對自己微笑作文

時(shí)間:2023-02-23 18:36:28 作文 我要投稿

對自己微笑作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的對自己微笑作文,希望能夠幫助到大家。

對自己微笑作文

對自己微笑作文1

  早晨起來(lái),對自己微笑,讓自己帶著(zhù)美好的心情出門(mén);夜晚歸來(lái),對自己微笑,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

  是的,對自己微笑,是我們擁有快樂(lè )的重要方式。

  有人說(shuō):生命是有限的旅程,快樂(lè )是路旁的小花。如果你只顧著(zhù)前方的目標而匆匆趕路,是看不到它們的。那么不管你的目標有多大,你都感受不到快樂(lè )的存在。相反,當你放慢步子,留意一下路旁的小花,這并不會(huì )耽誤你的行程,卻使你的旅程變得更加充實(shí),讓你覺(jué)得生活充滿(mǎn)了盎然生機。

  是的,生活中不是缺少快樂(lè ),而是缺少發(fā)現快樂(lè )的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國度里,你不覺(jué)得快樂(lè )嗎?有父母的愛(ài)護、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好,你不覺(jué)得快樂(lè )嗎?上天能夠賜予你一個(gè)完完整整的軀體,你不覺(jué)得快樂(lè )嗎……

  總而言之,快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不藏在我們身旁,只是有待我們去發(fā)現。

  唐代慧宗禪師當初是為了讓自己快樂(lè )而種蘭花的,雖然由于弟子們的疏忽,導致自己鐘愛(ài)的蘭花遭暴風(fēng)雨襲擊而受損,但他并沒(méi)有因此而生氣;相反他“若無(wú)其事”的寬宏大量讓弟子們少了一份恐懼,而多了一份快樂(lè )。同時(shí),也給自己少添了一份煩惱?磥(lái),讓人快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要不生氣就可以了。

  范仲淹留下的千古名句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,是犧牲個(gè)人的幸福而換取千萬(wàn)人民的`幸福,用個(gè)人為國為民的“憂(yōu)”,來(lái)?yè)Q取千萬(wàn)人民的“樂(lè )”,誰(shuí)能說(shuō)這樣活著(zhù)很累呢?

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞赶壬鸀榱藝、為了人民甘愿做牛做馬也在所不惜,看來(lái)快樂(lè )的真諦是建立在他人幸福、大家都幸福的基礎上的。

  所以,親愛(ài)的朋友們:我們無(wú)需整天皺著(zhù)眉頭,一副杞人憂(yōu)天的樣子;看一看路旁的小花吧,聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的啼鳴吧,細心體味一下人間的溫情吧!你一定會(huì )覺(jué)得快樂(lè )就在身旁。

  對自己微笑,快樂(lè )就在你的眼前

  解剖:作者以輕快的筆調,來(lái)談“快樂(lè )”這個(gè)話(huà)題,文章如行云流水,一路讀來(lái),讓人輕松愉快,又頗受教益。

對自己微笑作文2

  他,在屢次貶謫之秋,仍有著(zhù)“大江東去”的豪情;他,在政事失意之時(shí),仍微笑著(zhù)寫(xiě)出“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的閑情;他,在遠調傷心之地。仍能有“我欲醉眠芳草”的浪漫。不論何時(shí),他總是對自己微笑著(zhù)。

  他的一生風(fēng)波疊起,橫禍不斷。烏臺詩(shī)案中險些丟命,文譏朝廷又遠謫惠州。但他的文章中卻鮮見(jiàn)有消極之語(yǔ)!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,是他的豪情;“一蓑煙雨任平生”,是他的'灑脫;“老夫聊發(fā)少年狂”,是他的狂放!伴L(cháng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”是他的苦惱。雖然命運不濟,但命運無(wú)法掩飾他的才華。我敬佩他的曠達,欣賞他的隨遇而安。政界險惡,但無(wú)論是在獄中,還是在黃州、密州、杭州、徐州、湖州、英州、惠州,改變的是地點(diǎn),不變的是他的心態(tài)。在海南時(shí),“食無(wú)肉,病無(wú)藥,居無(wú)屋,出無(wú)友,冬無(wú)炭,夏無(wú)寒泉”,但他卻說(shuō)“尚有此身,付與造物,聽(tīng)其流轉,流行坎止,無(wú)不可者!币蕴鞛樯w地為廬,聲明中種種的不順意,卻付之于“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,只需仰天長(cháng)嘯“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!”不論何時(shí),他總是對自己微笑著(zhù)。

