編輯試用期轉正工作總結

時(shí)間:2024-09-03 20:33:50 試用期 我要投稿

編輯試用期轉正工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的編輯試用期轉正工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

編輯試用期轉正工作總結

編輯試用期轉正工作總結1

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年5月4日成為***教研室的一名試用員工,到現在三個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

  雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè),但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神,讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí),公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司許多老同事和資深編輯的無(wú)私幫助和耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了編輯出版的流程,為以后能快速地上手工作打下了基礎。

  總結三個(gè)月的工作:忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),學(xué)習伴隨著(zhù)收獲。在主任悉心的培養下,我從最基本的'一些校對工作做起,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,一步一個(gè)腳印的前進(jìn),到現在已經(jīng)能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有:《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第二級)初稿一校、《XX年江蘇夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專(zhuān)用教材》基礎班初稿二校、《中考聽(tīng)力突破》(第二版)成書(shū)校對及監聽(tīng)、《中考聽(tīng)力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(七年級全冊)第三版成書(shū)校對及監聽(tīng)、《初中英語(yǔ)聽(tīng)力突破》(八年級全冊)第三版成書(shū)校對及監聽(tīng)?梢哉f(shuō),這三個(gè)月的工作工作總結對于我來(lái)說(shuō)是意義重大的。

  在中學(xué)教研室的工作中,我嚴格要求自己,認真及時(shí)做好主任布置的每一項任務(wù),碰到有不懂和不清楚的問(wèn)題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學(xué)習請教。同時(shí),我也積極學(xué)習新知識,新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨立承擔完整的項目,在工作中獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免會(huì )出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(cháng)、不斷成熟。在此,我要特別感謝本部門(mén)的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助,感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。

  雖然三個(gè)月時(shí)間不算長(cháng),但我已經(jīng)深深被報社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報社的領(lǐng)導注重人性化管理,工作環(huán)境寬松,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

  我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細致的工作態(tài)度,還要具有較強的責任心,能夠為自己所編輯的書(shū)籍負起全部責任,并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),力爭使書(shū)籍的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺階,為公司的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

  這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

  特此申請

  請予批準!

申請人:

編輯試用期轉正工作總結2

  時(shí)光飛逝,轉眼我已經(jīng)來(lái)到公司2個(gè)多月,這兩個(gè)月給我留下極大的感悟。領(lǐng)導沒(méi)有領(lǐng)導架子對人溫和熱情,而其他大部分的老同事,也對我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因為如此,讓我體會(huì )了在愉快中高效的完成工作。

  我的工作任務(wù):

  1、負責公司相關(guān)網(wǎng)站的新聞編輯發(fā)布、相關(guān)頁(yè)面內容策劃、維護;

  2、根據網(wǎng)站產(chǎn)品確定的`風(fēng)格和架構,完成網(wǎng)站內容的文案編輯工作;

  3、負責網(wǎng)站產(chǎn)品頁(yè)面內容的選題、資料搜集、審校、文案撰寫(xiě)等工作,并做好質(zhì)量把關(guān);

  4、組織、策劃和完成公司相關(guān)項目專(zhuān)題文案寫(xiě)作。

  5、研究用戶(hù)需求、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和運營(yíng)數據,對網(wǎng)站內容進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),提高產(chǎn)品競爭力;

  6、編寫(xiě)網(wǎng)站宣傳資料及相關(guān)產(chǎn)品資料,及策劃網(wǎng)絡(luò )推廣活動(dòng)。

  7、完成上級交辦的其他工作

  我在工作上的收獲主要有:

  1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立完成項目分析方案。領(lǐng)導每次安排的任務(wù)都基本可以完成。

  2、基本已經(jīng)了解愛(ài)車(chē)地帶運營(yíng)模式;(ichezone)

  3、熟練掌握項目方案的的一些寫(xiě)作方法和技巧等;

  4、基本了解并熟悉公司現在一個(gè)基本業(yè)務(wù)流程。

  在這期間,工作上最大的不足主要有:

  1、策劃方案寫(xiě)的比較古板,缺乏新意;

  2、文案編寫(xiě)的敏感性相對較差,特別是對相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品把握不足等。

