雨天的作文

雨天的作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的雨天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨天的作文1

　　滴滴答答，滴滴答答，下起了。我撐開(kāi)我的粉紅色的小雨傘，好像一個(gè)個(gè)有禮貌的小，它們輕輕地敲著(zhù)我的小傘，向我問(wèn)好。我的在小雨中散步。嘩啦啦，嘩啦啦，噼噼啪啪，噼噼啪啪，落在傘上的雨滴娃娃越來(lái)越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床，在上面歡快地蹦來(lái)跳去，還打著(zhù)滾兒，接著(zhù)又把我的小傘當成滑梯，它們順著(zhù)傘面哧溜滑到傘邊，變成一條條細細的雨線(xiàn)，輕巧地落在我的腳邊，悄悄地溜走了。

　　雨不斷地從天上落下來(lái)，就像打翻了云婆婆的白玉碗，碗里的珍珠項鏈斷了線(xiàn)，一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上，變成了一條條歡騰跳躍的小魚(yú)，唱著(zhù)歌，時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)身體，吐著(zhù)泡泡，盡情地玩耍游動(dòng)。

　　再看那些街邊的'，它們在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)枝條，好多雨滴娃娃落在小樹(shù)們的身上，為小樹(shù)們洗去身上的塵土，為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹(shù)們快樂(lè )的唱著(zhù)歌，有禮貌的不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。

　　雨中撐傘的人越來(lái)越多，雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵，它們時(shí)而聚在一起，時(shí)而分散開(kāi)來(lái)。屋檐下躲雨的人們，有的在談?wù)撎鞖�，有的在看雨景，還有的皺著(zhù)眉頭，因為雨滴娃娃們太熱情了，它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。

　　我最喜歡雨天了，我撐著(zhù)我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂(lè )地玩耍。

雨天的作文2

　　在悠揚的雨中，我看著(zhù)過(guò)去人群的寧靜，開(kāi)始練習我的話(huà)，仿佛心情好多了。似乎許多年前，在朦朧的雨中，潮水悄悄地上升和下降，這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同，這是另一種寧靜和朦朧的心態(tài)，因為它離潮水很近，看潮水是我們最大的樂(lè )趣。

　　我知道潮水是多種多樣的，有時(shí)是粗糙的，有時(shí)是頑皮的，有雄偉的'，但我仍然喜歡它的安靜外觀(guān)，其中大部分是如此的安靜。從遠處看是合適的。潮水并不像預期的那樣雄偉。事實(shí)上，它更像是一個(gè)百變的女人。有時(shí)頑皮，有時(shí)任性，有時(shí)溫柔。它看起來(lái)不太漂亮，但如果水上升了，它就會(huì )感到?jīng)鏊��?/p>

　　最好站得更遠，站在樓上，從遠處看。水和天的連接特別虛幻，讓人覺(jué)得它不是仙境，這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養育了這個(gè)人，說(shuō)花蜜是花蜜，但對奶奶和叔叔來(lái)說(shuō)，這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華，但我們也可以在偶爾的假期里欣賞潮水的習俗，并在這一邊想象他們的過(guò)去。

　　過(guò)去，也許古鎮的舊房子所記載的歷史記憶只能代表它。這里的桑樹(shù)可能仍然像許多年前一樣致密，讓人覺(jué)得它們非�；钴S。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著(zhù)樹(shù)葉的聲音，仿佛它想給它增添更多的活力。

　　思想的流動(dòng)，但一旦我回到上帝，我就開(kāi)始練習寫(xiě)作，繼續表現出整潔的正規文字。

雨天的作文3

　　我一直很喜歡雨，特別是夏天的雨。

　　春天的雨，絲絲縷縷、淅淅瀝瀝，總感覺(jué)失去了一些力量。秋天的雨，纏纏綿綿，十分凄涼，讓人平添無(wú)限的憂(yōu)愁。夏天的雨，它與風(fēng)兒結合起來(lái)，帶有無(wú)形的力量，勇猛地掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙，把污濁的世界洗得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒塵埃。

　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。夏天的雨就是一杯調和劑，似乎有些不講情理，讓人措手不及，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。

