實(shí)用的父愛(ài)的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的父愛(ài)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)的作文 篇1
許多人都說(shuō):父親是嚴厲的,父愛(ài)是默默而深邃的。而我的父親卻給了我別樣的愛(ài)——陽(yáng)光的溫暖與大海的包容。
還清晰地記得年幼時(shí),一到晚上,我就要與父親玩“騎馬”的游戲。父親跪趴在床上,我一腳跨上他的背,嘴里還不住地嚷著(zhù):“駕,駕,駕!”父親便邊笑邊爬,而我的笑聲更是要掀翻房頂。每次母親見(jiàn)狀,就會(huì )走過(guò)來(lái)把我拉下"馬"呵斥著(zhù):“你也太不懂事了,你爸累了一天了!”父親卻擺擺手:“孩子還小,不礙事!”而此時(shí),我分明看到父親額頭上沁出了細密的汗珠……
家里并不富裕,平時(shí)舍不得買(mǎi)一件衣服的父親,在逛超市時(shí),總是十分大方地對我說(shuō):“小宇,喜歡什么就買(mǎi)吧!”那時(shí)我的眼中閃爍著(zhù)“貪婪”的目光,于是,不出一會(huì )兒,那“小小”的購物籃便裝滿(mǎn)了;氐郊,母親就批評父親:“又瞎花錢(qián)了!”而我只好向父親吐吐舌頭,灰溜溜地鉆進(jìn)房間?上麓魏透赣H去超市時(shí),他依舊是那句話(huà)。
父親總是默默地為我付出,而不懂事的`我,卻把他當成了怨恨的對象。
那時(shí)我大概八、九歲吧,略略懂了些事。有一次,我無(wú)意中聽(tīng)到他和母親的談話(huà):“小宇若是個(gè)男孩子該多好啊……”聽(tīng)了這話(huà)我如五雷轟頂,父親竟然也有重男輕女的思想,原來(lái)他根本就不喜歡我!躺在床上,傷心的淚水把枕頭打濕了,我下定決心不再理父親。
從那以后,每當父親要帶我去超市時(shí),我便以“學(xué)習”為借口,大大方方坐在客廳里看電視;散步時(shí),他習慣性地伸過(guò)胳膊想要摟住我時(shí),我便故意走得飛快,使他不得不將手從我肩膀上拿開(kāi);作業(yè)做完了,從來(lái)都只給母親檢查。甚至有一次,我還故意當著(zhù)他的面說(shuō)“爸爸一點(diǎn)兒也不喜歡我”,我看見(jiàn)他愣了足有十幾秒,而我的心里卻有種快感——他總算也嘗到傷心的滋味了。之后,他再也沒(méi)有像以前一樣把手搭在我肩上,話(huà)也少了。每次見(jiàn)到我,眼中會(huì )閃出一道光,隨即又暗了下來(lái)。
日子久了,我沒(méi)有了先前的快感,心情開(kāi)始變得沉重起來(lái)。想起父親的笑,想起他對我的好,想起他擋住母親打我的手……心里就酸酸的。周末沒(méi)有了父親的陪伴,我倍感空虛。不知不覺(jué),來(lái)到了他的房間,他正坐在寫(xiě)字臺前,專(zhuān)注地翻看著(zhù)相冊。我驚異地發(fā)現他的背竟有些駝,父親可正值壯年!忽然,他翻動(dòng)相冊的手停了下來(lái),我悄悄湊上去一看:原來(lái)是那張我與他玩“騎馬”時(shí)的合影。頓時(shí),我的眼淚傾瀉而出。父親察覺(jué)到了,慌忙站起身來(lái),撫摩著(zhù)我的頭說(shuō):“我家小宇要是個(gè)男孩子就好了,這樣無(wú)論你去哪里,我都可以陪著(zhù)你了!”頓時(shí),我心頭一顫,哭著(zhù)撲進(jìn)父親的懷里叫道:“爸——”“唉!”父親哽咽地答應著(zhù),并張開(kāi)他那有力的臂膀,將我緊緊摟在懷里。
經(jīng)過(guò)這樣一段小波折之后,我和父親比以前更親密了,有時(shí)連母親都會(huì )嫉妒我們。
我會(huì )永遠珍惜這份屬于父親的別樣的愛(ài)。
父愛(ài)的作文 篇2
有一種愛(ài),叫母愛(ài),以其博大浩瀚和寬容體貼而被人類(lèi)謳歌了幾千年;還有一種愛(ài),卻往往因為被嚴厲所包裹,被不易察覺(jué)的呵護所掩蓋,因而失去了對它應有的理解和尊敬,這就是父愛(ài)。
父愛(ài)如山,想不到在這個(gè)寒意漸退、春天將至的時(shí)節,我第一次感受到父愛(ài)是如此地沉重!
那還得從我開(kāi)學(xué)前一天晚上說(shuō)起。爸爸從上海出差回來(lái)便倒頭睡去,任勞任怨的媽媽在細心地幫我準備明早上學(xué)的衣物。我呢,在經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)寒假的薩克斯培訓后,開(kāi)始心無(wú)旁騖地檢查明天必須交給老師的寒假作業(yè)。耳邊鼾聲突然響起,那低沉而響亮的伴奏曲打破了原有的寧靜,使一個(gè)明天就要出征的戰士心中充滿(mǎn)煩躁。哎!有什么辦法呢?一年三百六十五天,我這個(gè)老爸難得能有幾天呆在家里,更甭提給我輔導功課了!倒是這嘹亮的號角,時(shí)不時(shí)給我的學(xué)習帶來(lái)干擾。
第二天一大早,我背著(zhù)媽媽給我整理的鼓鼓囊囊的書(shū)包,高高興興來(lái)到學(xué)校。久違的同學(xué)們興高采烈地交談著(zhù)假期見(jiàn)聞,并拿出作業(yè)相互討教。我打開(kāi)書(shū)包,作業(yè)卻怎么也找不到。都怪那可恨的老爸!作業(yè)一定是在那鼾聲中被我放失了。呆呆地望著(zhù)書(shū)包里的點(diǎn)心和飲用水,我仿佛看到了媽媽溫馨的微笑;而我再次將書(shū)包翻了個(gè)遍,卻始終找不到爸爸對我的半點(diǎn)關(guān)照!
