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有關(guān)感受科技的作文300字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感受科技的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受科技的作文300字 篇1
20xx年11月28日,我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn),沐浴著(zhù)初冬的暖陽(yáng),我們乘坐大巴車(chē)前往開(kāi)發(fā)區,參觀(guān)拖拉機廠(chǎng)。
我們首先參觀(guān)了沖壓焊接車(chē)間,工人正認真地安裝拖拉機,這里有很多拖拉機零件,還有未完成的拖拉機,也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機。遠遠望去,無(wú)邊無(wú)際。之后,我們在報告廳里觀(guān)看了視頻,更多地了解了這個(gè)廠(chǎng)。該廠(chǎng)占地面積有107萬(wàn)平方米,能生產(chǎn)各種功能的拖拉機,有谷王拖拉機、有切斷式甘蔗收獲機、有玉米收獲機、小麥收獲機……這些拖拉機不僅收割速度快,還很節能,節約水、節約農藥。其中節水達到20%。
夕陽(yáng)西下,活動(dòng)接近尾聲,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已。 一臺臺拖拉機猶如一個(gè)個(gè)大力士,為我國農業(yè)生產(chǎn)貢獻巨大力量,而這些力量的源泉就是科技?萍几淖兩。我們小學(xué)生更要努力學(xué)習,為實(shí)現科教興國貢獻自己的.力量。
感受科技的作文300字 篇2
我們全班同學(xué)在老師的代領(lǐng)下來(lái)到了中國科技館,做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著(zhù)各種形狀和顏色,一會(huì )兒變成了國旗;一會(huì )兒又變成了魚(yú);還變成了愛(ài)心?吹教炜罩凶兓療o(wú)窮的小球,我感覺(jué)到無(wú)比震撼,這就是科技的力量。
來(lái)到了二層科技感更濃了,到處都是電子機器,聲納機,照相機。我們是來(lái)做任務(wù)的,任務(wù)是找到關(guān)于心臟的知識。我從這里找到了關(guān)于心臟的機器打開(kāi)一看還真的了不得,在這里顯出了一個(gè)圖片,竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的`左邊叫室右心室,右邊叫左心室,這讓我很納悶,但也解開(kāi)了我對心臟的誤解。
我來(lái)到了生命健康展廳,里面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱,我看到了吸煙人的肺是黑的,讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,我們怎么能在機器上看到吸煙人的肺是這樣的呢?這次科技之旅雖然短時(shí)間短暫,但是給我的印象非常深刻。
科技是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,科技是國家進(jìn)步的基石,他能改變我們身邊的一切,更能改變世界。更讓我深深感受到要通過(guò)努力的學(xué)習掌握更多的科技知識,將來(lái)為祖國的科技發(fā)展作出貢獻。
感受科技的作文300字 篇3
十一月的一天,我們五年級成員全體出動(dòng),去老一中看流動(dòng)科技展覽。
一進(jìn)老一中,我就被驚呆了:里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來(lái)了,好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了!
突然,有人朝我大喊:“快來(lái)呀!這里有很多東西可以玩呢!”
我全速跑了過(guò)去,果然有很多好玩的,但是,最讓我感到驚奇的還是這個(gè):
那是一個(gè)透明、白色的框子,里面有兩個(gè)鐵架子,只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵,第一個(gè)鐵架子就會(huì )飛一般轉動(dòng)起來(lái),可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上,兩個(gè)鐵架子不斷摩擦,釋放出一股強烈的'電流,“咝咝”的冒響。
突然,旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái):“!我的手!”原來(lái)他的手被電流擊中了!肮!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。
現代科學(xué)真是有趣,我長(cháng)大以后也要當個(gè)科學(xué)家,為祖國做出貢獻。
感受科技的作文300字 篇4
這周五,學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們全班分成了四人一組的小組去參觀(guān)科技館,參觀(guān)項目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀(guān)了“生命之密”和“健康之路”。參觀(guān)過(guò)程中,我們先參觀(guān)了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個(gè)部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時(shí)的狀態(tài)。
接下來(lái)我們參觀(guān)了“光影之絢”這個(gè)主題,這個(gè)展廳里的有許多設施。比如說(shuō)空中自行車(chē)和光學(xué)迷宮等項目。不過(guò)我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識時(shí),幾乎把整個(gè)“光影之絢”的展廳都轉了個(gè)遍也沒(méi)找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀(guān)了一個(gè)關(guān)于機械的展廳,參觀(guān)完所有展廳,我們班許多小組的'組員都在科技館賣(mài)了一些紀念品。
雖然沒(méi)有找到光的反射的項目讓我們有點(diǎn)遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂(lè )。
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