  他對生活總保持著(zhù)一顆熱烈的心,他通音律,精鑒賞,詩(shī)、詞、散文、書(shū)法、繪畫(huà)皆自成一派,這個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能的才子還善于烹飪之術(shù)!皷|坡肉”至今仍是名吃。無(wú)論何時(shí)何地,何種落魄,何種無(wú)奈,他總是輕松的游歷、觀(guān)賞、作詩(shī)、作文!盎厥紫雭(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,“ 小舟從此逝, 江海寄余生”。 人生的風(fēng)風(fēng)雨雨如若不能磨滅一個(gè)人的意志,那必定會(huì )讓這個(gè)人榮辱泰然,處變不驚。他是圣人,所以他理所當然的做到了。既然,他能夠輕松的欣賞景色,記得承天寺的夜晚,記得西湖上的晴雨,記得“春宵一刻值千金,花有清香月有陰”。是,不論何時(shí),他總是對自己微笑著(zhù)。

  他就是這樣的一個(gè)才子。他有才,卻不恃才自敖;他被貶,卻仍闊達坦然;他也有他的豪邁,他的領(lǐng)悟。千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮其中,只是一句“歸去,亦無(wú)風(fēng)雨亦無(wú)睛”。

  對自己微笑。他的笑,不只是快樂(lè )。

對自己微笑作文3

  我是一個(gè)盲孩子,我在說(shuō)這句話(huà)時(shí),不知道自己的表情是怎么樣,但我聽(tīng)得到自己的語(yǔ)氣,很坦然。

  之前的我不是這樣的。我一直為自己天生的殘疾感到難過(guò),更多的是對上天的埋怨,感覺(jué)上帝對我不公。每當聽(tīng)到那些議論和嘲笑,我就憤怒的大聲反駁:“我看不到有什么不好!至少看不到你們這群可惡的人!”心里卻不是這么想。因為看不到,我不能像別的孩子一樣生活與學(xué)習。心里總是有陰影的。

  直到有一天,那天,暴雨敲打著(zhù)窗戶(hù),我趴在玻璃上,玻璃很涼,我把眼睛瞪得大大的,仍然什么看不到。但我聽(tīng)到傾盆大雨的聲音!跋掠炅恕蔽逸p輕說(shuō),然后摸索著(zhù)找到了一把碎花小傘,輕輕撐起,又用導盲棍輕輕摸索出去。

  外面雨果然很大,我明顯感覺(jué)到雨滴使勁敲著(zhù)我的傘面。外面是花園,我慢慢走到花壇旁,然后坐在旁邊。一陣涼涼的'風(fēng)吹過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。然后聽(tīng)到一陣一瘸一拐的走路聲,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)斷了一條腿的先生在走路。

  他好像走到了我旁邊,然后把傘移到了我旁邊。我奇怪的問(wèn):“對不起,我能問(wèn)問(wèn)您在做什么?我看不到!”“呵呵,我?我是在幫助這些花兒擋雨呀!”那位先生這樣說(shuō)!皳跤陞?花兒還用擋雨啊!蔽倚α,盡管我看不到,但我笑的時(shí)候一定很漂亮吧,因為那位先生就是這么說(shuō)的!斑@些花兒太嬌了,需要擋雨呀,不然就都折了!毕壬α艘恍Γㄎ沂沁@么覺(jué)得),然后說(shuō):“不像你呀小姑娘,落有殘疾也能這么開(kāi)心的笑。真堅強!”我怔住了。是呀,我從沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡男,但是剛剛我也被那位殘疾先生的笑感染了。微笑真的是?huì )傳染的!他也有殘疾,但他可以去保護更弱小的!

  暴雨后我回去了。我對著(zhù)鏡子,試著(zhù)微笑了一下,雖然是表面一笑,但我很快開(kāi)心起來(lái),我學(xué)會(huì )了知足,知足常樂(lè )嘛!我雖然看不到,但是至少我有手有腳,我可以做任何事。我可以保護比我更弱小的,我可以堅強,我也可以對著(zhù)自己微笑,對著(zhù)自己微笑,所有的事都會(huì )變得美好,我雖然看不到自己的笑容,但那笑容一定是最快樂(lè )的!

對自己微笑作文4

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,作文 對自己微笑!