這責任該老爸承擔!將功補過(guò),我想給自己也給老爸一個(gè)彌補過(guò)錯的機會(huì )。
在老師的辦公室里,我撥通了“肇事者”的手機。呼呼的風(fēng)聲、刺耳的喇叭聲和爸爸嗡嗡嗡嗡說(shuō)話(huà)的聲音一下子又將那個(gè)剛烈少年的怒火點(diǎn)燃:“爸!你到哪兒逛去了?我的寒假作業(yè)呢?你怎么對我的學(xué)習一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢?!”
爸爸還在嗡嗡嗡嗡地說(shuō),我已掛了電話(huà),不覺(jué)潸然淚下。我不敢多說(shuō),也不愿多說(shuō),我怕我噴涌而出的眼淚被老師和同學(xué)發(fā)現,我為有這樣一個(gè)不懂得關(guān)愛(ài)自己孩子的爸爸而傷心,而慚愧。
十分鐘后,門(mén)衛叔叔將作業(yè)轉交給了我。整個(gè)上午,我都在傷心與悲憤中倍受煎熬,為了一個(gè)不能對任何人講的秘密,為了一個(gè)任何人聽(tīng)了都不會(huì )相信的秘密!
好容易等到了放學(xué)。走出校門(mén),門(mén)外卻站著(zhù)媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān) 蔽医辛艘宦,淚水早已流了下來(lái)。只有媽媽?zhuān)艜?huì )在我最需要溫暖的時(shí)候出現,及時(shí)給我安慰,讓我享受母愛(ài)的溫暖。
“你都知道了?孩子!眿寢屨f(shuō)。
“知道什么了?”我大惑不解!澳惆衷缟弦恍褋(lái)就發(fā)現你忘了帶作業(yè),連早飯都沒(méi)吃,騎上摩托車(chē)就來(lái)給你送作業(yè)。半路上……”媽媽已淚流滿(mǎn)面了。
我腦子里轟地一下,淚水再一次噴涌而出,順著(zhù)剛剛凝固的'廉價(jià)的淚痕。淚花中,我看到爸爸正騎著(zhù)摩托車(chē),焦急萬(wàn)分地朝學(xué)校奔來(lái),這時(shí)手機響了,他聽(tīng)到手機里說(shuō)“爸!你到哪兒逛去了?我的寒假作業(yè)呢?你怎么對我的學(xué)習一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢?!”
我親愛(ài)的爸爸,你是在接了我的電話(huà),受了莫名的責難后摔倒的嗎?你不顧骨折的劇烈疼痛,硬撐著(zhù)把作業(yè)送到門(mén)衛叔叔手中,這才又掙扎著(zhù)去醫院!而當這一切發(fā)生時(shí),我卻在自私地責難這一份沉甸甸的父愛(ài)。我怎么能夠這樣對你呢?
在去醫院的路上,我泣不成聲。平日被嚴厲包裹著(zhù)的父愛(ài),被脆弱所誤解的父愛(ài),此刻如山一般地沉重。真的對不起您,爸爸!
父愛(ài)如山,我永遠為父愛(ài)喝彩!
父愛(ài)的作文 篇3
世界上有一種人叫做——父親,世界上有一種愛(ài)叫做——父愛(ài)。大家肯定都知道吧。
我有一個(gè)故事,這個(gè)故事的大概只不過(guò)就是一句問(wèn)候,但是一句問(wèn)候,就是一個(gè)父愛(ài)。
每次放假,我回到家里的第一件事,就是打電話(huà)。媽媽會(huì )讓我和爸爸通電話(huà),跟爸爸說(shuō)我回來(lái)了。我拿起電話(huà),撥打爸爸的手機,手機就吱——吱——吱的'響著(zhù),我就發(fā)呆,電話(huà)打通了,爸爸說(shuō):“什么事兒?”我說(shuō):“爸爸,是我,我回來(lái)了!卑职钟钟脺嘏脑(huà)語(yǔ)說(shuō):“諾諾,回來(lái)了,在學(xué)校有沒(méi)有被欺負?學(xué)校暖和嗎?在學(xué)校能。我說(shuō)掛電話(huà)了,爸爸說(shuō):“掛了吧”我并沒(méi)有掛電話(huà),而是開(kāi)著(zhù)機,我看了好大一會(huì )兒,爸爸都沒(méi)有掛電話(huà),我的鼻不能聽(tīng)懂老師講的內容?還有在學(xué)!?”一大串的問(wèn)候“走進(jìn)”我的耳朵里。爸爸那親切的話(huà)語(yǔ)讓我的嘴巴張不開(kāi),說(shuō)不了話(huà),想必嘴唇應該是感動(dòng)了吧!我只能說(shuō)嗯嗯嗯子一酸,眼淚從眼眶里流淌出來(lái)。
這就是父愛(ài),或許一個(gè)問(wèn)候就是父愛(ài),一個(gè)耳光就是父愛(ài),一句溫柔的叮囑就是父愛(ài),生活中過(guò)的每一件事都有可能是父愛(ài)。
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