  3、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現錯漏;

  4、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會(huì )不夠到位等。

  就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。首先是領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;我知道,上面的工作表現也許不能讓領(lǐng)導感到滿(mǎn)意,如果完全依據這些表現來(lái)決定是否可以繼續留在這里工作學(xué)習,坦白說(shuō),我有很多不足。但我堅信自己能夠在今后的工作中會(huì )表現得更好,保證讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。謝謝你們在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助。

  下面謹代表我個(gè)人意見(jiàn)對公司提出的幾點(diǎn)參考意見(jiàn):

  1、企業(yè)文化宣傳度不夠

  2、公司戶(hù)外活動(dòng)太少

  3、工作臺面太亂

  4、收尾工作沒(méi)有跟蹤

編輯試用期轉正工作總結3

  我做網(wǎng)站編輯已有一年多了,一年多來(lái)體會(huì )很多,現與出來(lái)與大家共勉。

  一、網(wǎng)站內容構架與規劃

  1、內容板塊設定。

  網(wǎng)站編輯工作的主要任務(wù)之一是對網(wǎng)站的整體內容及各個(gè)板塊、頻道、欄目進(jìn)行準確而清晰的定位和規劃。對網(wǎng)站整體、頻道、欄目的規劃必然反映出編輯的傳播理念和思路,也是網(wǎng)站、頻道、欄目在今后進(jìn)行更新、維護、建設的基礎。例如,很多網(wǎng)站都開(kāi)設了有關(guān)it的板塊,登載一些業(yè)內的熱門(mén)話(huà)題和最新消息,而千龍新聞科技頻道設置的“it茶坊”卻將經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)放在培養本網(wǎng)的it撰稿人上。這就是在頻道規劃方面的一種思路。圍繞這個(gè)思路,編輯要做的工作當然很多,其中一個(gè)重點(diǎn)就是要考慮這個(gè)“it茶坊”在網(wǎng)站上出現時(shí)的“樣子”,應有哪些“子欄目”和“子子欄目”?作者和主持人之間是否要形成討論社區?頁(yè)面風(fēng)格如何?要用到哪些交互手段?等等。只有將這一切確定下來(lái),并通過(guò)技術(shù)制作部門(mén)的配合“擺放”到網(wǎng)上后,編輯才可以對這個(gè)欄目進(jìn)行內容上的持續經(jīng)營(yíng)和推廣。 在網(wǎng)站的內容建設中,編輯工作的點(diǎn)睛之處是,如何有創(chuàng )造性地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的即時(shí)性、海量信息、交互性特點(diǎn),結合自己的傳播目的,將網(wǎng)站的所有內容以最符合互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)的方式予以發(fā)布。如目前已被許多網(wǎng)站采用的“專(zhuān)題”形式就是這方面的“經(jīng)典之作”!皩(zhuān)題”將一組相關(guān)的文字通過(guò)彼此之間的超級鏈接進(jìn)行集中發(fā)布,適合對一個(gè)新聞事件的深度或背景報道,也可用于對某類(lèi)相關(guān)信息進(jìn)行歸集,較好地發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)信息儲存量大和超鏈接的特點(diǎn)。

  2、邏輯結構確定。

  目前大多數網(wǎng)站的邏輯結構都以樹(shù)形結構為基礎。網(wǎng)站的策劃編輯人員需要根據網(wǎng)站建設的基本思想畫(huà)出網(wǎng)站的樹(shù)形邏輯結構圖,確定首頁(yè)及二級、三級至n級頁(yè)面之間的邏輯關(guān)系。技術(shù)人員再根據這一邏輯結構圖完成相關(guān)技術(shù)文檔,為網(wǎng)站內容的全面鋪設打下基礎。這是建站過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵之處,也是網(wǎng)站編輯工作不能回避的一項任務(wù)。

  3、頁(yè)面“版式”規劃。

  所謂“頁(yè)面”,即網(wǎng)頁(yè),是網(wǎng)站內容與功能的表現形式。網(wǎng)站所有內容與功能在網(wǎng)頁(yè)上會(huì )按照一定的規律進(jìn)行設置與擺放,表現出不同的網(wǎng)頁(yè)構成,如果套用報紙編輯學(xué)的概念,也就是“版式”。

