【精華】家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿模板集錦九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇1
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫李思儀碧,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校參加家長(cháng)會(huì ),今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識,我們學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音,認識了很多的字。還學(xué)會(huì )了很多有趣的.數學(xué)知識,并能用這些知識解決生活中遇到的數學(xué)問(wèn)題。也學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、唱歌、做體操等等。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處得很好,我們每天在一起玩耍,可開(kāi)心了。我愛(ài)我的班級,愛(ài)我的老師和同學(xué)們。
成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前邊等著(zhù)我們,我們一定會(huì )更加努力,刻苦學(xué)習,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,同學(xué)之間團結友愛(ài),互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
你們好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一、一班全體學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著(zhù)我們,一路走來(lái),陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著(zhù)孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。還記得剛來(lái)報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng),我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。也許,你們已經(jīng)發(fā)現了,我們的校園已面貌一新,充滿(mǎn)現代化氣息, 學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。為了我們,校領(lǐng)導和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教我們如何適應高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛(ài)護自己的家園;從教我們軍訓開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始,教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹;從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報社會(huì )……
軍訓讓我們嘗到酸甜苦辣,對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們人生的記憶長(cháng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時(shí),感受最多的會(huì )是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在一高老師們的`幫助下,我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一、一班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì )讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)郧坝捎谖覀兡挲g小,給您闖了許多禍,惹您生了很多氣,在此,我也想對你們說(shuō):”對不起,請原諒孩子的年幼無(wú)知吧!“今天,我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(cháng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了奔跑,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè )于迎接挑戰,我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù),拼搏著(zhù),戰斗著(zhù)。爸爸媽媽相信我們吧!繼續為我們加油吧!
在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì )放松,更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!來(lái)到了一高,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來(lái)到了一高,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!來(lái)到了一高,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!相信我們吧,我們行!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會(huì )共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會(huì )拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄!暗挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì )從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來(lái)拼搏奮斗!三年之后,我們會(huì )給您交上一份滿(mǎn)意的答卷。相信我們吧,您的孩子是最棒的! 是最優(yōu)秀的!最后,祝老師和家長(cháng)們工作順利!身體健康!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇3
各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導:
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來(lái),高二(4)班的所有同學(xué)能來(lái)到這個(gè)班級是一種緣分,我們是原本分散在各個(gè)班級的,現在、來(lái)到這里,與大家重新組成一個(gè)溫暖的家,全部為著(zhù)一個(gè)目標而奮斗——高考!
班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習上互相支持、生活上互相幫助,這種團結,使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》。愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)、是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著(zhù)堅韌的品格;有人說(shuō)父親是一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的個(gè)性。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的`愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場(chǎng)。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!爸爸媽媽(zhuān)绬?每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì )為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創(chuàng )傷,再次遠航!
記得您常說(shuō)“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您面龐留下的痕跡,自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執的認為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現在想想,覺(jué)得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽?zhuān)拇_改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y果啊?18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,天下最無(wú)私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jì)的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測試,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績(jì),報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答您的養育之恩,在以后的日子里,我們會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,好好努力,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!相信吧,將來(lái)我們一定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報你們、回報老師!父母愛(ài)、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!
我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以我們最好的成績(jì)來(lái)回報您的養育之恩,教導之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實(shí)驗班,但是我相信我們是最好的,會(huì )的,因為這個(gè)“家庭”只有我們和那個(gè)默默奉獻的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒(méi)用心而已,也許這又是您聽(tīng)到的借口,不,我們長(cháng)大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!爸爸我愛(ài)您、媽媽我愛(ài)您、老師我愛(ài)您!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高0801班的張xx九月的天空涂滿(mǎn)瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實(shí)驗三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。
秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著(zhù)莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,是實(shí)驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春,感悟成長(cháng),全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的'我們,重心仍在學(xué)習,是實(shí)驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實(shí)驗三中的老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì )阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì )有我們的重量”是的,會(huì )有那么一天,有實(shí)驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會(huì )讓英雄的種族重生!
