安全教育演講稿

時(shí)間:2024-07-15 19:40:08 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】安全教育演講稿范文匯總九篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的安全教育演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】安全教育演講稿范文匯總九篇

安全教育演講稿 篇1

同學(xué)們:

  國慶假期已經(jīng)來(lái)臨,為保證同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、祥和、文明而有意義的假期,學(xué)校制定了《國慶假期學(xué)生公約》,并成立了二人組成的“各村安全監督檢查小組”,負責在假期中對本村所有中學(xué)生的安全工作進(jìn)行監督、檢查與管理。學(xué)校要求家長(cháng)同志負責在假期中對我們的同學(xué)進(jìn)行安全監護與管理,督促同學(xué)們完成作業(yè),遵紀守法,確保安全,積極參加社會(huì )調查和各種社會(huì )公益活動(dòng),并及時(shí)把有關(guān)情況反饋回學(xué)校。學(xué)校要求同學(xué)們今天回家以后一定要把學(xué)校的要求通知給自己的家長(cháng)。(我再重復一遍學(xué)校對家長(cháng)的要求。)

  學(xué)校要求各班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校的有關(guān)安全制度和規定,并認真對同學(xué)們進(jìn)行假前的安全教育。

  下面我代表學(xué)校對同學(xué)們進(jìn)行國慶假期的安全教育,要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真思考,高度重視,認真落實(shí),確保安全。教育內容分兩部分:一、

  為保證學(xué)生安全、順利地度過(guò)假期,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,學(xué)校特制定本公約。學(xué)校要求各班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習和落實(shí);請家長(cháng)同志根據本公約負責學(xué)生在假期中的監護與管理;各村安全小組成員應根據本公約的要求負責對本村學(xué)生進(jìn)行安全監督與檢查。

  一.安全第一,防范意外。

  1.提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,善于同不法侵害行為做斗爭。

  2.遵守交通規則,學(xué)習交通法規。嚴禁騎摩托車(chē),不開(kāi)各種機動(dòng)車(chē)輛,禁止倚扶機動(dòng)車(chē)輛行走。

  3.學(xué)生在任何時(shí)候都禁止玩火。燃放鞭炮時(shí)應注意安全,遠離柴草堆、草房等危險場(chǎng)地。

  4.注意用電安全。不亂擺弄電器。遠離高壓電線(xiàn)和配電室。使用工具時(shí)注意安全。

  5.禁止到危險水域玩水、捉魚(yú)摸蝦等,嚴防溺水、傷害事故的發(fā)生。

  6.注意飲食衛生,不吃變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。勿暴飲暴食。

  7.外出或回家時(shí)向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動(dòng)。不隨意在外留宿。

  8.學(xué)習防震防災知識,增強防震防災意識和能力。

  二.遵紀守法,行為文明。

  1.自覺(jué)遵守國家法律、社會(huì )公德和村規民約,言行文明,以禮待人。

  2.尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導,不任性。

  3.正常交往。不接觸不三不四的'人;不結伙游逛、惹是生非;不打架斗毆。

  4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián),不參與迷信活動(dòng)。

  5.不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)巴玩耍、打游戲、聊天等。不參與不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。

  6.不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進(jìn)入鎮村的空閑房屋內玩耍。

  三.勞逸結合,不忘學(xué)習。

  1.認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)。

  2.看好影視片,讀好書(shū),唱好歌曲,寫(xiě)好文章。

  3.到校參加特長(cháng)班學(xué)習的同學(xué)應按時(shí)到校,認真學(xué)習,遵規守紀,講究衛生,注意安全。

  4.參加學(xué)校值班的同學(xué)要按時(shí)(7:30)到校協(xié)助老師完成好值班任務(wù)。

  5.開(kāi)學(xué)時(shí),各村安全小組成員應于課間操以前到德育處匯報本村學(xué)生的假期安全紀律情況。

安全教育演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “一個(gè)男人只活一次,所以我們必須珍惜它和你擁有的美好……”注意交通安全也是珍惜生命的一部分,F在死于交通事故的人太多了。他們是不是太委屈死了?

