端午節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-25 18:46:55 端午節 我要投稿

【推薦】端午節活動(dòng)方案范文集錦5篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的端午節活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

【推薦】端午節活動(dòng)方案范文集錦5篇

端午節活動(dòng)方案 篇1

  大量涌入的外來(lái)思想文化,急劇轉型的社會(huì )環(huán)境,飛速發(fā)展的信息技術(shù)等,對學(xué)生的生活方式,思想觀(guān)念和價(jià)值取向產(chǎn)生深刻的影響。我們必須廣泛開(kāi)展民族精神教育,增強學(xué)生的民族自信,自強意識和愛(ài)國主義精神。端午節是民俗節慶之一,以此為載體,開(kāi)發(fā)并運用民俗節慶中的教育內容使學(xué)生懂得要傳承中華美德,弘揚中華民族精神。

  教育目的

  學(xué)生了解端午相關(guān)知識,培養學(xué)生積極參加端午節相關(guān)活動(dòng)的自覺(jué)意識。

  學(xué)生通過(guò)參加端午系列活動(dòng),增強民族意識,升華愛(ài)國情感。

  學(xué)生通過(guò)對中韓兩個(gè)端午節比較,提高保護中國傳統文化,傳承中華美德,弘揚中華民族精神的意識。

  活動(dòng)意義

  端午節是中華優(yōu)秀傳統道德教育的有效載體。"端午節食粽"蘊含著(zhù)人們對屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求;"端午節龍舟競渡"展現出一種昂揚向上的運動(dòng)精神和力爭上游的民族豪情;而"端午節插菖蒲,插艾蒿,喝雄黃酒"等習俗則表達了一個(gè)多民族國家全民防疫祛病,避瘟驅毒,祈求健康長(cháng)壽的愿景,也彰顯出一種熱愛(ài)自然,天人合一的情懷。我校借助端午節開(kāi)展系列專(zhuān)題教育活動(dòng),引導學(xué)生崇尚自然,強身健體,培養學(xué)生"團結合作,銳意進(jìn)取"的民族精神。

  實(shí)施過(guò)程

  (一)準備工作

  召開(kāi)會(huì )議,告之專(zhuān)題活動(dòng)主題,討論如何開(kāi)展活動(dòng)并分配任務(wù)

  準備相關(guān)資料和制作活動(dòng)需要的道具

  出一期相關(guān)內容的黑板報

  召開(kāi)第二次班干部會(huì )議,檢查專(zhuān)題活動(dòng)各環(huán)節落實(shí)情況

  (二)活動(dòng)流程

  一,預備環(huán)節:

  端午古詩(shī)詞吟誦。

  端午節,一個(gè)充滿(mǎn)文化傳統的節日,有太多遷客騷人為之傾倒,為之稱(chēng)頌。對端午節詩(shī)詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午,親近端午,感受端午的文化氣氛,激發(fā)他們的探究熱情。

  二,正式環(huán)節:

  1,主人公jacky登場(chǎng),表演的形式向大家交代身份。(海外僑民第三代,趁回國探親的機會(huì )回故鄉探訪(fǎng)故鄉的.端午節。)

  2,主人公聽(tīng)說(shuō)的四個(gè)端午節起源:

  曹娥小品(見(jiàn)附件1)

  楊震小品(見(jiàn)附件2)

  屈原小品(見(jiàn)附件3)

  勾踐小品(見(jiàn)附件4)

  讓學(xué)生觀(guān)看小品并對小品的真假做出評判。并有邀請的嘉賓(龍南七寸居委會(huì )的阿姨)做總結并再補充一個(gè)起源的傳說(shuō)。

  在四個(gè)小品中,除了楊震這個(gè)小品,其余都是真的,再給同學(xué)補充兩個(gè)起源的傳說(shuō),一個(gè)是為了紀念清官——陳臨,而不是楊震。另一個(gè)是為了紀念春秋時(shí)期的軍事家,謀略家伍子胥。這五個(gè)傳說(shuō)分別代表了中華民族所倡導的對祖國的忠義,對父母的孝順,為官的清廉,成就事業(yè)的智慧以及困境中的奮勇。

  3,端午節民俗傳統大討論:

  我們學(xué)校學(xué)生有一個(gè)明顯的特點(diǎn),都是來(lái)自全國各地的。請他們交流各自家鄉過(guò)端午的風(fēng)俗習慣,其中穿插以下環(huán)節,總時(shí)間約為25分鐘。

