母愛(ài)作文

時(shí)間:2024-10-30 14:12:22 作文 我要投稿

【精選】母愛(ài)作文錦集10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的母愛(ài)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】母愛(ài)作文錦集10篇

母愛(ài)作文 篇1

  “你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給人包;你委屈的淚花,有人給你擦……”生活中,總有那么一個(gè)人演著(zhù)如同保姆般的角色,那個(gè)人,就是我的母親。母親給予我的愛(ài)體現在方方面面,但那一次,母愛(ài)深深的.打動(dòng)了我——

  一個(gè)下雨天,又是陰雨綿綿,整個(gè)人涼颼颼的。走進(jìn)溫暖明亮的教室,一股暖意涌來(lái),我快步找到了自己的座位坐下,拿出手提袋,空空如也。糟了,忘帶我最?lèi)?ài)的特侖蘇了,一陣唉聲嘆氣之后,只好無(wú)奈的開(kāi)始完成作業(yè)。做著(zhù)作業(yè),肚子空空的,我盡管穿得很厚很厚,可涼氣依舊從門(mén)縫悄悄溜進(jìn)來(lái),鉆進(jìn)我的衣袖里。正當我冷得,餓得發(fā)抖時(shí),一同學(xué)拍拍我的肩頭,示意我向門(mén)口望去,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是母親!

  我信步向門(mén)口走去,冷風(fēng)又一次襲來(lái),是刺骨的寒冷,我不禁打了個(gè)寒顫,把整個(gè)手臂緊緊地抱成一團。母親笑著(zhù)從背包里取出一把傘和一瓶特侖蘇,我看著(zhù)那瓶特侖蘇,不禁喜笑顏開(kāi)。我連忙去接,卻觸到了那袖子,她的袖子濕了大半截,褲角也打濕了不少。袖子冰涼涼的,我打個(gè)了哆嗦,接過(guò)那瓶特侖蘇,卻是熱乎乎的,仿佛剛在熱水里浸過(guò)一般,這是愛(ài)的體溫。突然,我的心里涌進(jìn)一股暖流,襲滿(mǎn)了全身。母親噓寒問(wèn)暖幾句后,便走了。我回眸間,看見(jiàn)她鬢間已有幾根白發(fā),皺紋也悄悄地不知何時(shí)爬上了她的臉頰。突然,心好像被刀割了一般,疼痛不已。卻又突然想起母親患有風(fēng)濕,這樣陰冷的天氣,她是怎樣走來(lái)的?還沒(méi)到上班的點(diǎn)兒,她為什么不在家好好休息?

  突然,鼻子有些發(fā)酸,我不禁有些傷感。強忍住淚水,想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨萬(wàn)千,我卻連句“謝謝”都無(wú)法說(shuō)出口。我握緊手中的那瓶充滿(mǎn)愛(ài)的特侖蘇,一瞬間,仿佛覺(jué)得不再寒冷,身上似有無(wú)窮的力量,似陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。

  我終于明白了,這就是愛(ài)的溫暖……

母愛(ài)作文 篇2

  母愛(ài)就像一根棒棒糖,時(shí)刻甜蜜著(zhù)我的心窩,母愛(ài)就像一本厚厚的書(shū),教給我許多做人的道理。

  記得有一次,我的數學(xué)只考了86分,走在回家的小路上,天似乎也變得陰沉了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再唱歌了,整個(gè)世界仿佛失去了往日的光彩。

  不知不覺(jué),我走到了家門(mén)口,為了不讓母親發(fā)現我垂頭喪氣的`樣子,我悄悄地進(jìn)了家,可還是被母親發(fā)現了。母親滿(mǎn)面春風(fēng)地迎過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣?今天數學(xué)考還不錯吧?”我沮喪地回答:“不怎么樣,才86!”我低著(zhù)頭等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨。然而令我驚訝的是母親竟然沒(méi)有生氣,而是輕輕地把手搭在我的肩膀上溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,也不要喪氣,還有下次、下下次呢!”

