關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)15篇
在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)1
在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。以下是我的自我評價(jià)。
我認真端正學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，系統全面地學(xué)習了嵌入式技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會(huì )經(jīng)常的去圖書(shū)館看下其它方面的書(shū)等。
自入校以來(lái)，我一直在班上擔任的是班長(cháng)，在此期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開(kāi)展班級各種活動(dòng)，能很好增強了班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會(huì )里我擔任的是外聯(lián)部部長(cháng)，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導各項學(xué)生工作，使學(xué)生會(huì )各部門(mén)更好的合作搞好學(xué)生工作，也得到系領(lǐng)導的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱(chēng)號。
此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學(xué)院組織的`各項活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如在大一暑假我去電子廠(chǎng)做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)2
隨著(zhù)大學(xué)生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)里我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的'知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)3
年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
思想>政治學(xué)習方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結同學(xué)，喜歡并積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的社會(huì )公益和社區服務(wù)活動(dòng)，積極維護班級榮譽(yù)，能夠為實(shí)現集體目標付出最大努力。
學(xué)習方面，學(xué)習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習當中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過(guò)這一年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習上。在大學(xué)的后三年中，我對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取是自己的成績(jì)有所突破。
體育方面，積極參加院校級的體育活動(dòng)，對數種體育項目有著(zhù)濃厚的興趣。通過(guò)對體育的學(xué)習讓自己在體育素質(zhì)體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動(dòng)方面，能夠積極參加各項勞動(dòng)。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的`事，通過(guò)大量勞動(dòng)不僅強健了自己的體魄，還讓自己深刻的體會(huì )到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂(lè )。
總之，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習生活中體會(huì )到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂(lè )。新的學(xué)年里，我一定要認真的學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)4
配合公寓辦做好學(xué)生管理工作，在工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，注重分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的提高，具有較高的思想素質(zhì)和較強的工作能力。每一項具有挑戰的事情到來(lái)時(shí)，我從不退縮，我覺(jué)得對自己既是壓力也是動(dòng)力，盡量把自己的工作做到最好。這有利于自己超越自己，鍛煉自己的能力，彌補自己的不足之處。為民參會(huì )工作作出了較大貢獻，得到了領(lǐng)導和學(xué)生的肯定與好評。由于工作上的關(guān)系，我還結識了一些益友，這也算是我工作的一大收獲吧!在生活中，只要能夠幫忙的，我就會(huì )盡量幫助他人。關(guān)心他人，關(guān)心集體，在我看來(lái)，這都是應該的。養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求�？偨Y這些年來(lái)的表現,我對自己的評價(jià)是：優(yōu)點(diǎn)明顯,缺點(diǎn)突出;成績(jì)存在,問(wèn)題不少;經(jīng)驗寥寥,教訓很多。
反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：
一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強對黨的基礎理論知識的深入學(xué)習和系統學(xué)習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強學(xué)習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,緊緊依靠組織關(guān)懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改. 一是深入學(xué)習理論知識.系統地學(xué)習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問(wèn)題的.基本能力;認真學(xué)習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力.
二是全面學(xué)習文化知識.扎實(shí)地學(xué)習自己的文化知識,透過(guò)現象看本質(zhì),把握工作中的內在規律,自覺(jué)按規律辦事.廣泛學(xué)習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率.努力學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐.學(xué)用結合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng). 三是經(jīng)常學(xué)習規章制度.經(jīng)常地學(xué)習學(xué)校的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀(guān)念和責任意識,自覺(jué)做到警鐘長(cháng)鳴,嚴格做到遵章守紀. 四是定期開(kāi)展自我批評.階段性地對自己的學(xué)習、工作和思想進(jìn)行總結,主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸. 五是虛心學(xué)習先進(jìn)模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,對照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短. 我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的機遇,嚴格按照黨委要求,在領(lǐng)導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力爭通過(guò)這次教育活動(dòng),自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和紀律表現上都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,樹(shù)立好個(gè)人形象,維護好學(xué)校形象.
