學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的學(xué)生考試不及格檢討書(shū) ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
此次英語(yǔ)的考試，我又是退步了，比之前期中的考試還糟糕，之前還能及格，雖然成績(jì)也是比較的差，但是至少也是能及格的，這次確是不及格了，我這樣偏科是挺不好的，也是在這要作出檢討，去好好的反省。
英語(yǔ)的學(xué)習其實(shí)一直以來(lái)都是我比較薄弱的一個(gè)科目，進(jìn)入初中之后更是如此，這也是導致我平時(shí)學(xué)習的時(shí)候對于英語(yǔ)不怎么想學(xué)，除了成績(jì)不好，我也是不喜歡這個(gè)科目，總是想著(zhù)逃避，不想認真的來(lái)學(xué)，不愿意下苦功夫，單詞也不怎么去記，上課老師講的也沒(méi)有太去聽(tīng)。期中考試的那個(gè)時(shí)候，其實(shí)老師也是找過(guò)我，對于我平時(shí)的學(xué)習，也是希望我多用一些心，但我總是沒(méi)有愿意真的去做好，導致了這次更是成績(jì)不及格了，這個(gè)成績(jì)也是我不想去看到的，但之前不夠努力導致的結果，我也是要去承擔�，F在我也是意識到，如果自己真的這樣下去，這科會(huì )更偏，以后可能還會(huì )成績(jì)下降，必須要作出一個(gè)改變，雖然是不喜歡英語(yǔ)，但是既然要學(xué)，要考，那么自己還是要去花一些時(shí)間，去用在學(xué)上面，遇到難題，就去積極的解決，而不是逃避，那樣也是沒(méi)有用的。
成績(jì)的糟糕，讓我更清楚自己的問(wèn)題，不喜歡是一回事，愿不愿意學(xué)又是自己的問(wèn)題所在，其實(shí)如果上課認真一些，多去一些思考，找到好一點(diǎn)的方法來(lái)學(xué)習，及格并沒(méi)有那么的困難，如果成績(jì)能慢慢的'去提升，或許我也是能更加的重視，會(huì )在今后學(xué)的更好的，我也是要去做改變，這個(gè)暑假不能想著(zhù)玩，而是要多花一些時(shí)間放在學(xué)英語(yǔ)這個(gè)事情上面，去讓自己下學(xué)期有不一樣的改變被老師看到，老師這學(xué)期要操心的事情有很多，我還給您添麻煩的確是不應該的，偏科對于我們學(xué)習來(lái)說(shuō)是挺不好的。特別是英語(yǔ)又是一門(mén)挺重要的科目，一直以來(lái)老師都是強調，要我們去學(xué)好它的。
是要作出改變的時(shí)候，可能我偶爾有時(shí)候還是會(huì )松懈，也是需要老師幫忙監督下，但這個(gè)問(wèn)題我也是會(huì )重視起來(lái)，認真的來(lái)學(xué)，盡可能的提升，爭取在下學(xué)期的一個(gè)考試里面去取得進(jìn)步，能夠及格，不讓老師再操那么多的心，而且成績(jì)提升了，對于自己也是有更多的幫助，今后去考高中也是能考到更好的學(xué)校，我也是得對自己未來(lái)負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的`錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
生物作為理綜中最簡(jiǎn)單一門(mén)科目，同時(shí)也是一門(mén)特別容易學(xué)習的科目，我卻在生物考試中沒(méi)有取得合格的成績(jì)，愧對我自己對生物的學(xué)習，以及老師您對我細心的教導，很抱歉沒(méi)有完成您在考試前給我規定的目標。這次生物考試雖然有一定難度，會(huì )比我們平時(shí)測驗的難一點(diǎn)。但是在我考試成績(jì)出來(lái)后，我有對上面的題目進(jìn)行研究和分析，發(fā)現考的知識主要還是我們平時(shí)做的課間練習的知識內容，只不過(guò)是換了一種形式。我意識到自己生物的學(xué)習中存在著(zhù)嚴重的不足，在經(jīng)過(guò)自己對近段時(shí)間的生物學(xué)習的歸納總結，發(fā)現了有如下幾處需要檢討自己的地方。
第一，不重視平時(shí)的生物實(shí)驗。這點(diǎn)無(wú)論在平時(shí)的生物課時(shí)間，還是在實(shí)驗室上生物實(shí)驗課上都有說(shuō)過(guò)的，生物一定不能忽視對實(shí)驗的研究和分析，有利于幫助我們加深相應知識的影響，讓我們通過(guò)作實(shí)驗的過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題并用生物課本上的知識解決問(wèn)題。但是我要檢討就是做實(shí)驗這點(diǎn)，我每次去實(shí)驗室都是抱著(zhù)新奇好玩的態(tài)度去的，不僅不能完成您布置的實(shí)驗任務(wù)，還會(huì )把實(shí)驗弄的一團糟，有時(shí)還會(huì )打擾到其他同學(xué)的實(shí)驗過(guò)程。因為我自己這樣的'做法讓自己也嘗到了惡果，在這次考試中的實(shí)驗題中我得分很低，本來(lái)是最好得分的題目類(lèi)型，我卻是全班這題寫(xiě)的最差的。我以后一定會(huì )認真對待每一次的生物實(shí)驗，珍惜可以在實(shí)驗室做實(shí)驗的機會(huì )。
第二，不注重生物知識之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會(huì )在生物學(xué)習中分析知識之間內在聯(lián)系，沒(méi)有理清其中的規律。我平時(shí)也只知道死記硬背，把生物當成文科科目來(lái)學(xué)習，造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動(dòng)和調整，我就感覺(jué)像是遇到一個(gè)全新的題目，無(wú)從下筆。所以我以后必須注重知識之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì )知識之間的融會(huì )貫通。老師也有教過(guò)我們這個(gè)上面的一些方法，知識我平時(shí)沒(méi)有將您這些用到平時(shí)的生物學(xué)習中，如果我可以早一點(diǎn)注重知識聯(lián)系的學(xué)習，采取老師建議的措施，我這次考試就不會(huì )出現這中失敗。
