雨天的作文

時(shí)間:2024-08-14 07:36:50 作文 我要投稿

雨天的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的雨天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雨天的作文(15篇)

雨天的作文1

  滴滴答答,滴滴答答,下起了。我撐開(kāi)我的粉紅色的小雨傘,好像一個(gè)個(gè)有禮貌的小,它們輕輕地敲著(zhù)我的小傘,向我問(wèn)好。我的在小雨中散步。嘩啦啦,嘩啦啦,噼噼啪啪,噼噼啪啪,落在傘上的雨滴娃娃越來(lái)越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床,在上面歡快地蹦來(lái)跳去,還打著(zhù)滾兒,接著(zhù)又把我的小傘當成滑梯,它們順著(zhù)傘面哧溜滑到傘邊,變成一條條細細的雨線(xiàn),輕巧地落在我的腳邊,悄悄地溜走了。

  雨不斷地從天上落下來(lái),就像打翻了云婆婆的白玉碗,碗里的珍珠項鏈斷了線(xiàn),一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上,變成了一條條歡騰跳躍的小魚(yú),唱著(zhù)歌,時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)身體,吐著(zhù)泡泡,盡情地玩耍游動(dòng)。

  再看那些街邊的',它們在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)枝條,好多雨滴娃娃落在小樹(shù)們的身上,為小樹(shù)們洗去身上的塵土,為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹(shù)們快樂(lè )的唱著(zhù)歌,有禮貌的不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。

  雨中撐傘的人越來(lái)越多,雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵,它們時(shí)而聚在一起,時(shí)而分散開(kāi)來(lái)。屋檐下躲雨的人們,有的在談?wù)撎鞖,有的在看雨景,還有的皺著(zhù)眉頭,因為雨滴娃娃們太熱情了,它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。

  我最喜歡雨天了,我撐著(zhù)我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂(lè )地玩耍。

雨天的作文2

  在悠揚的雨中,我看著(zhù)過(guò)去人群的寧靜,開(kāi)始練習我的話(huà),仿佛心情好多了。似乎許多年前,在朦朧的雨中,潮水悄悄地上升和下降,這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同,這是另一種寧靜和朦朧的心態(tài),因為它離潮水很近,看潮水是我們最大的樂(lè )趣。

  我知道潮水是多種多樣的,有時(shí)是粗糙的,有時(shí)是頑皮的,有雄偉的',但我仍然喜歡它的安靜外觀(guān),其中大部分是如此的安靜。從遠處看是合適的。潮水并不像預期的那樣雄偉。事實(shí)上,它更像是一個(gè)百變的女人。有時(shí)頑皮,有時(shí)任性,有時(shí)溫柔。它看起來(lái)不太漂亮,但如果水上升了,它就會(huì )感到?jīng)鏊?/p>

  最好站得更遠,站在樓上,從遠處看。水和天的連接特別虛幻,讓人覺(jué)得它不是仙境,這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養育了這個(gè)人,說(shuō)花蜜是花蜜,但對奶奶和叔叔來(lái)說(shuō),這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華,但我們也可以在偶爾的假期里欣賞潮水的習俗,并在這一邊想象他們的過(guò)去。

  過(guò)去,也許古鎮的舊房子所記載的歷史記憶只能代表它。這里的桑樹(shù)可能仍然像許多年前一樣致密,讓人覺(jué)得它們非;钴S。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著(zhù)樹(shù)葉的聲音,仿佛它想給它增添更多的活力。

  思想的流動(dòng),但一旦我回到上帝,我就開(kāi)始練習寫(xiě)作,繼續表現出整潔的正規文字。

雨天的作文3

  我一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。

  春天的雨,絲絲縷縷、淅淅瀝瀝,總感覺(jué)失去了一些力量。秋天的雨,纏纏綿綿,十分凄涼,讓人平添無(wú)限的憂(yōu)愁。夏天的雨,它與風(fēng)兒結合起來(lái),帶有無(wú)形的力量,勇猛地掃開(kāi)一切阻擋它前進(jìn)的障礙,把污濁的世界洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒塵埃。

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。夏天的雨就是一杯調和劑,似乎有些不講情理,讓人措手不及,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。