  網(wǎng)站編輯工作所考慮和決定的范疇包括:主頁(yè)的設計是否能突出核心產(chǎn)品及競爭力、吸引網(wǎng)民的訪(fǎng)問(wèn)與參與,加深網(wǎng)民對網(wǎng)站的粘性等;各個(gè)網(wǎng)頁(yè)中內容與功能如何設置,是突出內容還是突出功能;內容與功能在網(wǎng)頁(yè)上的大體位置如何?網(wǎng)頁(yè)的主色調和基本版式如何體現網(wǎng)站傳播主旨和風(fēng)格等。在確定了這一切之后,美編要對各個(gè)具體的頁(yè)面進(jìn)行設計,最后交由網(wǎng)頁(yè)制作人員編制出美觀(guān)實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)。

  4、交互功能設置。

  “交互功能”所具有的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)色彩是很突出的,以致很容易使人忽略非技術(shù)人員在其中起到的作用。實(shí)際上,因特網(wǎng)的高科技性使網(wǎng)站技術(shù)人員往往只能擔負將相關(guān)需求用技術(shù)手段進(jìn)行“翻譯”的職責,他們并不承擔與網(wǎng)站本身有關(guān)的創(chuàng )意和構思任務(wù),也不可能全盤(pán)了解網(wǎng)站的定位和意圖。那么,如何將網(wǎng)站的傳播需要傳達給技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén),從而使技術(shù)手段發(fā)揮應有的優(yōu)勢,這正是策劃與編輯工作的題中應有之義。

  對于因特網(wǎng)bbs、聊天室、電子郵件、調查、搜索引擎交互功能,每個(gè)網(wǎng)站所使用的程度和范

  圍都不盡一致,每個(gè)網(wǎng)站都根據自己的需要進(jìn)行不同的“包裝”和“延伸”。例如,為了讓網(wǎng)民充分參與對一篇文章的閱讀和評價(jià),有的網(wǎng)站在文章末尾加上“我要發(fā)言”的留言板功能或鏈接到本網(wǎng)公共的討論區;有的網(wǎng)站除了加入留言板之外,還增添了將文章“發(fā)送給朋友”的電子郵件功能;有的加入了計數器,統計文章被網(wǎng)民點(diǎn)擊的次數等等。

  這種傳播表現形式,正是網(wǎng)站編輯部門(mén)與技術(shù)部門(mén)通力合作的結果。網(wǎng)站編輯并不懂得技術(shù)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,但應了解今天的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)可以實(shí)現哪些功能,他們要根據網(wǎng)站傳播的需要,確定某種功能是否使用,是獨立使用還是與其它功能或內容合并使用,基本功能需要進(jìn)行哪些擴展和包裝等等。此外,網(wǎng)站編輯還要大膽設想,與技術(shù)人員充分溝通,確定通過(guò)技術(shù)手段實(shí)現其任何創(chuàng )意的可能性。當需求考慮成熟后,網(wǎng)站編輯部門(mén)要提交正式的技術(shù)需求文檔,文檔中通常包含“用戶(hù)角色”、“功能描述”、“頁(yè)面形式”等要素。技術(shù)部門(mén)將據此進(jìn)行開(kāi)發(fā)

  二、網(wǎng)站內容的日常維護與經(jīng)營(yíng)

  編輯對網(wǎng)站的日常更新與維護工作包括以下幾個(gè)方面: 一是內容的制作發(fā)布。與報紙一樣,網(wǎng)站上的原創(chuàng )或摘編文章也要經(jīng)過(guò)組稿、選稿、改稿及標題制作、配圖等環(huán)節,由于網(wǎng)絡(luò )媒體可實(shí)現多媒體傳輸,因此,在現有條件允許的情況下,根據實(shí)際需要,一些文章還將配合音視頻編輯、動(dòng)漫畫(huà)制作,并進(jìn)行合成。在這個(gè)環(huán)節上,網(wǎng)站編輯工作也并不像想像的那樣,只是不斷地剪切和拷貝,這其中,組稿的藝術(shù)、選稿的眼光、標題的制作等等,無(wú)不體現網(wǎng)站本身的定位與編輯自身的水平和實(shí)力。

