教育工作計劃模板合集7篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的教育工作計劃7篇，歡迎大家分享。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的十八大關(guān)于“構建終身教育體系，形成學(xué)習型社會(huì )”的思想為指導，堅持以富民強鎮為中心，以人的全面發(fā)展為核心，以服務(wù)社區居民為宗旨，立足社區、依靠社區、服務(wù)社區，大力提高社區成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強社區成員的幸福感，使社區教育為頭灶的工業(yè)化、城鎮化建設服務(wù)，為建設社會(huì )主義新農村，加快全面小康建設的步伐服務(wù)。
二、總體目標
以實(shí)現我鎮全方面的教育現代化為抓手，建立健全社區教育運行機制和網(wǎng)絡(luò )體系，重點(diǎn)強化鎮社區教育中心的陣地功能，最大限度地發(fā)揮其作用，全力開(kāi)展面向社區全體成員的全面教育，力爭使35%的社區成員能接受社區教育培訓和學(xué)習。
三、工作安排
1、加強領(lǐng)導，積極實(shí)施。
3月份鎮社區教育工作領(lǐng)導小組成員碰頭，商討20xx年社區教育工作計劃和打算，拿出具體的方案，并擬定在4月中旬和10月中旬各召開(kāi)一次社區教育工作會(huì )議。社區教育工作領(lǐng)導小組經(jīng)常下基層指導、督促社區教育工作。
2、按照“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)項目、服務(wù)基層”要求，大力開(kāi)展企業(yè)職工教育培訓。
頭灶是的工業(yè)重鎮，又是市高新技術(shù)園區所在地，鎮內企業(yè)眾多，企業(yè)職工需要培訓的也多。在全球性的金融危機沖擊下，不少企業(yè)面臨困難，有的企業(yè)開(kāi)始進(jìn)行整改和轉型，上新的項目，這就對職工提出了很高的要求，職工的學(xué)習培訓勢在必行。我們將積極引導企業(yè)開(kāi)展職工教育，讓企業(yè)職工學(xué)新知、學(xué)技能，有目的地把就業(yè)型勞動(dòng)力培養成創(chuàng )業(yè)型人才，年培訓率力爭達到65%。鎮社區教育中心和各職工學(xué)校將圍繞企業(yè)用工需求，突出自身辦學(xué)專(zhuān)長(cháng)，大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓，努力向企業(yè)輸送具有專(zhuān)業(yè)技能和較高知識素養的'合格人才。
3、按照“產(chǎn)業(yè)化提升農業(yè)、合作化致富農民、集體化繁榮農村”的思路，大力開(kāi)展農村從業(yè)人員培訓。
我鎮的實(shí)際是農業(yè)、工業(yè)雙翼齊飛，農業(yè)的產(chǎn)業(yè)化規模不斷擴大，農民合作化程度不斷提高，集體化的確使農村呈現出一派繁榮的景象。農業(yè)的發(fā)展、新農村建設要依靠廣大農民，我鎮曾撰寫(xiě)過(guò)一個(gè)方案《培訓新農民建設新農村》，以徐灶村為例談了培養新型農民的重要性。今年，我們將著(zhù)力培養有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民，在現代農民信息技術(shù)培訓上做出成效。年培訓現代信息技術(shù)骨干達總人口的1.2%。抓好農民經(jīng)濟人、科技大戶(hù)、致富帶頭人技術(shù)升級培訓，年培訓率在 92%以上。緊緊圍繞特色農業(yè)、高效農業(yè)和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，大力開(kāi)展農村實(shí)用技術(shù)培訓，力爭使農村從業(yè)人員40小時(shí)年培訓率達55%。
4、按照“構建全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )”要求，大力開(kāi)展閑暇教育。
社區成員只要有學(xué)習的需求和愿望，我們都會(huì )想方設法滿(mǎn)足，青少年教育培訓和老年人教育培訓在我鎮已經(jīng)搞得很好，今年我們將一如繼往做好這方面的工作，0-3周歲嬰幼兒、家長(cháng)及看護人接受教育的比例達60%，老年人培訓率達35%，下崗失業(yè)職工培訓率在65%以上，青少年社區教育比例達到65%。
5、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富社區居民的精神文化生活。
