實(shí)用的快樂(lè )的元宵節的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的元宵節的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花與燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會(huì )兒。所以遲到了，但煙花不會(huì )等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方，開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著(zhù)，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè )的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的.煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無(wú)數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈與人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個(gè)燈展畫(huà)面是一個(gè)老奶奶與壯牛組成，牛跳舞時(shí)左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動(dòng)非常牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節真快樂(lè )。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
晚上九點(diǎn)，隨著(zhù)一聲聲巨響，河濱公園的夜空中綻放出五彩繽紛的禮花。你看，它們有的像一朵朵碩大無(wú)比的牡丹花，在漆黑的夜空中開(kāi)放出自己的尊貴與優(yōu)雅；有的像孩子們天真的笑臉，給元宵節增添了幾分歡樂(lè )祥和的色彩；有的像一個(gè)個(gè)巨大的腳印，好像在告訴人們，府谷正邁著(zhù)堅定有力的步伐走向更加美好的未來(lái)。有的像在人們此起彼伏的驚嘆聲中，璀璨的焰火把整個(gè)元宵節的`氣氛推向了高潮。
元宵節——你是中華民族的傳統節日，也是我們一年中最快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
“來(lái)了，來(lái)了!”我驚喜地說(shuō)。他們都隨著(zhù)我的手指望去。這景象如同百花齊放，五彩繽紛的顏色畫(huà)出一條又一條細長(cháng)的“線(xiàn)”，不時(shí)還變換自己的模樣：有時(shí)像一個(gè)毛絨球，慢慢地變小，可當每一條“線(xiàn)”聚成一個(gè)“點(diǎn)”的時(shí)候，這“點(diǎn)”還會(huì )“開(kāi)放”出一朵花兒，若隱若現的，總是留有一些神秘感;有時(shí)，這兩條“線(xiàn)”環(huán)繞在一起，一會(huì )兒變大，一會(huì )兒變小，它還會(huì )在適當的.時(shí)候，變化成不同的顏色，像是一朵花剛剛“開(kāi)放”了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒又“凋謝”，兩個(gè)桃心形的“圈”，總之會(huì )給你留下一個(gè)很深的印象;有時(shí)，這“線(xiàn)”會(huì )先聚集為“點(diǎn)”，然后又悄悄地變化成像地球一樣的模樣，又一直向我們襲來(lái)，像是要把我們吞食一樣，這種煙花讓人感到有一種恐懼感，但更多的還是給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。我認為這第一種煙花可以簡(jiǎn)略地稱(chēng)之為“天花亂墜”，第二種則是“心心相印”，第三種就是“天花襲來(lái)”。
我們全家都在這“噼里啪啦”的吵鬧聲中入睡了。我在心里默默地想：20xx年的第一個(gè)夢(mèng)一定是一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
正月十五正是我們開(kāi)學(xué)的那一天，那一天家家戶(hù)戶(hù)都在吃元宵，但是我們不一樣因為我們要在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起過(guò)今年的元宵節。
那一天老師和我們一起在教室里猜燈謎，看孔明燈。我們在學(xué)校里玩得很開(kāi)心，在老師的幫助下我們教室里的`紅綠燈又開(kāi)始亮起來(lái)了，我們在教室里有玩起了游戲。
下課了，我們又去跑步，看月亮，人家說(shuō)十五的月亮特別圓，還看到有人在放孔明燈。不一會(huì )又上課了，在課上我們看的電影元宵晚會(huì )。在雙語(yǔ)學(xué)校的那一天讓我多么喜歡雙語(yǔ)呀，以后我就讓許許多多的人愛(ài)上這里。
元宵節是一個(gè)傳統節日，元宵節我們永遠永遠愛(ài)你。今年的元宵節不是在家過(guò)的，下一年我一定在家里過(guò)屬于自己的元宵節 。不過(guò)我還是忘不了我的老師和同學(xué)們，心里想反正在那里過(guò)都很好，還不如一起呢 。但是離學(xué)校遠的怎么辦啊，我們可以打電話(huà)呀說(shuō)一句爸爸媽媽元宵節快樂(lè )。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
我國的傳統節日有很多，有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日里，我最喜歡的就是元宵節。
元宵節是每年的正月十五，那一日，家家戶(hù)戶(hù)都要吃元宵。今年的元宵節，我們?yōu)榱俗屧澋臍夥崭鼭饬乙恍�，特別將許多的煙花，分別放在了大樓前的紅旗臺周?chē)�，準備在晚上燃放，讓人們去觀(guān)賞。那一日的晚上，我和妹妹一起，也帶著(zhù)幾個(gè)元宵，邊說(shuō)邊笑地去看煙花。
我們剛到觀(guān)看煙花的觀(guān)看點(diǎn)，煙花就開(kāi)始燃放了。我們一邊看著(zhù)天上美麗的煙花，一邊吃著(zhù)元宵，享受著(zhù)夜里看煙花的感覺(jué)。夜里的煙花好美，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出了吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的`照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白光，美麗極了……煙花在天上霹靂啪啦的放著(zhù)，我們坐在地上，指著(zhù)天上一朵又一朵美麗的煙花，有說(shuō)有笑，整個(gè)院子成了一片歡樂(lè )的海洋。不一會(huì )，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不舍地離開(kāi)了。
今日的夜晚真是一個(gè)快樂(lè )的元宵之夜，今日是一個(gè)快樂(lè )的元宵節！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇6
元宵節是我國傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓啦，我迫不及待夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫；“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)�！币弦豢陴W慢慢地流啦出來(lái)，粘粘。甜甜味道好極啦！