為了彌補這次考試沒(méi)有達到老師的目標，我會(huì )將以后的生物學(xué)習放在我之后學(xué)習計劃里的重中之重，我期待這次自己的改變。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 4
尊敬的老師
您好！
一直以來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jì)就不是非常好，前一段時(shí)間我努力了一陣子，每天在清晨朗讀英語(yǔ)文章，這才讓那幾次英語(yǔ)測試有了一個(gè)好點(diǎn)的成績(jì)。原本我以為這次期末考試英語(yǔ)成績(jì)應該還不錯，沒(méi)想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來(lái)，這讓我非常的傷心，我也很不甘心。但仔細想想，可能是自己在平時(shí)的學(xué)習中，遺漏了一些東西，把一些知識點(diǎn)沒(méi)有弄清楚，所以才會(huì )導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。
前段時(shí)間我是真的非常重視英語(yǔ)的，幾乎一有空我就會(huì )看一看英語(yǔ)書(shū)。在我們小學(xué)，英語(yǔ)這門(mén)科目也是非常重要的，因此英語(yǔ)老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績(jì)，英語(yǔ)老師還給予了我一定的獎勵，獎勵了我一個(gè)筆記本，一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻，我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒(méi)有及格，不僅辜負了英語(yǔ)老師對我的期待，也讓自己臉上無(wú)光，更是拉低了自己的.整體成績(jì)。當我看到英語(yǔ)成績(jì)好的同學(xué)大聲朗讀課文流暢而標準時(shí)，我的內心是羨慕的，也是非常的向往的。所以在英語(yǔ)這門(mén)科目上，我們下定決心，把它趕上去，不再出現這樣不及格的情況。
成績(jì)下來(lái)之后，拿到了自己的試卷，我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發(fā)現了自己粗心的毛病。首先單詞寫(xiě)錯了很多，就算那種最簡(jiǎn)單的單詞也寫(xiě)錯了，而單詞一寫(xiě)錯，分就被扣掉了，英語(yǔ)成績(jì)自然而然就下降了。英語(yǔ)單詞寫(xiě)不對也暴露了我平時(shí)學(xué)習的粗心，在英語(yǔ)學(xué)習中，我們不僅要看得懂，敢說(shuō)出口，能自己造句。還要多記單詞，只有多多記單詞，我們才能寫(xiě)出更好的句子，我們也才會(huì )在英語(yǔ)成績(jì)上取得一次突破。
其次，我還發(fā)現了自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是對學(xué)習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試，我是有一點(diǎn)慌張的，各個(gè)科目要復習的太多了，也有很多的東西都需要我們去記，我們去聯(lián)系。所以我就在英語(yǔ)這門(mén)科目上花的時(shí)間相對而言少一些。這才讓我這次英語(yǔ)成績(jì)不及格。上次有了進(jìn)步老師鼓勵了我，這次我就又摔下去了，做人不能驕傲，要穩重，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識。所以以后的學(xué)習中，我會(huì )注意這些點(diǎn)，不會(huì )再犯第二次，希望老師可以再相信我一回，讓我證明給您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 5
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的政治考試不及格，常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的，解答題差不多可以說(shuō)是全軍覆沒(méi)，我的.心中現在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時(shí)內心陷入到痛苦的糾結當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著(zhù)蒼天、對著(zhù)大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個(gè)結果，我真的不知應該如何說(shuō)好。我想到了您第一天為上課之時(shí)和我們講過(guò)的話(huà)：“政治是非常重要的，不學(xué)政治一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文，準備次日的教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，讓我在一個(gè)個(gè)暴風(fēng)雨之夜對著(zhù)蒼天、對著(zhù)大地吶喊：“我錯了，我對不起您�！�
