編輯員工個(gè)人試用期工作總結

編輯員工個(gè)人試用期工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的編輯員工個(gè)人試用期工作總結，歡迎大家分享。

編輯員工個(gè)人試用期工作總結1

　　在兩周的實(shí)習工作中收獲良多，了解了網(wǎng)絡(luò )編輯崗位的工作職責，熟悉具體的工作事項，自己能力每日都在提升，但也暴露出自身存在的問(wèn)題，總結如下：

　　一、電腦操作水平低

　　1、電腦辦公軟件不熟悉，打字速度偏慢;

　　2、文章閱讀速度偏慢，耗費時(shí)間多。

　　改進(jìn)措施：

　　1、強化對電腦操作技巧的學(xué)習，每天都要有收獲;

　　2、有意識的抓住文章重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，提升閱讀能力。

　　二、文章細節問(wèn)題關(guān)注少

　　1、文頭：相同類(lèi)型的文章使用的文頭單一，缺乏新意;

　　2、鏈接：對于做好的文章，未去除文章上附帶的其他網(wǎng)站的鏈接;

　　3、內容：文章內容單一，未對有顯示時(shí)間的文章及時(shí)修改;

　　4、推薦：在選取推薦閱讀上推薦與本文內容不相關(guān)的文章，影響了閱讀性;

　　5、配圖;

　　配圖時(shí)直接使用的原圖，原圖在文章中無(wú)法顯示。

　　改進(jìn)措施：

　　1、提高自身標準，文章發(fā)出前認真檢查，杜絕低級錯誤;

　　2、強化自身的學(xué)習，提升網(wǎng)絡(luò )編輯能力。

　　三、下周計劃

　　本學(xué)期，各個(gè)教研組要組織實(shí)施好學(xué)年組長(cháng)引領(lǐng)，骨干教師示范，其他人員跟進(jìn)的組內校本教研活動(dòng)。各教研組要以“同上一節課”為主要內容，以專(zhuān)題學(xué)習、教案設計比賽、說(shuō)課比賽、課堂實(shí)踐、評課研討、反思交流等為具體實(shí)施內容，緊密結合教科研課題研究，以科研促教研，真正挖掘綜合教研的內在潛力。要以期中為界，上下半個(gè)學(xué)期各組織一次系列活動(dòng)，各組長(cháng)要開(kāi)拓創(chuàng )新、精心組織、認真落實(shí)�；顒�(dòng)要能促使教師對教學(xué)的各個(gè)方面都進(jìn)行思考和實(shí)踐，提升教師的理論水平和實(shí)踐能力�；顒�(dòng)中各種競賽評比，要堅持實(shí)事求是，務(wù)實(shí)求精，避免應付了事，要通過(guò)活動(dòng)使本組教師真正得到提高。本學(xué)期的教研組評比，要把活動(dòng)的實(shí)施情況作為考評的重要依據。

　　(1)各教研組在期初計劃中，要對活動(dòng)有規劃和安排。

　　在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，要保證每位教師能深入參與活動(dòng)。要積極探索活動(dòng)過(guò)程的優(yōu)化途徑和方法，認真總結經(jīng)驗，迎接市寫(xiě)作體及州寫(xiě)作體校本培訓研討活動(dòng)�？勺杂蛇x擇地點(diǎn)，在本班或是借用其他班都可以。重在參與鍛煉和提升。

　　(2)務(wù)實(shí)地抓好集體備課，開(kāi)展好備課組活動(dòng)

　　要認識集體備課的本真意義，正確處理集體備課和日常自用教案兩者的關(guān)系。集體備課更要體現其教研意義，要以切口小、目的明確、實(shí)效性強為根本要求。通過(guò)參與集體備課，教師主要是了解或熟悉一冊教材、一個(gè)單元、一個(gè)章節、一個(gè)知識點(diǎn)，懂得一些知識的教學(xué)方法，懂得復習應考的措施。采用的形式可以是專(zhuān)題講座、輔導、集體研討等形式。不管哪種形式，活動(dòng)前備課組長(cháng)都要提前作出規劃(時(shí)間確定)，要提早向備課組成員布置內容，落實(shí)主講人�；顒�(dòng)的開(kāi)展情況，要在記錄本中實(shí)事求是地體現。

　　(3)開(kāi)展自主研修課活動(dòng)，促使教師更好的自我發(fā)展

　　本學(xué)期，還將開(kāi)辟自主研修課項目，就是每位教師自行備好一節課，自選一個(gè)章節，一個(gè)科目，一個(gè)單元內容，進(jìn)行自行研究，認為哪一章節內容適合自己研究就認真鉆研哪一章節，每位教師必須抓住這一鍛煉機會(huì )，認真上好自主研修課，要將自主研修課作為提高自身課堂教學(xué)水平的.重要載體來(lái)落實(shí)。40周歲以下一線(xiàn)教師每學(xué)期要求必須要出一節自主研修課，課后要作必要的評課分析。自主研修課的開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)、內容由教師自主確定，聽(tīng)課教師由教師自己聘請，一般應聘請教研領(lǐng)導、教研組長(cháng)和學(xué)科帶頭人、等不同年級及相同年級人員，教師自己積累相關(guān)材料，如：課前設想，教案，課后反思，評課等相關(guān)材料，之后交與教研組長(cháng)再交與學(xué)校存檔備案。自主研修課執教前需提前告之教研組長(cháng)，以便組長(cháng)作好相關(guān)記錄并作好安排。