  這不,剛剛還是艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,可剛過(guò)了正午,老天爺不知從哪撿來(lái)了一副墨鏡戴上,頓時(shí),天地間一片黑暗,肆虐的狂風(fēng)跳著(zhù)踢踏舞,火爆地來(lái)到我們身邊,地上的瓜果皮、紙屑等都在空中飛舞著(zhù)。一陣陣轟隆隆的雷聲由南到北響個(gè)不停,閃電哥哥們也耐不住寂寞,一個(gè)個(gè)爭相來(lái)到了。又是一陣轟鳴聲,老天爺似乎不太喜歡這墨鏡了,金豆豆都掉了下來(lái),這些金豆豆們,有的十分調皮,在小溪里、池塘里洗了個(gè)澡;有的十分友善,滋潤著(zhù)大地,給萬(wàn)物送來(lái)甘霖;有的十分可愛(ài),在雨水里與姐妹們唱起了《丟手絹》;有的他們一個(gè)個(gè)匯聚成江河、海洋、池塘、小溪

  這時(shí),家家門(mén)檐上都掛上了水簾,好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的廬山真面目。

  雨漸漸地停了,湛藍的天空如水洗一般,水天一色,姑娘們也撤去了水簾,露出了真面目。

  這時(shí),走在馬路上,感覺(jué)周身一陣涼爽,呼吸也十分順暢,路邊的花兒、草兒、樹(shù)兒一個(gè)個(gè)綠的發(fā)亮,孩子們有的`赤著(zhù)腳,在水塘里玩耍,有的仰望著(zhù)藍悠悠的天空,思緒插上了想像的翅膀,飛向浩瀚的宇宙,飛向美麗的天堂,飛向

  !我愛(ài)你,初夏的雨!

雨天的作文4

  清晨醒來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),便感到一陣濕冷之氣迎面撲來(lái)。我又望了望那一片布滿(mǎn)烏云的天際,不禁打了個(gè)寒戰,如此天氣,應該是要下雨了!

  吃過(guò)早飯,烏云依舊生生地把太陽(yáng)擋在身后,不允許一絲陽(yáng)光流露出來(lái)。即使在屋中,也依然受外面濕冷之氣影響,有些寒意。窗外的矮樹(shù)綿軟無(wú)力地擺動(dòng)著(zhù)樹(shù)梢,凄涼的微風(fēng)緩步掠過(guò),吹走了幾片搖搖欲墜的葉,不知帶它去何方。

  街上的行人,一反平常,公園中少了散步的老人,公交車(chē)站旁少了些等車(chē)的`路人,連街邊賣(mài)菜的小販好像也少了許多。喧鬧的城市仿佛被這氣氛所感染,汽車(chē)少了鳴笛聲,同行的路人少了嬉戲聲,原本熱鬧的城市顯得有些寂靜,唯一變化的,好像只有那十字路口按部就班不斷轉換著(zhù)的紅綠燈。

  再看向遠處的高樓,呆呆地矗立在那里,那高大的身軀仿佛要刺穿厚厚的烏云,它俯瞰著(zhù)這座城市,那龐大的身軀里,是否也有人和它一起看著(zhù)這城市的風(fēng)景呢?

  臨近中午,稀稀拉拉的雨一點(diǎn)點(diǎn)滴落,落在葉上,為它洗去了往日的污穢;落在車(chē)上,為它沖走奔走的勞累;落在地上,為它沖刷去承擔的勞苦。

  漸漸地,雨勢越來(lái)越大,風(fēng)夾雜著(zhù)雨,雨伴隨著(zhù)風(fēng),鋪天蓋地地撲向大地,地上凹凸不平的坑洞仿佛是它們的杰作。慢慢地,雨勢減小,烏云變得薄了許多,陽(yáng)光毫不費力地撥開(kāi)了它,再次為大地送來(lái)光明。

  雨前的路,單調乏味,每走一步就好似被絕望侵蝕;雨中的路,泥濘難行,每走一步就好似費勁了力氣;但唯有走過(guò)它們,陽(yáng)光照耀著(zhù)前方,你才會(huì )發(fā)覺(jué),路已被照亮!

雨天的作文5

  有的時(shí)候還會(huì )去幻想一些不可能的事情,難道這就叫白日做夢(mèng)?

  打了一上午的雷,卻遲遲不見(jiàn)雨點(diǎn)的出現,難道老天也有欲哭無(wú)淚的時(shí)候?