我知道如今已經(jīng)考的非常理想了，我不論再多說(shuō)什么也都是徒勞的，自己的“能言會(huì )道”在現在也顯得“沒(méi)有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過(guò)在今后的學(xué)習當中不斷的認真努力，踏踏實(shí)實(shí)的提高我的政治成績(jì)，才是一份最棒的檢討。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 6
您好！
此時(shí)此刻的我，不知道該怎么向老師您述說(shuō)自己的心情。這一次的期末考試結束后，我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯的排名，可是當我看到了最后的成績(jì)單時(shí)，我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯了，因為我的數學(xué)成績(jì)居然沒(méi)有及格，要知道我在以前的考試中，數學(xué)成績(jì)雖然并不算很好，可也沒(méi)有不及格過(guò)啊，所以當我看到這個(gè)結果時(shí)，我心里是懷疑老師是不是算錯分了，又或者是看錯題了，甚至有可能是登記錯姓名了，抱著(zhù)這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢(xún)問(wèn)情況，可當我看到自己的數學(xué)試卷后，我意識到了老師沒(méi)有任何問(wèn)題，出錯的是我自己。
我在班上的成績(jì)一直都是中規中矩的，從小學(xué)一年級到現在，排名還算穩定，基本上處于中游，偶爾還能沖到上游一次，所以在平日里老師是對我充滿(mǎn)了鼓勵的，希望我能加一把勁，在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步，只可惜我這個(gè)人比較的驕躁，每當我取得了一定的成績(jì)后，我就容易沾沾自喜，然后會(huì )在學(xué)習上放松自己。這一次的數學(xué)考試失利，就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系，因為我上一次的期中考試考得還算不錯，各科成績(jì)也都有八十多分，老師和家長(cháng)都夸我有進(jìn)步了，爸媽甚至還給我買(mǎi)了禮物，這讓我的心啊，一下子就飄在了天上，所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習中，沒(méi)有如之前那樣積極認真了，在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心，就連寫(xiě)作業(yè)都是敷衍了事的，尤其是在數學(xué)科目上，我的數學(xué)成績(jì)其實(shí)并不算多好，以前考得不錯是因為我題目做的.多，所以我在考試中才能發(fā)揮不錯的水平，可現在題目做的又少，還不聽(tīng)課，所以說(shuō)我的數學(xué)考試失利并不是偶然事件。
現在，我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習情況，雖然這次考試結果不太好，但是我也不灰心，我還有很多機會(huì )把自己的成績(jì)給找補回來(lái)。我會(huì )在這個(gè)假期里會(huì )好好地補習一下知識，我要買(mǎi)一大堆的習題冊來(lái)做題目，要是這樣還不能把自己的成績(jì)提上去，那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因，我保證自己以后絕對不會(huì )再出現這種情況了，這種事出現一次就足以把我打清醒了，我可不想再經(jīng)歷更多次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
懷著(zhù)懊悔的心情，我在xx寫(xiě)下了這份檢討。在成績(jì)單發(fā)下來(lái)后，我想到自己那不堪入目的成績(jì)，就不敢看您那對我失望的表情�？荚嚦煽�(jì)是老師和家長(cháng)用來(lái)檢驗我們以往學(xué)習的進(jìn)度的數據，更是我們用來(lái)檢查自己學(xué)習態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績(jì)就是我們美好未來(lái)的基石，基石越高，我們未來(lái)登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡，將老師和家長(cháng)對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結束時(shí)我便大概知道了這次的成績(jì)并不會(huì )太理想，但當成績(jì)單擺在我的眼前的時(shí)候，我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。
對不起，老師。我不該辜負您對我的教導，您每天起早貪黑，日夜兼程的為我們教學(xué)、備課，還要批改試卷，當您看到我這樣的成績(jì)時(shí)，您一定非常的失望，我這些成績(jì)根本對不起您的付出。對不起，爸媽。你們也一樣是日夜操勞，為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)而在努力工作，但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績(jì)單。
