考試的作文300字

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　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的考試的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文300字 篇1

　　第一步，先把GMAT作文第一段的廢話(huà)敲好，此時(shí)基本無(wú)需動(dòng)腦，但一定要手快，意在搶時(shí)間、湊字數。

　　第二步，略動(dòng)腦筋，根據七宗罪，寫(xiě)好三段論的總起句。注意：此時(shí)不要展開(kāi)，只寫(xiě)總起句即可!這樣可以確保每小段論點(diǎn)明確，且全篇文章論據完整，結構思路清晰。

　　第三步，把GMAT寫(xiě)作中間段落的總起句復述一遍，完成最后一段的廢話(huà)。此時(shí)一篇完整的文章已經(jīng)基本成型，時(shí)間應當還剩余18-20分鐘。

　　第四步，看看剩余的GMAT考試時(shí)間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來(lái)。把中間三段逐一展開(kāi)，把魔版里面的'話(huà)套進(jìn)去，有時(shí)間就多寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間就少寫(xiě)，拼拼湊湊，順利的話(huà)，用上十五分鐘就可以敲滿(mǎn)一整屏了。

　　第五步，GMAT考試要學(xué)會(huì )檢查。

　　上述五步雖然看似簡(jiǎn)單，真正要達到這個(gè)層次卻不是一件容易的事�？忌�在GMAT寫(xiě)作的練習階段就要有意識地分配寫(xiě)作時(shí)間，按GMAT考試規定時(shí)間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復習的時(shí)候不注意這些問(wèn)題，等到了真正要考試的時(shí)候就已經(jīng)晚了。

考試的作文300字 篇2

　　光陰似箭，轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯的成績(jì)。

　　今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的'語(yǔ)文成績(jì)不錯，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”，而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴格來(lái)說(shuō)，應該是其他同學(xué)的答案更準確，老師會(huì )不會(huì )扣我的分呢？所以，當老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。

　　同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認真學(xué)習外，考試時(shí)候一定要仔細做題、認真檢查，稍微粗心，100分就會(huì )與你擦肩而過(guò)！

　　今后，我還要更加努力，上課認真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復習和總結。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級爭光做好準備吧！

考試的作文300字 篇3

　　我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中考試前的煩惱子讓我忘不了。

　　每次考試的前一天，我就會(huì )坐立不安，總擔心自己考不好，受老師的批評，挨爸媽的責罵。于是老想著(zhù)第二天應該怎么去考試，可能會(huì )有怎么樣的題目，自己會(huì )不會(huì )什么的……

　　上課時(shí)，老師組織我們學(xué)習復習以前學(xué)過(guò)的知識，本來(lái)我是打算認真的去聽(tīng)，認認真真的'去思考。但不知怎么搞的，總是想到第二天的考試，以至于根本聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么，也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課，再到放學(xué)。

　　晚飯后，我知道今天上課沒(méi)有復習好，于是早早走進(jìn)自己的房間，可奇怪的是，我只要拿起筆和書(shū)本，就會(huì )想起明天的考試，于是我一再告誡自己，“先別去想明天的事了”，但不行啊，明天考試依然困擾著(zhù)我，就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的緊緊的跟著(zhù)我。不知不覺(jué)很晚了，爸媽催促我要睡覺(jué)了，可是平時(shí)一上床就睡的著(zhù)的我，今天卻在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，我在想，著(zhù)不會(huì )就是“考前綜合癥”吧。

　　第二天，我帶著(zhù)疲憊的身體和一雙紅紅眼睛走進(jìn)教室，由于平時(shí)沒(méi)有復習好，我真的沒(méi)有把握考好今天這門(mén)課，看看同學(xué)們，我在想，今天我一定要考好。

考試的作文300字 篇4

　　11月1日和11月2 日，我們進(jìn)行了期中考試。

　　11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己非常努力，但是結果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jì)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jì)呢？而且這次考試的成績(jì)比上一次月練的成績(jì)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)！接著(zhù)我再來(lái)談一下我在數學(xué)考試后的感想。在數學(xué)考試時(shí)，因為沒(méi)有好好復習，我心里很害怕考不到九十五分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細，生怕把會(huì )做的題目做錯了。等到數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興��！

　　最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想�？荚囬_(kāi)始時(shí)，因為已經(jīng)復習過(guò)單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過(guò)的時(shí)候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——九十五分�？偟�.來(lái)說(shuō)，我對這次考試結果還不太滿(mǎn)意，我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能再提高一點(diǎn)。

　　通過(guò)這次期中考，我感到：要想考試成績(jì)好，首先考試前要好好復習，其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細做題，這樣才能取得好成績(jì)！

考試的作文300字 篇5

　　這幾天期中考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。我全都錯在一些簡(jiǎn)單的題上。比如組詞，造句。這次考試雖然都上了90分以上，但是我覺(jué)得還是考得很不好，因為我沒(méi)達到我自己的目標98分，我們班有些優(yōu)秀的同學(xué)都達到了雙百分，我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>

　　我想只有努力才會(huì )成功。

　　回想我復習的時(shí)候，只復習了田字格里的生字詞語(yǔ)花籃和生字條里的`生字，沒(méi)復習課文，所以填空題出錯了。我以后一定要全面復習，努力考得更好。