　　這不，剛剛還是艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云，可剛過(guò)了正午，老天爺不知從哪撿來(lái)了一副墨鏡戴上，頓時(shí)，天地間一片黑暗，肆虐的狂風(fēng)跳著(zhù)踢踏舞，火爆地來(lái)到我們身邊，地上的瓜果皮、紙屑等都在空中飛舞著(zhù)。一陣陣轟隆隆的雷聲由南到北響個(gè)不停，閃電哥哥們也耐不住寂寞，一個(gè)個(gè)爭相來(lái)到了。又是一陣轟鳴聲，老天爺似乎不太喜歡這墨鏡了，金豆豆都掉了下來(lái)，這些金豆豆們，有的十分調皮，在小溪里、池塘里洗了個(gè)澡；有的十分友善，滋潤著(zhù)大地，給萬(wàn)物送來(lái)甘霖；有的十分可愛(ài)，在雨水里與姐妹們唱起了《丟手絹》；有的他們一個(gè)個(gè)匯聚成江河、海洋、池塘、小溪

　　這時(shí)，家家門(mén)檐上都掛上了水簾，好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的廬山真面目。

　　雨漸漸地停了，湛藍的天空如水洗一般，水天一色，姑娘們也撤去了水簾，露出了真面目。

　　這時(shí)，走在馬路上，感覺(jué)周身一陣涼爽，呼吸也十分順暢，路邊的花兒、草兒、樹(shù)兒一個(gè)個(gè)綠的發(fā)亮，孩子們有的`赤著(zhù)腳，在水塘里玩耍，有的仰望著(zhù)藍悠悠的天空，思緒插上了想像的翅膀，飛向浩瀚的宇宙，飛向美麗的天堂，飛向

　　��！我愛(ài)你，初夏的雨！

雨天的作文4

　　清晨醒來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，便感到一陣濕冷之氣迎面撲來(lái)。我又望了望那一片布滿(mǎn)烏云的天際，不禁打了個(gè)寒戰，如此天氣，應該是要下雨了！

　　吃過(guò)早飯，烏云依舊生生地把太陽(yáng)擋在身后，不允許一絲陽(yáng)光流露出來(lái)。即使在屋中，也依然受外面濕冷之氣影響，有些寒意。窗外的矮樹(shù)綿軟無(wú)力地擺動(dòng)著(zhù)樹(shù)梢，凄涼的微風(fēng)緩步掠過(guò)，吹走了幾片搖搖欲墜的葉，不知帶它去何方。

　　街上的行人，一反平常，公園中少了散步的老人，公交車(chē)站旁少了些等車(chē)的`路人，連街邊賣(mài)菜的小販好像也少了許多。喧鬧的城市仿佛被這氣氛所感染，汽車(chē)少了鳴笛聲，同行的路人少了嬉戲聲，原本熱鬧的城市顯得有些寂靜，唯一變化的，好像只有那十字路口按部就班不斷轉換著(zhù)的紅綠燈。

　　再看向遠處的高樓，呆呆地矗立在那里，那高大的身軀仿佛要刺穿厚厚的烏云，它俯瞰著(zhù)這座城市，那龐大的身軀里，是否也有人和它一起看著(zhù)這城市的風(fēng)景呢？

　　臨近中午，稀稀拉拉的雨一點(diǎn)點(diǎn)滴落，落在葉上，為它洗去了往日的污穢；落在車(chē)上，為它沖走奔走的勞累；落在地上，為它沖刷去承擔的勞苦。

　　漸漸地，雨勢越來(lái)越大，風(fēng)夾雜著(zhù)雨，雨伴隨著(zhù)風(fēng)，鋪天蓋地地撲向大地，地上凹凸不平的坑洞仿佛是它們的杰作。慢慢地，雨勢減小，烏云變得薄了許多，陽(yáng)光毫不費力地撥開(kāi)了它，再次為大地送來(lái)光明。

　　雨前的路，單調乏味，每走一步就好似被絕望侵蝕；雨中的路，泥濘難行，每走一步就好似費勁了力氣；但唯有走過(guò)它們，陽(yáng)光照耀著(zhù)前方，你才會(huì )發(fā)覺(jué)，路已被照亮！