  我感覺(jué)現在所想的、所做的一切事情,都很枯燥無(wú)謂,和朋友聊天也不知侃什么話(huà)題好,生怕說(shuō)錯了話(huà)把自己郁悶的心情強加與別人的身上,如果在因此發(fā)生什么不必要的矛盾就不好了。所以我現在只想靜一靜,前些日子身邊的朋友接二連三的.出問(wèn)題。我是其中最正常的一個(gè),當時(shí)還和根號三吹捧自己不被別人的憂(yōu)傷情調所壓迫。這可不是胡吹爛吹的,完全屬實(shí),記得當時(shí)還和根號三去開(kāi)導別人呢。

  昨晚徹夜難眠,今天也絲毫沒(méi)有困意,奇怪,現在的小孩兒怎么精神都這么好,想睡都睡不著(zhù),甚至還常常希望一天能25個(gè)小時(shí)。到底是什么再搗鬼,使我現在心情這么低落,我很想知道答案。昨天寫(xiě)的一篇小說(shuō)也沒(méi)有感覺(jué)在寫(xiě)下去了,根本就無(wú)法專(zhuān)著(zhù)的去構思故事情節。

  剛剛正在幻想一些渴望而不可即的事情,突然手機響了,打開(kāi)一看原來(lái)是根號三來(lái)得短信,說(shuō)讓我來(lái)個(gè)段子。每次她在困或者是沒(méi)有精神的時(shí)候都會(huì )讓我給她發(fā)幾個(gè)段子提神。于是我開(kāi)始搜索搞笑的手機短信,找到一條發(fā)一條,后來(lái)不知怎么,發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)就開(kāi)始胡亂寫(xiě)起了自己遍的段子,此后就不見(jiàn)根號三在給我回信息了,想必是徹底提神了吧。

  外面的雷聲停止了,依然未見(jiàn)一滴雨水,就更別妄想見(jiàn)到彩虹了。

  我只好站在窗前默默的期盼彩虹的出現,那又將是一個(gè)新的開(kāi)始…

雨天的作文6

  “嘩啦!嘩啦!……”天空降下突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,淋濕了我快樂(lè )的心,一想到不能出去玩,就要活生生被綁在家里,哪兒都去不了,一顆心沉甸甸的跌入萬(wàn)丈深淵。

  大自然的交響樂(lè )依舊唱個(gè)不停,不知過(guò)了多久,天空仍下著(zhù)滂沱大雨。我望著(zhù)窗外,只見(jiàn)外面矇朦朧朧,花草樹(shù)木都正在洗澡,享受大自然無(wú)私的洗禮呢!無(wú)聊的我和哥哥,馬上變得興致勃勃,忙著(zhù)在充滿(mǎn)霧氣的窗戶(hù)上作畫(huà),玩得不亦樂(lè )乎!過(guò)了不久,我從窗外望著(zhù)道路,哇!小雨滴把道路清洗得一干二凈,有如清潔劑這么神奇,道路像新的一樣,大地更是煥然一新呀!

  漸漸的,雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)露臉了,熱情的和大地萬(wàn)物打招呼,彩虹姑娘也來(lái)湊熱鬧,展現自己最繽紛耀眼的.七彩顏色。人們抬頭仰望,彷彿所有的目光都聚集在彩虹姑娘上,讓彩虹姑娘害羞起來(lái),“猶抱琵琶半遮面”般,躲到遠遠的天邊去了。

  下雨天雖然不能出去玩,不過(guò)望著(zhù)窗外別有一番的景致,聆聽(tīng)著(zhù)下雨的交響曲,一下子“滴滴答答!……”、一下子“嘩啦嘩啦!……”還蠻有趣的!下雨天,雨水把我心里不高興的事沖得一干二凈;把骯臟的大地洗得容光煥發(fā)、再展生機,微風(fēng)伴隨著(zhù)浪漫的小雨絲絲,那種涼涼的感覺(jué),好舒服、好夢(mèng)幻哦!

  下雨天有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),和人一樣,每種事物都不是十全十美、完美無(wú)缺的,所以,也要用欣賞的眼光,來(lái)體驗下雨天的美麗和夢(mèng)幻喔!