  今天,我們學(xué)校播放安全問(wèn)題,雖然學(xué)生們對安全提示了如指掌,但學(xué)生們仍然認真聽(tīng)著(zhù)。第一,注意飲食!雖然放假是一件很開(kāi)心的'事。但是學(xué)生應該注意健康飲食。1。不要暴飲暴食。不吃攤販的食物,吃正規餐廳的食物。第二,不管交警有沒(méi)有在場(chǎng),都要自覺(jué)遵守交通規則。比如過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停,綠燈走,人行橫道走,千萬(wàn)不要爬過(guò)交通護欄;12歲以下兒童不準在道路上騎自行車(chē);我們不能在路上玩和小組玩。我們小學(xué)生不僅要遵守交通法規,發(fā)現有人違章也要及時(shí)批評勸阻。

  讓我們更加自覺(jué),成為一個(gè)負責任的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了不再有家人因違反交通規則而悲痛和失去年輕生命的呼聲,讓我們遵守交通規則,做珍惜生命的好學(xué)生!

安全教育演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的'花朵,祖國沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè ),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

  在時(shí)間手冊中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jì),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話(huà)題。

  說(shuō)到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。

  從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

  支離破碎的車(chē)輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著(zhù)交

  通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著(zhù)事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲?也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應遵守交通規則,不能私自追車(chē),否則會(huì )付出慘重的代價(jià)。

  同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯上不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì )玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車(chē)輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

  為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  同學(xué)們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全,平安哪會(huì )輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命,遠離危險,為創(chuàng )造平安校園而努力!

安全教育演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是——重視安全教育 隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì )各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

  有專(zhuān)家認為,通過(guò)教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

  每位家長(cháng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢? 上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的`有效措施,隨著(zhù)冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

  另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當或管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

  在學(xué)校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗;愛(ài)護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

  如果在火災來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “中國驕傲”評選活動(dòng)中當選的深圳市南山區頭城小學(xué)袁緩同學(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的?梢(jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中,我們要認真學(xué)習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

  親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻

安全教育演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!4月5日是我國的傳統節日“清明節”,是一個(gè)緬懷和拜祭先人的日子。根據上級通知精神,今年清明節放假時(shí)間為4月4日、5日、6日,共放假三天,4月7日早上回校上課。為了加強同學(xué)們的安全防范意識,確保同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安祥和的清明假期,學(xué)校向大家提出幾點(diǎn)安全的要求:

  1、注意交通安全:

  清明放假期間人多、車(chē)多,全校師生應自覺(jué)遵守交通規則,不坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、超速等危險車(chē)輛,小學(xué)生不能在機動(dòng)車(chē)道路上玩耍和騎自行車(chē),要提高在交通行為中的自我保護意識。

  2、注意消防安全:

  每年清明節都是火災的高發(fā)期,因為人們有在墓前焚燒紙錢(qián)拜祭先人的風(fēng)俗,非常容易導致意外傷害或火災等事故發(fā)生。同學(xué)們要增強消防意識,清明回家掃墓的同學(xué)注意遵守政府文明掃墓的規定,不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區,以防發(fā)生火災,拜祭結束后一定要把火種完全澆滅再離開(kāi)。除自己做好,學(xué)校還要求同學(xué)們爭做義務(wù)宣傳員,積極向家長(cháng)及親朋好友做好節日期間交通安全與防火的宣傳。

  3、注意各類(lèi)活動(dòng)安全:

  同學(xué)們在假期內進(jìn)行各項活動(dòng)時(shí),要注意不要造成外傷,以免影響正常的學(xué)習生活。隨家長(cháng)外出踏青游玩時(shí),千萬(wàn)不要攀爬樹(shù)枝、電線(xiàn)桿和登上危險建筑物。杜絕危險事故的發(fā)生。嚴禁到水庫、河流、池塘、溝渠里游泳、玩耍、捉蝌蚪等,嚴防溺水事故的發(fā)生。在3月28日那天新會(huì )市雙水鎮就發(fā)生一起溺水事故,兩姐弟一個(gè)12歲、一個(gè)5歲,因在父母打工的魚(yú)塘邊玩耍失足掉進(jìn)塘里,被正在抽水的水泵急猛的水流沖進(jìn)魚(yú)塘中央,結果雙雙溺亡。當時(shí)這兩孩子的母親發(fā)現孩子在水中央掙扎,但苦于不熟水性而無(wú)法施救,等叫來(lái)人幫忙孩子已沉到塘底,母親眼睜睜看著(zhù)兩條幼小的生命被無(wú)情的'水吞沒(méi),兩具孩子的尸體用漁網(wǎng)打撈上來(lái),那場(chǎng)面令人心痛,兩個(gè)孩子說(shuō)沒(méi)就沒(méi),一個(gè)好好的家瞬間破碎了,孩子的父母和親人傷心欲絕,希望同學(xué)們要引以為戒,讓悲劇遠離我們的生活。

  4、注意飲食安全:

  春季是多種傳染病流行的季節,假期同學(xué)們注意個(gè)人衛生和飲食衛生安全,堅決不去購買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品,不暴飲暴食,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。流感高發(fā)期盡量避免到人群密集的地方去。

  5、注意人身安全:

  假期期間同學(xué)們不要結伴外出游玩,更不能單獨外出,有很多這樣的例子:幾位同學(xué)私自成群結隊外出,由于安全意識不強,其中一個(gè)提一個(gè)歪點(diǎn)子,其他的跟著(zhù)附和,結果很容易發(fā)生意外。不和陌生人打交道,防止被壞人拐騙,現在的社會(huì )比較復雜,我們要提高警惕性,凡事不貪、不饞、不輕信,多動(dòng)腦筋學(xué)會(huì )自我保護。遇到突發(fā)事件時(shí)要頭腦冷靜,按照安全教育相關(guān)知識,做好突發(fā)事件的應急措施并及時(shí)向親人、老師、同學(xué)、或警察叔叔、可靠的路人求助。

  6、注意規律生活規律作息:

  同學(xué)們在放假期間,要注意自己的生活規律,安排好自己的學(xué)習、休息與生活,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )與游戲。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和社會(huì )公德。過(guò)一個(gè)平安有意義的清明假期。

  最后,預祝各位老師、同學(xué)們假期快樂(lè )!

安全教育演講稿 篇6

  教育是山區最大的民生,村道硬化建設也是最大的民生。

  尊敬的各位領(lǐng)導、代表們:

  看到有這么多的優(yōu)秀學(xué)生能走出大山,我感到非常的驕傲,同時(shí)對山區的教育存在的一些困難感到堪憂(yōu)。就我所擔任的物理學(xué)科教學(xué)來(lái)說(shuō),物理是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。而山區學(xué)校的實(shí)驗器材嚴重短缺,很多演示實(shí)驗和分組實(shí)驗都無(wú)法完成,實(shí)驗教學(xué)成為一大難題。為了完成教學(xué)我們只能發(fā)動(dòng)師生收集日常生活用品自制實(shí)驗教具、自制實(shí)驗器材,逼得不行了,只好在黑板上給學(xué)生講實(shí)驗了。學(xué)校不只物理缺乏實(shí)驗器材,生物、化學(xué)、地理等學(xué)科,器材都嚴重缺乏。因此,要取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)我們就得比其它學(xué)校的老師多付出好幾倍的努力。

  教育是山區最大的民生,村道硬化建設也是最大的民生。后窟自然村,是xx市xx鄉與洛江區虹山鄉、永春縣外山鄉交界的一個(gè)自然村北部,距離xx鄉政府8公里,F在約400多人,由于交通不便,導致群眾“三難”:即上學(xué)難、致富難、適齡青年找對象難。今年以來(lái),作為人民教師,我主動(dòng)與同村的李友明老師利用今年春節之機,到全村家家戶(hù)戶(hù)拜年走訪(fǎng),發(fā)動(dòng)倡議群眾捐資、集資修路。全村掀起捐資、集資修路的熱潮,總共捐資、集資80多萬(wàn)元。由于整個(gè)工程價(jià)投資達190萬(wàn)元,資金缺口依然較大,很多施工隊都不敢接這個(gè)工程。為了盡早把村里的公路修成硬化起來(lái),我與李友明老師以個(gè)人名義和施工隊簽訂工程合同。同時(shí),在xx市、xx鄉兩級黨委政府的大力支持下,原計劃分五年實(shí)施,一年硬化一公里,逐年推進(jìn)的后窟公路,從3月30日起,這下子一口氣,按寬4.5米、厚0.18米,硬化了5公里,到11月13日全線(xiàn)竣工通車(chē)。最后提出建議,一是盼望上級提高貧困鄉修建村道補助標準,建立整鄉幫扶的`機制;二是加大財政“一事一議”的支持力度,立項先補助。