雨天的作文5

　　有的時(shí)候還會(huì )去幻想一些不可能的事情，難道這就叫白日做夢(mèng)？

　　打了一上午的雷，卻遲遲不見(jiàn)雨點(diǎn)的出現，難道老天也有欲哭無(wú)淚的時(shí)候？

　　我感覺(jué)現在所想的、所做的一切事情，都很枯燥無(wú)謂，和朋友聊天也不知侃什么話(huà)題好，生怕說(shuō)錯了話(huà)把自己郁悶的心情強加與別人的身上，如果在因此發(fā)生什么不必要的矛盾就不好了。所以我現在只想靜一靜，前些日子身邊的朋友接二連三的.出問(wèn)題。我是其中最正常的一個(gè)，當時(shí)還和根號三吹捧自己不被別人的憂(yōu)傷情調所壓迫。這可不是胡吹爛吹的，完全屬實(shí)，記得當時(shí)還和根號三去開(kāi)導別人呢。

　　昨晚徹夜難眠，今天也絲毫沒(méi)有困意，奇怪，現在的小孩兒怎么精神都這么好，想睡都睡不著(zhù)，甚至還常常希望一天能25個(gè)小時(shí)。到底是什么再搗鬼，使我現在心情這么低落，我很想知道答案。昨天寫(xiě)的一篇小說(shuō)也沒(méi)有感覺(jué)在寫(xiě)下去了，根本就無(wú)法專(zhuān)著(zhù)的去構思故事情節。

　　剛剛正在幻想一些渴望而不可即的事情，突然手機響了，打開(kāi)一看原來(lái)是根號三來(lái)得短信，說(shuō)讓我來(lái)個(gè)段子。每次她在困或者是沒(méi)有精神的時(shí)候都會(huì )讓我給她發(fā)幾個(gè)段子提神。于是我開(kāi)始搜索搞笑的手機短信，找到一條發(fā)一條，后來(lái)不知怎么，發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)就開(kāi)始胡亂寫(xiě)起了自己遍的段子，此后就不見(jiàn)根號三在給我回信息了，想必是徹底提神了吧。

　　外面的雷聲停止了，依然未見(jiàn)一滴雨水，就更別妄想見(jiàn)到彩虹了。

　　我只好站在窗前默默的期盼彩虹的出現，那又將是一個(gè)新的開(kāi)始…

雨天的作文6

　　“嘩啦！嘩啦！……”天空降下突如其來(lái)的一場(chǎng)雨，淋濕了我快樂(lè )的心，一想到不能出去玩，就要活生生被綁在家里，哪兒都去不了，一顆心沉甸甸的跌入萬(wàn)丈深淵。

　　大自然的交響樂(lè )依舊唱個(gè)不停，不知過(guò)了多久，天空仍下著(zhù)滂沱大雨。我望著(zhù)窗外，只見(jiàn)外面矇朦朧朧，花草樹(shù)木都正在洗澡，享受大自然無(wú)私的洗禮呢！無(wú)聊的我和哥哥，馬上變得興致勃勃，忙著(zhù)在充滿(mǎn)霧氣的窗戶(hù)上作畫(huà)，玩得不亦樂(lè )乎！過(guò)了不久，我從窗外望著(zhù)道路，哇！小雨滴把道路清洗得一干二凈，有如清潔劑這么神奇，道路像新的一樣，大地更是煥然一新呀！

　　漸漸的，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)露臉了，熱情的和大地萬(wàn)物打招呼，彩虹姑娘也來(lái)湊熱鬧，展現自己最繽紛耀眼的.七彩顏色。人們抬頭仰望，彷彿所有的目光都聚集在彩虹姑娘上，讓彩虹姑娘害羞起來(lái)，“猶抱琵琶半遮面”般，躲到遠遠的天邊去了。

　　下雨天雖然不能出去玩，不過(guò)望著(zhù)窗外別有一番的景致，聆聽(tīng)著(zhù)下雨的交響曲，一下子“滴滴答答！……”、一下子“嘩啦嘩啦！……”還蠻有趣的！下雨天，雨水把我心里不高興的事沖得一干二凈；把骯臟的大地洗得容光煥發(fā)、再展生機，微風(fēng)伴隨著(zhù)浪漫的小雨絲絲，那種涼涼的感覺(jué)，好舒服、好夢(mèng)幻哦！

　　下雨天有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，和人一樣，每種事物都不是十全十美、完美無(wú)缺的，所以，也要用欣賞的眼光，來(lái)體驗下雨天的美麗和夢(mèng)幻喔！

