有關(guān)新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿范文匯總8篇
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新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝寧靜小學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。光輝的20xx年8月18日,是個(gè)激動(dòng)人心的日子,我們實(shí)現了百年的奧運中國夢(mèng),我們的運動(dòng)健兒不斷收獲戰果刷新體壇, 在舉國上下熱血沸騰,心潮澎湃,縱情放歌的時(shí)候,我們帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮迎來(lái)了新學(xué)期。
同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對你們負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。你們的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們全體教師用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古,流芳百世,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。
同學(xué)們,我們全體教師早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
1、高年級的同學(xué)們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;
2、中年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為下一年的學(xué)習打好厚實(shí)的.基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!
一年級的新生們,你們是寧靜的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們在寧靜這塊沃土中茁壯成長(cháng)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想,,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇2
第一,集體學(xué)習生活的原則是道德。
學(xué)校的學(xué)習生活是集體生活,一個(gè)班有幾十個(gè)同學(xué),為了同學(xué)能夠正常的學(xué)習知識,每個(gè)人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?這就要定規矩,就是紀律。凡是為了不影響大家學(xué)習,管住自己行為的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行為,就是缺德。
上課隨便說(shuō)話(huà),下課打逗的是損人實(shí)質(zhì) , 也是缺德。不道德不僅破壞多數同學(xué)的學(xué)習環(huán)境,也破壞自己的學(xué)習環(huán)境。
大多數同學(xué)是愿意遵守紀律的,愿意好好學(xué)習的,是不同意不喜歡破壞紀律行為的。每一個(gè)家長(cháng)也希望自己的孩子好好學(xué)習,遵守紀律。所以,道德做人是每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)家長(cháng)的需要。
第二,自己的教育態(tài)度。
1、不以一時(shí)成績(jì)看同學(xué),不以分數劃分好壞。 看品德,看學(xué)習主動(dòng)性。
2、教給同學(xué)有效的學(xué)習方法。盡量不讓同學(xué)寫(xiě)無(wú)效的冤枉作業(yè),花最少時(shí)間取得良好效果。
3、提倡不會(huì )就問(wèn)。盡量給講明白。同學(xué)只要問(wèn),一定耐心解答。
4、盡可能多和同學(xué)溝通交流,加強了解,做同學(xué)的知心朋友,不做“管教”。
5、接觸家長(cháng),為的是對你們進(jìn)行了解,但不給同學(xué)告狀。
6、教育原則對品德良好的學(xué)生是肯定,支持,鼓舞。使他們今后敢于向教師表明自己的態(tài)度;
7、教育原則對聽(tīng)話(huà)的學(xué)生是認識提高 , 遵守紀律是為了他人利益才去自覺(jué)。由他律階段向自律階段轉變;
8、聽(tīng)話(huà)的學(xué)生和品德良好型學(xué)生,將來(lái)會(huì )成為這我們班級的骨干力量,正直善良熱情的班干部將從這部分學(xué)生產(chǎn)生,他們成為這個(gè)集體的團結中心,贏(yíng)得師生的喜愛(ài)和認可,贏(yíng)得同學(xué)們的`尊敬;
教育原則對散漫學(xué)生產(chǎn)生心理壓力, 對簡(jiǎn)單粗暴型學(xué)生是啟迪。在我班的生活經(jīng)歷會(huì )讓你們學(xué)會(huì )怎樣處理相互之間的矛盾,學(xué)會(huì )寬容。重新開(kāi)始學(xué)習,打好基礎;
第三、教育方法是批評和表?yè)P。
在評價(jià)班級出現的問(wèn)題行為中,宣傳道德的集體生活原則。利用課前講話(huà),周會(huì ),班會(huì ),利用學(xué)校所組織的活動(dòng)總結,分析評價(jià)出現的問(wèn)題,一種行為舉止的對與錯評價(jià)的依據是 對大家學(xué)習生活是有利還是有害 。在同學(xué)們還不熟悉道德的集體生活原則的時(shí)候,我將多講解,多分析。學(xué)生都來(lái)參與,形成師生的共同輿論,才能對不良行為產(chǎn)生心理壓力。
批評是用道理進(jìn)行分析對與錯,是講道理。批評不是申斥,不是挖苦。違反紀律的總能感受到批評是大家的意見(jiàn),是為了維護大家的學(xué)習利益,大家都應該支持班主任,班干部。
表?yè)P是明確表態(tài)支持,不是支持某種行為,而要上升到做人原則,集體生活的道德原則進(jìn)行強化。表?yè)P將會(huì )是多層次的全方位的。品德不是僅僅表現在遵守紀律上,同學(xué)們盡可能多的表現自己的優(yōu)點(diǎn),如真誠,熱情,誠實(shí),守信,禮貌,忠誠,感恩,孝敬,勤奮,節儉,刻苦等等。因為這些行為的心理基礎都是顧及他人。
表?yè)P,批評,討論過(guò)程是班主任了解學(xué)生處事態(tài)度,就是品德傾向的過(guò)程,也是學(xué)生之間互相了解的過(guò)程。
表?yè)P,是為了宏揚正氣。批評,不是為了讓我們的哪一位同學(xué)下不了臺,丟面子。更不是針對哪一位同學(xué),是為了教育其他同學(xué)再不犯。對全體起鞭策作用。