人們的物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，對精神文化的需求也越來(lái)越高。我鎮的文體活動(dòng)場(chǎng)所多，設施齊全，社區居民活動(dòng)有去處。今年我們計劃開(kāi)展以下活動(dòng)：⑴老年人象棋賽;⑵新農民讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng);⑶激情五月—世紀廣場(chǎng)文藝演出;⑷農****動(dòng)會(huì );⑸童心飛揚—社區兒童慶“六一”活動(dòng);⑹企業(yè)職工籃球賽;⑺組織優(yōu)秀影片下村;⑻農民自編自創(chuàng )節目會(huì )演。
6、鞏固創(chuàng )建成果，向更高的目標邁進(jìn)。
XX年，我鎮社區教育中心經(jīng)過(guò)“省社區教育中心專(zhuān)家評定組”的驗收，獲得了各級各部門(mén)領(lǐng)導的高度肯定，順利地獲得“省級社區教育中心”榮譽(yù)稱(chēng)號，不久前，我們又榮獲國家成人教育先進(jìn)單位稱(chēng)號。榮譽(yù)只代表過(guò)去，我們還要開(kāi)創(chuàng )新的未來(lái)。專(zhuān)家鼓勵我們創(chuàng )建國家級社區教育中心，盡管困難很大，但我們充滿(mǎn)信心，開(kāi)始向新的高峰攀登。我們將進(jìn)一步完善鎮社區教育中心、村民學(xué)校、企業(yè)職工學(xué)校社區教育網(wǎng)絡(luò )體系，不斷強化陣地功能，最大限度地向社區成員開(kāi)放。我鎮今年將創(chuàng )建學(xué)習型組織10個(gè)，學(xué)習型家庭20個(gè)。
教育工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持“預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理”的原則，督促學(xué)校廣泛開(kāi)展交通安全和交通法規宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內道路交通安全隱患，大力加強校內基礎工作，改善校園道路行車(chē)條件，創(chuàng )造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
通過(guò)學(xué)校道路交通安全專(zhuān)項整治，學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理，學(xué)校道路交通秩序和行車(chē)條件明顯改善，學(xué)校交通安全宣傳工作顯著(zhù)加強，廣大師生交通安全意識普遍增強。
三、組織領(lǐng)導
白寨中心小學(xué)“道路交通安全工作專(zhuān)項整治”領(lǐng)導小組組長(cháng)：龐文華
副組長(cháng)：葉學(xué)珍王敬彬牛曉靜
成員：郗超貴(白寨派出所干警白寨中心小學(xué)門(mén)衛)
王勝林(白寨中心小學(xué)門(mén)衛)各年級班主任教師
四、專(zhuān)項整治工作范圍
學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門(mén)口及周邊道路、校道、教學(xué)區、操場(chǎng)、師生生活區、學(xué)生宿舍區。
五、專(zhuān)項整治工作的步驟和措施
學(xué)校交通安全整治工作為期2個(gè)月，即從20xx年2月5日至20xx年4月24日。采取自查與依法整治相結合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗收3個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問(wèn)題，認真制定專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全專(zhuān)項整治工作。
(二)治理整改階段(20xx年3月1日至4月20日)。開(kāi)展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好“交通安全學(xué)�！苯ㄔO工作。
(三)督查驗收階段(20xx年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導小組對專(zhuān)項整治工作情況進(jìn)行檢查，對成績(jì)突出給予通報表?yè)P，對工作不力、安全問(wèn)題突出的.給予通報批評。
