關(guān)于五年級學(xué)生演講稿范文合集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的五年級學(xué)生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我叫譚俏巧。首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已長(cháng)大，變成了一個(gè)五年級的學(xué)生。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。再過(guò)一年，我們就是初中生了，一種不知是歡喜還是憂(yōu)愁的感覺(jué)籠罩著(zhù)我們，家長(cháng)們也許會(huì )發(fā)現，我們不再是從前那個(gè)為了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼無(wú)知的小孩了，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(cháng)大。
今天，我有幸能在此與各位家長(cháng)有關(guān)學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，那么下面由我先來(lái)給大家匯報一下這半個(gè)學(xué)期中同學(xué)們的學(xué)習情況：
早上早讀時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們大多數同學(xué)都不愿開(kāi)口大聲讀。比起讀，他們似乎更愿意看。不過(guò)，同學(xué)們的作業(yè)似乎干凈整潔了許多。班里同學(xué)畫(huà)畫(huà)好的也不少，于是我就把他們利用起來(lái)辦黑板報。字寫(xiě)得好的，就能用來(lái)抄成績(jì)單……我發(fā)現，班里同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的`也不少，每次一聽(tīng)要大掃除了，同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)要報名，積極參加勞動(dòng)也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我還發(fā)現，班里同學(xué)的力氣越來(lái)越大了，我們班的張維友同學(xué)一個(gè)人能搬起一桶水了。男孩子看到女同學(xué)有困難也會(huì )自動(dòng)去幫助了;女孩子做事越來(lái)越細心了……上課時(shí)認真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們都認真思考，積極回答。上課時(shí)都不搞小動(dòng)作。不會(huì )不懂的題目都會(huì )想辦法解決了。我們都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休作業(yè)，都認真完成。我們也學(xué)會(huì )了正確對待考試。學(xué)習是為了掌握知識、提高解決問(wèn)題的能力，使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興，成績(jì)不好，也不能放棄。及時(shí)查找原因，改正錯誤，就會(huì )進(jìn)步!只有取長(cháng)補短，不斷完善自己，才能獲得成功!
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議：
為我們營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。只有在好的學(xué)習氛圍下，我們才能靜心，只有靜了心，讀起書(shū)來(lái)自然得心應手。
要以身作則。您是我們最好的榜樣。由于我們和您的關(guān)系非常密切，您的一言一行都對我們至關(guān)重要，只有您做好了，我們才能做好。俗話(huà)說(shuō)：“家長(cháng)是孩子最好的老師”。
支持我們的課外閱讀需求，讀好書(shū)培養我們的情操，讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您的希望和價(jià)值。讓我們能自己在書(shū)中找到快樂(lè )。
經(jīng)常和我們交流，談心，我們永遠是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需要您的鼓勵，在受委屈時(shí)需要您的安慰。不管遇到什么挫折，您永遠是我們最堅強的后盾。
保證我們每天的睡眠。如果我們因為對什么感興趣而著(zhù)迷，浪費睡眠時(shí)間，這時(shí)您就要提醒我們，因為，我們每天的睡眠必須保證八小時(shí)以上，這樣，第二天才能有足夠的精力學(xué)習。
我很愛(ài)很愛(ài)我們的五年五班，很愛(ài)很愛(ài)我們的班集體。我愛(ài)我們的班級是因為我們的教室干凈整潔紀律嚴明，同學(xué)團結友愛(ài)、友好互助，老師以身作則、嚴格要求;我們的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活，我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長(cháng)更離不開(kāi)你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話(huà)，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當我們任性不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì )害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習慣的養成，都需要你們的正確引導。只有這樣，我們才會(huì )全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔起教育我們的責任。
我相信，在我們的努力下，在老師們的辛勤培育下，在您的細心呵護下，我們一定會(huì )進(jìn)步，會(huì )取得成功，在此，我代表我班學(xué)生，向各位家長(cháng)說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的!”
各位家長(cháng)請您放心，我們一定不會(huì )辜負您的殷切期望的!
