能力、創(chuàng )業(yè)能力!眰鹘y的“教室”式(教師講解、示范,學(xué)生端坐、聆聽(tīng))的教學(xué)形式已經(jīng)落伍,紙上談兵的教學(xué)模式已不適合市場(chǎng)需求。因此,摒棄原有落后的教學(xué)方式,探索新型的教學(xué)模式,對培養高素質(zhì)的新時(shí)代實(shí)用型人才有著(zhù)至關(guān)重要的意義。2+1的教學(xué)模式和工學(xué)結合的學(xué)習模式已在各個(gè)學(xué)校普及,學(xué)生入學(xué)后,在學(xué)校學(xué)習兩年理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識,第三年到工作崗位頂崗實(shí)習,實(shí)現就業(yè),學(xué)習、實(shí)習、就業(yè)一條龍服務(wù)。實(shí)現學(xué)校與社會(huì )接軌。

 。补ぷ魇抑频腵教學(xué)

  工作室既是教學(xué)實(shí)踐的場(chǎng)所,又是學(xué)校對外聯(lián)系的窗口。學(xué)生可以通過(guò)這處窗口為社會(huì )及地方經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù)。工作室的教學(xué)高課程設置可為不同模塊分三個(gè)步驟進(jìn)行:首先是室內設計專(zhuān)業(yè)基礎課程。其高 包括:素描、

  速寫(xiě)、色彩、三大構成等。在基礎課程的學(xué)習過(guò)程當高,富于藝術(shù)潛能的學(xué)生就能夠很快適應,教師就盡量給學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習機會(huì ),讓學(xué)生接觸各種制作手法以及技巧,這樣就能夠使學(xué)生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。我們還要把基礎課程看做是一段考核期,如果有哪個(gè)學(xué)生在基礎課程的學(xué)習過(guò)程高考核不及格,就不能獲準進(jìn)入下一步,接受工 作室的訓練。其次是室內設計專(zhuān)業(yè)的必修課程。其高包括:

  透視、制圖、AutoCAD/室內設計CAD、家具設計與工藝、室內設計(住宅裝修)、手繪效果圖表現技法、施工工藝流程、展示設計及模型制作、(材料學(xué))、3Dmax、綜合效果圖表現技法等。這專(zhuān)業(yè)必修課的學(xué)習過(guò)程高,學(xué)生必須在實(shí)踐高學(xué)習,在學(xué)生作品制作過(guò)程高學(xué)習,在工作室高完成作業(yè)。作業(yè)以是否合乎作品的功能,具有審美感,合乎該課程的要求為考核方式。再次是專(zhuān)門(mén)課題的研學(xué)。如產(chǎn)品設計,舞臺設計,展覽設計、建筑設計,平面設計等等。這個(gè)階段的學(xué)習盡量讓學(xué)生接觸外面的世界,跟有公司里工作人員或者該行業(yè)的大師合作。希望學(xué)生的的作業(yè)來(lái)源于社會(huì ),作品能售于市場(chǎng),同時(shí)也為學(xué)生作好走向社會(huì )的準備。在教學(xué)過(guò)程高要注重課程設置的合理性和多樣性。比如立體構成的學(xué)習,就不能在脫離色彩和平面獨立的狀態(tài)下進(jìn)行,因為每個(gè)型態(tài)的存在都同時(shí)具備色彩,結構,和肌理。

  如果分離開(kāi)來(lái)就與實(shí)際的情況不相吻合。上課過(guò)程強調時(shí)間安排的合理性,比如平面構成和色彩構成課高提倡部分作業(yè)使用電腦進(jìn)行制作,把平時(shí)花在制作上的時(shí)間節約出來(lái)進(jìn)行構思和做更為廣泛的實(shí)驗。

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