寒假趣事作文優(yōu)秀

寒假趣事作文優(yōu)秀

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寒假趣事作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

寒假趣事作文優(yōu)秀1

　　1月24日，媽媽告訴我：“孟老師在釘釘群里，通知要不要參加篆刻打卡？”“參加！”我爽快地回答道。

　　第一天，我們畫(huà)的是“假司馬印”，我對照著(zhù)老師的視頻一筆一劃地畫(huà)，心想：“司”、“馬”、“印”三個(gè)字比較熟悉，可是“假”字連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更何況畫(huà)了。我正在發(fā)愁時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“不要著(zhù)急，不會(huì )的多看幾遍視頻，再試試�！庇谑�，我照著(zhù)媽媽的建議，看了一遍又一遍，果然發(fā)現其實(shí)這個(gè)字其實(shí)越來(lái)越簡(jiǎn)單，順利地完成了第一天的打卡作業(yè)。

　　第二天，我打開(kāi)釘釘群，點(diǎn)開(kāi)視頻，孟老師的'聲音就跳了出來(lái)：“今天，我們畫(huà)的是別部司馬，……”我想：真是一天比一天難啊，還是按照媽媽教我的方法耐心地做吧！在小方格本上點(diǎn)9個(gè)點(diǎn)，再點(diǎn)開(kāi)視頻跟著(zhù)老師的教學(xué)一邊看一遍畫(huà)。這樣的每天打卡，一直貫穿了整個(gè)寒假。

　　孟老師表?yè)P了我們的進(jìn)步，從這次寒假篆刻打卡中，我感覺(jué)越來(lái)越喜歡篆刻，明白了要想有所收獲，必須付出努力才行。堅持，是在鍛煉自己；堅持是不斷地提升自己。

寒假趣事作文優(yōu)秀2

　　今天，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去錢(qián)湖步道蝦公山登高。

　　你知道蝦公山名字的由來(lái)嗎？哈哈，你說(shuō)對了。蝦公山是蝦公嶺南環(huán)線(xiàn)錢(qián)湖步道。它雄峙在東錢(qián)湖邊，狀似大蝦，故名蝦公山。

　　我們到了蝦公山腳，我抬頭一看，哇！那里風(fēng)景如畫(huà)，山上有一片片粉紅“大�！�，猶如仙境一般夢(mèng)幻。

　　開(kāi)始登高了！我們手握登山杖，大步向山頂出發(fā)。一路上，我們嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，大自然也給了我們美麗的禮物：有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的松果，一根根挺拔的毛竹，就像一位位士兵，一只只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌兒……爬到半山腰，我們看到了一個(gè)休息臺，我站在欄桿旁，往遠處眺望。一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的東錢(qián)湖澄藍澄藍的，深不可測，我在旁邊看到了一顆挺拔的松柏，我開(kāi)心地搖著(zhù)松柏樹(shù)，可是，意外發(fā)生了，我的手上粘上了粘粘的柏汁，令我十分緊張。

　　我們爬了一坡又一坡，登了三個(gè)休息臺，越來(lái)越高，最后登頂后往花博園方向下山，我們到了山腳下還偶遇了那里的梅花園，那里的梅花五彩繽紛，有米粉色、純白色、鵝黃色……每一株都千姿百態(tài)，拙拙逼人，美麗極了！

　　到了晚上5點(diǎn)左右，我們戀戀不舍地離開(kāi)了蝦公山。