如今這份成績(jì)單擺在我的面前，我只能接受這個(gè)事實(shí)�；叵肟记暗�'玩樂(lè )，課堂上開(kāi)小差，還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復習課堂上的知識的日子，明明有怎么多可以利用的時(shí)間！我卻都讓他們隨意流逝，我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候，我明明記得有聽(tīng)老師在課堂上講解過(guò)這道題目，老師當時(shí)在課堂上認真講題的情況還歷歷在目，可我當時(shí)卻沒(méi)有把心思放在黑板上，課后更是沒(méi)有去復習！現在想來(lái)，更是懊悔。要不是我沒(méi)聽(tīng)課，要是我能稍微復習這個(gè)知識點(diǎn)，我也不會(huì )在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了，一直后悔也于事無(wú)補。經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓，我決定，要嚴肅的端正我的學(xué)習態(tài)度！學(xué)習不為別人，只為自己。如果自己都沒(méi)有學(xué)習的覺(jué)悟，旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會(huì )端正自己的態(tài)度，改掉之前的壞毛病，希望能在接下來(lái)的考試中慢慢挽回這次失敗的影響，讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己，但改變并不是一朝一夕的事情，我希望能得到老師和同學(xué)們的監督和幫助，我想和同學(xué)們一同學(xué)習，提升，并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會(huì )記住這次的教訓，并引以為戒，爭取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次開(kāi)學(xué)考試經(jīng)過(guò)，我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情，可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì)，并且我學(xué)習態(tài)度傲慢，顯然是不對的.。面對53分的成績(jì)，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書(shū)，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。為此：
第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。
第二，我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度，端正心態(tài)，改變學(xué)習方法，努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三，我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過(guò)的機會(huì )，我也希望同學(xué)們監督我完成目標。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級的學(xué)生，我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格，實(shí)在是不應該，我萬(wàn)分羞愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。
老師，我也知道，作為一個(gè)轉校生，我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級，由于一時(shí)不適應這邊的環(huán)境和教學(xué)，在這幾次考試上我的成績(jì)非常不理想。但是這也并不能成為我成績(jì)不好的借口，我相信勤能補拙，但是同時(shí)我也不得不承認，在勤奮方面我確實(shí)也做得不太令人滿(mǎn)意，這就讓人非常失望，我相信在這一點(diǎn)上您也是比較清楚的，尤其是您的英語(yǔ)課上，您曾多次鼓勵我回答問(wèn)題，甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)回答問(wèn)題，然而我答出來(lái)的次數卻寥寥無(wú)幾，盡管多次事后我詢(xún)問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現這些問(wèn)題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法回答您的問(wèn)題時(shí)您的那種無(wú)奈的眼神了。
作為一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生，我一直以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿(mǎn)意的分數。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的，關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非�？鄲�，盡管周?chē)娜硕枷敕皆O法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗，但我的英語(yǔ)成績(jì)就是上不去。
對于這一點(diǎn)，我承認我確實(shí)在英語(yǔ)的`學(xué)習上有所松懈，如果說(shuō)是語(yǔ)文，我尚且還能將多數古文完整背誦出來(lái)，這是我課余強行要求自己的結果。但如果換成英語(yǔ)，如實(shí)的說(shuō)，我對著(zhù)一篇摻雜著(zhù)好幾個(gè)自己不認識的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習的興趣，背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過(guò)程中，我發(fā)現不懂的單詞越來(lái)越多，以前一篇文章我是從文章中能調出好幾個(gè)不認識的單詞，到了后來(lái)，我發(fā)現我只能在一篇文章中調出好幾個(gè)認識的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續到了期末，終于，我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。