  我在人生漫漫旅途中常常處于逆境多于順境的狀態(tài),然而,給自己一個(gè)微笑,卻往往會(huì )使自己擺脫困境,向前奔去……

  記得那時(shí)一個(gè)陰雨蒙蒙的一天,我走在布滿(mǎn)黑云的天空下,心中仿佛也在下著(zhù)蒙蒙細雨,原因只有一個(gè)——期中考!鞍,這次考試分數這么糟糕,回家一定被媽媽臭罵一頓。我這次一定不能哭,要堅強一點(diǎn)!蔽乙贿呑,一邊喃喃自語(yǔ)道,真希望回家的路再長(cháng)一些。

  走進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)媽媽正在廚房中忙碌著(zhù):一盤(pán)盤(pán)菜肴在她那布滿(mǎn)歲月痕跡的手中顯得那么美味?吹竭@,我心中的“雨”下得更大了,面對母親的付出,我沒(méi)有用成績(jì)來(lái)回報她,是何等的`愧疚!但我最后還是深吸了一口氣,斷斷續續地把分數報出,小學(xué)三年級作文《作文 對自己微笑》。媽媽愣了一下,回頭看了看我,我以為她又要把我狠狠地罵一頓,但出乎意料的是,媽媽竟什么也沒(méi)說(shuō),只對父親說(shuō)了聲:“飯做好了,開(kāi)飯吧!大家都餓了!”說(shuō)得是那樣自然,似乎什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。于是我躡手躡腳地走到飯桌前,抓起筷子拼命地往嘴里扒飯,不敢抬頭看,因為我清楚地知道,那一定是一對充滿(mǎn)憂(yōu)郁的眼神。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,整個(gè)房間里除了我撥動(dòng)筷子的聲音,似乎所有的一切都凝固了……

  吃完飯,我回到自己的房里,媽媽交給了我一封信,看到媽媽?xiě)n郁的眼神,我真是沒(méi)有那個(gè)勇氣打開(kāi)信,終于,我咬緊牙,打開(kāi)了信封……里面——包含著(zhù)媽媽對我的期待,對我的愛(ài),在不知不覺(jué)中,我感到有一股熱乎乎的東西從我臉頰上劃過(guò)……

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽覒摻o父母一個(gè)微笑,給自己一個(gè)微笑。為了美好的未來(lái),為了所有關(guān)心我的人,更是為了自己!

  讓我們對自己微笑一個(gè),讓天更藍,心情更加快樂(lè ),對未來(lái)更加充滿(mǎn)希望!

對自己微笑作文5

  左如意早晨起來(lái),對自己微笑,讓自己帶著(zhù)美好的心情出門(mén);夜晚歸來(lái),對自己微笑,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。是的,對自己微笑,是我們擁有快樂(lè )的重要方式。

  有人說(shuō):生命是有限的旅程,快樂(lè )是路旁的小花。如果你只顧著(zhù)前方的目標而匆匆趕路,是看不到它們的。那么不管你的目標有多大,你都感受不到快樂(lè )的存在。相反,當你放慢步子,留意一下路旁的小花,這并不會(huì )耽誤你的行程,卻使你的.旅程變得更加充實(shí),讓你覺(jué)得生活充滿(mǎn)了盎然生機。

  是的,生活中不是缺少快樂(lè ),而是缺少發(fā)現快樂(lè )的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國度里,你不覺(jué)得快樂(lè )嗎?有父母的愛(ài)護、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好,你不覺(jué)得快樂(lè )嗎?上天能夠賜予你一個(gè)完完整整的軀體,你不覺(jué)得快樂(lè )嗎……總而言之,快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不藏在我們身旁,只是有待我們去發(fā)現。

  唐代慧宗禪師當初是為了讓自己快樂(lè )而種蘭花的,雖然由于弟子們的疏忽,導致自己鐘愛(ài)的蘭花遭暴風(fēng)雨襲擊而受損,但他并沒(méi)有因此而生氣;相反他"若無(wú)其事"的寬宏大量讓弟子們少了一份恐懼,而多了一份快樂(lè )。同時(shí),也給自己少添了一份煩惱?磥(lái),讓人快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要不生氣就可以了。范仲淹留下的千古名句"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )",是犧牲個(gè)人的幸福而換取千萬(wàn)人民的幸福,用個(gè)人為國為民的"憂(yōu)",來(lái)?yè)Q取千萬(wàn)人民的"樂(lè )",誰(shuí)能說(shuō)這樣活著(zhù)很累呢?"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。"魯迅先生為了國家、為了人民甘愿做牛做馬也在所不惜,看來(lái)快樂(lè )的真諦是建立在他人幸福、大家都幸福的基礎上的。

  所以,親愛(ài)的朋友們:我們無(wú)需整天皺著(zhù)眉頭,一副杞人憂(yōu)天的樣子;看一看路旁的小花吧,聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的啼鳴吧,細心體味一下人間的溫情吧!你一定會(huì )覺(jué)得快樂(lè )就在身旁。對自己微笑,快樂(lè )就在你的眼前解剖:作者以輕快的筆調,來(lái)談"快樂(lè )"這個(gè)話(huà)題,文章如行云流水,一路讀來(lái),讓人輕松愉快,又頗受教益。

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