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(cháng)是墮落,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在即已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì )在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心,三年之后的我們會(huì )讓世界驚嘆!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇5
各位家長(cháng):
你們好!首先我代表全校師生對您的到來(lái)表示感謝,你們的到來(lái)就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)。
在上學(xué)期的家長(cháng)問(wèn)卷中,很多家長(cháng)提出每學(xué)期增加開(kāi)家長(cháng)會(huì )的次數,學(xué)校通過(guò)討論,決定調整了家長(cháng)會(huì )的次數和時(shí)間,在形式上也稍作改變。
首先固定家長(cháng)會(huì )的時(shí)間,每學(xué)期集中開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì ),一次在剛開(kāi)學(xué)的第二周,也就是今天的家長(cháng)會(huì ),有的班級可能換了班主任或任課教師,通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓老師和家長(cháng)們盡快熟識起來(lái),特別是讓家長(cháng)明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,同時(shí)家長(cháng)也可以利用家長(cháng)會(huì )向老師介紹自己孩子的特點(diǎn),有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過(guò)半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處,老師對學(xué)生和家長(cháng)都有了解,可以通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開(kāi)第三次家長(cháng)會(huì ),通常安排在期末考試前的第三周,對于平時(shí)學(xué)習掉隊的同學(xué),老師可以在小范圍內明確提出要求,請家長(cháng)在最后的復習期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過(guò)家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應有的水平,為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習交上一份合格的答卷。
其次家長(cháng)會(huì )的形式可以多樣。家長(cháng)會(huì ),不僅班主任和任課老師是主角,家長(cháng)和學(xué)生都應唱大戲,挑大梁,我們可以請家長(cháng)代表交流家教體會(huì ),可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長(cháng)展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長(cháng)更全面地了解自己的孩子等等。
本學(xué)期,我校準備將第二次家長(cháng)會(huì )變成表?yè)P會(huì )。首先學(xué)校會(huì )營(yíng)造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內容是表?yè)P本班的任課教師、家長(cháng)和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開(kāi)廣播大會(huì ),表?yè)P本次獲獎的任課教師、家長(cháng)、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開(kāi)表?yè)P會(huì ),先布置一期以表?yè)P為主題的板報,由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表?yè)P的老師;接下來(lái),請本班被表?yè)P的三位家長(cháng)向家長(cháng)們介紹經(jīng)驗;然后請三位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內值得表?yè)P的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長(cháng)的.條件如下:
1、自覺(jué)履行教育子女的職責。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養子女遵守社會(huì )公德習慣,增強子女法律意識和社會(huì )責任感。
2、關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習,培養良好的學(xué)習習慣,要求適當,方法正確。針對子女的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,促使子女良好發(fā)展。
3、培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會(huì )交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。
4、引導子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì )公益勞動(dòng),培養子女的自理能力及勞動(dòng)習慣。
5、愛(ài)護、關(guān)心、嚴格要求子女。不溺愛(ài),不打罵,不歧視,保障子女的合法權益。
6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。
7、保持家庭和睦,創(chuàng )建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
8、與學(xué)校、社會(huì )密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認真參加每一次的家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。
請各位家長(cháng)能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長(cháng)在孩子小學(xué)期間都有機會(huì )當上優(yōu)秀家長(cháng),畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長(cháng)。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我是初二(1)班的付羽同學(xué),我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
其次,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,有些同學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn),有些則是原地踏步,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,在夜深人靜之時(shí)入睡,付出了汗水,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)
再者,我想與各位家長(cháng)交流自己的幾點(diǎn)學(xué)習經(jīng)驗。