雨天的作文7

  又是雨天。

  窗外下起了雨,我聽(tīng)到了雨的聲音。起床,打開(kāi)窗。恩——好清新的空氣呀,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),有很大的霧。天空,遠方都是雪白的,沒(méi)有雜色的純,天地都被雨洗凈了。

  下雨總回讓人聯(lián)想紛紛,但我不同,我不會(huì )想到浪漫,甘露等詞匯,因為我覺(jué)得那很假,讓人不自在。我只是傾心于它的純凈,只是。

  我是一個(gè)有兩面性格的人在,陽(yáng)光中發(fā)瘋。在,黑暗中疼痛。我一直想做一個(gè)"黑暗"的我。卻不是那么容易,但我只是想保持心底的一份純真就可以。

  雨在下。猶如一個(gè)音樂(lè )家,在演奏它的樂(lè )章。聽(tīng)!那一顆顆雨滴如一個(gè)個(gè)音符般地跳動(dòng)——"滴答,滴答……"嘩――只聽(tīng)見(jiàn)一片水聲四濺,一輛車(chē)濺起的水聲奏響了它的最高音。這些。浮躁和世俗的人是不會(huì )聽(tīng)到的。

  恩,這一聲,便算是結尾了。

  雨景是比較不錯的。

  它讓人有一種飄渺的.感覺(jué)。遠方是霧,將我與外面阻隔。天上下著(zhù)雨。街上行人很少,偶爾一兩個(gè)也是行色匆匆,絲毫沒(méi)有留連之感。我卻不同,我喜歡淋雨――而且是大雨。別人都說(shuō)我這種喜歡很奇特。我卻還是喜歡。都問(wèn)我為什么?我說(shuō)沒(méi)什么,喜歡就是喜歡,不需要太多的語(yǔ)言和感悟?赡塄D―我喜歡那種灑脫。

  天空如一張大網(wǎng),網(wǎng)住了世間的人。人在這張大網(wǎng)下,難免枯燥。雨,是上帝賜予的禮物,洗去世界的雜污,洗滌人們的心靈。

  用它的純潔,洗去了雜污。我們每個(gè)人,都需要,一場(chǎng)雨。

  我只是傾心與它的純凈,只是。

雨天的作文8

  又是一個(gè)雨天。

  天空一片白茫茫的,仿佛被涂抹上了一層白油漆,風(fēng)干后形成一沓沓不均勻的云霧,濃濃地散不開(kāi)去。

  漫步在柔柔的雨中,身邊是行色匆匆的路人,大大大小的水潭在腳的涂抹下,破碎又重合,重合又破碎。濺起的滿(mǎn)地水花,偶沾到我身上,零零碎碎地拼湊出了奶奶的臉。

  好似又回到了那些年綿綿的下雨天。黃昏的余暉還沒(méi)有散去,奶奶在瓦屋下劈柴做飯。和她一般年老的`爐灶還在噴著(zhù)熱氣,水汽把鍋蓋沖擊得嗡嗡作響,不安分地抖動(dòng)著(zhù),像奶奶那幾個(gè)松動(dòng)的門(mén)牙。幾縷青煙從容不迫地從又黑又長(cháng)的煙囪走了出來(lái),緩緩地飄散開(kāi),融合在一片雨色之中。還在歸家路上的我,看到濃濃的炊煙,總會(huì )想到家中可口的飯菜。于是便不顧風(fēng)雨,抱著(zhù)寶貝似的書(shū)包沖進(jìn)雨的世界里,一路飛奔回家。雨水順著(zhù)頭發(fā)流向全身,爬滿(mǎn)了我的衣裳,可是一想到家中那個(gè)令我無(wú)比溫暖的身影,我就覺(jué)得全身充滿(mǎn)了力量。

  狼狽地跨進(jìn)家門(mén),聚集在矮小屋檐下的一群落湯雞總會(huì )被我嚇得四處逃竄。我興奮地喊一句:“奶奶!我回來(lái)了!”廚房里忙碌的奶奶聽(tīng)到了,便會(huì )探出頭來(lái),一見(jiàn)我全身濕漉漉地,就沒(méi)好氣地罵我一頓,然后端出熱氣騰騰的姜湯讓我喝下,逼我換上干衣服,又繼續張羅飯菜。