  聽(tīng)了母親的話(huà),我心里頓時(shí)舒服了好多。母親又告訴我:“再小的樹(shù)苗只要努力就一定能長(cháng)成參天大樹(shù);再小的河流只要勇敢向前就一定能成為汪洋大海!辈恢獮槭裁,聽(tīng)了母親的這些話(huà),我心里的不開(kāi)心都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我暗暗下決心,今后一定努力學(xué)習。果然在這次的數學(xué)考試中,我考了98分的高分,一下子進(jìn)步了12分呢。

  在我心里,如果說(shuō)母親是一棵大樹(shù),我就是一根稚嫩的樹(shù)枝;如果說(shuō)母親是一片汪洋大海,我就是一滴晶瑩的小水珠。讓我們用自己小小的愛(ài)來(lái)報答母親對我們那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧!

母愛(ài)作文 篇3

  前天下的雪還未化完,今天走在路上鞋上仍弄滿(mǎn)了雪。天,不算冷,和同伴快步走著(zhù),邊走邊聊,心情還不錯。

  快回家去吧,家中爸媽在等候,廚房的飯桌上定擺滿(mǎn)了飯菜,妹妹定已等不及嘗上一口了。在小區大門(mén)前,與同伴告別,拐進(jìn)去后,在第二個(gè)單元門(mén)上按了一下門(mén)鈴,“咔”門(mén)開(kāi)了,我依舊說(shuō)了一聲:“開(kāi)了!北憔徛嘏郎蠘翘。

  走到門(mén)口,妹妹竟沒(méi)像往常一樣撲上來(lái)抱住我甜甜的叫一聲:“姐姐回來(lái)了!苯裉煸趺挫o靜的睡了?躺在沙發(fā)上,身上蓋著(zhù)小被子,長(cháng)長(cháng)的睫毛垂在眼瞼上,微微向上翹起,小嘴微張,真是可愛(ài)。媽媽坐在她旁邊,食指抵在唇上示意我別出聲,我會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸從臥室里走出來(lái),接過(guò)我的書(shū)包,我悄聲進(jìn)了臥室,媽媽走進(jìn)來(lái)告訴我,妹妹發(fā)燒了,才睡著(zhù)。然后就出去了,不久,爸爸便進(jìn)來(lái)了,把我的水瓶從書(shū)包里拿出來(lái),略帶生氣的口吻說(shuō):“這水就喝這么點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“不渴!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,門(mén)悄悄的關(guān)上了。

  我明白了,家是溫馨的.巢穴,爸媽每天都像鳥(niǎo)爸爸?zhù)B媽媽一樣,用他們獨特的方式精心呵護著(zhù)我成長(cháng)。不善言表的爸爸用他默默的付出,給了我如山般偉大的愛(ài);溫柔善良的媽媽用她全部的情感,給了我似水般綿長(cháng)的愛(ài)。

母愛(ài)作文 篇4

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”短短的二十個(gè)字,寫(xiě)盡了母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私。母親用密密的針線(xiàn),將她的愛(ài)縫在遠行游子的衣服上,讓這無(wú)窮無(wú)盡的'愛(ài)陪伴著(zhù)游子走遍天涯海角……

  每個(gè)人都有過(guò)母愛(ài)的滋潤:嗷嗷待哺、呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、臨行前的囑咐、遇到困難時(shí)的寬慰、前進(jìn)中的激勵……這,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不刻骨銘心地感受到母愛(ài)的崇高和無(wú)私。

  是!在我童年的記憶中,母愛(ài)是最溫馨、最值得回味的,讓我難以忘懷!

  記得上幼兒園小班時(shí),我喜愛(ài)上了鋼琴,媽媽不顧種種困難給我報名學(xué)鋼琴。從此,媽媽的生活更忙碌了。

  學(xué)習鋼琴要天天練習。那時(shí),家里沒(méi)有鋼琴,我只有借幼兒園的琴來(lái)練習。為了讓我能趕上幼兒園放學(xué)關(guān)門(mén)前練琴,媽媽一下班,就從單位往幼兒園趕。每次我見(jiàn)到媽媽時(shí),只見(jiàn)她額頭上都掛滿(mǎn)了細細密密的汗珠,但她顧不上擦一擦,就指導我練琴。