 。╝)包粽子:比一比哪個(gè)班的粽子包的又好又快。

  時(shí)間:5分鐘

  人員:每班兩人

  評委:居委會(huì )阿姨

 。╞)做香袋:教主人公做一個(gè),大家一起動(dòng)手做。

  時(shí)間:約5到8分鐘。

  人員:每班兩名代表上臺教主人公,其余同學(xué)在原位自行制作。(來(lái)賓參與互動(dòng)制作)

  結果:展示制作成果。

 。╟)喝雄黃酒:用雄黃酒在大阿福額頭上畫(huà)一個(gè)王。

  時(shí)間:約2到3分鐘

  人員:jacky

  結果:介紹民間曾經(jīng)流傳過(guò)的用雄黃在孩子額頭上畫(huà)"王"字。

 。╠)劃龍舟:游戲模擬劃龍舟。

  時(shí)間:約6到10分鐘

  人員:每班兩名代表。

  裁判:jacky

  附:

  龍苑中學(xué)學(xué)生家鄉過(guò)端午節的習俗

  初一班 葉根生:

  我的家鄉是四川,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有不能坐門(mén)檻的習俗。

  初一班 胡航:

  我的家鄉是重慶,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃餃子的習俗。

  初一班 杜凱:

  我的家鄉是安徽,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有掛艾草的習俗。

  初一班 林旭輝:

  我的家鄉是福建,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃櫻桃和趕鴨子的習俗。

  初一班 黃雪琳:

  我的家鄉是福建,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃桑葚的習俗。

  初一班 薛曉熳:

  我的家鄉是遼寧,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有做香囊的習俗。

  初一班 李菊梅:

  我的家鄉是四川,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有七歲以下的孩子系五彩線(xiàn),在節后第一次雨天才能取下的習俗。

  初一班 晏紅:

  我的家鄉是重慶,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃櫻桃的習俗。

  初一班 張磊:

  我的家鄉是江西,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有七吃湯圓的習俗。

  初一班 夏豪:

  我的家鄉是安徽,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有百草水沐浴的習俗。

  初一班 劉軼群:

  我的家鄉是黑龍江,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃五黃(黃瓜,黃魚(yú),黃鱔,黃酒,黃泥蛋)的習俗。

  初一班 楊莉莉:

  我的家鄉是安徽,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有劃龍舟的習俗。

  初一班 夏安娜:

  我的家鄉是安徽,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有七歲以下的男孩佩戴符,女孩佩戴石榴花的習俗。

  初一班 孫莉莉:

  我的家鄉是安徽,我們家鄉在過(guò)

  端午節的時(shí)候有煮雞蛋的習俗。

  初一班 張?chǎng)?/p>

  我的家鄉是安徽,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有放風(fēng)箏的習俗。

  初一班 沈憶春:

  我的家鄉是上海,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃用蜂蜜腌制的玫瑰花瓣的習俗。

  初一班 薛飛:

  我的家鄉是上海,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃櫻桃的習俗。

  初一班 陸俊合:

  我的家鄉是上海,我們家鄉在過(guò)端午節的時(shí)候有吃粽子的習俗。

  4、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。增強學(xué)生保護傳統文化的意識,師生共同完成號召大家一起行動(dòng)的倡議書(shū)。

  通過(guò)與韓國國民保護端午節行為的比較,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己的文化,保護傳統的民俗節慶,傳承中華美德,弘揚民族精神。讓學(xué)生們各抒己見(jiàn),從不同的角度啟發(fā)學(xué)生提出倡議。

端午節活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1。通過(guò)各種信息渠道,如上網(wǎng)、閱讀書(shū)報等,了解端午的由來(lái);

  2。端午尋根,讓學(xué)生了解我國傳統節日,培養學(xué)生的美好情感;

  3。通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等活動(dòng),全面培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  活動(dòng)過(guò)程:(活動(dòng)分五個(gè)板塊進(jìn)行。)

  一、我來(lái)說(shuō)端午

  讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)從各種渠道搜集與端午節有關(guān)的信息資料。全班共享。

  設計意圖:意在培養學(xué)生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養。通過(guò)信息交流,培養學(xué)生注意聽(tīng)、說(shuō)的良好習慣。

  二、我來(lái)說(shuō)故事

  關(guān)于端午的由來(lái),有多種說(shuō)法,有紀念屈原說(shuō),吳越民族圖騰祭說(shuō),起于三代夏至節說(shuō)......給同學(xué)們說(shuō)一個(gè)完整的故事吧!其他同學(xué)注意補充或糾正。最后師生共同評價(jià)。