  回憶像電影輪番放映著(zhù),熟悉的建筑物再次引領(lǐng)著(zhù)我的歸去。又踏足在家鄉的土地上,如麻的雨點(diǎn)讓我思念起臨歸時(shí)奶奶對我溫柔的叮囑:“近些天多雨,回家路上要小心,記得帶傘……”絮絮的嘮叨如這輕柔又下不盡的雨,落在地上積成一個(gè)個(gè)愛(ài)的水潭,透明而深沉。

  我知道那簡(jiǎn)陋的家中一定有一個(gè)忙碌的身影在等待著(zhù)我的歸去。仿佛還是那些年的下雨天,我拋掉傘跑進(jìn)雨幕,滿(mǎn)身風(fēng)雨地奔向家的方向。

雨天的作文9

  一大早,我就被雨聲驚醒,原來(lái)晚上忘記了關(guān)窗戶(hù)。望著(zhù)窗外的大雨,我急得直跺腳,怎么去上學(xué)!這鬼天氣,昨天還晴空萬(wàn)里,今天一早怎么說(shuō)變就變了呢!

  打開(kāi)家門(mén),正想向學(xué)校走去?墒,外面就像一條小河似的,難以下腳。爸爸、媽媽早已上班去了,家里只剩下孤零零的我。與其空等雨停,還不如豁出去。于是,我穿好了雨鞋。沖出家門(mén)。雨很大,我那把袖珍式雨傘決擋不住這大雨。一路上,我小心翼翼地走著(zhù)。到了學(xué)校,我全身濕漉漉的,雨鞋里也積滿(mǎn)了水。

  天,越來(lái)越暗,雨,絲毫沒(méi)有減弱的跡象。窗外迷茫一片,耳邊只有嘩嘩的`雨聲。雨聲覆蓋了課堂的讀書(shū)聲、寫(xiě)字聲、老師的教課聲。我不由望向窗外,雨像暴布似的從天而降,狂轟亂炸似的。地面霎時(shí)間變成了大江大河,江水奔騰向前。也有不少的雨點(diǎn)落在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲;有的落在窗前水泥地上,四散濺開(kāi)。雨水從屋檐下流下來(lái),連成一條線(xiàn),使人想起花果山水簾洞。

  一陣 涼 風(fēng)從窗外襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫。這時(shí),我想起了回家路上的那座小橋,F在大雨也一定正在攻擊著(zhù)河面,河面上泛起了一個(gè)個(gè)漩渦,發(fā)出嘶啞的低沉的“嘎嘎”聲;也許河水已漫過(guò)了橋面,真令人擔心,如果橋突然坍塌,那可怎么回家呀?

  下午,同學(xué)們從廣播中得知“由于天下大雨,不用上晚自習”的消息。于是,同學(xué)們興奮異常,這消息就一傳十,十傳百地傳開(kāi)了。同學(xué)們發(fā)狂了似的吶喊著(zhù),敲打著(zhù),手舞足蹈地。

  然而,這天晚上天卻放晴了,皎潔的明月出來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù),一般泥土的氣息迎面撲來(lái),空氣像過(guò)了濾似的,格外清新。這時(shí),我心里有一個(gè)聲音在重復著(zhù):大雨過(guò)后的天氣就是不一樣呀!

雨天的作文10

  在一個(gè)雨天里,雷鳴“轟隆隆”的響起,烏云從白色變成了黑色,雨“沙!沙!沙”的響聲,有一些剛發(fā)出的新樹(shù)葉都被雨打下來(lái),它們紛紛躲在大樹(shù)媽媽的腳下。

  不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,媽媽脫下鞋子,把包放到沙發(fā)上,眉毛聳拉著(zhù),臉像霜打的茄子,被雨淋了濕漉漉的頭發(fā)上,還不停的滴水,從***眼神里流露出無(wú)窮無(wú)盡的悲傷,像火上一樣,像泉水一樣,透過(guò)美麗的窗戶(hù),流到我的心里,讓我感受到找工作,想的容易,但做起來(lái)難,不用說(shuō)就知道我的媽媽沒(méi)有找到適當的工作。

  我便拿了一條毛巾,走到媽媽面前,我鄒起眉毛,愁眉苦臉的媽媽好像在想一些明去找工作,我用毛巾給媽媽擦了擦頭,我心想:媽媽天天努力地去找工作,我卻總是起她,我做的太過(guò)份了吧!從今以后我英語(yǔ)每次考98分以上,數學(xué)95分以上,語(yǔ)文90分以上,科學(xué)也是90分以上,我要報答她。因為每次老師說(shuō)要交班費,別的`家長(cháng)都讓孩子交給老師,而媽媽一聽(tīng)到消息,趕緊過(guò)來(lái)交班費,媽媽?zhuān)拔覑?ài)你”!