  二是組織采訪(fǎng)報道。這與傳統新聞媒體相類(lèi)似,對以做新聞為主的網(wǎng)站來(lái)說(shuō)是一項相對重要的任務(wù)。由于網(wǎng)站采訪(fǎng)權的限制,目前在組織報道方面進(jìn)行嘗試的大多是傳統新聞媒體開(kāi)設的網(wǎng)站或有傳統媒體背景的網(wǎng)站,比較著(zhù)名的如千龍新聞網(wǎng)對東芝筆記本電腦的報道,人民網(wǎng)關(guān)于行走黃河的系列報道等。三是專(zhuān)題匯編。如前所述,專(zhuān)題是目前網(wǎng)站進(jìn)行信息整合和深度報道時(shí)常采用的一種手段,其本身的內涵正在不斷的豐富之中。當一個(gè)網(wǎng)站的“專(zhuān)題”形式被確定后,在制作具體的'專(zhuān)題時(shí),不同的網(wǎng)站又各有自己的手法,不同的編輯人員對同一事件或同類(lèi)信息的專(zhuān)題內容又各有選取的眼光和側重點(diǎn),體現出水平的高下和風(fēng)格的多樣性。

  四是社區建設。一般網(wǎng)站都有供網(wǎng)站組織者與網(wǎng)民之間、網(wǎng)民與網(wǎng)民之間進(jìn)行交互的虛擬社區,例如各種論壇(bbs)、聊天室等。社區的經(jīng)營(yíng)并非一蹴而就,其中凝聚了網(wǎng)站編輯(也被稱(chēng)為“版主”)無(wú)數的心血和智慧。而一個(gè)成熟的有較高知名度的社區往往可以成為網(wǎng)站本身的拳頭產(chǎn)品 、網(wǎng)站編輯工作內容

  1、發(fā)現新的信息源。在這個(gè)copy的時(shí)代里,不知道到哪copy是件惱人的事情。別只盯著(zhù)新浪或者donews的滾動(dòng),這樣是省事,但永遠慢一步。而且,別人的選擇未必適合貴媒體的定位。

  2、反復揣摩這篇新聞是編給誰(shuí)看的。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒(méi)你。只有選準了讀者,你才知道怎樣處理標題,以及這篇文章權重。

  3、快速制作導讀。導讀和摘要不同。如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導讀則是美女的一個(gè)袖腳,引導讀者點(diǎn)擊進(jìn)去。摘要是為了快速閱讀,導讀的目的是誘發(fā)點(diǎn)擊。所以,導讀要放在目錄頁(yè)。摘要要放最終頁(yè)。

  4、標題是導讀?還是摘要?網(wǎng)絡(luò )媒體的標題首先是摘要。70%是摘要,如果能在摘要的同時(shí),使用30%的文字兼顧導讀,那就是好標題。否則,讀者只看標題,不點(diǎn)擊。

  5、發(fā)展互動(dòng)作者,通過(guò)更顯著(zhù)版位、版主頭銜等手段進(jìn)行精神鼓勵。留言者、bbs發(fā)帖者、blogger、wiki作者,時(shí)時(shí)需要鼓勵,否則,他們沒(méi)義務(wù)為網(wǎng)站產(chǎn)生內容,他們受高興支配。這些互動(dòng)作者,即是你的忠實(shí)讀者,也是你的免費作者。重要。

  6、制作大型專(zhuān)題。=留得住的專(zhuān)題。這樣的專(zhuān)題相當于一個(gè)頻道。值得下功夫的做的專(zhuān)題一年不會(huì )超過(guò)5個(gè)。

  7、制作長(cháng)期知識庫。知識庫從長(cháng)期看,其訪(fǎng)問(wèn)量遠遠大于新聞。制作知識庫過(guò)程,也是編輯學(xué)習行業(yè)知識的過(guò)程。在工作中學(xué)習,是學(xué)習的最高境界。