六、專(zhuān)項治理的要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，充分開(kāi)展學(xué)校交通安全專(zhuān)項整治工作的重要性、必要性，把這次專(zhuān)項治理作為需要迫切解決的突出問(wèn)題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力。學(xué)校要主動(dòng)與當地公安、交通、安全行政監督管理等部門(mén)加強聯(lián)系，消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。
(三)加強宣傳教育，建立長(cháng)效機制，鞏固整治成果。在專(zhuān)項整治工作中，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當作一項重要工作來(lái)抓，通過(guò)廣泛號召、典型引導、學(xué)習培訓、檢查評價(jià)、總結表彰等方式，組織推動(dòng)這項工作的開(kāi)展。
(四)學(xué)校門(mén)口要實(shí)行交通管制。外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)學(xué)�；蜷T(mén)衛許可不得進(jìn)入教學(xué)區，學(xué)校保衛人員或門(mén)崗要對外來(lái)人員進(jìn)行登記；機動(dòng)車(chē)輛不得進(jìn)入學(xué)生宿舍區和操場(chǎng)；道路要有明顯標志，車(chē)輛不得亂停亂放。
教育工作計劃 篇3
安全工作是一切工作之首。綱要中指出："幼兒園務(wù)必把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"無(wú)論從家長(cháng)還是教師出發(fā)，誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害。家長(cháng)將幼兒交到教師手里，期望幼兒在幼兒園里愉快安全的`生活。教師從家長(cháng)手里接過(guò)孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(cháng)，讓家長(cháng)安心工作。為了讓家長(cháng)放心的將孩子交給我們，讓每一位家長(cháng)都能把健康的孩子接回家，新學(xué)期里，我們制定了以下措施：
一、完善各類(lèi)安全制度，落實(shí)安全措施，進(jìn)一步加強安全工作管理。
二、定期對園內的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛生、晨檢狀況等進(jìn)行檢查。
三、早上來(lái)園時(shí)，注意幼兒健康狀況、穩定幼兒情緒。
四、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。
五、帶班老師帶班時(shí)，每一天都要注意是否有小朋友遺留衛生間，教室，午睡室。入廁時(shí)，必須要有保育員老師跟著(zhù)，以免幼兒在入廁時(shí)滑到；午睡時(shí)，必須要有老師看護。
六、在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
1.要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。
2.玩大型玩具時(shí)，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來(lái)時(shí)擠在一齊或壓成一堆，對幼兒身體造成傷害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機來(lái)園。
八、下班后，教室鎖好門(mén)窗，關(guān)好水電。
具體安排九月：《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》
十月：《交通標志》《馬路上的紅綠燈》
十一月：《非典肺炎可預防》《食品袋上的秘密》
十二月：《洪水來(lái)了》《著(zhù)火了怎樣辦》
一月：《保護我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》
教育工作計劃 篇4
一、指導思想
養成良好的行為習慣，對學(xué)生的成才會(huì )起到促進(jìn)作用。不良習慣會(huì )嚴重影響學(xué)生的學(xué)習和生活，甚至犯錯誤直至犯罪。而良好的行為習慣對學(xué)生今后的學(xué)習工作有很大的幫助，使人終生受益。