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)5
本人性格開(kāi)朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認真負責、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng )新。有很強的組織能力喝團隊協(xié)作精神。具有較強的適應能力，紀律性強，工作積極配合，意志堅強。雖然我是應屆畢業(yè)生，但是我年輕，有朝氣，有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但是我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會(huì )保證質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評價(jià)
本人思想道德修為好，尊敬他人有禮貌，勤奮不怕辛苦愿意出差，有責任心，有耐心，性格開(kāi)朗熱情，團隊意識、適應能力與自制力強，在學(xué)習上，我喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，成績(jì)優(yōu)良，曾擔任愛(ài)心社人事部，愛(ài)心社基金會(huì )委員，工作兢兢業(yè)業(yè)，誠信待人，生活上，愛(ài)好交友，平易近人，善于與人溝通。喜歡挑戰自我，大三時(shí)曾自發(fā)組織參加校外社會(huì )實(shí)踐，獲得校級社會(huì )實(shí)踐資金贊助，有良好工作實(shí)踐能力與適應能力，基本每年暑假都有暑假工工作經(jīng)歷，希望能找到好的學(xué)習工作平臺，提升自我，也希望能為貴公司盡自己所能，發(fā)揮自己所長(cháng)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評價(jià)
本人品行端正，原則性強;有責任心、還有較強的學(xué)習能力、適應能力和團體協(xié)作能力;純真樸實(shí)、積極向上、勤奮好學(xué)。通過(guò)兩年的學(xué)習，本人掌握了會(huì )計的.基礎知識，養成了良好的處事習慣。例如細心、耐心、謹慎等。
本人樂(lè )觀(guān)積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認真負責，能夠腳踏實(shí)地為公司服務(wù)，對公司忠誠。善于與人相處，與人溝通。希望貴公司給我一個(gè)平臺表現，我會(huì )為公司竭盡全能，謝謝!
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)6
大學(xué)四年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來(lái)的學(xué)習，工作及生活，做自我評價(jià)如下：
我的性格屬于活潑開(kāi)朗型卻又不失謙虛穩重，充滿(mǎn)活力，待人真誠熱情·有較強的能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應性與應變性都很強。
在學(xué)習上，我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命，因而對專(zhuān)業(yè)知識的渴求，對實(shí)踐的自我要求，都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過(guò)不斷地努力，我圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程，并取得了計算機和英語(yǔ)等級考試證，還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營(yíng)養學(xué)等等一系列與專(zhuān)業(yè)靠邊的知識，相信在以后理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中定能有更出色的表現。
在生活中，我有著(zhù)廣泛的`愛(ài)好：健身的各項活動(dòng)，刺激的各種冒險活動(dòng)，休閑的各地驢友組團……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí)我也是一個(gè)獨立的人，在校期間各類(lèi)兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時(shí)學(xué)到了怎樣在當今弱肉強食的社會(huì )中生存，明白了許多為人處世的道理，這對我的人生來(lái)說(shuō)是一筆不小的財富，有助于在未來(lái)迎接新挑戰更能游刃有余。
兩年的校園生活和一年的社會(huì )實(shí)踐讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為人生書(shū)寫(xiě)了華麗的篇章。面對過(guò)去，只能思考評價(jià)；面對現在，便要努力拼搏；面對未來(lái)，我期待并時(shí)刻準備迎接挑戰。
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)7
論文關(guān)鍵詞:高職 大學(xué)生 主觀(guān)幸福感 個(gè)人評價(jià)
論文摘要:目的考察高職大學(xué)生的主觀(guān)幸福感及其與個(gè)人評價(jià)之間的關(guān)系。方法采用總體主觀(guān)幸福感量表(GWB)、個(gè)人評價(jià)問(wèn)卷(PEI)對680名高職大學(xué)生進(jìn)行調查。結果高職大學(xué)生主觀(guān)幸福感與個(gè)人評價(jià)都比較高,男女被試在主觀(guān)幸福感、個(gè)人評價(jià)的某些方面存在顯著(zhù)的性別差異;主觀(guān)幸福感和個(gè)人評價(jià)有極其顯著(zhù)的正相關(guān)。結論高職大學(xué)生的主觀(guān)幸福感與個(gè)人評價(jià)有顯著(zhù)相關(guān)。
近年來(lái),有關(guān)高職大學(xué)生群體的主觀(guān)幸福感的研究日益引起社會(huì )的關(guān)注。主觀(guān)幸福感,簡(jiǎn)稱(chēng)(SWB),專(zhuān)指評價(jià)者根據自定的標準對其生活質(zhì)量的整體性的評價(jià)[1]。它是衡量個(gè)人生活質(zhì)量的綜合性心理指標,反映主體的社會(huì )功能和適應狀態(tài)。父母教養方式對個(gè)體心理的發(fā)展、人格的形成、心理健康、個(gè)人自我評價(jià)、主觀(guān)幸福感有著(zhù)重要影響作用[2-6]。本研究試圖將大學(xué)生個(gè)人自我評價(jià)因素引入高職大學(xué)生這個(gè)群體進(jìn)行研究探討,旨在了解高職大學(xué)生的主觀(guān)幸福感,并進(jìn)一步探討高職大學(xué)生的主觀(guān)幸福感與個(gè)人評價(jià)的關(guān)系,在大學(xué)生心理健康教育過(guò)程中加強自信教育,進(jìn)一步提高大學(xué)生的自我評價(jià)意識,使高職院校大學(xué)生有更強主觀(guān)幸福感。
