【推薦】在中秋作文錦集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的在中秋作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在中秋作文 篇1
這幾天一直都是陰雨綿綿,今天是中秋節。早上還下著(zhù)小雨,到了中午雨停了,久違的太陽(yáng)慢慢露出了笑臉,晚上可能會(huì )看到一年中最大最圓的月亮了!
上午,我和爸爸媽媽一起先去了洛陽(yáng)的奶奶家。全家圍在一起吃著(zhù)月餅,爺爺是退休的語(yǔ)文老師,就和我比賽背誦關(guān)于“中秋、月亮”的詩(shī)句,爺爺吟出的詩(shī)句好多我都不會(huì )背,爺爺就耐心地為我講解,滿(mǎn)屋都是我們的歡笑聲……
下午,我們從奶奶家回到外婆家,推開(kāi)外婆家的`門(mén),感覺(jué)是那樣的冷清,最疼愛(ài)我的外爺去年匆匆離開(kāi)了我們,淚眼中,外爺那慈祥的面孔,慈愛(ài)的笑容就在我的眼前,外爺還穿著(zhù)那件老式的工作服……“娃娃,你來(lái)了!累不累?餓了吧,快來(lái),這兒有你愛(ài)吃的東西先吃點(diǎn)!”耳邊又回蕩起外爺爽朗地笑聲和親切的話(huà)語(yǔ)。
往年的中秋節,我們總會(huì )和外爺一起坐在明亮的月光下,吃著(zhù)美味月餅、各種水果,我最喜歡和外爺一起分吃月餅,外爺愛(ài)吃五仁月餅,而我愛(ài)吃水果味的,我們吃著(zhù)月餅,外爺會(huì )拿起一個(gè)最大的石榴,掰成兩半,笑呵呵地遞給我一半,“快吃吧,娃娃,這個(gè)石榴可甜了”。我吃著(zhù)甜甜的石榴,一下甜到了心里,我們每一個(gè)人的臉上都笑容滿(mǎn)面……
如今,家里少了慈祥、勤勞的外爺,顯得那樣的冷清,我們在外爺的遺像前擺上月餅、水果、點(diǎn)心,照片中的外爺笑得依然那樣慈祥,然而,卻再也聽(tīng)不到外爺那熟悉的話(huà)語(yǔ)。
走出外婆家,才發(fā)現今晚的月亮真大真亮,我和爸爸媽媽緩緩走在明亮的月光下,月光柔柔地灑在我們身上,我的心情是那樣的沉重,抬頭望著(zhù)明月,外爺是否也在賞月?此時(shí),我似乎在圓圓的月亮上看到了美麗的嫦娥,長(cháng)裙飄飄,懷抱玉兔,深情地望著(zhù)大地,嫦娥是不是也在思念著(zhù)親人,思念著(zhù)后羿?
低下頭,不知不覺(jué)中,我思念的淚水悄悄流了出來(lái)……
在中秋作文 篇2
八月十五是中秋節,這天是大團圓的日子。
俗話(huà)說(shuō):“月是故鄉明!痹谒l的游子們最希望的就是能回家看看,看那年邁的老母親是否身體健康,看看家中的收成如何……我們家也不例外。
吃過(guò)早飯,我們一家就帶上禮物開(kāi)車(chē)回了老家。一進(jìn)村口,就看到了爺爺、奶奶駐足等候的身影,我急忙下車(chē)跑了過(guò)去。到了家,一家人像往年一樣歡聚在一起,品月餅,談理想,共度佳節。這樣快樂(lè )熱鬧的節日,大家都是歡喜激動(dòng)的,可是心里卻都牽掛著(zhù)她——在哈爾濱求學(xué)的姑姑。
“姑姑在哈爾濱還好嗎?她如果能回來(lái)給我講講那里的故事該多好,她如果能回來(lái)陪我玩該多好……”我看著(zhù)豐盛的飯菜,想念起了姑姑,想起了每次吃飯都會(huì )給我講好多故事的姑姑,想起了每次回家都會(huì )陪我玩的姑姑。
“這個(gè)味道霞最?lèi)?ài)吃了,要是她在一定要給她嘗嘗,”奶奶一邊吃月餅一邊念叨,美味的飯菜掩蓋不住她對女兒的'思念,“也不知道她在學(xué)校能不能吃到月餅,想不想家……”
奶奶正念叨著(zhù),電話(huà)鈴卻響起來(lái)。電話(huà)里傳來(lái)姑姑急切的聲音:“媽?zhuān)星锕澚,你們都還好嗎?”“好,大家都在呢!別擔心我們,好好學(xué)習呀!”“放心吧,媽媽?zhuān)覀兺瑢W(xué)們一起過(guò)節,熱鬧著(zhù)呢!”“哦,這就好!這就好!”