二、活動(dòng)目的
1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為基本內容，深入開(kāi)展學(xué)生行為規范教育，正確引導學(xué)生的道德行為，培養學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認識。
2、通過(guò)多樣而又有效的教育活動(dòng)，從行為訓練入手，綜合多種教育方法，使學(xué)生修養更高，行為更規范，成為一個(gè)有教養的文明人，為學(xué)生成人成才奠定良好的基礎。
三、具體實(shí)施方案
日常行為規范的養成教育作為學(xué)校德育的重要內容，在中少年兒童身心發(fā)展的最佳時(shí)期，從小抓、抓小事。通過(guò)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì )化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續性發(fā)展。結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和現階段學(xué)校教育的'實(shí)際，我班級養成教育主要突出以下主題：
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強化責任教育是養成教育的基礎，只要具備了基本的責任意識，其它規范要求的養成就能取得事半功倍的效果。責任教育主要包括對自己負責，對他人負責，對班級負責，對學(xué)校負責，對家庭負責，對社會(huì )負責的教育。
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秩序指學(xué)習、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀(guān)規律和規程要求，給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等，即學(xué)習、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。
�。ㄈ┘訌姟岸Y貌”教育
禮貌首先在于觀(guān)念上，主要指學(xué)生對長(cháng)輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌，待人接物要有禮節。禮貌意識的養成要靠廣泛的宣傳教育，禮貌行為訓練要持之以恒，并輻射到家庭、社會(huì )中去。在活動(dòng)中對學(xué)生提出具體的禮貌要求，分布驟實(shí)施，積累滾動(dòng)，形成規范。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)“友愛(ài)”教育
友愛(ài)是指人與人之間要友好相處，正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強化才能增進(jìn)，一是外部強化，即提供一些規范性的要求，采取一些有利于友愛(ài)行為健康發(fā)展的措施，促使其“友愛(ài)”；二是內部強化，愛(ài)只有在心中，才會(huì )產(chǎn)生自覺(jué)的友好行為。友愛(ài)教育效果的檢驗基地最終在家庭中，在學(xué)生居家的鄰里之間，在社會(huì )交往之中。
�。ㄎ澹┐偈埂吧线M(jìn)”教育
上進(jìn)是指學(xué)生應具備積極進(jìn)取的心態(tài)，指學(xué)生在學(xué)習和活動(dòng)中要努力向上，學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng )優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識，又是一種意志，上進(jìn)意識的培養除了宣傳引導外，更主要的是要靠教師的示范，靠教師用正確的方式激勵強化學(xué)生的上進(jìn)行為。
�。⿵娬{“衛生”教育
對學(xué)生行為規范教育的重點(diǎn)將放在衛生習慣上，嚴禁學(xué)生在校期間吃零食，嚴禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫(huà)，對行為習慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。
四、活動(dòng)的主要措施和要求
1、組織班委以及班級積極分子討論班級養成教育的主要過(guò)程與具體方法，并發(fā)動(dòng)全員主動(dòng)參與。