  媽媽眉毛耷拉著(zhù),眼睛已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,嘴巴都裂開(kāi)了,鼻子也隨著(zhù)一抽一抽的了,臉也像霜打的茄子:“謝謝你!好孩子,媽媽一定不會(huì )讓你失望的,你不用擔心,但媽媽又一個(gè)要求:”成績(jì)不能下降,知道嗎“?***眼神里充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的欣慰,下崗冬日暖陽(yáng),最像柔軟的被子,透過(guò)美麗的窗戶(hù),在空中翩翩起舞,流到了我的心里面,這一次讓我深深地感到到了一切,媽媽生病了,還堅持找適合自己的工作,媽媽淚流滿(mǎn)面的樣子,輔導我的作業(yè)……

  雨漸漸的停了,鳥(niǎo)又開(kāi)始唱自己喜歡的歌,七個(gè)顏色的彩虹也有了,蘑菇也長(cháng)出來(lái)了,剛才黑沉沉的云朵又變白了,花有開(kāi)了一大片,小草又變綠了。

雨天的作文11

  下雨天,你會(huì )做些什么事呢?我會(huì )聆聽(tīng)著(zhù)雨的旋律,它們就像打擊樂(lè )一樣“咚咚咚”的敲打著(zhù)大地;更像是園丁一般滋潤著(zhù)萬(wàn)物,這些喜悅的畫(huà)面,能讓我的心情轉憂(yōu)為喜。

  雨“滴答滴答”的下著(zhù),我在街上看到許多人撐起雨傘、穿著(zhù)雨衣,邁開(kāi)步伐,快步向前走;小朋友們則像頑皮的小兔子,在水洼里開(kāi)心的跳進(jìn)跳出;有些趕時(shí)間的人,匆匆忙忙的將手臂伸長(cháng)至最極限想快點(diǎn)招到出租車(chē);還有些同學(xué)們依偎在一起,共撐一把小小的雨傘。我從傘里伸出一只手,圓滾滾像珍珠般剔透的雨滴,輕輕的落在我的手上,滑溜溜的滾來(lái)滾去,在手掌心上打轉,最后滴入土壤中,我相信,這場(chǎng)雨一定可以讓花草樹(shù)木都吸收到大量養分,可以快快成長(cháng),讓世界處處都綠意盎然、充滿(mǎn)生機。

  小雨的聲音會(huì )讓我感到暢快、舒服,尤其是在睡覺(jué)時(shí),傾聽(tīng)大自然樂(lè )團演奏的輕柔音樂(lè ),也是一個(gè)很好的選擇,但是,如果遇到了傾盆而下的豪大雨,除了“唰啦唰啦”的雨聲外,還伴隨著(zhù)風(fēng)聲的怒吼,那肯定是大自然樂(lè )團正在演奏充滿(mǎn)爆發(fā)力的`金屬樂(lè ),讓我稍稍為低洼地區及住在山上的居民擔心不已,深怕雨下太多、太大、太急,會(huì )釀成災害,像這樣的豪雨,會(huì )讓我感到緊張、擔心與不安。這個(gè)世界上,每個(gè)人都有權力去聽(tīng)大自然樂(lè )團演奏的音樂(lè ),下雨天睡覺(jué)前不妨靜下心聽(tīng)一聽(tīng)它們美妙、不規則的即興創(chuàng )作曲吧!