有了姑姑的電話(huà),大家的心情都更加高興了。在這樣一個(gè)“每逢佳節倍思親”的特殊日子里,接到遠方親人的來(lái)電,何嘗不是一種幸福與歡悅呢?
中秋節是快樂(lè )的象征,是團圓的象征,是幸福的象征!霸率枪枢l明”,雖然還有很多人身在異鄉,不能和家人團聚,但他們都在彼此默默地祝福!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟”,只要大家心連在一起,不也是一種團聚嗎?幸福,有時(shí)候可以很簡(jiǎn)單……
在中秋作文 篇3
今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。因今夜是中秋之夜,家里來(lái)了許多親戚,大家圍坐在客廳的飯桌上,媽媽為各位擺上了美酒佳肴,可我在走下樓梯時(shí)卻一步比一步難邁……
“爺爺,爺爺,我要吃蛋黃月餅!被貞浿(zhù)我沖忙跑下樓,跑進(jìn)爺爺懷里,爺爺親切地摸著(zhù)我的頭,并把一塊月餅放在我手里,很溫和地對我說(shuō)“乖,跑慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶”。眼前突然蒙上了一層霧,我急忙用手擦了擦,下樓。
“怎么這么慢!跟個(gè)蝸牛似的”。引起哄堂大笑,我回過(guò)神看了看,喔!原來(lái)是舅舅的小兒子。我不給予理會(huì ),走過(guò)飯桌跟各位親戚打了個(gè)招呼后,隨手拿了飯桌上的一個(gè)月餅,只身走到門(mén)外。望著(zhù)深夜中那皎潔的月亮,像是在波濤洶涌的大海中一艘小帆船上的一盞明燈。讓我不禁想起了已故的'爺爺。
爺爺生時(shí)常出海捕魚(yú)來(lái)賣(mài),我打小因為父母忙,而被爺爺養大。每次中秋節時(shí),爺爺總會(huì )買(mǎi)幾個(gè)月餅回家。有好幾次我哭鬧著(zhù)想要見(jiàn)父母,爺爺總會(huì )拿著(zhù)月餅抱我在懷里,對我溫柔地說(shuō)“今天是中秋節喔!是月亮一年中最圓的一次,也是是一家團圓的日子,即使爸爸媽媽沒(méi)能回來(lái),但爺爺聽(tīng)說(shuō)吃了月餅,可以實(shí)現一個(gè)愿望呢!吶!吃一個(gè)月餅吧!”噩耗來(lái)得好突然,爺爺因為一次出海而被洶涌的海浪奪去了生命……
我望著(zhù)皎潔的月亮,拿起月餅咬了一大口一大口地吃著(zhù),任由眼淚流下。怕傷神,偏傷神,流云不解舊事痕,故人是路人。爺爺,我想你了,好想你,回來(lái)吧,回來(lái)吧!
在中秋作文 篇4
談起中秋,總會(huì )想起一句話(huà):"每逢佳節倍思親"。在古代,交通,通訊不夠發(fā)達,中秋時(shí)在外的游子很難能及時(shí)趕回與家人團聚,所以詩(shī)詞中更多是游子的思鄉之情,"舉杯邀明月,對影成三人"是無(wú)奈的美景。當然我們的孩子中秋月圓時(shí)肯定與父母一起賞月吃餅,一家人其樂(lè )融融,所以中秋對我們來(lái)說(shuō)更多是團圓日。開(kāi)學(xué)至今,同學(xué)們離開(kāi)家庭生活,進(jìn)入寢室,班級,學(xué)校更大的集體,離開(kāi)父母,與同學(xué),老師,朋友為伴。走出家庭,進(jìn)入社會(huì ),暫別父母,尋找朋友,同學(xué)們勇敢地踏出了走向成熟的步伐。同學(xué)們平時(shí)放學(xué)時(shí)三五成群,或漫步校園,或運動(dòng)于操場(chǎng),成了校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn),所以我想說(shuō)家庭是小家,學(xué)校是大家,我們天天都是團圓日,日日都是美景時(shí)。
在學(xué)校,課堂是學(xué)習的主陣地。希望同學(xué)與老師一樣能把課堂學(xué)習當作一種享受,因為我們每天都能學(xué)到新的'知識,我們每天都能在師生的相互交流中共同進(jìn)步,我們窺見(jiàn)了科學(xué)的奧妙,感受邏輯思維的魅力,享受語(yǔ)言帶給我們的美感,體驗運動(dòng)的酣暢。音符的律動(dòng)與舞動(dòng)的線(xiàn)條同樣告訴我們學(xué)習集萬(wàn)物于一身,它是挖掘不盡的寶藏。面對學(xué)習,我們怎能無(wú)動(dòng)于衷?亦或是消磨度日?希望我們的同學(xué)面對學(xué)習能永遠保持一份孩子的童心,好奇地看著(zhù)周?chē)氖澜,有?wèn)不完的為什么。每一天生活中都能找到快樂(lè ),所以我希望大家能做快樂(lè )的使者,每天能把快樂(lè )與祝福送給別人,在此一并感謝給予我教師節和中秋祝福的家長(cháng)和同學(xué)們。
再祝大家中秋快樂(lè )!快樂(lè )就象月亮,其實(shí)它天天都在那兒,陰晴圓缺,只因我們看的角度在變化,愿家長(cháng)與孩子們心中每天都有十五的月亮。
賦打油詩(shī)一首
中秋夜話(huà)
圓月一輪當空掛,中秋十五話(huà)團圓;