  有一次練完琴后,天下著(zhù)傾盆大雨,媽媽和我一起回家。只見(jiàn)她一手抱著(zhù)我,一手撐著(zhù)傘,冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨,邁著(zhù)艱難的腳步,走在回家的路上。我在媽媽的懷里感覺(jué)不到一絲寒意。終于到家了!我一看媽媽?zhuān)郎喩砩舷露紳裢噶,不知怎么的,小小年紀的我眼眶一下就濕潤了。從此,我學(xué)鋼琴就更努力了。

  在我7歲要參加鋼琴考級前的一個(gè)晚上,我突然感到頭疼得厲害。媽媽急壞了,半夜背著(zhù)我去醫院看病。從醫院回來(lái)后,她又忙著(zhù)給我喂藥、量體溫,不停地給我按摩、發(fā)汗,給我抹洗換衣服。為了讓我早點(diǎn)入睡,她把我抱在懷里,輕輕地哼著(zhù)《搖籃曲》。在媽媽溫暖的懷抱里,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天清晨,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現媽媽還像昨晚那樣抱著(zhù)我,面容憔悴、雙眼布滿(mǎn)血絲。媽媽一夜未眠!我的心不由地顫動(dòng)著(zhù)。在媽媽的精心照顧下,我的身體很快就康復了。在隨后的鋼琴考級比賽中,我表現出色,取得了好成績(jì)。

  在我成長(cháng)的經(jīng)歷中,媽媽的愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像大海一樣無(wú)私。媽媽的愛(ài)散發(fā)的芬芳,陪伴我度過(guò)了美好的童年。

  難忘童年,難忘母愛(ài)!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”

母愛(ài)作文 篇5

  世事浩繁,我似一只幼小的蠶,在忙碌交織的歲月里,在成績(jì)圍繞成的絲屢間,在拼命地撕扯著(zhù),顧自爬著(zhù);剡^(guò)頭,才發(fā)現你一直陪伴的腳印,雖被我忽略,但不曾遠離。

  月色朦朧

  伴隨著(zhù)一陣清脆的敲門(mén)聲,母親端著(zhù)一盤(pán)熱氣騰騰的水餃走了進(jìn)來(lái),放在桌子上,說(shuō):“快趁熱吃了吧,一會(huì )兒再想,實(shí)在不會(huì )明天問(wèn)老師!蔽衣(tīng)了,不耐煩地說(shuō):“我為什么不自己想呀,非得問(wèn)別人!”媽媽聽(tīng)了一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),關(guān)上門(mén),悄悄地離開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“明天你陪我去給兒子買(mǎi)蛋撻,別去鍛煉了,他每天都要學(xué)到這么晚,不吃東西怎么行?”父親說(shuō):“他這么對你說(shuō)話(huà)你還去給他買(mǎi)?”母親解釋道:“孩子的想法是好的,想要獨立完成,他這種頑強就值得我去付出!甭(tīng)了,我意識到了母親對我的無(wú)私的'關(guān)懷和那濃濃的愛(ài)。

  夕陽(yáng)西下

  我打開(kāi)家門(mén),把書(shū)包甩到一邊,發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有,桌上放著(zhù)香噴噴的飯菜和一張字條,字條上寫(xiě)著(zhù):我們出去了,晚上晚點(diǎn)回來(lái),你要的書(shū),媽媽給你買(mǎi)了,在你桌上。讀著(zhù)這充滿(mǎn)愛(ài)的字條,嚼著(zhù)美味的糖醋排骨,想著(zhù)媽媽戴著(zhù)口罩,為我做飯,我的眼角濕潤了。吃完飯,回到房間里,拿起書(shū),我想起了媽媽對我付出的艱辛,我暗下決心再也不傷害媽媽了。

  在忙碌和交織中,在我的記憶中少了媽媽的位置,少了對母親的珍視,更少了對媽媽那無(wú)聲的期望的重視。

  我的腦海中浮現出媽媽的付出、嘮叨和教導,我仿佛懂了什么。

  這時(shí),我的手機響了,“兒子你吃了嗎?媽媽一會(huì )兒就回去!蹦懵(tīng)那母愛(ài)的聲音。

母愛(ài)作文 篇6

  十幾年來(lái),我沒(méi)讓母親少操過(guò)心,從十月懷胎起,我便開(kāi)始給她施加負擔,而母親卻永遠那么的寬容,包容著(zhù)我所犯下的錯,無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。每天起早摸黑,忙里忙外,所做的一切,又何嘗不是為了我呢?