  和在座的所有家長(cháng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著(zhù)對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園。那時(shí),XX是個(gè)內向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,走向學(xué)校的時(shí)候了。

安全教育演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:上午好!

  今天是3月29日星期一,同時(shí)也是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題為“xx”。

  為更好地保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,最大限度地減緊急疏散造成的損失,本著(zhù)預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,結合我校的實(shí)際情況,特要求大家做到以下幾點(diǎn)。

  (一)關(guān)于緊急避震(兩種情況)

  首先要保持鎮定,切莫驚慌失措。

  (1)上課時(shí)間:

 、偃绻覀冊诮淌覂壤,應迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護身體,避免被砸,但不要靠近窗口。

  感覺(jué)有地震跡象,要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。

 、诙惚艿淖藙荩簩⒁粋(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

 、叟P倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (2)下課時(shí)間:

 、僭谧呃鹊腵同學(xué),應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

 、谠诮淌彝獾耐瑢W(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn);在操場(chǎng)上的同學(xué),感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

  (二)緊急疏散:

  1、我們要按照學(xué)校預先規定的緊急疏散路線(xiàn)快速有序的撤離(可頭頂書(shū)包、課本等)。

  2、撤離順序及線(xiàn)路:先低層后高層,各班級排成一列縱隊,分東西兩路,每路分左右兩列同時(shí)撤離并迅速轉移到預先考察好的緊急疏散到操場(chǎng)。

  3、疏散過(guò)程必須注意安全,在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí),要求(可以)跑步;學(xué)生下樓梯時(shí),要求學(xué)生不能跳樓梯級、不能推搡,如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái);

  4、無(wú)論災害發(fā)生或演習,疏散時(shí)都要求我們立即行動(dòng),以免耽誤時(shí)間;

  5、我們要聽(tīng)從樓梯崗位老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂;

  6、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后,跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上到衛生室處理。

  7、在集合地點(diǎn)集中后,各班迅速清點(diǎn)人數,報告年級組長(cháng),組長(cháng)統計完本年級各班人數及教師人數后,分別報告給校長(cháng)。

  8、我們疏散的地點(diǎn)是空曠的地方------操場(chǎng)。

  (三)、注意事項:

  (1)必須按疏散線(xiàn)路迅速疏散,不要爭先恐后,避免碰撞,擁擠,踩傷。

  (2)遇到危險,千萬(wàn)不要跳樓。

  (3)撤離時(shí),在低層教室的人員要快跑,在高層教室的人員應該慢跑,防止擁擠,摔傷。

  (4)科任教師負責指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負責所在樓層、樓梯口的指揮。

  (5)疏散過(guò)程中,以雙手護頭或書(shū)包,書(shū)本護頭,以防被砸。

  (6)疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  (7)各班學(xué)生到達安全區域后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。

  (四)、疏散后處理

  (一)、疏散結束后,班主任教師以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向校長(cháng)報告。

  (二)、班主任積極配合學(xué)校做好廣大學(xué)生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護校園安全穩定。

安全教育演講稿 篇8

  20xx年,我們××中隊在公司領(lǐng)導及機關(guān)各組室的關(guān)心指導下,克服困難,大膽創(chuàng )新,在各項工作中均取得了較好的成績(jì)。

