- 相關(guān)推薦
就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )1
九月,新鮮面孔帶來(lái)的激情與夢(mèng)想使美麗的校園再次沸騰;六月,校園里彌漫著(zhù)夏花的爛漫;而悠悠飄來(lái)的還有越發(fā)濃烈的離別感傷,隨著(zhù)越來(lái)越多的青年學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園,實(shí)有很多的青年也即將離開(kāi)大學(xué)走上工作崗位!有入校的豪情萬(wàn)丈也有離校的無(wú)限傷別.
在漫長(cháng)而又短暫的四年里,大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來(lái),在實(shí)現并向未來(lái)挺進(jìn)的路上,我們是否會(huì )一路走好?是否越過(guò)眼前一道道門(mén)檻,最終扣響成功的大門(mén),這需要一個(gè)人越發(fā)完備的素質(zhì)與能力.“招聘”,“求職”之類(lèi)的詞眼對在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不會(huì )陌生.而離校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著(zhù)它們.初入大學(xué)時(shí)就曾考慮過(guò)自己的未來(lái),但人生的道路并不一定一帆風(fēng)順,學(xué)習與就業(yè)都存在壓力.在緊張有序的學(xué)習之余,如何盡快去適應社會(huì )?如何為就業(yè)中常會(huì )遇到的麻煩和問(wèn)題做好準備呢?就業(yè)的前提是應聘,招聘可謂是人才自我表現的過(guò)程,但如何讓招聘單位留意自己?如何在應聘過(guò)程中充分展現自己的魅力和風(fēng)采呢?掌握一定的應聘技巧自然是必不可少的,所以每個(gè)大學(xué)生都必須對應聘知識有所了解,有所準備,機遇在等待的只會(huì )是那些有準備的人.因此,我們未來(lái)管理者協(xié)會(huì )、考研與就業(yè)協(xié)會(huì )、聚賢人力資源協(xié)會(huì )特聯(lián)合舉辦中南民族大學(xué)首屆模擬人才招聘會(huì ).
招聘會(huì )簡(jiǎn)介:本次招聘會(huì )是由中南民族大學(xué)三個(gè)優(yōu)秀社團集中會(huì )中精英精心策劃、周密準備、強力推出的一個(gè)大型品牌活動(dòng).本次摸擬招聘會(huì )的目的是讓在校大學(xué)生能親身體驗到將來(lái)所要面臨的企業(yè)招聘,在招聘過(guò)程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的
交流讓廣大學(xué)生對人才招聘有一個(gè)全方位的了解,為在校大學(xué)生將來(lái)求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗.因此,本次活動(dòng)著(zhù)實(shí)是最貼近大學(xué)生的,它所涉及的`范圍正是當代大學(xué)生最關(guān)注的問(wèn)題,對當代大學(xué)生有不可忽視的學(xué)習,就業(yè)的指導作用,它在大學(xué)生中的影響力也將是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的因此,本次模擬招聘會(huì )得到了中南民族大學(xué)各級領(lǐng)導的肯定與大力支持.為了使本次活動(dòng)的籌劃更詳密、陣容更強大、影響力更劇烈、效果更見(jiàn)好,校團委批示了中南民族大學(xué)三個(gè)優(yōu)秀社團共同舉辦此次活動(dòng),三個(gè)社團精心投入策劃,分別抽調協(xié)會(huì )各部門(mén)的精英強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅實(shí)的基礎.
本次招聘會(huì )籌備精密,陣容強大.在模擬招聘會(huì )中將邀請資深教師作為招聘會(huì )的嘉賓評委,另外,本次招聘會(huì )還將邀請知名企業(yè)部門(mén)負責人來(lái)現場(chǎng)進(jìn)行模擬招聘,讓同學(xué)們切身體會(huì )到知名企業(yè)的擇人標準.本次活動(dòng)還將邀請中南民族大學(xué)其余兄弟協(xié)會(huì )的成員到場(chǎng)參加活動(dòng),力求將本次招聘會(huì )辦成中南民族大學(xué)的品牌活動(dòng),更大限地提高本活動(dòng)的知名度.模擬招聘會(huì )是貼近學(xué)生實(shí)際的大型活動(dòng),它對民大學(xué)子的成長(cháng)與成才有著(zhù)不可估量的作用,它也必將成為民大社團活動(dòng)的又一項品牌.
