- 相關(guān)推薦
記金華雙龍洞作文精彩
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的記金華雙龍洞作文精彩，希望能夠幫助到大家。
記金華雙龍洞作文精彩1
星期天，爸爸帶我去了金華的雙龍洞。爸爸說(shuō)課文走到哪里，我們就走到哪里，就像俗話(huà)說(shuō)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)路”。
從山腳到洞口，沿途的風(fēng)景也是很美的。路邊竹林密布，其中還夾雜著(zhù)一些小筍和小花。到達雙龍洞的洞口，洞口非常非常的大，正如葉圣陶爺爺在課文中所說(shuō)的像一個(gè)大會(huì )堂這么大，就是來(lái)1000人也不會(huì )感覺(jué)擁擠。洞口邊寫(xiě)著(zhù)“雙龍洞”三個(gè)字。
再往前走，就來(lái)到了孔隙入口處坐船的地方。之前在課文中葉圣陶爺爺說(shuō)是用人力拉的，但現在呢，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，已經(jīng)改成用電動(dòng)的了。但仍然像葉圣陶爺爺所說(shuō)的“內洞的`工人拉另一頭船就進(jìn)來(lái)，在外洞的工人拉另一頭繩子船就出來(lái)”的方式進(jìn)出。我和爸爸仰臥在小船上，我感覺(jué)上方的山石都在朝我壓過(guò)來(lái)，真是既害怕又刺激。沒(méi)幾秒鐘就到達了內洞里，在那里，我看見(jiàn)了奇怪的石鐘乳和石筍，有些石鐘乳和石筍以及已經(jīng)連接在一起了，但有些還是各自分開(kāi)的，那些探索家把這些奇怪的石鐘乳和石筍取了各種各樣的名字，如：“海歸探�！�、“壽星看蟠桃”………遠遠地還能聽(tīng)到瀑布在洶涌湍急地流淌聲，走近一看，哇，多么壯觀(guān)地瀑布！在兩旁燈光的照射下，瀑布顯得格外美麗。再抬頭仰望看去，這邊的石鐘乳好大，仿佛一只大老鼠懸掛在洞頂上，我和爸爸都大吃一驚。
一路走來(lái)，在洞里面非常非常的冷，感覺(jué)進(jìn)到了一個(gè)大冰箱，但出了洞，感覺(jué)又是熱得很，真是兩重天。
這真是一條大自然的隧道！
記金華雙龍洞作文精彩2
寒假，我們一家人坐著(zhù)車(chē)前往去金華的路上，尤其是我和姐姐，別提心里有多高興了。一路上，我們玩詞語(yǔ)接龍，猜腦筋急轉彎，講笑話(huà)......終于熬了3個(gè)小時(shí)，車(chē)開(kāi)到了金華。
我們問(wèn)著(zhù)路人，到了雙龍洞山腳。我和姐姐邊走邊聊天，來(lái)到了雙龍洞洞口，抬頭向上望，山很高很高，突兀森郁，很有氣勢。我們往下走，周?chē)际鞘�，但是在一處的石壁下方，有孔隙。那里聚滿(mǎn)了人。雖然說(shuō)是孔隙，但也容得下三只小船來(lái)回游動(dòng)。原來(lái)大家是等著(zhù)乘船去對岸啊。一只船最多能躺五個(gè)人，船兩頭都系著(zhù)繩子，有工作人員控制著(zhù)。我們排完隊，姐姐懷著(zhù)好奇的心情拉著(zhù)我的手，很緊張。我們大家躺在船上，準備完后，船便慢慢移動(dòng)。我的眼前一片黑暗，頭上方的山石離我差不多只有3厘米，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為只要稍稍抬點(diǎn)頭，可能就會(huì )被撞破額頭，擦傷鼻子。
來(lái)到了內洞，里面紫的紫，紅的紅，藍的藍......顏色各異，使人眼花繚亂。這里的山石更是值得觀(guān)賞，它們形狀變化多樣，而且還是自然形成的.，真是有趣。