  設計意圖:意在培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的能力。

  三、聽(tīng)我說(shuō)詩(shī)詞

  誦讀與端午有關(guān)的詩(shī)歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準備的作品,可配樂(lè )朗誦。師生共同評價(jià)。

  設計意圖:讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營(yíng)養,引入生活的源源活水,激活課堂。

  四、我寫(xiě)我所思

  聽(tīng)了這么多的詩(shī)詞作品,你一定有所觸動(dòng)。趕快拿起筆來(lái),寫(xiě)下你此時(shí)此刻的情思吧。

  安排寫(xiě)作。文體除詩(shī)歌外,形式不限,鼓勵創(chuàng )新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少于700。

  設計意圖:培養學(xué)生書(shū)面表達的能力。在引入生活的"活水"后,生成的寫(xiě)作智慧更為值

  得珍惜。要趕快落實(shí)。

  五、我說(shuō)我收獲

  盤(pán)點(diǎn)一節課下來(lái)的收獲?蓮娜我环矫鎭(lái)談。

  設計意圖:盤(pán)點(diǎn)收獲,幫助學(xué)生建立大語(yǔ)文觀(guān),激發(fā)學(xué)習語(yǔ)文的'興趣。教師注意引導。

  說(shuō)明:這是一節寫(xiě)作實(shí)踐課,總的設計思路,以學(xué)生為主體,從這節課的板塊上來(lái)看,"我"字出現得較多,亦即是以學(xué)生的活動(dòng)架構整個(gè)課堂。教師課下輔以必要的引導,提供給學(xué)生一定的資料(見(jiàn)人教論壇端午節征文帖),給學(xué)生一個(gè)探究的平臺,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示的平臺。

端午節活動(dòng)方案 篇3

  為了有效地利用端午節傳統節日這個(gè)契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,同時(shí)提前營(yíng)造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據社區實(shí)際,特制定端午節活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想

  利用端午節這個(gè)傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開(kāi)展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛(ài)國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng),引導民眾,尤其是社區青少年進(jìn)一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛(ài)傳統節日,過(guò)好傳統節日,全面動(dòng)員社區單位員工、居民群眾,以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到人民滿(mǎn)意城市創(chuàng )建活動(dòng)中。

  二、活動(dòng)形式

  1、粽子傳愛(ài)心主題活動(dòng)。在社區黨總支的帶領(lǐng)下,以社區志愿者為活動(dòng)主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問(wèn)候,并帶去了自己買(mǎi)的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。

  2、節日民俗宣傳活動(dòng)。社區將通過(guò)市民學(xué)校、座談會(huì )、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來(lái)歷,通過(guò)包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

  3、經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。以社區黨總支和社區關(guān)工委為中心,組織黨員和社區青少年,開(kāi)展吟誦屈原詩(shī)歌、屈原詞章的.活動(dòng),從而弘揚愛(ài)國精神,贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

  三、活動(dòng)要求

  1、高度重視。社區將結合實(shí)際,制定切實(shí)可行的我們的節日.端午節活動(dòng)方案,努力營(yíng)造和諧、祥和的節慶氣氛。

  2、信息報道。社區會(huì )第一時(shí)間把我們的節日.端午節主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報街道,做到宣傳到位。

  3、創(chuàng )新形式。社區將開(kāi)展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使群眾成為節日活動(dòng)主角。

端午節活動(dòng)方案 篇4

  一、時(shí)間:

  5月26日——6月10日

  二、地點(diǎn):

  錦江大酒店

  三、活動(dòng)目標及活動(dòng)宗旨:

  1、讓顧客了解錦江大酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

  2、 豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

  3、 開(kāi)發(fā)現有場(chǎng)地資源,調動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;

  4、 凝聚賓館銷(xiāo)售合力,調動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè)。

  四、公眾對象:

  端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  五、定位:

  融融端午情 團圓家萬(wàn)興 在祁陽(yáng)酒店消費水平日益提高成為一個(gè)高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹(shù)一幟,活動(dòng)標新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷(xiāo)活動(dòng)組合

  1、客房部采取送餐飲消費卷的經(jīng)營(yíng)策略,毎現金開(kāi)房1間送20元餐飲消費卷。

  2、 餐飲部以 融融端午情 團圓家萬(wàn)興 的名義開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。

  1)、美食城的菜價(jià)10元,燕京純啤買(mǎi)一送一。

  2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,并送ktv下午場(chǎng)(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

  3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會(huì )的精美實(shí)惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場(chǎng)。并推出幾款特價(jià)端午菜品。