就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )2
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，人才招聘會(huì )已屢見(jiàn)不鮮，作為一名大三學(xué)生， 我于20xx年參加了舉行的招聘會(huì )。這次招聘會(huì )，令我收獲頗多。
起初把一切生活想的都那么簡(jiǎn)單輕松，帶著(zhù)一顆激動(dòng)的心前往招聘會(huì )，心里滿(mǎn)是對于未知世界的好奇，也充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)生活的向往。來(lái)到會(huì )場(chǎng)頓時(shí)感覺(jué)到了氣氛的緊張和嚴肅，看著(zhù)一張張緊張的面孔，仿佛看到了未來(lái)的自己。招聘會(huì )設在學(xué)�；顒�(dòng)中心二樓，場(chǎng)面非常擁擠，每一個(gè)求職者都在忙碌著(zhù)為自己尋找最合適的工作，人們都希望趁著(zhù)這短短的幾分鐘能把自己的優(yōu)勢展現在面試官面前，但是，大多數人等來(lái)的都只是一句類(lèi)似“我們會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真篩選，請留意我們的通知”的套話(huà)。通過(guò)本次招聘會(huì )，喚醒了我的緊迫意識，使我開(kāi)始思考自己未來(lái)的發(fā)展方向，通過(guò)本次應聘，我有以下感悟：
1．真才實(shí)學(xué)才是硬道理，我們所了解的專(zhuān)業(yè)知識太少，我們應該加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習；
2．我們的實(shí)踐經(jīng)驗太少，大學(xué)生缺乏實(shí)踐是一個(gè)一直以來(lái)備受關(guān)注的話(huà)題，大量理論的'課程讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。說(shuō)到底，我們大學(xué)生應該多考慮一下自身原因，沒(méi)有機會(huì )要學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )，我們所缺乏的不僅是真正的實(shí)踐，缺乏的更是一種主動(dòng)能動(dòng)性、自覺(jué)性。
3．對所應聘的公司知道的太少，我們應該好好的了解現在本行業(yè)的就業(yè)形勢和要求，在校期間積極的為此做各種針對性的準備，樹(shù)立自己的擇業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)，積極培養競爭意識，正確的認識自己和評價(jià)自己，合理的調整和實(shí)現自己的職業(yè)抱負。
通過(guò)總結我發(fā)現總體上招生單位具體的要求歸納下來(lái)有以下內容：有良好的英語(yǔ)口語(yǔ)溝通能力；良好的團隊合作精神；有一定的組織協(xié)調能力；為人誠實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；有工作經(jīng)驗者優(yōu)先，但同時(shí)針對我們數字媒體專(zhuān)業(yè)，我們的就業(yè)方向比較多，可以說(shuō)很多工作我們都可以去做，可是前提是我們得有自己拿得出來(lái)的一技之長(cháng)，基本每個(gè)招聘單位都會(huì )有對本專(zhuān)業(yè)的要求，比如看到的浙江三網(wǎng)科技股份有限公司，對安卓開(kāi)發(fā)程序員或是平面設計師的要求都是很高的，所以我覺(jué)得學(xué)好技能，學(xué)習知識一定要扎實(shí)；在應聘前事先要做好充分的準備工作挑選幾家特別感興趣并且適合時(shí)間的公司；爭取良好的第一印象，參加招聘時(shí)應著(zhù)裝得體，最好著(zhù)正裝，不要過(guò)于隨便，保持良好的個(gè)人形象；要珍惜實(shí)習機會(huì )，為自己積累寶貴的實(shí)習工作經(jīng)驗；會(huì )前要明確自身條件，對自己有個(gè)正確的定位。