元宵節可少不啦觀(guān)花燈。吃完元宵，我和爸爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里花燈可真多��！有“奔跑”老虎�！俺圆荨蓖米�。還有在“游動(dòng)”魚(yú)兒。真是五花八門(mén)！都成啦燈海洋。光世界！爸爸給我買(mǎi)啦一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì )唱起歡樂(lè )歌。我連忙拿起我老虎燈加入鬧花燈行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣啦。煙花種類(lèi)真多！有還有在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著(zhù)爸爸放禮炮它噴著(zhù)火焰天空沖去，“啪”一聲爆炸啦，放出五彩鮮花。
元宵節真有趣！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇7
春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節——中國的傳統節日，古人稱(chēng)之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。
今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學(xué)階段里度過(guò)的最后一個(gè)元宵節。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng)，我們早早地就把教室裝扮起來(lái)：大紅燈籠掛滿(mǎn)了教室，喜慶的窗花貼滿(mǎn)了教室的窗戶(hù)，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。
下午，活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節的由來(lái)、習俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著(zhù)，最精彩的節目開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的`、朗誦詩(shī)詞的……其中，最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的《祖國我愛(ài)你》了。他唱著(zhù)唱著(zhù)就跑調了，自己還不知道，十分專(zhuān)注地唱完了，看著(zhù)他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，討論著(zhù)一道道燈謎的謎底；還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)，因為我負責整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷，謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái)，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎，但能為班級和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，活動(dòng)結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時(shí)間能暫停，我們都不要長(cháng)大，永遠是現在的我們！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇8
元宵節最快樂(lè )無(wú)疑是吃元宵和觀(guān)燈。
晚飯時(shí)候，姥姥端上一大盆元宵。有白色、有黑色、有粉色。白色是桂花花生餡、黑色是黑糯米芝麻餡、粉色是草莓餡。
吃完元宵，我迫不及待地趕去觀(guān)燈。走在路上，熙熙攘攘人群大多朝著(zhù)一個(gè)方向——喬家金街。到那一看，每個(gè)燈前都被圍得水泄不通�？�，那串紅燈籠多像讓人垂涎欲滴冰糖葫蘆，一只公雞高昂著(zhù)頭，唱著(zhù)金雞報曉，三羊開(kāi)泰燈上羊，頭上盤(pán)著(zhù)彎彎犄角，還長(cháng)一撮山羊胡子，猴燈上猴子個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬……我最喜歡是我們學(xué)校送展花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，仿佛向全市人民問(wèn)好，那些莊嚴升旗照片，那些威武、整齊劃一軍體拳表演照片……讓我為我們軍校感到驕傲和自豪。
在回家路上，我望著(zhù)一輪又圓又大月亮，我想，它一定羨慕我們元宵節快樂(lè )吧！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇9
一年一度的元宵節到了，我非常激動(dòng)，這次活動(dòng)在班里舉行，活動(dòng)是由家長(cháng)教我們做元宵、湯圓。
家長(cháng)們終于來(lái)了，老師讓我們四人小組桌子合攏，因為位子不夠，班長(cháng)胡珍被分到我們組來(lái)，所以成了五人小組，分別是：我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長(cháng)開(kāi)始活面，有白的、有紫的。面活好了，老師請了兩組同學(xué)來(lái)包元宵，我用手撐著(zhù)我這個(gè)沉重的腦袋，心里都快要急死了，總是想：什么時(shí)候到我們這一組呀！一組，兩組……好幾組都包過(guò)了，遲遲不到我們這一組，“你們這一組來(lái)！”耶！天助我也，呵！我們組上去了，湯圓先拿一些面，搓成球，壓成扁圓形，再拱一拱。把餡兒放進(jìn)去，然后包進(jìn)去，最后搓圓，一個(gè)湯圓小的誕生了！湯圓已經(jīng)可以煮啦。
接著(zhù)，我們可以包元宵了我們個(gè)人拿了一點(diǎn)點(diǎn)面，搓成一個(gè)球，“其實(shí)一點(diǎn)兒也不難�！蔽覍Υ蠹艺f(shuō)�？蓜e人已經(jīng)開(kāi)吃了，胡珍說(shuō)：“不用急，干活多一點(diǎn)，吃的'多！”大家異口同聲的說(shuō)：“嗯”，速度也加快了，王剛突然來(lái)了一句：“我們組來(lái)做點(diǎn)花樣吧！”接著(zhù)，有的做扁的，有的做了一個(gè)臉，而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味��！
功夫不負有心人，我們做的多，自然就吃的多。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇10
正月十五是一年一度的元宵，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。
夜幕降臨了，人們開(kāi)始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(cháng)有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個(gè)夜空，代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的`好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開(kāi)笑臉；有的又如一群快樂(lè )的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿(mǎn)天星，閃閃爍爍，虛無(wú)縹緲……
最搶眼的還是要數孔明燈了，它們在夜空中隨處可見(jiàn)。每盞燈代表著(zhù)希望與夢(mèng)想，帶著(zhù)人們的祝愿與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水，把風(fēng)調雨順，五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。
元宵的月亮也格外地明亮，晚會(huì )的節目也精彩紛呈。今年的元宵真是熱鬧非凡，明年的元宵我一定要親手迎龍燈，給元宵增添一片生機。
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