  4)、在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中,一定要把握地道、原汁原味的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì )是這一階段的.主要客源構成。那么酒店的產(chǎn)品就應以滿(mǎn)足這類(lèi)客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì )用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。這是此次營(yíng)銷(xiāo)的主要目的,也是此次活動(dòng)中的主題項目。

  3、 ktv

  a) 開(kāi)晚場(chǎng)消費送餐飲消費卷20元。

  b) 消費超過(guò)300元者再送下午場(chǎng)中包一間,送茶水一壺。

  c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場(chǎng)包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

  4、桑拿中心

  全套300元

  送餐飲消費卷20元。

  七、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)效果分析

  1、這次策劃體現錦江大酒店先謀勢再謀利的營(yíng)銷(xiāo)總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進(jìn)酒店來(lái)消費,讓酒店的服務(wù)設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優(yōu)惠能體現酒店對顧客的誠意。

  1、 酒店所有營(yíng)運部門(mén)的銷(xiāo)售目標向餐飲部?jì)A斜,以部門(mén)聯(lián)動(dòng)拉升餐飲人氣。

  2、 此活動(dòng)會(huì )讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對錦江大酒店的認識。

  4、通過(guò)此次營(yíng)銷(xiāo)計劃,應實(shí)現目標:客房1.2萬(wàn)元/天,餐飲1萬(wàn)元/天,ktv3千元/天,休閑中心1.2萬(wàn)元/天?傆3.7萬(wàn)元/天。

  八、經(jīng)費預算及廣告策劃:

  1、祁陽(yáng)縣城主干道50條橫幅廣告。費用3500元。由奉總負責。

  2、祁陽(yáng)縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶(hù)地毯式短信覆蓋。預計發(fā)5000條,共500元。由鐘經(jīng)理負責。

  3、租用一臺專(zhuān)用宣傳車(chē)繞城宣傳10天。費用XX元。由奉總負責。

  4、祁陽(yáng)縣所有的出租車(chē)車(chē)張貼廣告。費用1000元。由蔣部長(cháng)負責。

  5、組織員工上街拉練,散發(fā)宣傳資料。費用300元。由蔣經(jīng)理、楊經(jīng)理負責。

  6、消費卷制作400張,費用50元。由李姣姣負責。

  附:廣告詞

  1、 新錦江 新娛樂(lè ) 新消費 端午節全場(chǎng)贈送 驚喜多多

  2、 新錦江 新口味 美食城毎款菜價(jià)10元,啤酒買(mǎi)一送一

  3、 錦江ktv全新裝修改版,傾情推出唱歌送餐飲

  4、 錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

  5、 開(kāi)心唱歌、暢心用餐 錦江大酒店高貴而不昂貴

  6、 天籟之音,魅力互動(dòng)來(lái)錦江ktv有意外驚喜

  7、 融融端午情 團圓家萬(wàn)興 錦江預定酒宴送ktv下午場(chǎng)

  九、其它在6月25日前應完善和配套的工作

  1、 所有部門(mén)的工作服發(fā)放到位。由唐四軍負責。

  2、 ktv及餐飲改造完工。由趙總負責。

  3、 ktv小姐服制作完畢。由唐四軍負責。

  4、 消費卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善。由陶會(huì )什負責。

  5、 所有部門(mén)的宣傳鼓動(dòng)及準備工作完成完成。由各部經(jīng)理負責。

端午節活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  二、活動(dòng)準備

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片

  2、準備端午節的資料、風(fēng)俗

  3、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節物品

  4、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道

  活動(dòng)前環(huán)創(chuàng )區角創(chuàng )設:

  1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的'荷包(香袋)

  2、美工角:擺放制作荷包、五彩線(xiàn)、和制作粽子的材料

  3、游戲區:賽龍舟的圖片,屈原的圖片等

  3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節的字條,讓幼兒認讀。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  3、學(xué)習端午節的兒歌,《快樂(lè )的端午節》兒歌五首。

  1、五月五,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(cháng)江;

  兩邊坐著(zhù)劃船手;中間坐著(zhù)打鼓郎;

  咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

  2、五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。

  吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  3、五月五,過(guò)端午,

  賽龍舟,敲鑼鼓,

  端午習俗傳千古。

  4、粽子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。

  桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。

  這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。

  5、雄黃酒,灑庭戶(hù),小孩頭上畫(huà)老虎。

  一,二,三,四,五,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)端午。

  4、動(dòng)手操作:各班開(kāi)展包粽子,制作荷包、編制五彩線(xiàn)等活動(dòng)。

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