經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的分數并尋找原因，其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分數低下的根本原因還是我個(gè)人的懶惰，其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗，英語(yǔ)只要把規定的單詞背完就能拿到70%左右的分數，而絕對不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有按照要求背單詞，這是我個(gè)人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價(jià)，但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而承擔責任，相反老師還督促過(guò)我，所以我不希望我的不理想的分數影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。
我為個(gè)人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認真學(xué)習英語(yǔ)，將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無(wú)法原諒自己，現在我讓你們再一次的失望了，這是我的問(wèn)題，在以后的生活當中我一定會(huì )好好的做好我真的該這樣，現在我陷入了深深地自責，因為這件是事情一直在牽動(dòng)著(zhù)我的心，我總結了一下，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中我還是不夠用心，在學(xué)校的時(shí)候就經(jīng)常貪玩，沒(méi)很多時(shí)候忘記了自己是一名學(xué)生，過(guò)去貪玩，造成了現在這種情況，我實(shí)在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時(shí)不用心學(xué)習有很大的關(guān)系，我應該做深刻的檢討。
對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋?zhuān)诳荚囍熬痛饝四銈円欢ㄒ汲龊贸煽?jì)，當時(shí)或許也是處于敷衍，因為不想讓你們失望，過(guò)去的很長(cháng)一段時(shí)間，你們對我的學(xué)習都是非常上心的.，一直都有著(zhù)很高的期望，我當然是不希望這些期望就被我辜負了，但是我在學(xué)校又沒(méi)有好好的學(xué)習，問(wèn)題出在了我身上，我非�？释軌蛴幸粋�(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，在學(xué)習方面你們對我的上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚，我沒(méi)有做到，首先數學(xué)成績(jì)我是一敗涂地，實(shí)在是不好，我真的是讓您失望了現在想了想很不安心，我真的對不起你們。
數學(xué)一直以來(lái)都是我的弱項，我實(shí)在是不知道怎么去說(shuō)這些了，在數學(xué)方面我一直都是班上的后幾名，成績(jì)趕不上來(lái)，一是我對這門(mén)科目實(shí)在不是很喜歡，每天在老師講課的時(shí)候我總是在走神，因為興趣的問(wèn)題這就造就了我學(xué)習方面出現了很大的問(wèn)題，我不好好得我聽(tīng)講，在老師講課的時(shí)候不認真，期末考試的時(shí)候我其實(shí)是完成沒(méi)有把握，當時(shí)我還在安慰自己，抱著(zhù)僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績(jì)出來(lái)之后，我無(wú)法面對，也不知道怎么跟你們去說(shuō)，畢竟差的是太遠了，完全就是離及格線(xiàn)很遠，這么一個(gè)成績(jì)我實(shí)在是拿不出，也辜負了你門(mén)對我的期望，我也食言了，沒(méi)有考好。
這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學(xué)�；撕芏嗍窃谠谕�，特別是在上數學(xué)課的時(shí)候我真的是不在狀態(tài)，老師講的知識，我聽(tīng)了十之一二，這么以來(lái)怎能夠考出好成績(jì)，我一定會(huì )好好的反省。
此致
敬禮！
檢討人：
____年____月____日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
處于初三關(guān)鍵時(shí)期的自己仍然出現了考試不及格的事情，在我看來(lái)若是不引起重視的話(huà)又怎能在將來(lái)的中考取得良好的成績(jì)，面對眼前升學(xué)的難題的確應該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長(cháng)，考慮到過(guò)去老師在課堂上的諄諄教導不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學(xué)生還出現考試不及格的現象的確應該進(jìn)行深刻的檢討。