批評的同學(xué),還要接受同學(xué)們的監督,都來(lái)關(guān)注有沒(méi)有改,有沒(méi)有進(jìn)步。
第四、教育思路
依據學(xué)生實(shí)際情況靈活的從 道德認識 切入,從 指導行為 切入,班級的道德主導輿論能夠對表現的道德行為反映持肯定歡迎態(tài)度,對不道德行為持拒絕、持反對態(tài)度,使每一個(gè)學(xué)生都能夠向良好方向發(fā)展。爭取讓每一位同學(xué)感受班級體同學(xué)的熱情幫助,關(guān)心別人,用說(shuō)理的方式,處理矛盾問(wèn)題。
班主任將用教師真誠的道德的處事待人態(tài)度,用積極向上的道德健康的生活環(huán)境溶化(注意,是溶化)極個(gè)別同學(xué)的對規章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建極個(gè)別同學(xué)的價(jià)值觀(guān)念,促使回歸正常人的尊嚴學(xué)習生活。
班級道德風(fēng)尚的主流風(fēng)氣,要依靠正直善良的學(xué)生骨干,依靠同學(xué)們團結友愛(ài)互相幫助才能形成。
第五、日常管理
班上將進(jìn)行公開(kāi)日常管理表格的方法,讓同學(xué)們都來(lái)參與管理。讓有能力的,有上進(jìn)心的一批同學(xué)脫穎而出,班上的事班委會(huì )說(shuō)了算。關(guān)注管理過(guò)程,對結果嚴格實(shí)行獎勵和處罰。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
踏著(zhù)春天的腳步,我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期。今天,我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式。在這里,我向所有的學(xué)生表示親切的問(wèn)候,向所有辛勤工作的老師致以崇高的敬意。
今天早上看到同學(xué)背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),我仿佛看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng )新、不斷升華的城市第七小學(xué)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我們七中征途上一個(gè)感人而精彩的學(xué)期。我們學(xué)校順利通過(guò)了省一般九年級的考試驗收,學(xué)校環(huán)境水平有了質(zhì)的飛躍。師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。順利通過(guò)農園驗收,榮獲農園示范學(xué)校光榮稱(chēng)號。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市校務(wù)公開(kāi)檢查,受到好評。在數學(xué)整體教學(xué)成績(jì)最終抽樣測試中,我校四年級獲得全市第四名,同類(lèi)學(xué)校第一名。我們的運動(dòng)員在參加市運動(dòng)會(huì )時(shí),在全市同類(lèi)學(xué)校中獲得了第一名。這些成績(jì)是我們學(xué)校的榮耀,也是我們學(xué)生的驕傲。
這學(xué)期,在教育局的領(lǐng)導下,為了培養我們的'愛(ài)國主義精神,培養感恩精神,弘揚民族精神,充分體現我們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、奮發(fā)向上的精神,我校將以熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉為主題,開(kāi)展一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)包括閱讀散文、手抄報、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、主題班組比賽、歌唱比賽攝影展,我們還將開(kāi)展以陽(yáng)光下成長(cháng)為主題的藝術(shù)節活動(dòng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟了新的希望,承載了新的夢(mèng)想,為我們創(chuàng )造新的成就和新的輝煌提供了一個(gè)全新的舞臺。在這里,我希望看到我們七小學(xué)的學(xué)生能夠自信地走向各個(gè)階段,履行你的夢(mèng)想,實(shí)現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。
為了這次成功,在這里,我謹代表學(xué)校,向學(xué)生們提出三個(gè)要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格遵循《小學(xué)生日常行為規范》,努力做文明進(jìn)步的學(xué)生。
2、在安全紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間練習、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習中,把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )學(xué)習合作學(xué)習。正確面對困難,永遠對自己有信心。
為了每一次成功,在這里,我代表學(xué)校,也向我們的老師提出三個(gè)要求:
1、好的開(kāi)始,好的一步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。良好的開(kāi)端是成功的一半。老師和學(xué)生都要注意開(kāi)學(xué)的第一天和第一周。作為老師,第一課要認真教,認真組織教學(xué),給學(xué)生信任感。
2、建立自信。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):培養一個(gè)人,只需培養他的自信;摧毀一個(gè)人,就是摧毀他的自信。這足以說(shuō)明自信對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。作為老師,首先你要自信,其次你可以相信他。因此,我們必須遵守師德,提高教師能力,鍛煉教師精神。
3、勇于挑戰自己。學(xué)校教育質(zhì)量永遠是生命線(xiàn)。發(fā)展才是硬道理;作為一名教師,學(xué)生的尊重只有作為一名教師學(xué)得高,踏實(shí),有良好的師德和淵博的知識才能贏(yíng)得。所以要不斷加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn),以飽滿(mǎn)的熱情、飽滿(mǎn)的精神、堅定的信心迎接新學(xué)期的挑戰,讓我們一起努力,共創(chuàng )輝煌的20x!