第一:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者,正如此所言,有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。 所以我認為我們應該培養對各科目的興趣,才能進(jìn)行深層次的學(xué)習并且學(xué)好他們。
第二:我覺(jué)得課堂上45分鐘的效果遠勝于課后埋頭苦干2個(gè)小時(shí)的效果,所以把握好課堂上的時(shí)間尤為重要,大家應當在上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng),聚精會(huì )神地想,跟著(zhù)老師的思路走,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率就會(huì )提高,對應的`學(xué)習成績(jì)也會(huì )提高。
第三:俗話(huà)說(shuō),習慣決定人的一生,所以大家要養成良好的習慣。我認為我們不應局限 于老師布置的基本作業(yè),還應多做些競賽題目,勇攀難題之峰;還可以養成閱讀的好習慣,下面我給大家列些數字:同學(xué)們每天讀2篇作文,大概20xx個(gè)字,1個(gè)月能積累60000個(gè)字,1年則是720xx0個(gè)字,這是一個(gè)多龐大的閱讀量。只要把這些記住,語(yǔ)文作文就不要愁了。請同學(xué)們現在就行動(dòng)起來(lái)吧,簡(jiǎn)單事重復認真做就一定能成功。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習體會(huì ),肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!我是向軒逸。
今天我向各位講一講我在學(xué)習方面的拓展,以及自己的興趣愛(ài)好。
第一點(diǎn):拓展
我相信每一位家長(cháng)都會(huì )給自己的孩子做一些拓展,只不過(guò)是方法不同罷了。就我而言,我喜愛(ài)閱讀。因為只有:“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。我喜歡在睡前讀30——60分鐘的書(shū)籍,像“意林”、“讀者”這些雜志與小說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。我讀的書(shū)籍很廣,從小時(shí)候的童話(huà)故事,到長(cháng)大后的《智慧背囊》、《哈佛家訓》、《草鞋灣》等等。在讀書(shū)時(shí),我會(huì )做一些記錄。摘錄好詞好句,簡(jiǎn)單的`賞析都是可以的。
當作業(yè)寫(xiě)完或在空閑的時(shí)間,我都在媽媽的陪伴下先自學(xué),再做一章相關(guān)的練習的奧數。如遇不會(huì ),便請媽媽或老師幫助答疑解惑了,我也爭取在每周做上1—2篇的英語(yǔ)或是語(yǔ)文閱讀。
第二點(diǎn):就是興趣愛(ài)好。
我的媽媽并沒(méi)有給我報太多的補習班。只是根據自己的興趣來(lái)。
以前,我是學(xué)中國舞的。媽媽本是就著(zhù)培養我的形體和氣質(zhì)的態(tài)度,可我就入了迷。在暑假,我結束了我的8年舞蹈之路,考了中國舞10級。就是在一次次的演出,與一位位老師和同學(xué)的接觸之中,造就了我開(kāi)朗的性格。雖說(shuō)現在已經(jīng)沒(méi)有學(xué)了,但我也沒(méi)有放棄,依然會(huì )在平時(shí)訓練基本功。
我在每周四晚上會(huì )去學(xué)習青少版的新概念英語(yǔ),不會(huì )是特別難,是根據年齡階段學(xué)習。每一節課,老師都會(huì )安排單詞默寫(xiě)和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發(fā)了我對英語(yǔ)的興趣,也擴大了我的知識儲備。
因為我本身自己也在學(xué)書(shū)法,所以在作業(yè)很快做完的時(shí)候,我就會(huì )練一練毛筆字。目前,我正在學(xué)習顏體,即使還不能算特別好,但在潛移默化之下,已經(jīng)有了提升。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇8
各位老師,各位家長(cháng):
大家好!
我叫董鵬,是這個(gè)班上的數學(xué)課代表。我的數學(xué)成績(jì)一向很不錯。我還能解決許多數學(xué)難題呢。每當老師提出一個(gè)個(gè)難題后,教室里鴉雀無(wú)聲時(shí),我總是第一個(gè)舉手。而且我還準備在六一兒童節上獨奏二胡曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》呢。
其實(shí)我原來(lái)的膽子很小,記得有一次,班上選班隊委,輪到我上臺演講時(shí),我說(shuō)得結結巴巴,一點(diǎn)兒都不流利,同學(xué)都大笑了起來(lái),結果,我還是在老師的幫助、鼓勵下,才完成了演講。我下定決心:一定要讓自己的膽子大起來(lái)。于是,我先在課堂上答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,然后盡量把自己會(huì )的`問(wèn)題站起來(lái)回答,慢慢的,我的膽子越來(lái)越大,成了班上回答問(wèn)題的活躍分子,說(shuō)話(huà)也變得流利了,有了這樣的進(jìn)步,我很高興。這說(shuō)明:做任何事情,經(jīng)過(guò)自己的努力,都可以改變成功,都可以成功。
我們數學(xué)受作業(yè)情況比原來(lái)要好多了,原來(lái)我們數學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒(méi)做完,現在,作業(yè)基本能收齊,只有少數人沒(méi)帶或沒(méi)做完。但是現在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時(shí)給我抱來(lái),因此,作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了,影響了老師的批改。還有我們班在數學(xué)考試方面,我們班許多人數學(xué)成績(jì)較好,但是因為個(gè)別同學(xué)粗心,未能取得100分,就拿一、二單元考試來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分,但卻由于粗心錯了一道題,得了99分,希望他們做完試題后認真檢查,爭取拿100分。
我的演講到此結束,謝謝。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝各位家長(cháng)關(guān)注我們的學(xué)習。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè )。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書(shū)吧。
叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛(ài)心的班主任劉老師,有知識淵博、教學(xué)認真嚴格的數學(xué)老師房老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過(guò),要想讓我們養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習成績(jì)光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶,自控能力還比較差。
我們班有個(gè)別同學(xué)比較調皮,學(xué)習比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛(ài)好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績(jì)也有了很大的提高,取得的成績(jì)離不開(kāi)老師對我的悉心培養、輔導,更離不開(kāi)全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當然,這些成績(jì)不只屬于我一個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!