2、開(kāi)展責任劃分制度，使班級學(xué)生人人有事做，爭做班級小主人。
3、積極宣傳，通過(guò)班會(huì )等多種形式將“良好習慣受益終身”活動(dòng)宣傳到位。
4、樹(shù)立學(xué)生身邊的具有良好習慣的榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動(dòng)養成宣傳實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。
教育工作計劃 篇5
為促進(jìn)我校遠教工作進(jìn)一步發(fā)展，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高廣大教師遠教應用的水平，特制訂工作計劃如下：
一、重視農遠設備的管理
1、建立農遠設備管理手冊，詳細記錄各種設備的現狀、維修記錄、等項目。
2、專(zhuān)人管理遠教設備，定期進(jìn)行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。
二、做好遠程教育常規工作
1、我校要將現代遠程教育設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內容，實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結合，改變傳統的教學(xué)觀(guān)念。
3、加強遠程教育資源接收、教學(xué)應用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時(shí)要做好資源的分類(lèi)匯總工作，使已收到的資源及時(shí)加入到資源庫，以方便任課教師使用。
4、做好遠程教育設備及光盤(pán)的管理工作，按說(shuō)明書(shū)的要求做好設備的清潔、維護工作。分類(lèi)整理、存放相關(guān)的.教學(xué)光盤(pán)，確保光盤(pán)無(wú)破損、無(wú)擦痕。
三、加強應用，切實(shí)發(fā)揮電教設備的作用
1、強化遠教設備在教學(xué)活動(dòng)中的應用，充分發(fā)揮設備的使用效益。教師在備課時(shí)要廣泛參考、吸收各類(lèi)教育資源，對每節課做充分的準備，。
2、采取有效措施，保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)設。學(xué)校要根據實(shí)際情況，克服師資、等困難，開(kāi)好信息技術(shù)課。
3、積極采取措施開(kāi)放多媒體計算機網(wǎng)絡(luò )教室。要利用好多媒體計算機網(wǎng)絡(luò )教室為教師的備課、上課提供便利。
4、利用教育論壇開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)。我校已加入教育局電教館的新浪博客圈，并組建我校的qq群，以方便我校教師的交流。
四、加強教師培訓
1、每月用一至二天時(shí)間對教師進(jìn)行遠教應用培訓，以配合電教館農遠應用認證工作。
2、培訓內容包括：資源的接受、存盤(pán)，光盤(pán)的刻錄，光盤(pán)教學(xué)，課件的制作、應用等。
3、詳細做好培訓記錄。
4、學(xué)校規定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開(kāi)課，并盡量使用自制課件上課，教學(xué)能手要上示范課，新教師要上匯報課。
新的學(xué)年，學(xué)校的遠教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規范化。相信，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，通過(guò)全體師生的共同努力，遠教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
教育工作計劃 篇6
按照xx市教育局的總體部署，在管委會(huì )的高度重視下，緊緊圍繞“創(chuàng )特色、樹(shù)品牌、強內涵”的工作要求，積極推進(jìn)社區教育工作，為建設學(xué)習型社會(huì )作出貢獻。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，以促進(jìn)內涵發(fā)展為重點(diǎn)，創(chuàng )新工作思路，創(chuàng )建特色品牌，為構建終身教育體系和學(xué)習型社會(huì )服務(wù)，為建設和諧xx、促進(jìn)人的全面發(fā)展服務(wù)，群策群力，努力辦好人民滿(mǎn)意的社區教育。