1方法
1.1研究對象
采用整體隨機取樣法,選取廣州市3所高校的大一、大二、大三3個(gè)年級的學(xué)生,有效被試680人,其中男生312人,女生368人。
1.2研究工具
(1)一般情況問(wèn)卷由研究者編制,包括年齡、性別、出生地、年級、專(zhuān)業(yè)等基本信息。
(2)自信水平評定:采用個(gè)人評價(jià)問(wèn)卷(PEI)[7],作為自信水平的測查工具。該量表有6個(gè)維度:學(xué)業(yè)表現、體育運動(dòng)、外表、愛(ài)情關(guān)系、社會(huì )相互作用及同人們交談,除了這些分量表以外,還有一些條目是評定總體自信水平和有可能影響自信判斷的心境狀態(tài),共計54個(gè)條目,以4級評分。
(3)總體幸福感量表((GWB)[8],由美國國立衛生統計中心制定,用來(lái)評價(jià)受試者對幸福的陳訴,得分越高,幸福度越高。國內段建華對其進(jìn)行了修訂。本研究只計算該量表前18個(gè)項目總分。
1.3數據處理
根據研究分析目的,將采集到的樣本數據通過(guò)SPSS 13.0統計軟件進(jìn)行方差檢驗、t檢驗和相關(guān)性分析等統計數據分析。
2結果
2.1不同性別的學(xué)生的主觀(guān)幸福感和個(gè)人評價(jià)的差異
從表1可以看出,男生比女生更自信、主觀(guān)幸福感更強。在體育運動(dòng)、外表、社會(huì )相互關(guān)系、交談、量表總分幾個(gè)因子存在顯著(zhù)差異;男生體育運動(dòng)、社會(huì )相互關(guān)系、影響自信判斷的心境的因子顯著(zhù)高于女生,而女生在外表及交談因子卻顯著(zhù)高于男生。
從表2可以看出,高職大學(xué)生的主觀(guān)幸福感和個(gè)人評價(jià)有極其顯著(zhù)的正相關(guān),在學(xué)業(yè)表現、體育運動(dòng)、外表、總體自信水平等幾個(gè)因子存在顯著(zhù)正相關(guān);在社會(huì )相互關(guān)系因子存在顯著(zhù)負相關(guān);在外表、交談、影響自信判斷的心境等幾個(gè)因子無(wú)顯著(zhù)相關(guān)。
3討論
本研究結果表明,高職大學(xué)生有較強的幸福感體驗,樂(lè )觀(guān)、自信。男女被試在主觀(guān)幸福感方面存在顯著(zhù)的性別差異;男生比女生主觀(guān)幸福感強,關(guān)于高職大學(xué)生主觀(guān)幸福感的性別差異,許多學(xué)者的研究結論并不一致,這可能與研究工具、對象、樣本量的不同有關(guān)。男女生被試在自我評價(jià)方面存在顯著(zhù)的性別差異;男生自我評價(jià)總體分更高,男生體育運動(dòng)、社會(huì )相互關(guān)系、影響自信判斷的心境的因子顯著(zhù)高于女生,說(shuō)明男生在體育運動(dòng)、社會(huì )相互關(guān)系自我評價(jià)上更自信;而女生在外表及交談因子卻顯著(zhù)高于男生,女生通過(guò)人際交往、外表獲得更多的幸福體驗。高職大學(xué)生的主觀(guān)幸福感和個(gè)人自我評價(jià)自信因子有強正相關(guān),相關(guān)系數為0.498。自信水平受很多因素的影響,如自身條件、學(xué)業(yè)表現、社會(huì )支持因素、客觀(guān)環(huán)境等,同時(shí)也受其成長(cháng)經(jīng)歷的'影響。自我評價(jià)是指一個(gè)人對自己思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià),是自我認識和自我態(tài)度的統一。自我評價(jià)是自我意識的主要組成部分,在人的個(gè)性發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)重要作用,對自我的主觀(guān)幸福感的感受有顯著(zhù)的相關(guān),因此要從家庭、學(xué)校等的教育方式去探討如何提高高職大學(xué)生的自信心,從而提高大學(xué)生的幸福體驗。
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關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)8
我是一名在校大學(xué)生：曾擔負校學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)長(cháng)、院學(xué)生會(huì )辦公室主任、網(wǎng)絡(luò )部部長(cháng)、跆拳道協(xié)會(huì )副主席等 富有責任感，曾多次榮獲軍訓優(yōu)良學(xué)員、優(yōu)良學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)良團員、社會(huì )活動(dòng)積極分子等稱(chēng)號。今天我重要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)：
思想方面，我尋求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的進(jìn)步。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)國民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我感到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的，我參加中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清楚的認識。