首先我覺(jué)得自己應該認識到初三階段已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間可供揮霍了，若是不能夠通過(guò)自己的努力在中考取得好成績(jì)又怎能進(jìn)入一所優(yōu)秀的高中，因為眼前的失利而一蹶不振的話(huà)只會(huì )讓辛苦供養自己學(xué)習的父母感到寒心，即便是為了自己的將來(lái)考慮也應該慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的.確應該好好思考將來(lái)的高中和大學(xué)道路應該如何去走，想到所剩無(wú)幾的學(xué)習時(shí)間應該更加努力一些才不至于跟不上其他同學(xué)的步伐，鑒于這方面的問(wèn)題需要自己去努力還是應該慎重對待才能收獲成功的果實(shí)。
現如今在考試不及格以后談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)有些太遲了，初三階段還會(huì )出現不及格的現象意味著(zhù)過(guò)去的自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，否則的話(huà)即便偶爾考試出現不如意的現象也不會(huì )演變成不及格的后果，初三的考試中出現不及格的狀況意味著(zhù)以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績(jì)，因為學(xué)習上不努力造成不及格的現象只能說(shuō)自己做得實(shí)在有些太過(guò)分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學(xué)的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生，只不過(guò)面對考試不及格的現實(shí)實(shí)在是讓人感到有些氣餒。
在接下來(lái)為數不多的時(shí)間里應該盡快進(jìn)入復習狀態(tài)才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績(jì)呢，因此在以后的學(xué)習中應該在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的遺憾，即便是分數略有上升也意味著(zhù)自己在學(xué)習上付出的心血獲得了相應的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能繼續容忍自己對待學(xué)習如此懈怠，實(shí)際上仔細思考的話(huà)便能夠發(fā)現現如今的自己距離中考已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費了。
考試不及格以后應該吸取教訓并認真對待學(xué)習才不會(huì )重蹈覆轍，而且我也的確應該用心對待學(xué)習才不會(huì )在將來(lái)中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應該盡快振作起來(lái)投入到學(xué)習之中才行，而且我相信已經(jīng)得到教訓的自己不會(huì )坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我確實(shí)應該要做出好的成績(jì)來(lái)，但是通過(guò)這次的期中考試，我還是意識到了自己的問(wèn)題，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力，不希望以后再出現了什么問(wèn)題，對于這次期中考試，我確實(shí)是做的不夠好，主要也是表現在平時(shí)的學(xué)習當中，我自己應該也應該要好好的反省一下。
這次考試，的時(shí)間我也是認識到了很多的，是我對自己應該要有的態(tài)度，數學(xué)成績(jì)是我應該要去做好的，成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì )堅持做的更好一點(diǎn)，期中考試這一階段的，這次考試出現的情況，我也是積累了很多經(jīng)驗，這是我應該要去反省的，我也分析了很久，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認真的去做好本職，這并不是我應該要去積累的，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的，我沒(méi)有認真的搞好自己的學(xué)習，我也會(huì )爭取以后做的更好一點(diǎn)，所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳，這樣的話(huà)肯定就不行的，導致了這次的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格，是我應該要去接觸到的知識。
是我應該要接觸到更多的知識，平時(shí)在學(xué)習當中，我認識到了自己的不足，特別是我的數學(xué)成績(jì)，我在平時(shí)上數學(xué)課的時(shí)候，我都會(huì )感覺(jué)非常有意義，這對我各方面還是存在很多問(wèn)題的，我沒(méi)有認真的聽(tīng)講，也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，考試成績(jì)也是需要去認真組好規劃好的，這讓我也明白了這個(gè)道理，以后也會(huì )去做出更好的成績(jì)來(lái)，對于期中考試這是我不夠認真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學(xué)生，不能落下學(xué)習的'，也不不能松懈下來(lái)，可是我卻沒(méi)有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來(lái)也容易出現問(wèn)題。