陰晴圓缺月多變,唯有親情永長(cháng)存。
愿君家庭多和睦,事業(yè)順利步步高。
錢(qián)財本是身邊物,健康才是無(wú)價(jià)寶。
三載苦讀在華茂,功名成否靠你我;
愿與眾君共努力,換得家人笑開(kāi)顏。
在中秋作文 篇5
團圓在中秋
今天,是一年一度的中秋節,人們都說(shuō):十五的月亮十六圓?晌矣X(jué)得今天八月十五的月亮特別圓,特別多星星,奶奶炒的東西特別多,特別香,嘻嘻!
在中秋節的前一天,我已經(jīng)全副武裝,做好準備,因為,爸爸說(shuō)今年不買(mǎi)燈籠,要我自己做,真倒霉!首先,我先用竹子制作成一個(gè)六面四角形的燈籠?赡芪沂堑谝淮,把燈籠弄得亂七八糟的,燈籠不像燈籠,鬼不像鬼,最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來(lái)是把畫(huà)好的畫(huà)做燈籠的面,這可是我的強項!我佛手一揮,一會(huì )了就畫(huà)好了。最后,也是最難得一部分:就是做燈籠的胡須。一開(kāi)始,我剪得四不像,媽媽說(shuō)我剪怪怪的,我很不服氣,但是我看到媽媽剪得胡須非常精致,我就好佩服媽媽。辛苦了一天,終于做好了燈籠,看著(zhù)和爸爸媽媽一起做的戰利品,從心里比吃了比糖還甜!
我盼呀盼,終于盼到中秋節當天了,我盼中秋節有兩個(gè)原因:一是因為奶奶做的大餐;二是因為我約了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒(méi)到約定的'時(shí)間,我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了,當我走到華柏公園的時(shí)候,連個(gè)人影都沒(méi)有(我們班同學(xué))。果然,太早了,當我準備休息一下的時(shí)候。突然,一只手拍了拍我肩膀說(shuō):小鄭,你好慢!我轉頭一看原來(lái)是徐筠穎。后來(lái)我們拿著(zhù)漂亮的燈籠到公園里到處轉,一個(gè)肥胖和一個(gè)瘦瘦的身影閃過(guò),嚇我一跳,原來(lái)是歐凱瑩和蔡珊玲。一開(kāi)始,我們還興致勃勃地拿著(zhù)燈籠瞎轉,一會(huì )逛那邊,一會(huì )逛逛那邊,開(kāi)心極了!我們就把燈籠給忘了,東玩玩、西玩玩,一會(huì )玩三字經(jīng)一會(huì )玩木頭人,樂(lè )極了!玩累了,就在石椅子上休息。
玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間,我們只好依依不舍地分手,個(gè)個(gè)都回家賞月,我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口,我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的來(lái)源飛去,媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節的大餐終于可以開(kāi)吃了,一邊吃著(zhù)可以辣到讓人噴火的田螺,一邊喝著(zhù)冰冰涼涼的奶茶,真是爽到爆。
這一天我過(guò)的非?鞓(lè ),非常充實(shí)!這個(gè)中秋節,月亮更加圓,給加亮,而且更加有意義,突出了它的團圓之意。
在中秋作文 篇6
明月又圓在中秋,家家團圓,可我們家,卻少了一個(gè)凳子,一副碗筷,和一塊月餅。以往的中秋節,都有奶奶的身影,可這次的中秋節,奶奶卻回老家了。這菜中,也少了一份奶奶的味道。
夕陽(yáng)展示了它最后一抹風(fēng)采。飯后,我站在窗前,仰望天空。恬靜的夜,一輪滿(mǎn)月高掛在深藍色的天幕上,皎潔的月光就如一泓秋水,透著(zhù)清輝,整個(gè)世界都沉浸在銀色的光海之中,烘托出一片寧靜祥和的中秋夜!一朵朵薄的像輕紗一樣的.浮云飄過(guò)來(lái),慢慢地把月亮給遮住了,可是在浮云的后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。
這時(shí),我又想起了我的奶奶,她在老家會(huì )不會(huì )孤獨,中秋節,親朋好友都去兒女家了。以前中秋節,奶奶都會(huì )把西瓜甜瓜雕成各種各樣的樣式,把點(diǎn)心和月餅拿一些出來(lái)放在盤(pán)子里擺在陽(yáng)臺的桌子上。說(shuō)是給嫦娥姑娘吃,她會(huì )祈禱我們一家團圓。但這次中秋節奶奶卻不在我們身邊。
“人有悲歡離合,月有陰陽(yáng)圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!比擞斜瘹g離合的變遷,月有陰陽(yáng)圓缺的轉換,這種事自古來(lái)難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康,即使相隔千里,也能共享這美好的月光。這時(shí),我多么希望奶奶和我們在一起過(guò)中秋節,我多么希望一起團圓啊!