學(xué)習方面，我感到大學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有贊助，所以在每次測驗后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們盤(pán)算機相干專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽盤(pán)算機類(lèi)的書(shū)籍，并參加了一些盤(pán)算機程度的資格測驗，取得了不錯的成績(jì)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落 學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的.造就也不容疏忽。四年的大學(xué)生活給了我很多尋釁自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，錘煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明確有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被造就對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊重有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加剛強和獨立。我感到自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要浮躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方法就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回想，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回想凝望曾經(jīng)的歲月。
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珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總，結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
大學(xué)的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的'自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。
大學(xué)四年中，社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
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合作與交流：
1：學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算能夠，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習潛力強。上課能夠認真聽(tīng)課并用心參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
2：我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加群眾活動(dòng)，珍惜群眾榮譽(yù)，維護群眾利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但能夠認識一些朋友，還能夠開(kāi)拓視野。
3：我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，用心主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處
道德與公民：
1：熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，x回歸的日子， 運動(dòng)與健康：
1：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的'衛生習慣，用心參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
2：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每一天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
審美與表現：
1：有健康和審美情趣，不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。懂得欣賞和傾聽(tīng)。
2：聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真
3：我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現美，表現美。熱愛(ài)美的事物，也參加各種的戶(hù)外運動(dòng)去欣賞和體驗。
4：審美與表現:能在生活中及時(shí)的發(fā)現美、對美提出自己的適當見(jiàn)解，并透過(guò)必須形式加以表現。對美術(shù)、音樂(lè )等有自己的喜好
5：公民素養：嚴于律己、遵守公德、愛(ài)護環(huán)境、孝敬長(cháng)輩
A、關(guān)心國家大事，關(guān)心家鄉建設，并參加力所能及的公益活動(dòng)
B對違反社會(huì )公德和違規、違紀、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時(shí)報告
C、遵守社會(huì )公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動(dòng)
D、愛(ài)護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
E、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見(jiàn)，能用恰當的方式與老師交流看法
F、珍愛(ài)生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧
G、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上
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學(xué)習能力強，能夠在短時(shí)間內學(xué)習新事物，并且能夠很好的運用。
專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)在鉆研精神，對工作有濃厚興趣，有志于從事與法律相關(guān)的職業(yè)。
工作踏實(shí)、認真負責、誠實(shí)守信，樂(lè )于與人溝通，良好的團隊協(xié)作能力和團隊管理能力。
本人做事認真，待人誠懇，性格溫和，工作態(tài)度端正，有上進(jìn)心，希望更好得實(shí)現人生的價(jià)值。廣州是個(gè)很有活力、很有包容心的城市，我希望能通過(guò)自己的努力在美麗的羊城站住腳跟，闖出屬于自己的一片天!