雨天的作文7

　　又是雨天。

　　窗外下起了雨，我聽(tīng)到了雨的聲音。起床，打開(kāi)窗。恩——好清新的空氣呀，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，有很大的霧。天空，遠方都是雪白的，沒(méi)有雜色的純，天地都被雨洗凈了。

　　下雨總回讓人聯(lián)想紛紛，但我不同，我不會(huì )想到浪漫，甘露等詞匯，因為我覺(jué)得那很假，讓人不自在。我只是傾心于它的純凈，只是。

　　我是一個(gè)有兩面性格的人在，陽(yáng)光中發(fā)瘋。在，黑暗中疼痛。我一直想做一個(gè)"黑暗"的我。卻不是那么容易，但我只是想保持心底的一份純真就可以。

　　雨在下。猶如一個(gè)音樂(lè )家，在演奏它的樂(lè )章。聽(tīng)！那一顆顆雨滴如一個(gè)個(gè)音符般地跳動(dòng)——"滴答，滴答……"嘩――只聽(tīng)見(jiàn)一片水聲四濺，一輛車(chē)濺起的水聲奏響了它的最高音。這些。浮躁和世俗的人是不會(huì )聽(tīng)到的。

　　恩，這一聲，便算是結尾了。

　　雨景是比較不錯的。

　　它讓人有一種飄渺的.感覺(jué)。遠方是霧，將我與外面阻隔。天上下著(zhù)雨。街上行人很少，偶爾一兩個(gè)也是行色匆匆，絲毫沒(méi)有留連之感。我卻不同，我喜歡淋雨――而且是大雨。別人都說(shuō)我這種喜歡很奇特。我卻還是喜歡。都問(wèn)我為什么？我說(shuō)沒(méi)什么，喜歡就是喜歡，不需要太多的語(yǔ)言和感悟�？赡塄D―我喜歡那種灑脫。

　　天空如一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了世間的人。人在這張大網(wǎng)下，難免枯燥。雨，是上帝賜予的禮物，洗去世界的雜污，洗滌人們的心靈。

　　用它的純潔，洗去了雜污。我們每個(gè)人，都需要，一場(chǎng)雨。

　　我只是傾心與它的純凈，只是。

雨天的作文8

　　又是一個(gè)雨天。

　　天空一片白茫茫的，仿佛被涂抹上了一層白油漆，風(fēng)干后形成一沓沓不均勻的云霧，濃濃地散不開(kāi)去。

　　漫步在柔柔的雨中，身邊是行色匆匆的路人，大大大小的水潭在腳的涂抹下，破碎又重合，重合又破碎。濺起的滿(mǎn)地水花，偶沾到我身上，零零碎碎地拼湊出了奶奶的臉。

　　好似又回到了那些年綿綿的下雨天。黃昏的余暉還沒(méi)有散去，奶奶在瓦屋下劈柴做飯。和她一般年老的`爐灶還在噴著(zhù)熱氣，水汽把鍋蓋沖擊得嗡嗡作響，不安分地抖動(dòng)著(zhù)，像奶奶那幾個(gè)松動(dòng)的門(mén)牙。幾縷青煙從容不迫地從又黑又長(cháng)的煙囪走了出來(lái)，緩緩地飄散開(kāi)，融合在一片雨色之中。還在歸家路上的我，看到濃濃的炊煙，總會(huì )想到家中可口的飯菜。于是便不顧風(fēng)雨，抱著(zhù)寶貝似的書(shū)包沖進(jìn)雨的世界里，一路飛奔回家。雨水順著(zhù)頭發(fā)流向全身，爬滿(mǎn)了我的衣裳，可是一想到家中那個(gè)令我無(wú)比溫暖的身影，我就覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量。

　　狼狽地跨進(jìn)家門(mén)，聚集在矮小屋檐下的一群落湯雞總會(huì )被我嚇得四處逃竄。我興奮地喊一句：“奶奶！我回來(lái)了！”廚房里忙碌的奶奶聽(tīng)到了，便會(huì )探出頭來(lái)，一見(jiàn)我全身濕漉漉地，就沒(méi)好氣地罵我一頓，然后端出熱氣騰騰的姜湯讓我喝下，逼我換上干衣服，又繼續張羅飯菜。