  8、寫(xiě)編輯日志。既然不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦報,當然更不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦網(wǎng)站。記者往外跑,編輯通過(guò)blog往外跑。編輯通過(guò)blog到讀者中去。blog是編輯的反饋系統,編輯靠這個(gè)反饋系統,不斷調整自己的編輯工作,日臻完善。

  9、編譯外電。這是編輯練筆的最好手段,同時(shí),能豐富本站內容。有了材料,會(huì )寫(xiě)之后。配上采訪(fǎng),就是好記者了。

  10、提出后臺系統的修正方案。目的是提高效率,將三個(gè)步驟合并為一個(gè)步驟等等 網(wǎng)站編輯工作前景預測

  剛進(jìn)網(wǎng)站的人都會(huì )覺(jué)得很沒(méi)意思,總做些“復制粘貼”等機械無(wú)聊的工作,大網(wǎng)站更是這樣。做一段時(shí)間以后,就可以做一些策劃類(lèi)工作,但也沒(méi)什么意思,因為新聞源不在你手里!皬椭普迟N”一般要干6個(gè)月到2年,很多意志力不強的人會(huì )覺(jué)得太辛苦,并且堅持不下去。有的網(wǎng)站是5小時(shí)工作制度,就是在5個(gè)小時(shí)內不間斷工作,沒(méi)有休息,勞動(dòng)強度更大。 一般上升一個(gè)級別需要多長(cháng)時(shí)間很難說(shuō),主要得看自己對新聞的感覺(jué)好不好或者有沒(méi)有空缺,一般最多也就一兩年。

  工作壓力:我的工作很雜,要采訪(fǎng)、做專(zhuān)題、對頻道整體規劃。工作壓力不算大,但經(jīng)常加班。工資是固定的,沒(méi)有稿費。每月有績(jì)效考核,專(zhuān)題點(diǎn)擊率的高低會(huì )對績(jì)效考核產(chǎn)生影響。

  但我還習慣了每個(gè)月定期給寫(xiě)一篇工作總結,為的是更好的指導性去工作!

  01.網(wǎng)絡(luò )編輯日常更新。這是我在職工作每天必定做的工作,因為原先有網(wǎng)絡(luò )編輯的工作經(jīng)驗,所以上手也比較快,基本在發(fā)布新聞時(shí)沒(méi)有什么需要特別招待的,只是遇到一些特殊的編輯后臺管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中,把握了幾個(gè)工作要點(diǎn):編輯工作的規范性,嚴格按照所規定的標題字數、圖片大小、標題內容、特殊格式等多方面的條款進(jìn)行學(xué)習與掌握操作;編輯工作的突破性,日常更新要本著(zhù)網(wǎng)民有著(zhù)極強的本地性、可讀性、關(guān)注性,不求多,只求精;編輯工作的創(chuàng )作性,能夠對新聞短訊或新聞?dòng)深^進(jìn)行新聞內容擴展以及增加內容,撰寫(xiě)新聞通稿。

  02.重大活動(dòng)跟蹤完善。中國電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽,這是我進(jìn)公司以來(lái)第一個(gè)接手負責的活動(dòng)頁(yè)面。前期的工作大部分早已完成,而后期的工作主要是頁(yè)面的內容補充與修正。在這次專(zhuān)題的跟蹤中,個(gè)人表現自我非常滿(mǎn)意,在源代碼頁(yè)面樣式修改或添加,我都可以自行完成。在與技術(shù)溝通過(guò)程中還算比較順利,遇到不懂的問(wèn)題會(huì )第一時(shí)間予以解決。在同事的幫助下,這個(gè)活動(dòng)專(zhuān)題第一階段工作完工。此外,還花了兩天的時(shí)間,第一次利用ps做了一個(gè)金東博客群的頁(yè)面草稿圖!