  “雨天”會(huì )讓創(chuàng )作人有一種文思泉涌的感覺(jué);會(huì )讓大地萬(wàn)物有一種甦醒的感覺(jué);會(huì )讓想出去玩的人有一種低落的感覺(jué),因此,無(wú)論好或壞,雨和我們的關(guān)系是密不可分的。

雨天的作文12

  最近雨連綿不斷,我的心情也跟隨漂浮不定。

  今天是輔導班的最后一天,卻下起了小雨。

  當放學(xué)之時(shí),媽媽來(lái)接我。因為早上雨還沒(méi)下,所以我穿著(zhù)拖鞋來(lái)的?赡苁桥挛掖┩闲缓米。媽媽來(lái)接我,還提著(zhù)個(gè)包,里面就是我的鞋子。

  我換好之后,媽媽把傘遞給我;蛟S是因為我長(cháng)得高了,或許是因為傘小了,我在走路時(shí),腿上面沾滿(mǎn)了水。媽媽在后面緩慢的跟著(zhù),傾訴她的年齡。見(jiàn)我的腿濕了,問(wèn)道:“這傘小啊是不?”我說(shuō):“啊,是啊,你咋不帶把大點(diǎn)兒的!”

  媽媽不語(yǔ),把我們兩個(gè)的傘換了,那一把碩大的傘撐在我的頭頂,而回頭一看,媽媽的背是崎嶇的,盡管拿著(zhù)傘,也有點(diǎn)力不從心的`感覺(jué),許是歲月不輕易間吞噬了,又許是精神的壓力摧毀了。

  我們倆在雨中漫步。

  天上的云依舊是白的,只是天空不再湛藍。

  一路上,都是我們兩個(gè)的背影,一前一后,一瘦一胖,一高一矮,一小一老,配上雨的交響,云的伴隨,天空的映襯,竟然突出了,我的母親,顯然已經(jīng)老了。

  一到雨天,媽媽都會(huì )腰疼,一路上,我感覺(jué)是不是應該為她做什么;氐郊液,我給媽媽捏了捏腰,她竟說(shuō)“這個(gè)雨天不像雨天“。

  當然,因為我是我母親的第二個(gè)女兒,所以母親已經(jīng)四是多了,盡管你的母親才三十多,也應該多關(guān)心一下那幾個(gè)雨天。

雨天的作文13

  中午天色有點(diǎn)暗,當時(shí)我并沒(méi)在意。第一、二節課平靜的過(guò)去了,可是,到了第三節課,天色驟變,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨也隨著(zhù)嘩嘩地落了下來(lái)。

  慢慢地風(fēng)小了,雨停了,天空中露出了一絲殘陽(yáng),映著(zhù)雨后的清新,顯得到格外有詩(shī)意。課后,來(lái)到樓下,空氣清涼涼的。時(shí)而吹來(lái)一陣清風(fēng),使我覺(jué)得心曠神怡。

  真是天有不測風(fēng)云,到了第五節課又是一陣狂風(fēng),接著(zhù)又是一陣急雨,噼里啪啦的雨聲不斷響起,把呼嘯的風(fēng)聲都淹沒(méi)了。轉眼間放學(xué)了,雨依然在淅瀝的下著(zhù),我便急忙騎車(chē)回家。路上,雨又漸漸的大了,衣服很快就被打濕了?斓郊視r(shí),我看到不遠處有一個(gè)身影,在我家的胡同口,感覺(jué)那么熟悉。我正琢磨這是誰(shuí),近處一看,原來(lái)是母親!他正在樹(shù)下焦急的'等待著(zhù),看到我時(shí),便笑了?僧斘襾(lái)到她身邊時(shí),她卻責備起我來(lái),說(shuō)我中午怎么沒(méi)拿雨衣,怎么不在外婆家住下,嘮叨個(gè)不停。

  其實(shí)對于家,我總是懷念。如果不回家,心中就會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué),那種感覺(jué)就像一個(gè)被丟棄的孤兒。當然,我不是孤兒,更不會(huì )體會(huì )到孤兒的感覺(jué)。但我敢肯定,不回家的感覺(jué)是失落的、傷心的。

  有人說(shuō)我將來(lái)不會(huì )成就大業(yè),因為我常想回家。但我卻不那么認為,天下英雄豪杰,誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)家,誰(shuí)又沒(méi)有家?我更能肯定,是家支持著(zhù)我,是家給了我前進(jìn)的力量。想家的人怎么會(huì )成為一個(gè)失敗的人呢?母親依舊在嘮叨,我本想回兩句嘴,但我看到她忙碌的身影,又不忍心了。這時(shí),我才發(fā)現,母親是多么盼望著(zhù)我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。