二、目標和任務(wù)
1.開(kāi)展xx社區教育三級網(wǎng)絡(luò )建設和掛牌。xx社區教育學(xué)院、各社區學(xué)習中心、社居委（村）社區學(xué)校要在今年上半年完成建設和掛牌任務(wù)，對照社區教育網(wǎng)絡(luò )建設標準，建立起組織機構健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經(jīng)費投入到位、保障措施有力的社區教育管理模式和運行機制，形成具有xx特色、社區特點(diǎn)、開(kāi)放共享、便民惠民的三級社區教育體系。加強對各社區的目標任務(wù)考核，社區學(xué)習中心和社區學(xué)校建設情況將是考核的重點(diǎn)。
2.推進(jìn)數字化學(xué)習社區建設進(jìn)程。積極開(kāi)展“數字化學(xué)習社區行”主題活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳卡，開(kāi)展培訓活動(dòng)，上門(mén)指導服務(wù)，各社區要繼續發(fā)動(dòng)轄區居民，依托“xx終身學(xué)習網(wǎng)”在線(xiàn)學(xué)習，上傳信息報道，力爭“xx終身學(xué)習網(wǎng)”網(wǎng)上在線(xiàn)注冊市民人數達到2萬(wàn)人，上傳信息報道50篇。
3.提升社區教育基地建設水平。進(jìn)一步擴大社區教育優(yōu)質(zhì)基地，豐富社區教育基地資源。年內力爭所有5個(gè)社區學(xué)習中心達到xx市建設標準。加大社區教育課程建設力度。繼續開(kāi)展社區教育課程建設，按照課程標準要求，各社區學(xué)習中心要大力開(kāi)發(fā)一批適合社區居民學(xué)習需求的課程，力爭推出5門(mén)xx市級社區教育優(yōu)秀課程。并將開(kāi)發(fā)的地方特色課程經(jīng)加工整理后作為數字化學(xué)習資源，充實(shí)到“xx終身學(xué)習網(wǎng)”市民學(xué)習在線(xiàn)課程中心。
4.加快推進(jìn)學(xué)習型組織建設速度。要把創(chuàng )建學(xué)習型組織作為現階段推進(jìn)社區教育的重要抓手,根據社區內不同類(lèi)型組織的實(shí)際情況，充分發(fā)揮工、青、婦、團及其他社會(huì )團體的作用，積極創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)(單位)、學(xué)習型社區、學(xué)習型家庭等學(xué)習型組織，切實(shí)開(kāi)展“評估促進(jìn)”工作，選準切入點(diǎn)，抓好示范點(diǎn)，突出閃光點(diǎn)，使學(xué)習型組織占社區內各類(lèi)組織的比例逐年提高。在近幾年積極推進(jìn)的基礎上，力爭全年完成創(chuàng )建“學(xué)習型社區”5個(gè)、“學(xué)習型企業(yè)(單位)”10個(gè)、“學(xué)習型家庭”100個(gè)的任務(wù)。
5.努力形成社區教育特色品牌。打造社區教育品牌，形成特色是安民、惠民、富民、樂(lè )民的一項重要舉措。管委會(huì )、社區、社居委（村）三級聯(lián)動(dòng)，積極創(chuàng )新、大膽實(shí)踐，努力形成社區教育特色品牌，做到“一街一品、一居一特”，成為社區居民心目中的好品牌。廣泛遴選和培育全民終身學(xué)習體驗基地2個(gè)，全民終身學(xué)習學(xué)習體驗點(diǎn)10個(gè)，優(yōu)秀社區教育活動(dòng)品牌10個(gè)，社區學(xué)習團隊20個(gè)，特色社區學(xué)習團隊10個(gè)和百姓學(xué)習之星50個(gè)。
6.提高社區教育隊伍水平。要加強社區教育隊伍建設，在建設一支專(zhuān)職人員為骨干，兼職人員和志愿者為主體的社區教育工作者隊伍的基礎上，進(jìn)一步加強社區教育隊伍的管理，通過(guò)制定培訓實(shí)施方案，舉辦形式多樣的培訓和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升社區教育隊伍的素質(zhì)，使之成為開(kāi)展社區教育工作的重要力量。開(kāi)展優(yōu)秀社區教育工作者和優(yōu)秀社區教育志愿者評選活動(dòng)。