走出了空口，我聞了下花的芬芳，吸了下鮮的空氣。感嘆道：“這個(gè)地方真值得一游！
記金華雙龍洞作文精彩3
今天，我們全校小記者組織去金華雙龍洞游玩。
在路上，不知通過(guò)了多少條隧道。兩旁，一塊塊農田緑油油的，像碧緑的翡翠；路旁，風(fēng)兒向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，小草好像在祝福我們：“一定要玩個(gè)痛快喲！”來(lái)到那里，我們跟著(zhù)導游，首先在洞外欣賞了一會(huì )兒。那里有幾十個(gè)小水塘，池面十分平靜，猶如一塊玻璃，那兒的水又清又緑，可以看見(jiàn)底的.魚(yú)蝦。開(kāi)始進(jìn)洞了，一進(jìn)入外洞，我頓時(shí)感覺(jué)自己正在時(shí)空隧道中。外洞可大了，即使幾千個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì )，也一定不覺(jué)得擁擠。這時(shí)，導游讓我們每六個(gè)人躺在一個(gè)小船上，準備通過(guò)一個(gè)孔隙，進(jìn)入內洞。在通過(guò)孔隙時(shí)，我緊張極了，生怕自己被頭頂的巖石給劃傷。進(jìn)入內洞后，我估計那個(gè)孔隙只有50厘米高。走進(jìn)內洞，幾個(gè)鐘乳石便映入眼簾，它們個(gè)個(gè)堅硬無(wú)比。在下面，還有一根根石筍，有趣極了！導游告訴我們：“鐘乳石和石筍還在冒水的，都是活的；干了的，就已經(jīng)死了。而且，鐘乳石和石筍一百年只能長(cháng)一厘米呢！”接著(zhù)往里走，我便看到導游正拿著(zhù)手電筒在照洞頂。導游介紹說(shuō)：“大家看，這就是雙龍洞，這個(gè)名字的來(lái)源——一條黃龍，一條青龍�！蔽覀冺樦�(zhù)他的手指點(diǎn)著(zhù)的方向看，是有點(diǎn)像。
來(lái)到山頂，我們休息了一會(huì )兒，便跟著(zhù)導游來(lái)到了桃花洞。桃花洞的最大特點(diǎn)，就是里面的石頭。那兒的石頭千奇百怪，十分奇特。一直盤(pán)曲而下的樓梯，就像一個(gè)巖石迷宮，令我們興趣倍增。金華雙龍洞真美啊。雖然要回去了，但我依然記著(zhù)這個(gè)美麗的地方。
記金華雙龍洞作文精彩4
總想去雙龍洞玩玩，今年暑假，我如愿以?xún)數馗职謰寢尩诫p龍洞游玩。
一路上開(kāi)了三小時(shí)，才來(lái)到雙龍洞口。只見(jiàn)洞口的旁邊“雙龍洞”三個(gè)字赫然聳立在石壁上。再走進(jìn)去一點(diǎn)就是外洞了，可真涼快��！我們排著(zhù)隊伍，乘著(zhù)小船進(jìn)入內洞。在乘船的時(shí)候，經(jīng)過(guò)孔隙，可真像書(shū)上寫(xiě)的'，仿佛只要稍微抬起頭，就會(huì )撞破額角，擦傷鼻子。進(jìn)入內洞了，眼前豎立著(zhù)的是奇形怪狀的石鐘乳，剛走進(jìn)去不多時(shí)，引人眼目的便是一條“青龍”，一條“黃龍”其次就是奇形怪狀的石鐘乳，有晴雨石﹑仙人帳﹑青蛙偷仙草……最讓我好奇的是青蛙偷仙草，它有個(gè)來(lái)歷：傳說(shuō)有個(gè)仙人種了幾株仙草，吃一點(diǎn)就可以成仙。有一只青蛙為了成仙偷偷到仙草旁，卻被仙人發(fā)現了，變成了石頭，只能看著(zhù)仙草。我們很快就到了冰壺洞，爬了好多路才到了雙龍洞出口。
下午，我們來(lái)到了桃源洞，和雙龍洞一樣，有許多石鐘乳，特別是一個(gè)叫“平安鐘”的石鐘乳，只要敲三下，一定平安。
游玩了桃源洞，馬上就到了兩點(diǎn)鐘，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