  這么多年來(lái),我卻仍然我行我素跟她對著(zhù)干,然而媽媽卻總是包容我、寬恕我。至今為止,有一件事讓我徹底改變了。那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),由于晚上睡覺(jué)著(zhù)了涼,有點(diǎn)感冒,第二天上學(xué)時(shí)衣服穿得比較少,坐在教室里,冷得我縮成了一團,只好不停地搓著(zhù)手心,希望能夠暖和點(diǎn)。這時(shí),下課鈴響了,大家一窩蜂似的跑到走廊上玩耍起來(lái)。我也隨著(zhù)他們走出了教室。只見(jiàn)不遠處有一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)?/p>

  她穿著(zhù)一身單薄的衣服,手里提著(zhù)一件厚棉襖,站在那兒像是在等待著(zhù)什么。

  我跑了過(guò)去,喊了一聲:“媽媽?zhuān)?/p>

  ”她轉過(guò)身來(lái)看到了我說(shuō):“孩子,冷不冷呀?來(lái),快穿上吧!闭f(shuō)著(zhù),便把棉襖搭在我肩上。頓時(shí),一般暖流流進(jìn)了我的心窩,我感到全身似乎充滿(mǎn)了能量,不再有絲毫的冷意,而這股強大的力量便是母愛(ài)。媽媽轉身準備走,“哎!”“還有事嗎?”到了嘴邊的.話(huà)的又被我收了回去:“哦,沒(méi)事,再見(jiàn)!”

  望著(zhù)媽媽漸漸遠去的背影,我鼻子一酸,不禁想起了以前我懂事跟媽媽爭辯的場(chǎng)景。心里好后悔。媽媽給予了我這么多愛(ài),我卻無(wú)力回報,真對不起她。

  經(jīng)過(guò)了這件事后,我便懂事多了,不再像以前那樣無(wú)禮。媽媽對我的愛(ài)也依舊是那樣的溫暖、溫柔。

母愛(ài)作文 篇7

  母愛(ài)是什么?是無(wú)微不至的關(guān)懷?是不求回報的奉獻?是嚴格的督促教育?還是無(wú)休止的嘮叨……每個(gè)人都會(huì )有不同的答案。

  母親是一個(gè)溫柔的名詞。曾經(jīng),我是多么羨慕同學(xué)有一個(gè)溫柔的媽媽。但從小到大,我的媽媽都對我很?chē)绤。記得上幼兒園小班時(shí),老師問(wèn)我們:“你們的媽媽是怎樣的?”我回答說(shuō):“我的媽媽很兇猛!币粫r(shí)成為老師們的笑談。從中班開(kāi)始,我便走上了漫漫的學(xué)琴路。每當我不聽(tīng)話(huà)或不愿意練琴時(shí),媽媽的嗓音就會(huì )提高N分貝,有時(shí)還要承受她手掌的洗禮,當我忍痛彈完琴后,媽媽又會(huì )撫摸著(zhù)我說(shuō):“還疼嗎?要是你表現好,媽媽怎么會(huì )舍得打你呢?”看來(lái),媽媽不是鐵石心腸,打在我身上,是疼在媽媽心上!現在,每當看到榮譽(yù)證書(shū),回想我演奏結束時(shí)老師和同學(xué)們報以的熱烈掌聲,我不禁把當初的怨恨化為感謝,正是媽媽的嚴格要求才有了我的成長(cháng),我逐漸理解:原來(lái)嚴厲也是媽媽特殊的母愛(ài)表達方式。