最后，再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里，共同思考，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今年10歲，讀五年級身高一米三二。我的愛(ài)好有—打籃球、看小說(shuō)、踢足球；缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯、挑食、懶惰。
我雖然只是個(gè)普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時(shí)候我和同學(xué)們在教師里完時(shí)，我準備出去把門(mén)關(guān)上。誰(shuí)知道剛關(guān)門(mén)的時(shí)候，我的手被卡在門(mén)縫里了，我用盡所有力氣都沒(méi)拿出來(lái)，這是有個(gè)同學(xué)來(lái)把門(mén)拉開(kāi)，我迅速就把手拿出來(lái)按著(zhù)。當時(shí)，痛極了。這是，我的`眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊�？蘖舜蠹視�(huì )笑話(huà)我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺(jué)不到痛了。我說(shuō)：“尹洪，請你幫我去買(mǎi)一下“創(chuàng )可貼�！�
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng )可貼”問(wèn)道：“還疼嗎？”我我邊貼邊說(shuō)：“好多了，只有一點(diǎn)兒疼了�！�
看！這就是我—一個(gè)堅強的我！
五年級學(xué)生演講稿 篇3
生活是一門(mén)課程，只有培養了良好的生活習慣、做人習慣才能享受生活、享受成功。尤其我們學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校，我們的任務(wù)就更不僅僅是學(xué)習書(shū)本上的知識，還要向生活學(xué)習，學(xué)會(huì )生活中所需的一些基本技能，我們不僅要做學(xué)習上的佼佼者，更要做“生活的小能手”。為此我們學(xué)校教育處在上周三下午舉行了一年級和五年級的.“生活技能比武大賽”，比賽項目為鋪床單、疊被子、疊衣服，裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始，參賽選手“你爭我趕”、勇?tīng)幍谝�；裁判“火眼金睛”，指出缺點(diǎn)；小觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”、躍躍欲試，加油聲、助威聲一浪高過(guò)一浪，比賽場(chǎng)面緊張而熱烈。同學(xué)們在動(dòng)手操作中體驗到了成功的歡樂(lè )，鍛煉了勞動(dòng)技能和生活技能，提高了生活自理能力。
同學(xué)們，生活技能比武大賽雖已結束，但生活本身也是一個(gè)大賽場(chǎng)。讓我們將技能比武大賽場(chǎng)放在生活的每一天，每一個(gè)同學(xué)都將平時(shí)的內務(wù)整理、衛生紀律納入這場(chǎng)比賽；讓我們將技能比武大賽場(chǎng)搬進(jìn)每一個(gè)宿舍，每天早晨，全校同學(xué)都在20分鐘時(shí)間內，進(jìn)行起床、內務(wù)整理、衛生整理的集體比賽，鋪床單、疊被子、放枕頭、整枕巾，盡展我們的風(fēng)采；讓我們將技能比武大賽場(chǎng)搬進(jìn)每一個(gè)餐桌，每天早餐，全校同學(xué)在規定時(shí)間內，列隊進(jìn)入餐廳，分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌，展現就餐的文明。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：少年強則國強，少年獨立則國獨立。讓我們從現在做起，培養自己獨立生活的能力。只要我們大聲喊出：我想做，我能做！相信我們大家都能做得更好。
五年級學(xué)生演講稿 篇4
首先，謝謝大家評選我為副班長(cháng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù)，把它看作是能為班集體多服務(wù)，多爭光的寶貴機會(huì )。
以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時(shí)候，請大家隨時(shí)給我提出意見(jiàn)或建議，我會(huì )改正和繼續努力的：
1．和其他班委一起，認真負責班里的衛生，使班里一直保持整潔有序。
2．繼續當好老師的`小助手，做到準確無(wú)誤，及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。
3．《小木橋》是大家成長(cháng)的伙伴和見(jiàn)證，我會(huì )繼續熱心地每天維護它。每天按時(shí)更新和負責的版塊。
4．我會(huì )盡自己的能力，多參加一些活動(dòng)，多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力！
五年級學(xué)生演講稿 篇5
人們非常喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是照亮知識之路的明燈，也是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。閱讀時(shí)，不僅要讀得好，理解，還要積累好的單詞和句子，這可以提高我們的.作文水平。
書(shū)是拯救你的“天使”。當你對這個(gè)世界一無(wú)所知的時(shí)候，一本書(shū)會(huì )改變你的一生。它會(huì )給你知識和好奇心去觀(guān)察。
一本書(shū)就是“圣旨”。當它的好詞好句吸引你的時(shí)候，你拿起筆把它抽出來(lái)。其實(shí)你是在服從命令，學(xué)習它平凡而高尚的知識。
記得有一次，我看《水滸傳》描寫(xiě)風(fēng)景的時(shí)候，看到很多很好的詞和句子，就迫不及待的拿起筆記本和筆做筆記。結果我在寫(xiě)作文的時(shí)候，記起了自己摘抄的好詞好句，合理使用。最后老師給了我最好的分數。
讀書(shū)能給你知識和快樂(lè )，以后要多讀書(shū)！
五年級學(xué)生演講稿 篇6
每年暑假爸爸媽媽都會(huì )帶我們出去玩，今年也不例外。
今年我們去了馬爾代夫，那個(gè)傳說(shuō)中人人向往的人間天堂。我們坐完船，一出門(mén)，那個(gè)格外閃耀的太陽(yáng)刺進(jìn)眼睛里，真讓我感覺(jué)到不舒服。
不過(guò)這里實(shí)在是漂亮，那金黃的沙灘，一望無(wú)際，仿佛蔓延到天際。那海水，從遠處看，是一片湛藍色，水天一色，渾然一體，十分美麗�？拷�，海水碧綠碧綠的，似那渾然天成的琉璃，讓人感覺(jué)到非常舒適安心。
第一天，我們出海去潛水。一開(kāi)始真讓我感覺(jué)到興奮，可是我后來(lái)發(fā)現，并不是我想象中的.那樣美好。上船十幾分鐘后，我就開(kāi)始暈船了，又暈又眩，胃里似乎有一臺攪拌機在上下震動(dòng)，十分難受。等一下船，我就感覺(jué)全身清爽放松，仿佛自己是一條海中自由遨游的小魚(yú)。
一低頭，我可以看見(jiàn)許多小魚(yú)搖動(dòng)著(zhù)尾巴，游來(lái)游去。你瞧，這有幾只魚(yú)在排隊呢，你看!那還有些小魚(yú)把石堆當成玩具呢。我真羨慕它們，因為它們可以在水里理所當然地游來(lái)游去，充滿(mǎn)著(zhù)活力，似乎永遠都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我有潛到底下一點(diǎn)，那里有各式各樣的小魚(yú)，讓我應接不暇。哇!這里竟然還可以看見(jiàn)五彩繽紛的珊瑚呢，左一串右一串，實(shí)在是太美了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的暑假!