記金華雙龍洞作文精彩5
雙龍洞在一座山上，山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)粉紅色的山。奇妙的粉紅色的沙土和各色的映山紅，再加上或濃或淡的`新綠，使人眼前一片明艷。
山上有一條小溪，順著(zhù)山勢溪流，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。
雙龍洞分內洞和外洞。內洞比外洞寬一些，在內洞有一條黃龍，一條青龍。這就是雙龍洞名字的由來(lái)。
洞里還有許多其他的那些石鐘乳和石筍，我們根據形象形狀想象成神仙和動(dòng)物。在燈光的照耀下，越發(fā)顯得瑰麗絕倫。但是這些石鐘乳和石筍形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也值得觀(guān)賞。
山上有一條小溪，尋找泉水的來(lái)路，就在靠左邊的石壁下方有孔隙流出，雖說(shuō)是孔隙，但也能容得下一小船進(jìn)出。是怎樣的小船呢？?jì)蓚�(gè)人并排仰臥剛合適，沒(méi)法再容第三個(gè)人是這樣的小船。船兩頭都系著(zhù)繩子，管理處工人先進(jìn)內洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子船就出來(lái)。
這樣的奇觀(guān)，非常值得大家去觀(guān)賞！
記金華雙龍洞作文精彩6
大家一定都聽(tīng)過(guò)雙龍洞吧！對！就是那一條青龍，一條黃龍的洞穴。而雙龍洞就位于浙江金華。它是整個(gè)雙龍風(fēng)景名勝區核心景觀(guān)和象征，洞形成于約一億年前，成為自然風(fēng)景名勝的歷史已有1600多年。海拔520米，由內洞、外洞及耳洞組成，洞口軒朗，兩側分懸的鐘乳石酷似龍頭，故名“雙龍洞”。外洞寬敞，面積1200平方米，可容千人駐足。
而今天，老師就帶領(lǐng)我們一起去領(lǐng)略了一下雙龍洞的美景。
整篇課文把雙龍洞說(shuō)得惟妙惟肖，從金華到羅店，再從羅店上山到外洞，然后從外洞找到流出泉水的孔隙，最后從孔隙進(jìn)去就到了內洞。這一路看過(guò)來(lái)，可真是飽滿(mǎn)了眼福呢！而內洞更是美不勝收。不僅形狀變化多端，顏色還是各種各樣的。很值得我們去欣賞。
而在這個(gè)路程中，我最喜歡的'，也是對我印象最深刻的就是在尋找泉水流出孔隙的過(guò)程和通過(guò)孔隙進(jìn)入內洞的過(guò)程。這整個(gè)過(guò)程都使我記憶猶新，印象深刻。
孔隙很小，但是還是可以讓平躺著(zhù)仰臥兩個(gè)人寬度的小船自由進(jìn)出。再也無(wú)法容下第三個(gè)人了。而且
船的兩頭都會(huì )系著(zhù)繩子。工人隨意拉動(dòng)繩子，小船就可以自由地進(jìn)進(jìn)出出，不用擔心。不過(guò)在從外洞進(jìn)入內洞或者是從內洞出去外洞的過(guò)程中你都會(huì )感覺(jué)到上下左右的山石朝你擠壓過(guò)來(lái)。還會(huì )感覺(jué)只要亂動(dòng)，就會(huì )碰傷擦傷哪里。不過(guò)大約行了二三丈的水程就抵達岸上了，就可以進(jìn)入內洞了！
這就是我非常喜歡的一個(gè)小片段。相信你也和我有同感吧！
【記金華雙龍洞作文精彩】相關(guān)文章：
記金華雙龍洞作文12-23
記金華的雙龍洞教學(xué)設計05-25
記金華的雙龍洞的教學(xué)設計05-27
《記金華的雙龍洞》教學(xué)設計12-12
《記金華雙龍洞》教學(xué)設計12-12
記金華的雙龍洞教學(xué)設計12-14
金華雙龍洞作文11-08