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把微笑獻給自己演講
把微笑獻給自己演講1
“六一”兒童節那天,同學(xué)們一定收到很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著(zhù)可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。
無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)!
第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。
在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的`價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。
結果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。
為什么會(huì )這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值!
從此,男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻給別人,現在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們,當每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當我們把微笑獻給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。
只有這樣,你才會(huì )發(fā)現,大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你!
把微笑獻給自己演講2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!傲弧眹H兒童節馬上就要到來(lái)了,這一個(gè)屬于你們自己的節日里,同學(xué)們可能會(huì )收到各種各樣的禮物。但今天,老師要提前送給你們一份節日的禮物——就是屬于你自己的微笑。
有這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,我感覺(jué)糟透了!”老師什么都沒(méi)說(shuō),就遞給他一塊石頭, “明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)!钡诙,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì )這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的`石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值!睆拇,男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻給別人,現在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!
把微笑獻給自己演講3
老師,同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《把微笑獻給自己》。
“六一”兒童節那天,同學(xué)們一定收到很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著(zhù)可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)!钡诙,男孩蹲在市場(chǎng)的.一個(gè)角落,面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì )這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻給別人,現在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!
請你們收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你!
謝謝大家!
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