本人個(gè)性穩重，謙虛，樂(lè )觀(guān)，務(wù)實(shí)，有耐心，能吃苦耐，學(xué)習能力強，積極進(jìn)取。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，注重理論修養學(xué)習，并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神，能迅速的適應環(huán)境，并融合其中，具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通和協(xié)作，能獨力完成工作。
本人誠實(shí)，熱情，具有良好的人際關(guān)系，極富創(chuàng )造力與創(chuàng )新意識，具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂(lè )觀(guān)，處事冷靜，服從領(lǐng)導安排，吃苦耐勞等。
本人熱心、善良、自信、自律、上進(jìn)心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個(gè)人親和力，良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件，我相信我能勝任這個(gè)職位，努力做到最好！
本人為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
忠實(shí)誠信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者；會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。
我愛(ài)生活，認為只要努力，不管要經(jīng)歷多長(cháng)的時(shí)間來(lái)磨練，那都是值得的。相比于平靜和安逸的人生，我更喜歡充滿(mǎn)活力和挑戰的生活，有夢(mèng)想，有追求，才會(huì )有美麗的明天。
本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學(xué)習能力、有很強的時(shí)間觀(guān)念和責任感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀(guān)察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是：時(shí)刻保持百分之百的`熱情與責任心去工作！
本人工作認真負責，謙虛好學(xué)，勤奮進(jìn)取，謹慎細心，積極參加社會(huì )實(shí)踐，吃苦耐勞，具高度責任感和團隊合作精神，待人熱情真誠，善于與人溝通，語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力較強，現希望能找一份自己喜歡的工作。學(xué)歷并不代表能力，用心就一定能贏(yíng)得精彩！所以請相信我，給我一個(gè)自我發(fā)展的機會(huì )。我一定不會(huì )讓貴公司失望的！
本人有強烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神，有很好的時(shí)間觀(guān)念，待人寬容，為人誠實(shí)，具有團隊合作精神，對負責的工作會(huì )付出全部精力和熱情，懂得制定計劃，力爭在最短時(shí)間內將目標達成，能在較短時(shí)間內適應高壓力的工作。
有思想，有擔當，有能力，做事細心謹慎，做人顧全大局，生活習慣良好，容易相處，踏實(shí)努力，為人樂(lè )觀(guān)，積極向上，誠實(shí)守信。
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我積極響應中國共產(chǎn)黨的號召，積極擁護黨出臺的各種利國利民的政策，積極維護黨的榮譽(yù)，積極展望黨的未來(lái)。以父母殷切的希望為背景，以周?chē)藗兊纳顮顟B(tài)為伏筆，以黨的發(fā)展方向為指導方向，以人類(lèi)共同的幸福為目標。
在學(xué)習民族文化和知識的大道上，積極向儒家思想靠攏，爭取早日達成自己的夢(mèng)想，抵達目的地。
我對自己，對環(huán)境都還了解的太少，因此缺少控制。缺少控制并不意味著(zhù)缺乏理智，因為不了解，所以無(wú)謂，敢于當面批評自己，及時(shí)道歉，并且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤，提供改正方案。
我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血，別無(wú)其他。
有時(shí)我只是憑直覺(jué)做事，因此，往往可以戰勝看得見(jiàn)的敵人，卻無(wú)法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鉆進(jìn)死胡同，幸好，由于鄙人喜研究偵探推理，而推理則要求一個(gè)人能從多方面著(zhù)想，繼而引出一條線(xiàn)，得出結果。自從迷上推理，我對事物的發(fā)展看得也全面了。一個(gè)題目可以有兩個(gè)答案，一個(gè)人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人后落寞也沒(méi)什么不好。
人前瀟灑倍顯自信，人后落寞才有源動(dòng)力儲備時(shí)間�？偟谜f(shuō)來(lái)，我自己行事是不全按理出牌的。原則是什么，我看來(lái)只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛(ài)和善的原則，這世界哪會(huì )有那么多的不合規則的事呢?