  母親是慈愛(ài)的象征。媽媽對我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,卻不經(jīng)意犯了嘮叨的毛病。歲月的河流緩緩流淌,驀然回首,媽媽已在我的耳邊嘮叨了11個(gè)春秋。這不,又來(lái)了。早上送我上學(xué)時(shí),又習慣性地嘮叨開(kāi)了:“上課要認真聽(tīng)講,向40分鐘要質(zhì)量,不懂的要問(wèn)老師”;“自己的冷暖要照顧好”……中午吃飯時(shí),一見(jiàn)我又開(kāi)始嘮叨了:“現在正是長(cháng)身體的'時(shí)候,要多吃點(diǎn)!薄吧险n的知識學(xué)會(huì )了嗎?”……晚上更是媽媽嘮叨的好時(shí)機:“快做作業(yè),然后聽(tīng)英語(yǔ)”、“把牛奶和水果吃掉”……媽媽的嘮叨就像一首永遠聽(tīng)不完的奏鳴曲,時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。漸漸地,我從厭煩嘮叨到接受?chē)Z叨,因為我終于想通了,媽媽的嘮叨字字是感情的結晶,句句是母愛(ài)的體現,字字句句都凝聚著(zhù)媽媽對我的關(guān)愛(ài)和期望,正是這種嘮叨,千百次地督促我,使我健康成長(cháng)。

  世上每一位母親,每一份母愛(ài)都有獨特的表達方式,但所有的母愛(ài)都有一份共同的情懷——無(wú)私奉獻愛(ài)的全部。我的媽媽就是用這種方式詮釋著(zhù)母愛(ài)。

母愛(ài)作文 篇8

  至今,在我的腦海里仍然留著(zhù)一個(gè)難忘的、永遠不會(huì )磨滅的、清晰的形象:齊耳短發(fā),兩眼深深的陷了下去,戴著(zhù)一幅眼鏡,一張蒼白而又消瘦的臉,一雙簡(jiǎn)直枯瘦如柴的手,她——就是我親愛(ài)的媽媽。

  在我還不到一歲的時(shí)候,媽媽就患了一種很難治好的疾病。根據病情,媽媽?xiě)撛诩倚菹?伤,仍然每天帶?zhù)病堅持工作,按時(shí)上班下班,有時(shí)回到家里還要忙這忙那。

  媽媽無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活上,都無(wú)微不至地關(guān)心我,愛(ài)護我。

  在我還在上幼兒園時(shí),媽媽就經(jīng)常教我唱歌,還教我識字,為了讓我更好的認識這些字,媽媽還特地做了許多識字卡片。上小學(xué)時(shí),媽媽經(jīng)常輔導我的功課。耐心地給我講解每一道題,直到我聽(tīng)懂為止。

  生活上,大病初愈的媽媽正需要人照顧,可是,她還是無(wú)微不至的照顧我,處處對我傾注著(zhù)愛(ài)心。

  記得那個(gè)冬天,寒風(fēng)夾著(zhù)大雪向正在回家的我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力地踏著(zhù)自行車(chē),坐在車(chē)后邊的我早已被凍得牙齒打起架來(lái)了。這時(shí),媽媽下了車(chē),親切地對我說(shuō):“媛媛,忍著(zhù)點(diǎn),快到家了!闭f(shuō)完,媽媽把她的.手套摘下來(lái)給我戴上。頓時(shí),我覺(jué)得有股暖流通遍全身,不再覺(jué)得冷了。

  不知不覺(jué)中,我的眼睛模糊了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子涌了出來(lái)。媽媽?zhuān)皫滋炷愕氖至蚜,手上出現了好幾個(gè)小口子,雖然您笑著(zhù)對我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,但我知道,您的手怎么會(huì )不疼呢?只是您不想讓我擔憂(yōu),怕影響我的學(xué)習;氐郊,我低下頭看著(zhù)媽媽的手,媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái)。媽媽用她那幾乎凍僵的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,別哭。你可要好好學(xué)習,別辜負媽媽對你的期望!”

  不知有多少次,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)她在燈光下為我縫補著(zhù)衣服;不知有多少次,我在媽媽的精心照顧下恢復了健康;不知有多少次,在媽媽的幫助下,我克服了種種困難。

  母親教會(huì )了我很多東西,母愛(ài)已成為我心中的信念。她用她的堅韌和毅力給我撐起了一片希望的天空。母親告訴我要沉穩,要目光開(kāi)闊。她就像一顆啟明星在地平線(xiàn)上升起,給了我希望;她帶我沖破了黎明前的黑暗,在我最無(wú)助的時(shí)候,給我以慰籍和幫助。

  親情無(wú)價(jià),母愛(ài)更無(wú)價(jià)。媽媽?zhuān)覑?ài)您!