我希望在接下來(lái)的一年時(shí)間里我能夠多次走到招聘會(huì )現場(chǎng)了解更多的招聘信息，爭取明年的這個(gè)時(shí)候，自己能夠不像這次一樣忐忑不安。
就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )3
作為一名大三的學(xué)生也并非第一次親臨招聘會(huì )現場(chǎng),之前不管是自身經(jīng)歷或是耳聞都受到過(guò)些許影響;但就以一位畢業(yè)生的身份參加還實(shí)屬第一次,所以感觸挺深刻的周?chē)瑢W(xué)們提前一兩天都已經(jīng)準備好了描述自身籌碼的東西——簡(jiǎn)歷;都說(shuō)大型性的招聘會(huì )現場(chǎng)很恐怖,當自己真正來(lái)到招聘會(huì )現場(chǎng)時(shí),看到很多拿著(zhù)簡(jiǎn)歷的同學(xué)們都積極的找尋著(zhù)那自認為可以棲息駐足的工作崗位,突然之間意識到了競爭的壓力之大,也對自身的職業(yè)規劃有了更為清晰的.認識,不禁內心充滿(mǎn)著(zhù)欣喜之情朝前面的招聘企業(yè)走去···
環(huán)視一周,在一些企業(yè)簡(jiǎn)介的牌子前多駐足了會(huì )兒,基本對整體的招聘情況有了一定的了解;可歸納為:只要你想干,前面就有一方沃土待你耕耘;企業(yè)的種類(lèi)相比之前也增加了好多,而對于職位的設定也千姿百態(tài),有教師、通信、服務(wù)、創(chuàng )業(yè)經(jīng)營(yíng)等等,每種職業(yè)想必對自身某方面的能力是一種很好的試煉場(chǎng),有時(shí)候會(huì )冥冥聽(tīng)到一些人說(shuō)什么就業(yè)形勢嚴峻,現今大學(xué)生不再是之前給人一種滿(mǎn)腹經(jīng)綸的印象了而是怕苦、眼高手低的自卑感;我想對于這樣一種現象的認識不可同日而語(yǔ),不可以偏概全,在招聘會(huì )現場(chǎng)也親眼看見(jiàn)好多同學(xué)朝著(zhù)醒目的招聘要求“吃苦耐勞”走去,也有好多同學(xué)拿著(zhù)厚厚的證書(shū)、獎狀仿佛在描述著(zhù)自己某些方面的突出與成就.
經(jīng)過(guò)這次招聘會(huì )后,我覺(jué)得我們每個(gè)人對待就業(yè)的心態(tài)是很重要的我們應該正確認識自我,調整就業(yè)心態(tài)轉變就業(yè)觀(guān)念,不同的人可以走出不同的路.其中,關(guān)鍵在于要擺正就業(yè)心態(tài),富有創(chuàng )新精神,做到不怕專(zhuān)業(yè)不對口,不怕吃苦受累,不怕用人單位不重視我們.并且做到在工作時(shí)不要眼高手低,要從最基礎的工作崗位做起,重要的是這個(gè)崗位是不是適合自己的發(fā)展,有沒(méi)有學(xué)習機會(huì ),能不能從中受益,而且需要自己勇敢面對當前的就業(yè)形勢,不能被嚴峻的就業(yè)形勢所打倒,可以先找一份工作,一邊積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,一邊根據現實(shí)狀況和興趣特長(cháng),一步一個(gè)腳印,走好自己的路,就可以在社會(huì )上立足.