  雨依然下著(zhù),卻露出了太陽(yáng)。雨與太陽(yáng)同時(shí)展現著(zhù)自己的美麗。

雨天的作文14

  “嘩啦啦”“嘩啦啦”,天空又下起了傾盆大雨。雨下得好大,剛剛還是好好的,怎么一會(huì )兒就下起雨來(lái)了,這讓路上的行人都紛紛喊著(zhù):“啊,下雨了,下雨了!”邊說(shuō)邊向躲雨的地方和家中跑去。

  我和媽媽坐在車(chē)上,只看一片大雨從天而降,落在了地上。我看著(zhù)外面下著(zhù)的大雨。雨向一大顆一大顆的珍珠,落在地上,便濺出了一圈的水花,它們是那樣的清爽,一點(diǎn)也不模糊,可漂亮了。還有許多地方都滿(mǎn)起了大水,車(chē)子開(kāi)到滿(mǎn)大水的地方,車(chē)身邊“嘩”的一聲,濺起了一大片水花,就像水從下面往上噴似的。讓我不禁也“哇”地叫了一聲。路上開(kāi)摩托車(chē)與騎自行車(chē)的人,都是沒(méi)帶傘的,個(gè)個(gè)都已經(jīng)淋的濕淋淋的了,我在心里想:“要是他們到家了,那不是都要成落湯雞了啊。他們的家里人一定很擔心,因為他們都沒(méi)帶傘!倍ν熊(chē)和自行車(chē)開(kāi)到滿(mǎn)到水的`地方時(shí),在車(chē)上的人可麻煩了,水都打到了坐在車(chē)上的人,車(chē)上的人的褲子和鞋子都濕了。

  媽媽把車(chē)子開(kāi)往家中,到家時(shí),我剛要下車(chē),可是我卻下不了,因為家門(mén)口也滿(mǎn)大水了。那天我還剛好穿了雙球鞋,媽媽說(shuō):“算了,濕了就濕了吧,回去媽媽再給你洗一洗!蔽乙荒_踩在水中,水樣一個(gè)精靈的小孩,立刻流進(jìn)了我的鞋子里。我拼命的跑,在我跑的時(shí)候,后腳跟把水帶起,把我的衣服和褲子也弄濕了。

  回家后,我立刻脫了鞋,一看,襪子也濕透了。我立刻把濕的衣服和褲子給換了,換上了干凈的一套衣服。這雨不禁讓我感嘆一聲:“哎,下雨可真煩!”

雨天的作文15

  雨還在不停地下著(zhù),細細的雨點(diǎn)落在積水里,蕩漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路,仿佛比平時(shí)顯得更加閑,雨中的空氣,讓人覺(jué)得格外清新。

  我撐著(zhù)傘,走在雨簾中。雨越來(lái)越大了,從細細的雨點(diǎn)變成了滂沱大雨,雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當成鼓,在上面打鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”的發(fā)表自己的悲傷和痛苦,伴著(zhù)這悲傷的“樂(lè )曲”,我的心也越來(lái)越沉重。心情感到如此的糟糕,邁出的.步伐也越來(lái)越慢了。就在這時(shí),我的腦海里回想起前幾天剛剛發(fā)生的一件事:

  前幾天,我剛剛去考級,考得就是架子鼓,我們是三級一考,我考得是三級,所以是我第一次考級。雖然我們老師說(shuō)我潛力很大,而且現在表現也很好,可是這畢竟是我第一次考級,非常緊張。我一直對我說(shuō):“不能緊張,不緊張的話(huà)可以發(fā)揮地更加好?墒,我不管怎樣,都是很緊張,因此,我就發(fā)揮地不好,沒(méi)有考到三級。

  雨還在下著(zhù),天色也變暗了,我見(jiàn)天色不早了,便加快腳步往家的方向走去。路上,時(shí)不時(shí)會(huì )有一輛風(fēng)馳電掣的汽車(chē)跑過(guò)來(lái),讓附近的水向四周濺開(kāi),讓附近的人便成了“落湯雞”,全身都濕了。

  漸漸地,雨小了,我也快到家了,這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)小孩穿著(zhù)雨鞋,披著(zhù)雨衣,在我邊上踩水,我看到他立馬走了,可他追著(zhù)我,一直在我身邊踩水,把我的鞋弄濕了,腳冰冰涼涼的,真是煩人。

  這個(gè)雨天是如此的悲傷,如此的煩人。

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