  下面就我中隊在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

  在體系安全管理上,我們堅持教育為先,預防為主,提倡警覺(jué)性駕駛,堅定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規范和完善安全基礎資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識,加強安全監督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構建安全生產(chǎn)長(cháng)效機制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生為目標,結合安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)學(xué)習、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸到每個(gè)人的頭腦中,以實(shí)現“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習慣性違章”活動(dòng)中,結合習慣性違章的特點(diǎn)和××安全生產(chǎn)的實(shí)際,在制定實(shí)施意見(jiàn)的基礎上,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),強化措施,注重實(shí)效,使“反習慣性違章”成為操作人員的自覺(jué)行為。

  在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們通過(guò)開(kāi)展“十看”活動(dòng)(看各級領(lǐng)導對安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識樹(shù)立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設備設施的安全狀況、看對“三違”人員的處罰情況、看對以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng )新情況、看對上級和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì )議精神的落實(shí)情況),深入排查安全生產(chǎn)工作中存在的隱患和問(wèn)題,做到了注重實(shí)效,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),真正在措施上行動(dòng)上體現“安全第一”的要求,從而在全隊范圍營(yíng)造出了“關(guān)注安全,關(guān)心生命”的濃厚氛圍。

  安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對駕駛員的安全教育是重中之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應該有耐心、有恒心,有創(chuàng )新,需要平時(shí)做多方面卓有成效的'工作,以人為本,提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我們發(fā)現在駕駛員安全教育過(guò)程中,做好以下幾個(gè)方面十分重要:

  一是教育內容突出針對性。安全教育的內容廣泛,在有限的安全活動(dòng)里,只能集中精力解決一兩個(gè)突出問(wèn)題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。

  二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據各個(gè)層次的實(shí)際情況,對癥下藥,確定不同的教育內容,做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。力求達到安全教育實(shí)用、有效。

  三是形式要突出靈活性。在長(cháng)期的安全教育過(guò)程中,我們發(fā)現如果總是以一種模式進(jìn)行,駕駛員會(huì )容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問(wèn)答,安全座談會(huì )等駕駛員喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據天氣變化情況,通過(guò)電話(huà)等形式及時(shí)提醒駕駛員應注意的事項,在日常工作中,隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。

  四是語(yǔ)言要突出趣味性。以前,我們在周一安全教育例會(huì )中總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽(tīng)得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識性、趣味性不強,老生常談,語(yǔ)言單調平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現在,我們把典型事故、安全警句等穿插運用,做到內容豐富、語(yǔ)言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習和生活娛樂(lè )中去,把知識性和趣味性有效地結合起來(lái),使職工在娛樂(lè )中受到了潛移默化的教育。

  五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現在我們很注意改變案例只講遠、不講近,只講大、不講小,一個(gè)案例講半天的狀況。而是根據教育內容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺(jué)的案例,使大家印象深刻。

  六是教育中突出參與性。在現在的安全教育課中,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”的陳規,讓駕駛員唱主角,會(huì )取得意想不到的效果。大家通過(guò)談經(jīng)驗、體會(huì )、教訓,達到經(jīng)驗大家學(xué),教訓共同吸取,取長(cháng)補短,互相提高的目的。

  安全教育是安全工作的立本之舉,因為它不僅關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì )和穩定。因此盡管安全教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作,但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩定的社會(huì )環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著(zhù)企業(yè)改制的不斷深入,不斷會(huì )有新的問(wèn)題出現,需要我們在提高自身素質(zhì)的同時(shí),更加認真分析研究,把工作做得更好。 

安全教育演講稿 篇9

  六月,讓我們共同走進(jìn)安全月

  剛剛送走激情、溫馨的五月,六月的祝福已亭亭玉立在我們面前。13億雙期盼的眼光一起向“安全月”匯聚,在這個(gè)陽(yáng)光鋪滿(mǎn)的季節里,鏗鏘走來(lái)了“安全月”的腳步。

  安全是什么?安全就是生命!安全意味著(zhù)什么?對于一個(gè)人,安全意味著(zhù)健康;對于一個(gè)家庭,安全意味著(zhù)和睦;對于一個(gè)企業(yè),安全意味著(zhù)發(fā)展;對于一個(gè)國家,安全意味著(zhù)強大。沒(méi)有安全,就沒(méi)有一切。