　　回憶像電影輪番放映著(zhù)，熟悉的建筑物再次引領(lǐng)著(zhù)我的歸去。又踏足在家鄉的土地上，如麻的雨點(diǎn)讓我思念起臨歸時(shí)奶奶對我溫柔的叮囑：“近些天多雨，回家路上要小心，記得帶傘……”絮絮的嘮叨如這輕柔又下不盡的雨，落在地上積成一個(gè)個(gè)愛(ài)的水潭，透明而深沉。

　　我知道那簡(jiǎn)陋的家中一定有一個(gè)忙碌的身影在等待著(zhù)我的歸去。仿佛還是那些年的下雨天，我拋掉傘跑進(jìn)雨幕，滿(mǎn)身風(fēng)雨地奔向家的方向。

雨天的作文9

　　一大早，我就被雨聲驚醒，原來(lái)晚上忘記了關(guān)窗戶(hù)。望著(zhù)窗外的大雨，我急得直跺腳，怎么去上學(xué)��！這鬼天氣，昨天還晴空萬(wàn)里，今天一早怎么說(shuō)變就變了呢！

　　打開(kāi)家門(mén)，正想向學(xué)校走去�？墒�，外面就像一條小河似的，難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了，家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停，還不如豁出去。于是，我穿好了雨鞋。沖出家門(mén)。雨很大，我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上，我小心翼翼地走著(zhù)。到了學(xué)校，我全身濕漉漉的，雨鞋里也積滿(mǎn)了水。

　　天，越來(lái)越暗，雨，絲毫沒(méi)有減弱的跡象。窗外迷茫一片，耳邊只有嘩嘩的`雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書(shū)聲、寫(xiě)字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外，雨像暴布似的從天而降，狂轟亂炸似的。地面霎時(shí)間變成了大江大河，江水奔騰向前。也有不少的雨點(diǎn)落在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲；有的落在窗前水泥地上，四散濺開(kāi)。雨水從屋檐下流下來(lái)，連成一條線(xiàn)，使人想起花果山水簾洞。

　　一陣 涼 風(fēng)從窗外襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，我想起了回家路上的那座小橋�，F在大雨也一定正在攻擊著(zhù)河面，河面上泛起了一個(gè)個(gè)漩渦，發(fā)出嘶啞的低沉的“嘎嘎”聲；也許河水已漫過(guò)了橋面，真令人擔心，如果橋突然坍塌，那可怎么回家呀？

　　下午，同學(xué)們從廣播中得知“由于天下大雨，不用上晚自習”的消息。于是，同學(xué)們興奮異常，這消息就一傳十，十傳百地傳開(kāi)了。同學(xué)們發(fā)狂了似的吶喊著(zhù)，敲打著(zhù)，手舞足蹈地。

　　然而，這天晚上天卻放晴了，皎潔的明月出來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù)，一般泥土的氣息迎面撲來(lái)，空氣像過(guò)了濾似的，格外清新。這時(shí)，我心里有一個(gè)聲音在重復著(zhù)：大雨過(guò)后的天氣就是不一樣呀！

雨天的作文10

　　在一個(gè)雨天里，雷鳴“轟隆隆”的響起，烏云從白色變成了黑色，雨“沙！沙！沙”的響聲，有一些剛發(fā)出的新樹(shù)葉都被雨打下來(lái)，它們紛紛躲在大樹(shù)媽媽的腳下。

　　不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，媽媽脫下鞋子，把包放到沙發(fā)上，眉毛聳拉著(zhù)，臉像霜打的茄子，被雨淋了濕漉漉的頭發(fā)上，還不停的滴水，從＊＊＊眼神里流露出無(wú)窮無(wú)盡的悲傷，像火上一樣，像泉水一樣，透過(guò)美麗的窗戶(hù)，流到我的心里，讓我感受到找工作，想的容易，但做起來(lái)難，不用說(shuō)就知道我的媽媽沒(méi)有找到適當的工作。

　　我便拿了一條毛巾，走到媽媽面前，我鄒起眉毛，愁眉苦臉的媽媽好像在想一些明去找工作，我用毛巾給媽媽擦了擦頭，我心想：媽媽天天努力地去找工作，我卻總是起她，我做的太過(guò)份了吧！從今以后我英語(yǔ)每次考98分以上，數學(xué)95分以上，語(yǔ)文90分以上，科學(xué)也是90分以上，我要報答她。因為每次老師說(shuō)要交班費，別的`家長(cháng)都讓孩子交給老師，而媽媽一聽(tīng)到消息，趕緊過(guò)來(lái)交班費，媽媽?zhuān)�“我�?ài)你”！