母愛(ài)作文 篇9

  一縷縷銀發(fā)

  一句句叮囑

  一聲聲祝福

  這多么偉大的愛(ài),這多么無(wú)私的奉獻。

  當你掀開(kāi)日記本,那扉頁(yè)上出現了母親耀眼的銀絲,這根根白發(fā)中蘊含著(zhù)母親偉大無(wú)私的愛(ài)!

  母親是偉大的。她是你遇到困難后的避風(fēng)港;她是你心里委屈的傾訴對象;她是你受到傷害的精神支柱。

  我偉大的母親,您賦予我們的愛(ài),是我們永遠所報答不完的。無(wú)論你對母親有這樣那樣的偏見(jiàn),我都能肯定的告訴你:母親,永遠是你前行的.導航燈,走向勝利的墊腳石,是你背后永遠默默支持你的人!她是不求索取的!

  我的成長(cháng)經(jīng)歷都于母親分不開(kāi),至今母親仍能笑著(zhù)說(shuō)出我幼時(shí)的種種經(jīng)歷,我卻怎么也想不起來(lái)了。逃脫母愛(ài)的追蹤,它與我心心相系,形影不離。又像那大海的水,數也數不清。我們都擁有過(guò)母愛(ài),愛(ài)是一種寄托,任何人都不能剝奪我們的愛(ài),愛(ài)有很多種,但我認為,母愛(ài)是最值得敬佩的一種!

  我祝福全天下的母親,健健康康,快快樂(lè )樂(lè ),希望你們的孩子都能理解你們的一片苦心。

  母親給予我們的愛(ài)是無(wú)窮的,我們更需要理解她們,多陪陪她們,讓她們的心不再荒涼!

母愛(ài)作文 篇10

  小時(shí)候,我和媽媽在街上行走,這時(shí),街旁一家樂(lè )器店傳出的悠揚樂(lè )曲聲給我迷住了,以至我駐足在那里許久許久,當時(shí)我并不知道那是二胡的聲音,等我緩過(guò)神來(lái),媽媽問(wèn)我喜歡嗎,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此我開(kāi)始學(xué)起了二胡。

  媽媽在國韻藝校給我找了一個(gè)老師,據說(shuō)那里的二胡老師是全大慶市最好的,但也是最貴的,我知道我的家庭并不是那么富裕,媽媽卻說(shuō)要學(xué)就學(xué)最好的。

  我是每周六學(xué)一次二胡,我家住東湖,離國韻藝校有近半小時(shí)的車(chē)程,我記得每次去學(xué)都是媽媽陪我去擠擁塞的交通車(chē),不管刮風(fēng)下雨,不管白雪飄飄,而且每次老師教我的時(shí)候,媽媽總靜靜地站在旁邊不停地記呀記,不象其它家長(cháng)把孩子一放到琴房就消失了。

  學(xué)樂(lè )器,最重要的是堅持;氐郊抑,媽媽每天不管工作多么疲憊都親自督促我練琴至少一個(gè)小時(shí)。

  就這樣,在媽媽的精心呵護下,我已經(jīng)學(xué)琴四年了,我的二胡水平達到八級。這中間,我也有過(guò)氣餒的時(shí)候。記得那是我剛學(xué)琴不久,初始的好奇退色之后,我對二胡的技法和指法的復雜產(chǎn)生了反感,媽媽沒(méi)有斥責我,而是給我找來(lái)一些音樂(lè )大師成名的事跡讓我讀,給我印象最深的.是瑯瑯大師,他在智力不及常人的狀況下,靠的是自身的堅持和努力成為一代宗師。我被震撼了,媽媽說(shuō)她也想學(xué)琴,要我邊學(xué)邊教她,我欣然應允。從那時(shí)起,我的興趣又上來(lái)了,因為有一個(gè)學(xué)生還等著(zhù)我去教她,我一定要學(xué)好。但是,一年之后,媽媽由于工作太忙,放棄學(xué)習了,而我的興趣卻越來(lái)越濃。如今,我才終于明白,當初媽媽是為我才學(xué)了二胡。

  人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”,而母親對我的愛(ài)給我的感覺(jué)更恰似一泓清泉,那么清澈,那么流暢,那么甘甜,在這里,我要說(shuō)“母愛(ài)似水”。

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