　　校本培訓的途徑

　　(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步抓好師徒結對工作

　　本學(xué)期，繼續把提高三十五周歲以下青年教師教育教學(xué)水平作為科研培訓的重點(diǎn)，著(zhù)重培養一批有潛力的青年教師。教研組長(cháng)的計劃中，要求對青年教師的培養提出自己的想法，并著(zhù)重于計劃的具體性。各結對師徒要擬訂切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，活動(dòng)要確保正常有序，要追求結對的實(shí)效性，求質(zhì)不求量，杜絕弄虛作假現象。師傅要將指導徒弟提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要工作來(lái)對待，在期末考評中，徒弟教學(xué)質(zhì)量是反映師傅指導成績(jì)的一個(gè)重要指標。本學(xué)期，對師徒相互聽(tīng)課作如下規定：師傅每月面向徒弟上一節課，徒弟每月向師傅上匯報課一節，并都要切實(shí)做好課后交流工作(自主研修課、教研組活動(dòng)課、都可納入師徒結對聽(tīng)課范疇之內)，同時(shí)，要實(shí)事求是地做好記錄。

　　(2)進(jìn)一步推進(jìn)骨干教師的模范帶頭作用

　　本學(xué)期，要求各級骨干教師、學(xué)科帶頭人要制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的更高目標，有計劃地向高一級邁進(jìn)。各級骨干教師每人必須出一節示范課(也可含在自主研修課里面)。學(xué)校將盡力搭建平臺，從各個(gè)方面扶持一些有良好發(fā)展潛力的骨干教師、各級學(xué)科帶頭人、沖向更高層次。同時(shí)，要全力挖掘我校骨干教師、學(xué)科帶頭人的資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學(xué)、教育科研等方面作好指導和引領(lǐng)。

　　(3)協(xié)作交流，資源共享

　　要借助市、州協(xié)作體學(xué)校的示范、輻射、引領(lǐng)作用，合作解決教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，開(kāi)展扎實(shí)、富有實(shí)效的教學(xué)研討工作。相關(guān)教師要積極參加協(xié)作體學(xué)校的一些教育教學(xué)活動(dòng)，虛心學(xué)習，不斷進(jìn)步。

　　四、每月工作安排

　　二月份

　　1、傳達本學(xué)期學(xué)校教科研。

　　2、各學(xué)科教研組制定本學(xué)期教研活動(dòng)計劃，各課題組活動(dòng)安排。

　　3、一、二學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

　　三月份：

　　1、教師培訓，理論學(xué)習。

　　2、三、四學(xué)年以及相關(guān)學(xué)年小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

　　3、邀請專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行課題研究專(zhuān)題培訓。

　　四月份：

　　1、五、六學(xué)年以及相關(guān)小科組內教研、骨干教師示范課、自主研修課。

　　2、課題研究相關(guān)材料抽查。

編輯員工個(gè)人試用期工作總結2

　　在繁忙緊張的工作中，我們學(xué)到了很多。我們經(jīng)歷了更多的挑戰，嘗試了很多，從而增強了我們做事的能力。但一切都是不完整的，這需要我們在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

　　以下是一個(gè)月試用期的總結：

　　1、在每周二的例會(huì )上，我們部門(mén)的'每個(gè)人都輪流主持活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都積極參與活動(dòng)，從中吸取了很多經(jīng)驗教訓。

　　2、完成了對第五市政小報的審查。

　　3、是魅力市政府第七期樣刊將于本月底完成。

　　4、積極配合部門(mén)領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作，準備各種活動(dòng)的照片和報告。

　　5、清明節之際，為響應我部雙師素質(zhì)教育模式，我們參加了在_ _舉行的革命烈士追悼會(huì )。

　　6、希望我們部門(mén)在今后的工作中能做到以下幾點(diǎn)。

　�。�1）各項工作任務(wù)明確相互配合。

　�。�2）做好準備工作，盡量達到效果。

　�。�3）凡事都要考慮周全，以免發(fā)生意外。

　　下個(gè)月，我們將保持一貫積極的工作態(tài)度，彌補不足。保持新的思路和工作方法，加強與其他部門(mén)的聯(lián)系。不斷總結和學(xué)習自己，學(xué)習其他組織優(yōu)秀的管理制度和工作方法，不斷完善自己。再進(jìn)一步！團結奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新！

編輯員工個(gè)人試用期工作總結3

　　在忙碌而緊張的工作中，我們學(xué)到了很多。經(jīng)歷了更多的挑戰，也嘗試了很多，從而增強了我們的處事能力。但是凡事都由殘缺，需要我們在實(shí)踐中不斷進(jìn)取。

　　以下是對一個(gè)月試用期工作的總結：

　　一、在每周二的例會(huì )中，我們部每個(gè)人都輪流進(jìn)行了一次主持，讓我們每個(gè)人都積極參與到了活動(dòng)中，從中吸取了很多經(jīng)驗和教訓。

　　二、完成了第五期市政小報的審稿。

　　三、第七期魅力市政的樣刊在本月末完成。

　　四、積極配合系領(lǐng)導以及學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作，對各項活動(dòng)的照片與報道的編寫(xiě)工作。

　　五、在清明之際，響應我系雙素質(zhì)教育模式，參加了xx祭奠革命烈士。

　　六、希望我們部在今后的工作中可以做到以下幾點(diǎn)。

　　1、工作中任務(wù)明確互相配合。

　　2、做好準備工作，盡量達到的效果。

　　3、對每件事要全面考慮，避免意外發(fā)生。

　　下個(gè)月我們將保持我們一貫的積極向上的工作態(tài)度，并且彌補我們的`不足。保持新的思路和工作方法，加強與其他部門(mén)的聯(lián)系。不斷自我總結、學(xué)習，借鑒其他組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步!團結奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新!

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