　　媽媽眉毛耷拉著(zhù)，眼睛已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，嘴巴都裂開(kāi)了，鼻子也隨著(zhù)一抽一抽的了，臉也像霜打的茄子：“謝謝你！好孩子，媽媽一定不會(huì )讓你失望的，你不用擔心，但媽媽又一個(gè)要求：”成績(jì)不能下降，知道嗎“？＊＊＊眼神里充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的欣慰，下崗冬日暖陽(yáng)，最像柔軟的被子，透過(guò)美麗的窗戶(hù)，在空中翩翩起舞，流到了我的心里面，這一次讓我深深地感到到了一切，媽媽生病了，還堅持找適合自己的工作，媽媽淚流滿(mǎn)面的樣子，輔導我的作業(yè)……

　　雨漸漸的停了，鳥(niǎo)又開(kāi)始唱自己喜歡的歌，七個(gè)顏色的彩虹也有了，蘑菇也長(cháng)出來(lái)了，剛才黑沉沉的云朵又變白了，花有開(kāi)了一大片，小草又變綠了。

雨天的作文11

　　下雨天，你會(huì )做些什么事呢？我會(huì )聆聽(tīng)著(zhù)雨的旋律，它們就像打擊樂(lè )一樣“咚咚咚”的敲打著(zhù)大地；更像是園丁一般滋潤著(zhù)萬(wàn)物，這些喜悅的畫(huà)面，能讓我的心情轉憂(yōu)為喜。

　　雨“滴答滴答”的下著(zhù)，我在街上看到許多人撐起雨傘、穿著(zhù)雨衣，邁開(kāi)步伐，快步向前走；小朋友們則像頑皮的小兔子，在水洼里開(kāi)心的跳進(jìn)跳出；有些趕時(shí)間的人，匆匆忙忙的將手臂伸長(cháng)至最極限想快點(diǎn)招到出租車(chē)；還有些同學(xué)們依偎在一起，共撐一把小小的雨傘。我從傘里伸出一只手，圓滾滾像珍珠般剔透的雨滴，輕輕的落在我的手上，滑溜溜的滾來(lái)滾去，在手掌心上打轉，最后滴入土壤中，我相信，這場(chǎng)雨一定可以讓花草樹(shù)木都吸收到大量養分，可以快快成長(cháng)，讓世界處處都綠意盎然、充滿(mǎn)生機。

　　小雨的聲音會(huì )讓我感到暢快、舒服，尤其是在睡覺(jué)時(shí)，傾聽(tīng)大自然樂(lè )團演奏的輕柔音樂(lè )，也是一個(gè)很好的選擇，但是，如果遇到了傾盆而下的豪大雨，除了“唰啦唰啦”的雨聲外，還伴隨著(zhù)風(fēng)聲的怒吼，那肯定是大自然樂(lè )團正在演奏充滿(mǎn)爆發(fā)力的`金屬樂(lè )，讓我稍稍為低洼地區及住在山上的居民擔心不已，深怕雨下太多、太大、太急，會(huì )釀成災害，像這樣的豪雨，會(huì )讓我感到緊張、擔心與不安。這個(gè)世界上，每個(gè)人都有權力去聽(tīng)大自然樂(lè )團演奏的音樂(lè )，下雨天睡覺(jué)前不妨靜下心聽(tīng)一聽(tīng)它們美妙、不規則的即興創(chuàng )作曲吧!