我發(fā)現在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，較之實(shí)際生活中實(shí)在少之又少。誠如老師所說(shuō)：要了解，須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進(jìn)行反思，我必須重新回到生活中去實(shí)踐。
實(shí)踐當有機會(huì )，以我現在所處之環(huán)境，這種機會(huì )來(lái)的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的準備還是要的。許多單位把我這一類(lèi)初學(xué)者置于“陰暗的角落”(不受重視的部門(mén)或打雜跑腿的工作)。
這不是什么壞事，我相信我的心理素質(zhì)，實(shí)在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實(shí)際的幻想，讓我能更加接近現實(shí)繼而接受現實(shí)，看問(wèn)題也朝著(zhù)更加實(shí)際的.角度，以期用實(shí)際的努力來(lái)改變自己所處的環(huán)境。愛(ài)自己，就要學(xué)習對自己有益的知識;善待自己，就要把這些知識真正用起來(lái)，讓自己的人生價(jià)值得以體現。
大學(xué)以來(lái)，學(xué)習成績(jì)穩步，于我而言，并無(wú)起色，較之以前，無(wú)可媲比。學(xué)習這件事，缺乏的不是時(shí)間而是耐心。逢人逢事便怨自己耐性差，如今思來(lái)，亦不盡如此。一件事也分益分拙。于益事，我會(huì )堅持到底，從不思考何謂得失，自己看來(lái)，這純屬自然，自然未曾聯(lián)想到這也屬耐心足的表現。而于拙事，常因思值與不值而浪費太多耐心，堅持不下也在常理。
耐心與堅持，實(shí)可分為兩個(gè)話(huà)題而論。做一件事，堅持到底，固然好;若是用耐心堅持，則盡顯此人對此事的看法。學(xué)習這件事，我只是堅持了，若論耐心，實(shí)則不足。故成績(jì)只是堅持給了一個(gè)分數，并未耐心細明。實(shí)乃本人之過(guò)。
有人算過(guò)，一個(gè)人每天自學(xué)1小時(shí)，7小時(shí)一周，365小時(shí)一年，一個(gè)人完全可以像全日制小學(xué)生一樣學(xué)習，3～5年就可以成為專(zhuān)家了。算是容易,多少突發(fā)事件要被排除,這如何算計得來(lái)。拿英語(yǔ)學(xué)習來(lái)說(shuō)吧!
我認為我的英語(yǔ)學(xué)習能力還算可以了。只要不過(guò)分追根究底，一般都還可以當當“先知”的�？扇缃衲�，國際上居然在響應中國式英語(yǔ)，以前的英語(yǔ)規則多少也有些改變。
在我們還在孜孜不倦地默背英語(yǔ)規則的時(shí)候，哪天有個(gè)老外對我們來(lái)了句和英語(yǔ)規則背道相馳的中國式英語(yǔ)，傻眼首先，辯駁第二，最后也只落個(gè)郁卒的地步。時(shí)代如此，我有何怨!唯有順應，方顯能力。
和英語(yǔ)相比，計算機就有趣多了，手腦結合，正如男女搭配。都說(shuō)時(shí)代發(fā)展太快，計算機是這個(gè)時(shí)代的主導產(chǎn)物，不學(xué)好它，萬(wàn)一哪天被它主載了，那就是人類(lèi)的悲哀了啊!不當感慨，還是趕緊學(xué)吧!爭取駕馭它，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)潮。
金庸說(shuō)：一件驚天動(dòng)地的事業(yè)，要以微溫的情感，淡漠的意志來(lái)成就。
如今大四即將畢業(yè)，我慶幸自己對自己的認識是褒甚于貶。往后的事，當努力。甚是欣慰自己已足夠大，大到能控制自己。漸漸領(lǐng)悟到愛(ài)與善是人生的主題。有愛(ài)在心，則一生足矣!
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轉眼間三年的大學(xué)生活就要結束了,我覺(jué)得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定！
在校期間,我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著(zhù)一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng),懂得自我反省.我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì).
我積極樂(lè )觀(guān)向上,適應能力強.大學(xué)生活中,由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(cháng).相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高!
設計工作者是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，為了人類(lèi)美好的家園而服務(wù)。俗話(huà)說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想，成為一名設計工作者是我多年以來(lái)的.強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí),我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作，我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更
好的成績(jì)，我的自我認知讓我覺(jué)得設計工作者是一個(gè)正確的選擇，這些就堅定了我投身設計行業(yè)的信心和決心.