就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )4
20xx年12月28日，在XXXX技術(shù)學(xué)院，公司舉辦了“展個(gè)人優(yōu)異風(fēng)采，揚企業(yè)先進(jìn)之風(fēng)”的主題宣講會(huì )。我和同事們都去聽(tīng)了此次精彩的宣講會(huì )。
宣講會(huì )上，四位選手從“激情、態(tài)度、青春、榮耀”四個(gè)方面講述了自己在公司的經(jīng)歷和自己如何在自己的崗位上實(shí)現在即的人生價(jià)值。每一位選手都有自己的演講風(fēng)格特點(diǎn)，有的激情澎湃，有的生動(dòng)活潑，有的沉穩莊重，都給了我很深的印象。
前兩位老師是從事招生工作的，他們從工作激情和工作態(tài)度上講述了自己從事渠道到招生的歷程，其中的付出和收獲，從中的辛酸和喜悅。時(shí)刻保持工作激情，每一天用飽滿(mǎn)的精神和端正的工作態(tài)度來(lái)對待工作，總有一天會(huì )收獲到自己想要的東西。尤其是xxx說(shuō)態(tài)度決定一切，她說(shuō)工作中人分為三種，一中是先知先覺(jué)的人，他們有積極的工作態(tài)度，主動(dòng)去做工作上的事情；第二種就是不知不覺(jué)的人，他們聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，安排他們做什么就做什么，工作只是一種獲得利益的手段；最終一種是后知后覺(jué)的，這種人消極怠工。她說(shuō)只有第一種人才能走向成功，第二種人僅僅從中獲取了報酬，不能得到長(cháng)足的發(fā)展，而第三種人卻當工作當成了一種負擔，是公司不需要的。我聽(tīng)后深有感觸。我自認為自己是一個(gè)不知不覺(jué)的人，因為我從前一直認為只要將自己的本質(zhì)工作做好就好，領(lǐng)導讓我做什么我就做什么。一個(gè)人只有把工作當成自己的事業(yè)來(lái)做，才能全力以赴，從中尋找到自己想要的。
后面兩位老師講述了自己帶班的經(jīng)歷，他們全心投入到班主任的工作之中，對每一位學(xué)生負責，關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習，用自己的真心贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和感謝。班主任身上有很重的責任，班主任工作的好與壞，直接關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校的成長(cháng)，關(guān)系到他們能否順利就業(yè)。這兩人班主任老師的帶班經(jīng)歷讓我認識到每一個(gè)班主任都是用自己的耐心和愛(ài)心去揮灑自己的青春汗水，學(xué)生最誠摯的感謝是班主任老師的無(wú)上榮耀。湖職的王老師在講述自己的帶班經(jīng)歷過(guò)程中，用九個(gè)詞詮釋了公司XXXXX這個(gè)詞的含義，詮釋了自己所理解的公司企業(yè)文化，讓我覺(jué)得眼前一亮。其實(shí)公司的文化遠遠僅僅是結果為導向，公司的價(jià)值三取向快樂(lè )工作、合理報酬、快樂(lè )生活其實(shí)包含很深厚的道理。首先是要端正自己的`態(tài)度，承擔自己的責任，將自己本職工作做好。用自己的辛勤的汗水和智慧在為公司創(chuàng )造價(jià)值的時(shí)候，獲得自己合理的報酬，在工作成去不斷成長(cháng)自己鍛煉自己，和公司一同成長(cháng)。在這一切的基礎上，保持工作和生活的關(guān)系，支持、信任和幫助周?chē)耐�、朋友、家人，從而追尋自己快�?lè )的生活。
四位老師用自己的親身體會(huì )講述了自己的故事。非常感謝公司提供這樣的機會(huì )，我也希望在學(xué)校里能夠多舉辦一些這樣的宣講會(huì )，聽(tīng)一聽(tīng)前輩們與公司一起成長(cháng)的經(jīng)歷，從中學(xué)習，讓自己不斷進(jìn)步。
就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )5
畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切，明知自己與社會(huì )的齒輪尚不能完全契合運轉，卻依然按照自己理想的“職業(yè)規劃”去選擇，到頭來(lái)往往會(huì )碰得頭破血流，甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。
所謂合理的就業(yè)目標，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn)，也符合社會(huì )需要，體現人職合理的匹配，能充分運用自己所學(xué)知識，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，多為社會(huì )作貢獻的就業(yè)目標。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標主要包括兩個(gè)方面。一是就業(yè)的主要目標。對于一個(gè)特定專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應把能充分運用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標，這既符合學(xué)校教育的培養目標，又能充分運用自己的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會(huì )職業(yè)結構的不斷變化，相應地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，根據自己的興趣、愛(ài)好，利用課余時(shí)間，通過(guò)自學(xué)等途徑，學(xué)習有關(guān)知識，培養能力，決定與自己興趣、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標，就要求大學(xué)生合理調整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。社會(huì )的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率，很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”，甚至是“浪費生命”，這是非常不可取的。毛瑞杰認為：大學(xué)生實(shí)習經(jīng)歷對其求職的兩個(gè)好處。一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力，從實(shí)習中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒(méi)有的實(shí)際操作經(jīng)驗；二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì )壓力，建成了就業(yè)的緩沖帶，對緩解就業(yè)難有一定幫助。在現實(shí)生活中，很多實(shí)習生與實(shí)習單位建立了良好的關(guān)系，形成了相當的默契，并最終成功簽訂了就業(yè)協(xié)議，從而使就業(yè)不再那么難。