7.廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育培訓活動(dòng)。圍繞xx建設的要求大力開(kāi)展社區教育訓，力爭社區居民全年參加各類(lèi)教育培訓活動(dòng)的`總人數達到常住人口的30%以上，農民培訓和下崗(失業(yè))職工培訓率達到50%以上，老年人、殘疾人、外來(lái)流動(dòng)人員接受教育比例達60%以上。通過(guò)努力，建成“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的學(xué)習型社會(huì )框架。
8.大力開(kāi)展職業(yè)培訓。鼓勵職業(yè)院校面向在職職工、新型職業(yè)農民、殘疾人、退役軍人等群體，建立健全覆蓋城鄉全體勞動(dòng)者的職業(yè)培訓體系，提高廣大勞動(dòng)者的就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉換能力，幫助他們更好地適應市場(chǎng)變化和就業(yè)條件變化。推動(dòng)職業(yè)院校面向社區辦學(xué)，舉辦多種形式的短期職業(yè)教育、繼續教育和文化生活類(lèi)課程，向社會(huì )有序免費開(kāi)放服務(wù)設施和數字化教育資源。
9.加快推進(jìn)全民終身學(xué)習。打造終身教育品牌，評選并宣傳“百姓學(xué)習之星”�；I備舉辦20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周等相關(guān)活動(dòng)。貫徹落實(shí)《教育部等九部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區教育發(fā)展的意見(jiàn)》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)老年教育發(fā)展規劃（20xx—20xx年）的通知》，認真做好老年教育工作。
10.加強社區教育宣傳工作。要充分利用各類(lèi)新聞媒體，加強對社區教育工作的宣傳，總結推廣我區社區教育的經(jīng)驗和做法，營(yíng)造有利于社區教育發(fā)展的良好環(huán)境。通過(guò)多種渠道和形式向社區居民宣傳社區教育、終身教育思想，社區成員知曉率、認同度、滿(mǎn)意率均達到60%以上。
三、具體工作安排
三月份
制定20xx年社區教育工作意見(jiàn)和計劃，重點(diǎn)是迎接20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周全國總開(kāi)幕式前期準備工作安排，印發(fā)相關(guān)文件及材料。
四月份
1.召開(kāi)社區教育專(zhuān)題會(huì )議，研究部署20xx年度社區教育工作。
2.籌辦社區教育學(xué)院，調整、充實(shí)、完善社區教育學(xué)院組織框架和學(xué)院委員會(huì )組成人員。
3.開(kāi)展社區教育專(zhuān)項調研，指導社區開(kāi)展三級網(wǎng)絡(luò )建設和掛牌。
4.圍繞“尚學(xué)之都”，提煉總結我區學(xué)習型城市建設的經(jīng)驗做法和成果，準備好足夠多的視頻資料來(lái)詮釋本地的特色和品牌，并上報市教育局。
五月份
1.檢查指導社區教育三級網(wǎng)路建設和掛牌，對照社區教育網(wǎng)絡(luò )建設標準，建立起組織機構健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經(jīng)費投入到位、保障措施有力的社區教育管理模式和運行機制。
2.開(kāi)展“xx終身學(xué)習網(wǎng)”網(wǎng)上在線(xiàn)注冊市民人數和上傳信息專(zhuān)項督導。
六月份
1.完成社區教育學(xué)院籌辦和掛牌。
2.開(kāi)展對各社區學(xué)習中心和社區學(xué)校建設情況檢查驗收和專(zhuān)項考核。
3.開(kāi)展社會(huì )教育培訓任務(wù)中期督查。
七月份
1.遴選推薦1-2個(gè)能體現徽風(fēng)皖韻風(fēng)格的節目，制作3塊反映我區社區教育工作成績(jì)、特色和品牌系統的展板。做好社區教育成果材料匯編，并上報市教育局。
2.組織開(kāi)展社區教育工作市、區級培訓。
八月份
開(kāi)展社區教育特色品牌評選。培育全民終身學(xué)習體驗基地2個(gè)，全民終身學(xué)習學(xué)習體驗點(diǎn)10個(gè)，優(yōu)秀社區教育活動(dòng)品牌10個(gè)，社區學(xué)習團隊20個(gè)，特色社區學(xué)習團隊10個(gè)和百姓學(xué)習之星50個(gè)。遴選若干個(gè)優(yōu)秀社區教育品牌上報市教育局。