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)14
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
1、著(zhù)急、性子急，做事情急于求成。
2、浮躁，做起事不夠沉穩。
3、喜歡吃喝、抽煙，年輕人喝酒不上進(jìn)，對自己的身體也不負責任。
4、有時(shí)候過(guò)于自信，認為自己工作安排的很好，就貪睡。
5、在工作中，自己不主動(dòng)學(xué)習外專(zhuān)業(yè)的知識。
6、語(yǔ)言表達能力欠缺。
7、組織和管理能力比較弱。
8、網(wǎng)絡(luò )占用了我晚上學(xué)習的時(shí)間，所以沒(méi)能好好利用時(shí)間來(lái)提高自己。
9、年輕經(jīng)驗不足，導致做某些工作效率低。
10、在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡。
11、性格方面的'弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過(guò)大，急于求成，過(guò)猶不及。
12、在擔任團隊領(lǐng)導的時(shí)候，涉及到隊員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊員考慮的太多，導致做決定的時(shí)候會(huì )花比較多的時(shí)間。
不足之處：
一、學(xué)習上，缺少對馬列主義理論的系統學(xué)習。
二、工作上，沒(méi)有與一線(xiàn)崗位的同事深層接觸，不能及時(shí)、全面地了解一線(xiàn)的情況;年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服。
三、實(shí)踐中，存在經(jīng)驗不足的現象，有些事情做起來(lái)心有余而力不足。
反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：
一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強對黨的基礎理論知識的深入學(xué)習和系統學(xué)習;
二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;
三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。
剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強學(xué)習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
通過(guò)自己在學(xué)生的實(shí)踐得以充實(shí)自己薄弱的這一方面。通過(guò)這幾個(gè)的工作我也發(fā)現了自身的不足和缺陷，主要存在的缺點(diǎn)和不足有：
1、知識體系的學(xué)習和更新不夠;
2、性子急，耐心不夠，不善于言談;
3、實(shí)踐中存在經(jīng)驗不足，還須向老教師請教學(xué)習。
工作中有非先進(jìn)性的表現,思想上有不適應的地方.查找問(wèn)題和不足,主要有以下幾個(gè)方面：
想得多,學(xué)得少;說(shuō)得多,做得少.學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔.在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論-功底不夠扎實(shí).工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著(zhù)想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。
自以為是,應變能力不強,靈活性不足.有觀(guān)點(diǎn)、有思想,自以為是.自己認準的事理,有“咬定青山不放松”的執著(zhù),缺乏審時(shí)度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見(jiàn)。
不善于團結同志.愛(ài)憎分明,喜怒皆形于色.自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過(guò)之.性情急燥,愛(ài)管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表?yè)P人。
對自己要求不夠嚴格.自己有違反紀律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開(kāi)脫,自我安慰,習慣“下不為例”.習慣成自然,思想懈怠,紀律觀(guān)念不夠強,工作作風(fēng)不夠嚴謹.這些缺點(diǎn)和不足,表現在工作和生活中,根子生在思想里,問(wèn)題出在學(xué)習上。
關(guān)于大學(xué)生自我評價(jià)15
大二一年的生活即將結束，回顧一學(xué)年的學(xué)習和工作，作為一名預演黨員，更要緊隨黨員，加強學(xué)習，提高思想覺(jué)悟，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平，嚴格要求自己，通過(guò)各方面的學(xué)習不斷完善自己。我深知在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學(xué)年的思想和工作做如下總結：
一。思想方面
在思想上我努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，緊密?chē)@黨的執政實(shí)踐，深刻認識共產(chǎn)黨執政規律、社會(huì )主義建設規律、人類(lèi)社會(huì )發(fā)展規律，認真領(lǐng)會(huì )樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀(guān)點(diǎn)和新方法。在黨課學(xué)習期間，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時(shí)也堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。
二、學(xué)習方面
我深知知識的重要性，積極上進(jìn)，努力進(jìn)取。平時(shí)我不曠課，不遲到，正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。我除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的公共課和專(zhuān)業(yè)課外，還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。
三、在工作方面
為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，我一直擔任學(xué)生工作。兩個(gè)年的學(xué)生工作，我結識了許多朋友，也學(xué)會(huì )了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的'溝通。所以我積極參與班級活動(dòng)，為班級服務(wù)。在學(xué)生會(huì )兩年來(lái)，能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習，我感覺(jué)到自己在不斷成長(cháng)起來(lái)。以上所成績(jì)的取得都是團組織的正確領(lǐng)導和悉心培育。我還須加倍努力，才無(wú)愧于作為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。
當然，人無(wú)完人，在我的學(xué)習和生活中總會(huì )存在了許多的不足之處。例如，有時(shí)候老師提問(wèn)回答表現不夠積極，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面還需提高，但在以后的日子中，我一定會(huì )努力改正！
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