在中秋作文 篇7
小柯推開(kāi)門(mén)。
“吱——”的一聲,一股熟悉的味道撲面而來(lái),那是家的味道。
但這家的味道中,卻只殘留父母離去時(shí)依依不舍的分別氣息,使這本該無(wú)比美滿(mǎn)的家庭孤寂冷清,猶如冰窖。
屋子里有些昏暗,座椅上都結了一層淡淡的灰。
自從兩個(gè)月前送走父母后,小柯為了學(xué)業(yè),往往要數周時(shí)間才能回一次這名義上的家,自然很少打掃。
擦干凈一張椅子,將書(shū)包放在上面后。小柯打開(kāi)了電燈,光芒一瞬間籠罩了整個(gè)屋子。小柯不適應的眨了眨眼睛。望著(zhù)模糊的燈光,又不由得想起遠在他鄉的父母,不知父母此時(shí)是否依然在躬身忙碌……
呆站了好一會(huì ),小柯才回過(guò)神。她想起今天是中秋節,學(xué)校為了讓學(xué)生和家人過(guò)個(gè)中秋夜才放了這半天假的。
她打開(kāi)書(shū)包,里面有幾塊包裝精致的月餅?粗(zhù)這幾塊月餅,她微微一笑,去年媽媽就是給她買(mǎi)的這種口味的月餅,小柯最?lèi)?ài)吃這種月餅了。
小柯去廚房拿了個(gè)碗,洗干凈后,將月餅都放在碗里,走到陽(yáng)臺上,把碗放在了陽(yáng)臺的.護欄上。
她抬頭看向遠處天邊,有些陰暗,天才剛黑不久。依稀可見(jiàn)城市中沖上空中的霓虹燈光。卻不能見(jiàn)那一輪她期盼已久的圓月。
“月亮還沒(méi)出來(lái)嗎?”她有些失望的喃喃道。
“再等一會(huì )應該就能見(jiàn)到月亮了吧?”小柯捋了捋眉間幾絲秀發(fā),眼神專(zhuān)注的看著(zhù)天邊,嘴里自言自語(yǔ)的安慰著(zhù)。
這樣想著(zhù),小柯轉過(guò)身,進(jìn)入屋里,把屋子里里外外都仔仔細細地打掃了一遍。屋子里再次煥然一新。
看著(zhù)自己的杰作,小柯嘴角泛起一絲弧度。她偏著(zhù)頭,眼神迷蒙,眼前一陣恍惚,似乎又見(jiàn)到了爸爸在看報,媽媽在一旁一邊織毛衣一邊向他嘮叨些雞毛蒜皮的事情。
“嘭——”
屋外響起煙花的聲音,小柯這才回過(guò)神來(lái),再次走到陽(yáng)臺,懷著(zhù)無(wú)比希冀看向天邊。
可是!天邊仍然沒(méi)有她思念已久的月。
月!你去哪了?
小柯視線(xiàn)穿過(guò)絢爛的煙花,透露出無(wú)限惆悵。此時(shí)的煙花仿佛無(wú)聲,蒼白而無(wú)力。
“月亮呢?”小柯的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉。
在她身旁,放著(zhù)她最?lèi)?ài)吃的月餅,卻一個(gè)未動(dòng)。
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