五年級學(xué)生演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX，我今年11歲了，是個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別，是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里，我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣，很少拋頭露面，也很少舉手回答問(wèn)題�？苫氐郊依�，我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹(shù)啦，捉河里的`小魚(yú)啦，無(wú)所不玩。
我也很喜歡看書(shū)。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》，我最喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)了，在沙發(fā)上坐下來(lái)就翻開(kāi)津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)里的情節一波三折，有時(shí)催人淚下，有時(shí)讓人捧腹大笑，精彩極了！正當我看到最最精彩的地方時(shí)，恍忽中我仿佛聽(tīng)到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書(shū)邊走進(jìn)客廳，看到了一只黑色的袋子，“應該就是這只吧�！蔽疫@么想著(zhù)，拎起袋子下樓扔了。晚上，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“丁丁，我在網(wǎng)上給你買(mǎi)的衣服你看到了嗎？我放在客廳里的�！薄笆悄侵缓谏拇訂�？”我問(wèn)�！薄笆茄��！薄鞍�，我把它當垃圾扔了�！薄笆裁� ？”哎，看來(lái)以后可不能一心二用了，不然會(huì )鬧笑話(huà)的。
這就是我，一個(gè)“兩面派”性格，又熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩！
五年級學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動(dòng)。我是五（4）班的中隊長(cháng)。很榮幸能參加學(xué)校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機會(huì )。雖然我知道要做好學(xué)校的大隊委并不容易，但我相信，憑著(zhù)我對工作的盡心盡職，任勞任怨，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，我能做好老師的好幫手，同學(xué)的`服務(wù)員。
我，品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動(dòng)地幫助同學(xué)解決學(xué)習中的困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做老師的好幫手……在這過(guò)程中，我付出著(zhù)，但也學(xué)習著(zhù)，收獲著(zhù)。我深深地體會(huì )到"助人為快樂(lè )之本"這句話(huà)的內涵。在學(xué)習上，我也不含糊，每次考試成績(jì)都在班里名列前茅。所以我每年都被評為學(xué)校的"三好學(xué)生"。
我，全面發(fā)展。不僅各科功課不錯，還興趣廣泛，曾經(jīng)獲得"思維訓練"二等獎！我最喜歡讀書(shū)和唱歌。幾年來(lái)，我閱讀了幾百冊圖書(shū)。廣博的閱讀使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
從一年級到五年級我一直擔任中隊長(cháng)，我有足夠的信心來(lái)競選大隊委，如果競選成功，我一定會(huì )竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負老師和同學(xué)們的期望。如果落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再厲，向更好的層次邁進(jìn)。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
各位同學(xué)，你們所期望的大隊部干部，不正是我這樣的人嗎，我非常愿意做你們的公仆。你們握著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎謝謝大家的信任！
謝謝大家！
五年級學(xué)生演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自~~班的`~~~。今天，我發(fā)言的主題是珍惜時(shí)光。
在發(fā)言之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們每天浪費了多少時(shí)間?也許有人會(huì )認為自己抓緊了一分一秒，那他們就大錯特錯了。我們并非沒(méi)有浪費時(shí)間，只不過(guò)沒(méi)有意識到自己浪費了時(shí)間而已。當我們邊玩邊寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當我們坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)，當我們抱著(zhù)ipad不停玩游戲時(shí)，時(shí)間都與我們飛快地擦肩而過(guò)，而我們卻渾然不覺(jué)。文學(xué)家魯迅先生每天除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間不是寫(xiě)稿子就是看書(shū)，卻依舊認為自己沒(méi)有把握好時(shí)間，更何況我們小孩子呢?
有一些同學(xué)認為自己只浪費一分鐘而已，沒(méi)什么大不了�？墒�，古語(yǔ)有云：一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。一分鐘可以看五頁(yè)書(shū)，一分鐘可以寫(xiě)五十個(gè)字，一分鐘可以跑二百米步，一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀!而且一天一分鐘，六十天就是一小時(shí)，等到一輩子下來(lái)，就是千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多的一分鐘�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是多么寶貴呀!同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)光，別再浪費那一分一秒的寶貴時(shí)間了。同學(xué)們魯迅說(shuō)過(guò)：浪費時(shí)間等于慢性自殺。珍惜時(shí)光吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家!
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