  03.超大容量增加題庫。在5月25日,接到公司任務(wù),需要在6月15日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫,題庫題目不限定,只要求做單選題。截止月底完成1500道,因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務(wù),負責人為了減輕我的工作壓力,給我分配幾個(gè)助手,小郭的表現出色為了減輕工作量。而我本身對于這項工作有高度責任性,所以還是會(huì )精心去選擇每一個(gè)題目以及增加的答案選項。還好,隨著(zhù)時(shí)間推移,慢慢地找到了一些技巧,才得以找到一些釋放的時(shí)間給自己養足精神。

  三、存在不足

  本月工作表現我給自己打分等級是良好。由于剛接手工作,對整個(gè)操作平臺的了解還需要不斷加強學(xué)習。在工作中,撰寫(xiě)新聞通稿的能力表現不佳,在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風(fēng)與筆調與博客相差大,所以還是慢慢地找到去寫(xiě)新聞稿的感覺(jué)。第二個(gè)不足就在于自身的網(wǎng)頁(yè)設計知識還存在著(zhù)大缺口,在很多時(shí)候需要花很多時(shí)間來(lái)完成樣式修改以及頁(yè)面的調整。此外,工作效率還是不太高,完成100題庫需要花一個(gè)半小時(shí),這導致工作時(shí)會(huì )出現疲軟狀態(tài)。

  四、06月計劃

  針對五月份工作總結中的不足,進(jìn)行有針對性地改進(jìn)。因為6月份一個(gè)重大的任務(wù)就是繼續完成題庫,所以要想盡辦法竭盡全力保質(zhì)保量完成。等到這個(gè)工作忙完之后,才能有更多的時(shí)間去學(xué)習需要補習的知識面。對于新聞通稿的寫(xiě)作,只能是增加寫(xiě)的機會(huì ),多多修改才能

  不斷提高寫(xiě)作水平。六月份具體工作安排,主要是配合完成活動(dòng)專(zhuān)題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線(xiàn)首頁(yè)論壇調用、娛樂(lè )頻道新聞更新等工作,以及其他未知的待定任務(wù),希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結一部分參考資料!篇二:編輯部試用期工作總結

  大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個(gè)月了,在一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有荒廢,而是積極的參加到工作中來(lái)了。我比較幸運,在這個(gè)難找工作的20xx年,我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作,是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年卻很少,我是其中較為幸運的。不過(guò)我還是要過(guò)試用期,試用期工作合格后我才會(huì )繼續留在編輯部工作。時(shí)間過(guò)得很真快,轉眼就一個(gè)多月了,,就在此時(shí)需要回頭總結的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

  一個(gè)多月的試用期下來(lái),自己努力了不少,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。從這一階段來(lái)看,發(fā)現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來(lái),到這個(gè)大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。一多月以來(lái),我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習,剛開(kāi)始是做家長(cháng)頻道的粘貼工作,后來(lái)做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領(lǐng)導和前輩們對我的關(guān)照。首先說(shuō)說(shuō)在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂(lè )中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線(xiàn)之外享受著(zhù)逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(cháng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來(lái),各位領(lǐng)導都對我這位來(lái)自異地的新人親切有加,特別是各位領(lǐng)導,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以朋友的關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個(gè)新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫(xiě)完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。

  2、基本學(xué)會(huì )photoshop的應用和網(wǎng)頁(yè)制作;

  3、熟練掌握教育新聞與社會(huì )新聞采寫(xiě)的區別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等;

  4、基本了解并初步學(xué)會(huì )教師頻道的研發(fā);

  在這期間,工作上最大的不足主要有:

  1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;

  2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。

  3、 缺乏基本的辦公室工作知識,在開(kāi)展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

  4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現錯漏;

  5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會(huì )不夠到位等。

  就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。首先是領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們xxx特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現也許不能讓領(lǐng)導感到滿(mǎn)意,如果完全依據這些表現來(lái)決定是否可以繼續留在這里工作學(xué)習,坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會(huì )表現得更好,保證讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

  一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結束了,在一個(gè)月的工作中,我逐漸的適應了編輯部的工作,我對自己說(shuō),我做的還是不錯的,我相信我能夠繼續的做好。能否留下來(lái),不是我能決定的了的,還要看上級領(lǐng)導對我是否滿(mǎn)意,我知道目前的情況下,我還是無(wú)法依靠自己的力量留在公司,我會(huì )努力,不過(guò)能否留下就要看領(lǐng)導的眼色,我希望自己能夠留下!

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