　　“雨天”會(huì )讓創(chuàng )作人有一種文思泉涌的感覺(jué)；會(huì )讓大地萬(wàn)物有一種甦醒的感覺(jué)；會(huì )讓想出去玩的人有一種低落的感覺(jué)，因此，無(wú)論好或壞，雨和我們的關(guān)系是密不可分的。

雨天的作文12

　　最近雨連綿不斷，我的心情也跟隨漂浮不定。

　　今天是輔導班的最后一天，卻下起了小雨。

　　當放學(xué)之時(shí)，媽媽來(lái)接我。因為早上雨還沒(méi)下，所以我穿著(zhù)拖鞋來(lái)的�？赡苁桥挛掖┩闲�不好走。媽媽來(lái)接我，還提著(zhù)個(gè)包，里面就是我的鞋子。

　　我換好之后，媽媽把傘遞給我�；蛟S是因為我長(cháng)得高了，或許是因為傘小了，我在走路時(shí)，腿上面沾滿(mǎn)了水。媽媽在后面緩慢的跟著(zhù)，傾訴她的年齡。見(jiàn)我的腿濕了，問(wèn)道：“這傘小啊是不？”我說(shuō)：“啊，是啊，你咋不帶把大點(diǎn)兒的��！”

　　媽媽不語(yǔ)，把我們兩個(gè)的傘換了，那一把碩大的傘撐在我的頭頂，而回頭一看，媽媽的背是崎嶇的，盡管拿著(zhù)傘，也有點(diǎn)力不從心的`感覺(jué)，許是歲月不輕易間吞噬了，又許是精神的壓力摧毀了。

　　我們倆在雨中漫步。

　　天上的云依舊是白的，只是天空不再湛藍。

　　一路上，都是我們兩個(gè)的背影，一前一后，一瘦一胖，一高一矮，一小一老，配上雨的交響，云的伴隨，天空的映襯，竟然突出了，我的母親，顯然已經(jīng)老了。

　　一到雨天，媽媽都會(huì )腰疼，一路上，我感覺(jué)是不是應該為她做什么�；氐郊液�，我給媽媽捏了捏腰，她竟說(shuō)“這個(gè)雨天不像雨天“。

　　當然，因為我是我母親的第二個(gè)女兒，所以母親已經(jīng)四是多了，盡管你的母親才三十多，也應該多關(guān)心一下那幾個(gè)雨天。

雨天的作文13

　　中午天色有點(diǎn)暗，當時(shí)我并沒(méi)在意。第一、二節課平靜的過(guò)去了，可是，到了第三節課，天色驟變，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨也隨著(zhù)嘩嘩地落了下來(lái)。

　　慢慢地風(fēng)小了，雨停了，天空中露出了一絲殘陽(yáng)，映著(zhù)雨后的清新，顯得到格外有詩(shī)意。課后，來(lái)到樓下，空氣清涼涼的。時(shí)而吹來(lái)一陣清風(fēng)，使我覺(jué)得心曠神怡。

　　真是天有不測風(fēng)云，到了第五節課又是一陣狂風(fēng)，接著(zhù)又是一陣急雨，噼里啪啦的雨聲不斷響起，把呼嘯的風(fēng)聲都淹沒(méi)了。轉眼間放學(xué)了，雨依然在淅瀝的下著(zhù)，我便急忙騎車(chē)回家。路上，雨又漸漸的大了，衣服很快就被打濕了�？斓郊視r(shí)，我看到不遠處有一個(gè)身影，在我家的胡同口，感覺(jué)那么熟悉。我正琢磨這是誰(shuí)，近處一看，原來(lái)是母親！他正在樹(shù)下焦急的'等待著(zhù)，看到我時(shí)，便笑了�？僧斘襾�(lái)到她身邊時(shí)，她卻責備起我來(lái)，說(shuō)我中午怎么沒(méi)拿雨衣，怎么不在外婆家住下，嘮叨個(gè)不停。

　　其實(shí)對于家，我總是懷念。如果不回家，心中就會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，那種感覺(jué)就像一個(gè)被丟棄的孤兒。當然，我不是孤兒，更不會(huì )體會(huì )到孤兒的感覺(jué)。但我敢肯定，不回家的感覺(jué)是失落的、傷心的。

　　有人說(shuō)我將來(lái)不會(huì )成就大業(yè)，因為我常想回家。但我卻不那么認為，天下英雄豪杰，誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)家，誰(shuí)又沒(méi)有家？我更能肯定，是家支持著(zhù)我，是家給了我前進(jìn)的力量。想家的人怎么會(huì )成為一個(gè)失敗的人呢？母親依舊在嘮叨，我本想回兩句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。這時(shí)，我才發(fā)現，母親是多么盼望著(zhù)我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。