考試也是證明自己成績(jì)最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來(lái)的學(xué)習工作當中，我一定會(huì )做的更好一點(diǎn)，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應該要去做的更好，接觸到了自己成績(jì)之后，我希望去做出更好的事情，這是我應該要去做好的，意識到現在自己的不足之后，我以后一定就不會(huì )再出現這樣的情況了，對個(gè)人學(xué)習成績(jì)來(lái)講是非常不好，我會(huì )反思好自己，以后在上課的時(shí)候，做的更加認真，讓自己去做的更好，更加細心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在這次的數學(xué)考試當中，我的成績(jì)沒(méi)有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績(jì)一直以來(lái)都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢，那樣的話(huà)，我的分數也不會(huì )是現在這個(gè)樣子。
剛進(jìn)入初中，我雖然還是初一的學(xué)生，但是對待學(xué)習方面，其實(shí)更應該是要努力認真的，數學(xué)成績(jì)一直以來(lái)我雖然都不是太好，但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認真的去聽(tīng)課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺(jué)數學(xué)的學(xué)習更加的難了，很多知識點(diǎn)我根本就覺(jué)得太難了，導致我不是那么的想學(xué)，課堂上也是會(huì )覺(jué)得老師講到的很深奧，覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)太難了。這樣下去，我就開(kāi)始對數學(xué)失去了信心，上課也不再那么的認真了，課后的作業(yè)也是會(huì )做的做一些，不會(huì )的也不去問(wèn)同學(xué)和老師，而是找了抄下答案就完事了。
沒(méi)有想過(guò)我這樣子畏懼困難，只會(huì )讓數學(xué)成績(jì)越來(lái)越糟糕，那時(shí)候的想法就是覺(jué)得反正數學(xué)我又學(xué)不好，再怎么學(xué)也是沒(méi)用的，但是這次考試成績(jì)出來(lái)之后，我突然發(fā)現，我的想法是錯誤的，而且這個(gè)成績(jì)也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會(huì )不及格，也算是對我平時(shí)不認真聽(tīng)數學(xué)課的一種懲罰吧，即使我學(xué)不會(huì )，但是如果不去學(xué)，那么我的成績(jì)就會(huì )掉的很快，如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習數學(xué)，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習數學(xué)上面，不是那么畏懼困難，能多問(wèn)下老師，多做點(diǎn)題目，我這次考試也不會(huì )是現在這樣子的'成績(jì)。
我真的感到特別的后悔，我沒(méi)有珍惜平時(shí)學(xué)習的時(shí)間，沒(méi)有去認真的積累知識，導致現在成績(jì)的狀況發(fā)生，我想我以后再也不能出現不及格的現象了，無(wú)論是數學(xué)或者其他的科目，我都必須要去認真的學(xué)好，而不是覺(jué)得難就不學(xué)了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績(jì)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時(shí)候難，同時(shí)也是考驗我們能力的時(shí)候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰。
老師，以后我會(huì )認真的學(xué)好數學(xué)的，遇到不懂的題目也是會(huì )積極的去問(wèn)，不再畏難，而且必須要養成好的學(xué)習習慣，讓自己在初中的學(xué)習是有進(jìn)步的，而不是再退步了，數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)，可能學(xué)的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時(shí)候，我一定可以考好的，不會(huì )不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
雖然成績(jì)出現起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口，而且在塵埃落定以后想要逃避考試不及格的責任則未免顯得自己不夠誠實(shí)，畢竟已經(jīng)是大學(xué)生的自己在闖下的禍事面前應該有所擔當才對得起以往老師的教導，對我來(lái)說(shuō)寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓也不能夠繼續對這類(lèi)問(wèn)題視而不見(jiàn)。