九月份
1.跟蹤督查完善上述工作，做好迎接20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周全國總開(kāi)幕式前期各項準備工作。
十月份
籌備舉辦20xx年全民終身學(xué)習活動(dòng)周等相關(guān)活動(dòng)。
十一月份
1.開(kāi)展社會(huì )教育培訓任務(wù)終期督查，保證按時(shí)按質(zhì)按量完成市、區下達的社會(huì )教育培訓任務(wù)。
2.開(kāi)展對各社區教育工作情況年終考核。
十二月份
1.創(chuàng )建并評選xxxx區“學(xué)習型社區”5個(gè)、“學(xué)習型企業(yè)(單位)”10個(gè)、“學(xué)習型家庭”100個(gè)。
2.召開(kāi)20xx年度社區教育工作會(huì )議。
教育工作計劃 篇7
學(xué)生本身就有很多優(yōu)秀品質(zhì)，只不過(guò)表現的方式不一樣，而我們教師欣賞的角度不同，導致了部分學(xué)生在某些方面達不到老師的標準，從而進(jìn)入潛能生的行列，比如一些孩子在數學(xué)上很有天賦，然而總成績(jì)不高，班主任老師就會(huì )拿其他科的成績(jì)與數學(xué)相比，還非常有分寸，地對學(xué)生講，如果你的學(xué)習成績(jì)能跟數學(xué)一樣就好了，這種說(shuō)法不知是表?yè)P還是鼓勵，但孩子理解成我數學(xué)一科好，其他科目都不行，現在的學(xué)生太聰明了，想法也太多了。有時(shí)學(xué)生在勞動(dòng)和文藝方面比較突出，學(xué)習一般的學(xué)生，我們也會(huì )犯錯誤，勞動(dòng)和文藝再好，也頂不了學(xué)習，這絕對是對孩子的一種傷害，我們總是自然和不自然對學(xué)習較好的學(xué)生偏愛(ài)一點(diǎn)，也導致潛能生出現，將如何對他們進(jìn)行轉化，除學(xué)生的自身因素外，老師的作用也是巨大的，我將選出自己的事例進(jìn)行闡述。
劉梓涵是一名留級生，如果不是潛能生，也不可能留級，我和她的第一次接觸也給我一種感覺(jué)，孩子太不自信，作為班主任得想辦法給他創(chuàng )造機會(huì )，正趕上我班級升旗，升旗時(shí)需要主持人，我以競爭的方式，最終選出了劉梓涵和白雨婷兩名學(xué)生，我讓他倆各自找一篇文章給我讀一讀，最終我選定了劉子涵作為升旗儀式的'主持人，而后她又自己完成了作為主持人應該完成的各項工作，最后取得了非常理想的效果，我沒(méi)有考慮最終的結果如何，我看到了在這個(gè)過(guò)程中劉子涵的自信得到了提升，能主動(dòng)參與班級的各種事情，也能給老師想出很多好辦法。
給學(xué)生機會(huì )，老師一定更要有“自信和勇氣”
接下來(lái)，是我校即將舉行的古詩(shī)文大賽，根據以往的經(jīng)驗學(xué)校領(lǐng)導特別重視，要求合力班必須出精品，我想起了幾年前的一個(gè)節目歌表演《別亦難》這需要一個(gè)會(huì )跳舞的，一個(gè)會(huì )唱歌的，最好是兩個(gè)人都會(huì )唱歌，跳舞。
正趕上六班的王林?zhù)P會(huì )跳舞，這樣我只要在五班選一個(gè)會(huì )唱歌的即可，當我問(wèn)時(shí)，有王寵兒，王丹，劉子涵，浦盛名都會(huì )，我讓他們四個(gè)明天都給我試唱，聽(tīng)后，唱的最好的時(shí)蒲盛名，但不符合風(fēng)格，王寵兒調不對，王丹的詞記不準，劉子涵的聲音太低，有時(shí)緊張，沒(méi)有過(guò)多的考慮，我把任務(wù)給了劉子涵，實(shí)際上我真不知道她有多大水平，而這個(gè)節目，必須選上，自己心里很矛盾，萬(wàn)一不行就全軍覆滅了，在練習過(guò)程中，劉子涵的聲音始終上不去，也還有打退堂鼓的想法，我始終鼓勵她，老師選你，就表明全班你是最好的，你一定會(huì )克服困難的，獲得成功，在整個(gè)練習的過(guò)程中，我都給她極大的信心和勇氣，最后在音樂(lè )老師的指導下，解決了聲音低的問(wèn)題，從初選、復選、彩排、演出一次比一次好，獲得了巨大的成功。
教師的導向作用在轉化孩子方面，雖談不上是決定的因素，但是也起到了主要作用，孩子的自信心的增強是建立在他比別人強的心理上的，我們賞識和贊許的眼光，能使孩子創(chuàng )造出奇跡，就是因為我的信任，劉子涵產(chǎn)生了強烈的責任感，充分挖掘潛能，釋放能量。
我不能說(shuō)劉子涵轉化成功
我只能說(shuō)劉子涵轉化效果明顯。
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