　　雨依然下著(zhù)，卻露出了太陽(yáng)。雨與太陽(yáng)同時(shí)展現著(zhù)自己的美麗。

雨天的作文14

　　“嘩啦啦”“嘩啦啦”，天空又下起了傾盆大雨。雨下得好大，剛剛還是好好的，怎么一會(huì )兒就下起雨來(lái)了，這讓路上的行人都紛紛喊著(zhù)：“啊，下雨了，下雨了!”邊說(shuō)邊向躲雨的地方和家中跑去。

　　我和媽媽坐在車(chē)上，只看一片大雨從天而降，落在了地上。我看著(zhù)外面下著(zhù)的大雨。雨向一大顆一大顆的珍珠，落在地上，便濺出了一圈的水花，它們是那樣的清爽，一點(diǎn)也不模糊，可漂亮了。還有許多地方都滿(mǎn)起了大水，車(chē)子開(kāi)到滿(mǎn)大水的地方，車(chē)身邊“嘩”的一聲，濺起了一大片水花，就像水從下面往上噴似的。讓我不禁也“哇”地叫了一聲。路上開(kāi)摩托車(chē)與騎自行車(chē)的人，都是沒(méi)帶傘的，個(gè)個(gè)都已經(jīng)淋的濕淋淋的了，我在心里想：“要是他們到家了，那不是都要成落湯雞了啊。他們的家里人一定很擔心，因為他們都沒(méi)帶傘�！倍�摩托車(chē)和自行車(chē)開(kāi)到滿(mǎn)到水的`地方時(shí)，在車(chē)上的人可麻煩了，水都打到了坐在車(chē)上的人，車(chē)上的人的褲子和鞋子都濕了。

　　媽媽把車(chē)子開(kāi)往家中，到家時(shí)，我剛要下車(chē)，可是我卻下不了，因為家門(mén)口也滿(mǎn)大水了。那天我還剛好穿了雙球鞋，媽媽說(shuō)：“算了，濕了就濕了吧，回去媽媽再給你洗一洗�！蔽乙荒_踩在水中，水樣一個(gè)精靈的小孩，立刻流進(jìn)了我的鞋子里。我拼命的跑，在我跑的時(shí)候，后腳跟把水帶起，把我的衣服和褲子也弄濕了。

　　回家后，我立刻脫了鞋，一看，襪子也濕透了。我立刻把濕的衣服和褲子給換了，換上了干凈的一套衣服。這雨不禁讓我感嘆一聲：“哎，下雨可真煩!”

雨天的作文15

　　雨還在不停地下著(zhù)，細細的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得更加閑，雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。

　　我撐著(zhù)傘，走在雨簾中。雨越來(lái)越大了，從細細的雨點(diǎn)變成了滂沱大雨，雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當成鼓，在上面打鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”的發(fā)表自己的悲傷和痛苦，伴著(zhù)這悲傷的“樂(lè )曲”，我的心也越來(lái)越沉重。心情感到如此的糟糕，邁出的.步伐也越來(lái)越慢了。就在這時(shí)，我的腦海里回想起前幾天剛剛發(fā)生的一件事：

　　前幾天，我剛剛去考級，考得就是架子鼓，我們是三級一考，我考得是三級，所以是我第一次考級。雖然我們老師說(shuō)我潛力很大，而且現在表現也很好，可是這畢竟是我第一次考級，非常緊張。我一直對我說(shuō)：“不能緊張，不緊張的話(huà)可以發(fā)揮地更加好�？墒�，我不管怎樣，都是很緊張，因此，我就發(fā)揮地不好，沒(méi)有考到三級。

　　雨還在下著(zhù)，天色也變暗了，我見(jiàn)天色不早了，便加快腳步往家的方向走去。路上，時(shí)不時(shí)會(huì )有一輛風(fēng)馳電掣的汽車(chē)跑過(guò)來(lái)，讓附近的水向四周濺開(kāi)，讓附近的人便成了“落湯雞”，全身都濕了。

　　漸漸地，雨小了，我也快到家了，這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)小孩穿著(zhù)雨鞋，披著(zhù)雨衣，在我邊上踩水，我看到他立馬走了，可他追著(zhù)我，一直在我身邊踩水，把我的鞋弄濕了，腳冰冰涼涼的，真是煩人。

　　這個(gè)雨天是如此的悲傷，如此的煩人。

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