這次考試不及格暴露出來(lái)比較明顯的問(wèn)題便是自身的學(xué)習基礎實(shí)在算不上好，畢竟在管理松懈的大學(xué)校園中想要以自律的方式提升自己實(shí)在有些困難，尤其是各種誘惑的出現更是讓自己原本對學(xué)習的虔誠逐漸改變了本質(zhì)，生活中的墮落自然會(huì )讓大學(xué)期間的學(xué)習成績(jì)因為這方面的緣故受到影響，重點(diǎn)是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識到這點(diǎn)不免顯得有些太遲了，無(wú)論是未能得到妥善利用的學(xué)習時(shí)光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安，但由于這類(lèi)后果是由自己考試不及格所造成的確應該反思最近的學(xué)習狀態(tài)是否出現了差錯。
我應該明白這次考試不及格的'事件可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習造成了極壞的影響，若是不盡快糾正過(guò)來(lái)的話(huà)很有可能影響到后續幾場(chǎng)十分重要的考試，若是屆時(shí)再發(fā)生這類(lèi)情況的話(huà)則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教育資源，尤其是知道當今學(xué)習生活的不易便更應該好好珍惜才不會(huì )浪費老師的好意，而且既然自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)校園便應該在自制力方面有所提升才行，否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。
針對這次考試成績(jì)急劇下滑的情況還是應該要利用課余的時(shí)間進(jìn)行彌補才行，無(wú)論是學(xué)習的重要性還是考試不及格帶來(lái)的恥辱都意味著(zhù)自己需要做出改變，很多時(shí)候屢教不改的行為便是面對問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷所導致的后果罷了，所以對于考試不及格的事情既要有著(zhù)清晰的認識又要在學(xué)習中有所調整才行，明明過(guò)去在學(xué)習上花費了這么多精力才能如愿考上大學(xué)卻過(guò)著(zhù)這般墮落的生活，再這樣下去的話(huà)能否從大學(xué)順利結業(yè)都會(huì )成為令自己感到有些擔憂(yōu)的問(wèn)題。
為了扭轉當前的局面還是要對后續的學(xué)習計劃進(jìn)行調整才能有所作為，至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中認識到錯誤所在才行，因此我會(huì )妥善利用來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )并爭取在短時(shí)間內彌補自身知識面的薄弱性。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好！
這次的考試成績(jì)不理想，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有考及格，我對不起您一次次的指導，一次次的幫助，數學(xué)是主科，我不想我的數學(xué)成為我的拖累，這次的失敗我會(huì )在下次的考試中站起來(lái)。
數學(xué)需要思考，需要不斷的練習，各種習題都需要掌握，我學(xué)習數學(xué)有些懶惰，怕作習題，喜歡偷懶，老師您講過(guò)的很多知識都是簡(jiǎn)單易懂的只要多加練習，就能完全掌握的'，我并沒(méi)有按照您的要求去學(xué)習，去練習，在課堂上我感覺(jué)自己回了，把老師交給我的作業(yè)做完，就去玩去了，但是好記性并不是如自己想象中的那么好，我也是普普通通的一名學(xué)生，么有其他特異之處，在這次考試時(shí)，試卷發(fā)下了，看著(zhù)那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順著(zhù)我的額頭一直滴落，當時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽(tīng)老師的話(huà)，多做多練呢，但是全忘光了這也太夸張了，以前學(xué)的知識我都忘了，只有最近學(xué)的我沒(méi)忘，全都寫(xiě)出來(lái)了。
在這過(guò)程中我也發(fā)現了我的很多不足，很多缺陷，我對這次的考試不夠重視，您時(shí)常教導我們，要做到課前溫習，課時(shí)認真，考前復習。我都沒(méi)有做到，課前我沒(méi)有溫習提前預習，覺(jué)得老師您遲早要將的，現在就算看了也不明白，有時(shí)間還不如去玩。這是我的過(guò)錯。課堂上，聽(tīng)老師講課認為聽(tīng)懂，就神游天外，課堂沒(méi)有練習，可有更不要說(shuō)練習了，考試時(shí)，復習以前的知識感覺(jué)太無(wú)聊，看不下去，總是神思不屬，更多時(shí)間是扔下課本，不在復習玩去啦。
我對學(xué)習態(tài)度的不真誠，期末考試回報我的就是這次的不及格，種什么數，結什么果，有付出才有回報，我清楚的認識到了這點(diǎn)，也非常的后悔，老師我知道您讓我寫(xiě)這篇檢討書(shū)并不是讓我發(fā)牢騷的，是讓我認識到自己的錯誤，改正，并能夠從這次的失敗，汲取教訓在未來(lái)的一天數學(xué)能夠騰飛，不在是我的障礙。
這次考試數學(xué)不及格對我打擊很大，對我的教訓也很大，從今天開(kāi)始，我會(huì )從頭開(kāi)始，把那些忘記的落下的數學(xué)知識補回來(lái)，用勤奮補拙，不懂就問(wèn)，用真誠的態(tài)度學(xué)習，用好的成績(jì)回報老師的教育之恩，回報爸媽多年來(lái)的養育之恩，做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生，向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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