下面結合走進(jìn)新課程的需要,提出幾點(diǎn)建議,僅供參考。
1,培養主動(dòng)學(xué)習的責任心。
學(xué)習是誰(shuí)的事情?誰(shuí)應當對學(xué)習負責任?教師、家長(cháng)當然要對孩子的學(xué)習負責,但是學(xué)生意識不到這種學(xué)習的責任,這種學(xué)習就不是真正的自我學(xué)習,只有當學(xué)生把學(xué)習跟自己的生活、成長(cháng)、生命、發(fā)展有機聯(lián)系起來(lái),擔負起學(xué)習的責任時(shí),學(xué)習才是一種真正的有意義的學(xué)習。
有些學(xué)生做過(guò)的題目或試卷就丟掉,而有些學(xué)生特別有心,會(huì )把每一次的試卷和練習收起來(lái),把錯題分門(mén)別類(lèi),回納總結,從而避免下一次重犯。
別小看這小小的舉措,它能讓你的孩子在錯誤中成長(cháng),在改錯中增責。
《新課程標準》對中年級學(xué)生提出要養成主動(dòng)識字的習慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具,在日常讀書(shū)、看報、寫(xiě)作中自覺(jué)、主動(dòng)地熟悉漢字,接觸的機會(huì )多了就積累了很多生字、生詞,作文時(shí)能正確地表達自己的意見(jiàn),讀書(shū)時(shí)也能加深對內容的理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典,讀書(shū)時(shí)碰到生字就跳過(guò)往,作文時(shí)用拼音代替生字。再如《新課程標準》對寫(xiě)字要求很高,中年級同學(xué)要做到規范、端正、整潔,學(xué)校專(zhuān)門(mén)天天設立了20分鐘的寫(xiě)字課,有些同學(xué)堅持練習,字寫(xiě)得越來(lái)越好。寫(xiě)一手好字,終身受益。而一些孩子還未養成自己整理書(shū)包、文具的習慣,鋼筆經(jīng)常忘吸墨水,寫(xiě)字課就無(wú)事可做。諸如此類(lèi)的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為,都反映出培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的責任感是多么重要。
2,培養知難而上的韌勁。
學(xué)習上的韌勁是指碰到困難肯動(dòng)腦筋,知難而上,而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會(huì )的題目就往問(wèn)教師、家長(cháng)或同學(xué),這種做法不好,而且我們在幫助他們的時(shí)候也只能講方法,不能把每一步講仔細,否則就剝奪了學(xué)生獨立思考的機會(huì )。小學(xué)時(shí)代學(xué)生實(shí)在是拄著(zhù)拐杖在學(xué)習,工作總結這個(gè)拐杖就是教師和家長(cháng),我們要當好這根拐杖,不要使學(xué)生一旦離開(kāi)了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養學(xué)生良好的意志品質(zhì),我們學(xué)校數學(xué)老師組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的數學(xué)課外競賽活動(dòng)。
3,增強創(chuàng )新求異的'意識。
在這個(gè)競爭的社會(huì ),挑戰性幾乎成了每個(gè)職業(yè)的固定特征。學(xué)生對四周的環(huán)境天性布滿(mǎn)好奇,這是我們培養創(chuàng )新意識的寶貴的原始資料,需要盡力保護,但是要避免進(jìn)進(jìn)一個(gè)誤區,我們的目的并不一定要培養成愛(ài)迪生這樣的發(fā)明家,由于現代社會(huì )和愛(ài)迪聲所處的時(shí)代已經(jīng)完全不同,很多重要的發(fā)明都是通過(guò)各種成員做各自的專(zhuān)業(yè)工作,有一個(gè)團體共同完成的,我們的目的是讓學(xué)生擁有作為綜合競爭能力的一部分的創(chuàng )新意識,讓孩子接觸社會(huì )的脈搏。
今天的課堂是開(kāi)放的,活躍的,今天的學(xué)生更應是大膽的、坦率的。在課堂中培養學(xué)生的題目意識已是每位教師的共叫,他們的奇思妙想,經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺。作為家長(cháng)也要向老師一樣蹲下身來(lái)聆聽(tīng)孩子的心聲,你會(huì )發(fā)現很多創(chuàng )新的火花,蘊涵著(zhù)他們對世界的探索,假如稍加點(diǎn)撥,就能喚出他們創(chuàng )新的***。我們學(xué)校近幾年開(kāi)展的各種專(zhuān)題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)中有很多題材就來(lái)自學(xué)生好奇的一問(wèn)。
4,拓展學(xué)習的空間。
在科舉時(shí)代,社會(huì )發(fā)展相對穩定,知識的積累過(guò)程十分緩慢,博學(xué)強記是一條重要的學(xué)習方法,F代社會(huì )發(fā)展的主要特征是代謝,而不是積累,書(shū)本知識的神圣化已淡化,現在學(xué)習的知識今天也許是正確的,明天就有可能被新的研究成果代替。知識,過(guò)往是教師傳遞,如今要自己學(xué);答案,以往都在書(shū)本上,現在要自己往找;課堂,過(guò)往最大不過(guò)是門(mén)路教室,如今已擴展到社會(huì )。
“書(shū)香溢校園,師生同成長(cháng)”是我校正在開(kāi)發(fā)的校本課程,目的就是想讓學(xué)生暢游書(shū)的海洋、與好書(shū)相約,在讀書(shū)中成長(cháng)。
最后,值得一提的是綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)全新的課程,給你們的孩子帶來(lái)了廣闊的空間,也給我們家長(cháng)帶來(lái)了責任。
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