  安全是什么?安全就是一首歌,需要我們天天來(lái)彈唱;安全就是一首詩(shī),需要我們日日來(lái)吟誦;安全就是一盤(pán)棋,需要我們走一步看兩步;安全就是標準化,要求建設者嚴格規范的操作;安全就是有序的節奏,推進(jìn)科學(xué)化管理上水平;安全就是沸騰的生活,預示我們生機勃勃的明天;安全就是一根七彩的絲帶,連接一個(gè)又一個(gè)美好的愿望。

  安全是什么?安全就是責任!“安全責任,重于泰山!闭l(shuí)都希望健康長(cháng)壽,誰(shuí)都希望生活幸福,如果沒(méi)有安全作為保障,這一切都會(huì )化為泡影。忽視安全,你對不起家人,更對不起自己,因此必須牢牢記住,安全是我們義不容辭的責任!崗前培訓、安全教育、技能競賽、棧橋演練、崗位比武,這一切的一切,都是為安全的贊歌譜寫(xiě)的樂(lè )章........

  宣傳安全、守候安全、把握安全,為了我們家人的幸福,“珍惜生命,遠離違章”,高高興興上班來(lái),平平安安回家去!瓣P(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展!,讓企業(yè)構筑美麗、祥和、五彩繽紛的幸福,讓我們一起奏響六月的旋律,讓我們一起為“安全月”歌頌。

  一、人人講安全 安全為人人

  安全是什么?對于一個(gè)人,安全意味著(zhù)健康。對于一個(gè)家庭,安全意味著(zhù)和睦。對于一個(gè)企業(yè),安全意味著(zhù)發(fā)展。紅燈停,綠燈行,這是每一個(gè)人都知道的交通規則,可是,并不是每一個(gè)人都真正做到了。安全誰(shuí)都知道,誰(shuí)都不想受傷,但在工作中有許多員工都不注意,為了一時(shí)的省勁,作出了違規的程序。無(wú)聲中就種下了危險的火種。

  我們在工作中一定要把安全放在第一位,在工作中時(shí)時(shí)刻刻用腦子想一想崗位手冊,然后再動(dòng)手,不要再盲目地瞎干。我們在工作中要互相監督,互相提醒,互相幫助;我們不愿失去自己寶貴的生命,也不愿失去他人的生命,安全中的三不傷害要記牢:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

  安全是一種愛(ài),安全的`愛(ài)是領(lǐng)導對員工永遠的牽掛;安全是一種美,安全的美體現于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現,責任的體現。安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著(zhù)我們每一個(gè)人。

  “海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高!睂Υ踩ぷ,不論是決策者還是執行者,尤其應該持有“舉輕若重”的態(tài)度!芭e輕若重”,就是把安全工作的小事當作大事來(lái)抓,高度重視安全工作的細節,只有自己學(xué)會(huì )了如何安全,才是真正的安全。

  二、生命長(cháng)度的基石是安全

  有人說(shuō),生命像煙花,綻放美妙,劃過(guò)天際,兀自消逝;有人說(shuō),生命像蠟燭,點(diǎn)燃燭光,照亮心靈,蠟盡自滅;有人說(shuō),生命像流星,一瞬永恒,美好心愿,來(lái)匆匆去匆匆;有人說(shuō),生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶,生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼,生命是我們這個(gè)世界豐富多彩、充滿(mǎn)生機的不竭源泉;也有人說(shuō),生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。

  人的生命只有一次,而這寶貴的一次,一但失去了就再也不會(huì )回來(lái)了,安全是最重要的,沒(méi)有什么能比安全可貴了, 生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的負擔。

  當僅僅為了貪圖舒適、在現場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當你談笑風(fēng)生、三五成群地行走在鐵道上時(shí),你可曾想到,危險正擦肩而過(guò)?當你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來(lái)臨?當你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災難已經(jīng)降臨?此時(shí),再多的淚水,再痛的哭號,再深的悔恨,都已無(wú)法挽回生命匆匆而去的腳步!災難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!