在國家有關(guān)部門(mén)和一些民營(yíng)機構的共同努力之下，全國大學(xué)生實(shí)習信息的共享平臺日漸形成，為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺承擔了大量的實(shí)習生組織、招募、培訓、后勤服務(wù)等實(shí)際工作，把實(shí)習工作本身交給實(shí)習單位來(lái)管理，專(zhuān)業(yè)化的分工配合使管理更有效率，實(shí)習效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí)，要多關(guān)注此類(lèi)信息，在實(shí)習過(guò)程中把握機會(huì )，學(xué)習新知，鍛煉就業(yè)能力，把握就業(yè)機會(huì )。
素質(zhì)化教育實(shí)施多年，中國的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側重知識型與理論型的教育，這恰與企業(yè)要求的復合型、實(shí)操型、技能型的人才相去甚遠。從企業(yè)現實(shí)需求出發(fā)，畢業(yè)生們還需要從技能培訓和職業(yè)化培訓兩個(gè)方面加強培養，使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現成功對接。
由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗和就業(yè)市場(chǎng)競爭激烈，在尋找工作的過(guò)程中或焦慮不安，茫然不知所措；或情緒亢奮，四面求職，一旦碰壁，又灰心喪氣或怨天尤人；還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷，患得患失，整日心緒不寧，以至影響了正常的生活和學(xué)習。如何避免或減輕這種負性心理呢？掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的。
一、確立就業(yè)目標
目標是維護良好就業(yè)心理的第一步，也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標要注意兩個(gè)方面：一是正確認識自我，即認真客觀(guān)地分析自己的興趣特長(cháng)、性格氣質(zhì)、能力水平等，檢查自己想干什么，能干什么，競爭力如何�，F在不少城市成立了人才及職業(yè)能力測評機構，大學(xué)生不妨去試一試；二是正確認識就業(yè)形勢，即考慮自己的專(zhuān)業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì )上的需求量如何，競爭強度如何；自己的`理想職業(yè)與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否相符，如果不符合，該如何彌補；將要去求職的單位對求職者有何具體要求等等，綜合考慮以上因素，確立就業(yè)目標，就比較符合實(shí)際，可以避免過(guò)高的心理預期。
二、較強的心理承受力
在競爭激烈的社會(huì )中是不可缺少的，它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊，依舊保持進(jìn)取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中肯定會(huì )遭受到求職失敗。面對失敗，有的人心情煩躁，精神不振，甚至產(chǎn)生自卑感，這顯然是心理承受力不強的表現。真正的強者面對求職失敗，會(huì )認真反思，吸取經(jīng)驗教訓，努力去爭取新的機會(huì )。
三、適應性
應變性指大學(xué)生要根據實(shí)際情況，及時(shí)調整就業(yè)期望值和自己的知識能力結構，以便與就業(yè)市場(chǎng)的需求保持最大的適應性。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，職業(yè)種類(lèi)及要求的變化越來(lái)越快。有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)還是緊俏的，但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了，以至就業(yè)困難。因此，大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強應變性，如輔修第二專(zhuān)業(yè)或盡可能多地學(xué)習理想職業(yè)所需的知識和技能。
就業(yè)就在身邊，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)盡早做好正確導向的大學(xué)規劃，在日常學(xué)習生活中認真遵守，踏踏實(shí)實(shí)走好現在的每一步，多途徑尋找有利信息，多角度看待自身 和將來(lái)的就業(yè)，宏觀(guān)定性的同時(shí)注重微觀(guān)的發(fā)展，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，提高自身綜合實(shí)力。同時(shí)盡早做好職業(yè)規劃，腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想。
【就業(yè)活動(dòng)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案05-23
創(chuàng )業(yè)就業(yè)的活動(dòng)總結03-06
就業(yè)心得體會(huì )12-06
就業(yè)與創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )07-04
就業(yè)創(chuàng )業(yè)的心得體會(huì )07-27
求職就業(yè)心得體會(huì )09-05
就業(yè)感想與心得體會(huì )09-06