　　我做試卷的時(shí)候十分緊張。感覺(jué)自己會(huì )考不好，手一直發(fā)抖，心臟跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒(méi)有來(lái)得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷，我應該再抓住時(shí)間檢查一下，但遺憾的是由于太緊張沒(méi)有進(jìn)行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時(shí)深呼吸或上廁所緩解一下。同時(shí)更要注重平時(shí)，上課不說(shuō)話(huà)，保持安靜；不開(kāi)小差，專(zhuān)注學(xué)習；注意力集中，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，把老師教的都記住。

　　這次期中考試讓我學(xué)習到了細心，耐心，精心是最重要的。

　　我想，下一次一定要比這次考得更好，爭取理想成績(jì)。

考試的作文300字 篇6

　　考試——戰斗，我——一名手持兵器的武士，眼前——重重困難和阻礙，我為期中考試而戰斗!

　　曾經(jīng)何時(shí)，我也是這個(gè)模樣，拿著(zhù)筆，看這白而凈的試卷，心中總是有一些得意:它們——這些手無(wú)寸鐵，無(wú)能的家伙見(jiàn)到我之后，跪地求饒。而我，一路過(guò)關(guān)斬將，勝利的果實(shí)信手拈來(lái)。

　　而這次，我的準備做得還可以，把敵人的底細全部摸清楚了，信心已經(jīng)在我的心中滿(mǎn)溢，熱血在我體內流淌。我穩走到考桌前，拿起我的武器——一只中性筆（高科技的通訊設備不能作為武器），手拿盾牌——一只2B橡皮，開(kāi)始戰斗了。

　　一張卷子如雪片似的落在我的面前，看到“敵人”兇神惡煞的樣子，想到不少同胞犧牲在這兒，我心里不由得緊張起來(lái)，加油！我的筆桿揮動(dòng)著(zhù)，額頭的汗水直流，但我必須走這條路，我要踏著(zhù)同胞的腳步前進(jìn)。在這場(chǎng)戰爭中，我屢次被敵人包圍，但每次我都是靠我的智慧破解它們的陣型。

　　“叮咚~~”戰斗結束了，這場(chǎng)戰斗太辛苦了，更可況我還是一個(gè)熱愛(ài)和平的`人呢。戰士們解下武裝，聚到一起談笑風(fēng)生。我也不例外地歡呼起來(lái)，多少形容高興的詞語(yǔ)都形容不了，這次考試的確不容易，它使我更加成熟。不管以后經(jīng)歷了多少艱苦的戰爭，我永遠會(huì )沉著(zhù)應對，勇往直前！

考試的作文300字 篇7

　　本人今年十歲，可卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說(shuō)成敗各半，卻深知“失敗乃成功之母”的道理。每次精神抖擻、從容應戰。慢慢地品出考試就是一盤(pán)多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

　　酸

　　每一次考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，看到其他同學(xué)拿到高分就自嘆不如，心里就像吃了非常酸的杏子，食之太酸、棄之可惜。感覺(jué)自己的身體被掏空。酸過(guò)之后，米飯總是倍兒的香，讀書(shū)是陪兒的好！學(xué)習是陪兒的勤快。

　　甜

　　真是盼著(zhù)星星盼著(zhù)月亮，盼呀盼呀！考試卷終于發(fā)下來(lái)了，我用我明亮的雙眼快速瀏覽了一下，呵呵，真是老天有眼呀！其中那個(gè)奧數題竟然是我很熟悉的題目，我在心里暗暗竊喜�？季砜季砦覑�(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，哇呼，那喜悅的心情真的'是用言語(yǔ)難以形容！看到自己喜人的成績(jì)，心里就像吃了一顆巧克力，那滋味別提有多爽了！

　　苦

　　馬上要考試的那段時(shí)間，感覺(jué)最苦。白天被繁重的功課忙昏了頭；晚上，挑燈夜戰，常常發(fā)出難以之言還苦的感嘆。最苦的是，一考不好，那就慘西慘呀！回家會(huì )被媽媽爸爸痛罵一頓。末了，還不忘端上一盤(pán)苦瓜呀！

　　酸甜苦辣的考試，就像生活中的一場(chǎng)文革大戰打翻了我所有的夢(mèng)想！

考試的作文300字 篇8

　　轉眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué)，就像那咖啡，剛開(kāi)始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實(shí)，都是甜的……

　　“what?地理課不上了？”一個(gè)小課間里，我正邁著(zhù)大步要走出教室，經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí)，他正托著(zhù)下巴，邊笑邊說(shuō)：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“��？為什么？”我驚奇地問(wèn)，張玉煊轉頭對我說(shuō)：“哈，你看啊，兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái)，地理老師那么重的包包又提不動(dòng)，當然不來(lái)咯！”于是他繼續托著(zhù)下巴，似乎很滿(mǎn)意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學(xué)啊，雖然上了初中，還保留著(zhù)那份童真，苦苦不肯撒手……

　　“我就叫齊逸達，你干嘛？”記的有節書(shū)法課，書(shū)法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字，沒(méi)想到書(shū)法老師一個(gè)“神龍擺尾”，忽的.轉身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說(shuō)繼續打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達嗎？”

　　科學(xué)創(chuàng )造的力量！“塞翁失馬，焉知非福�！鄙象w育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”

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