  如果,如果,如果……任何一個(gè)如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著(zhù)?墒,如果忽視任何一個(gè)如果,都會(huì )釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無(wú)視安全。

  安全捍衛著(zhù)我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無(wú)限力量。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護著(zhù)文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此生命。

  僥幸是危險的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說(shuō)工作中有人管你是和你過(guò)不去,它是滿(mǎn)含善意的提醒和呵護;不要說(shuō)準確的操作規程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠離事故的陷阱;不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的替身,它會(huì )時(shí)刻提醒你守望安全;不要說(shuō)預防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負擔,它是對付危險最有效的武器;不要說(shuō)有了安全設施就萬(wàn)無(wú)一失,它仰賴(lài)的是我們對隱患的關(guān)注和警惕。習以為常的隨意操作扼殺了無(wú)數寶貴的生命,而對安全的無(wú)知與漠然又在釀造著(zhù)一幕幕人生的悲!安全,今天你重視了沒(méi)有?!

  去生產(chǎn)現場(chǎng),請戴好安全帽,那不過(guò)是舉手之勞;去高空作業(yè),請系好安全帶,那也不過(guò)是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),一定要再三確認;現場(chǎng)作業(yè)時(shí),做到“三不傷害”;檢修時(shí),要掛停電牌,嚴格執行停送電制度;試車(chē)時(shí),要認真檢查設備狀況,做好預警防范措施;上崗前,對危險因素及對策心中有數;交接班,對事故隱患和問(wèn)題絕不放過(guò);開(kāi)車(chē)時(shí),一定要系好安全帶……血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險,不要讓心愛(ài)的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒(méi)有?!

  如果說(shuō),生命是一葉在歲月長(cháng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤(pán),就是指引生命的燈塔。生命,不應如鴻毛般飄忽,生命,不應如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀,如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(cháng)鳴!

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,牢記安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,俗語(yǔ)云:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!?梢哉f(shuō),人類(lèi)自有經(jīng)濟活動(dòng)以來(lái)就與傷亡事故結下了不解之緣,修橋鋪路、開(kāi)山采礦、加工制造,甚至餐飲服務(wù),人員傷亡風(fēng)險不時(shí)發(fā)生,給員工和其家庭帶來(lái)災難!耙淮蝹,一片血淚”,嚴重影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),使企業(yè)遭受重大經(jīng)濟損失,對社會(huì )也帶來(lái)不安定的因素,影響社會(huì )的和諧發(fā)展,在我國雖然相繼出臺了各方面的安全法規,堅持“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針和長(cháng)期以來(lái)實(shí)行工傷保險制度,但是安全事故仍不時(shí)發(fā)生,究其原因,從客觀(guān)上講,事故發(fā)生是工業(yè)化進(jìn)程中不可避免的,只能加強,盡量將事故減少到最低程度;從主觀(guān)上講,企業(yè)在安全上的遵章守法、安全投入和管理以及勞動(dòng)者的遵章守紀情況是事故是否發(fā)生的重要原因。 嚴重違反規章制度,嚴重違反操作規程,表現是多方面的,如安全守則規定上桿必須帶安全帶,可有人偏要圖省事,結果造成事故;外線(xiàn)人員人員上桿前不檢查腳鉤,腳鉤不固定就上桿,結果造成事故的;擅自接修電源引起著(zhù)火燒傷的;酒后上班的,凡此種種,都造成了嚴重的后果,有的死亡,有的傷殘。對在日常工作中違規違章可能出現的嚴重性應引起足夠的重視,關(guān)愛(ài)生命,從點(diǎn)滴做起,從我做起。須知,企業(yè)的安全生產(chǎn)制度、安全操作規程,是企業(yè)在多年的社會(huì )生產(chǎn)實(shí)踐中的經(jīng)驗總結,是多少工人用血與淚甚至以生命為代價(jià)換來(lái)的的座右銘,切不可視為兒戲。公司重視安全工作,公司領(lǐng)導不斷強調安全工作,我們每個(gè)員工都有義務(wù)也有責任做好安全工作,為了自己,為了家人,為了社會(huì )。

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