最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成。祝所有學(xué)生生活愉快,學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。祝七年級明天更好。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇4
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家新學(xué)期好!
秋風(fēng)如歌,校園如畫(huà)。人逢喜事精神爽,開(kāi)學(xué)典禮好隆重。
新的學(xué)期,我們要有新的進(jìn)步;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!
同學(xué)們,新學(xué)期像一頁(yè)剛展開(kāi)的白紙,等待大家去書(shū)寫(xiě),去描繪。怎樣讓自己在這一頁(yè)留下五彩斑斕而不留下后悔與遺憾呢?
確立學(xué)期奮斗目標是當前一兩天最重要的工作,古人說(shuō)的好“有志者事竟成”。否則,就會(huì )像一只無(wú)頭的蒼蠅,亂闖亂撞,頭破血流,卻毫無(wú)所獲。
劉翔是中國的驕傲,時(shí)代的驕子,世界的英雄。
劉翔說(shuō),他從小時(shí)候打玻璃球開(kāi)始,他的好勝心便出奇地強,別人比他厲害,他就要比別人更厲害。他覺(jué)得,給自己設立個(gè)目標,總是好事。
剛進(jìn)訓練隊時(shí),他是隊里年齡最小、水平最差的一個(gè),他把目標鎖定在師兄沈真聲身上。1997年到1998年,沈真聲三次打破全國少年跨欄紀錄。多少個(gè)傍晚,劉翔自己留下來(lái)單獨加練。他知道,要超過(guò)別人,就必須付出加倍的.汗水和努力。和沈真聲的正式交鋒,他只比劉翔快了0。01秒!雖然有點(diǎn)遺憾,但他有種強烈的感覺(jué):我能超過(guò)他!我可以的!果然,20xx年的全國田徑大獎賽南京站,劉翔真的超過(guò)他了!
而那時(shí),劉翔開(kāi)始下意識地留意另一個(gè)人,即南京站比賽第一名:陳雁浩。當時(shí)的陳雁浩,從1993年開(kāi)始一直稱(chēng)霸亞洲。
回來(lái)后劉翔訓練得格外賣(mài)力。不久,全國田徑大獎賽移師寧波,劉翔終于超過(guò)了陳雁浩!
劉翔又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標了。
每一個(gè)練跨欄的人都知道阿蘭?約翰遜的名字,他是當之無(wú)愧的“跨欄王”。20xx年,劉翔參加了在希臘雅典舉行的國際室內田徑錦標賽。那是劉翔第一次和約翰遜肩并肩地站在跑道上,遺憾的是在跨第二個(gè)欄的時(shí)候,劉翔摔倒了,失敗了。
劉翔沒(méi)有氣餒,繼續抓緊時(shí)間訓練。
20xx年5月8日,日本大阪,國際田聯(lián)大獎賽。劉翔跑了13秒06,而約翰遜是13秒13。劉翔一舉擊敗了世界“跨欄王”!成為新的世界“飛人”。
聽(tīng)完劉翔的故事,不知大家在想什么?
其實(shí),我們的學(xué)習就像劉翔練習“跨欄”一樣,需要樹(shù)立近期目標,不斷更新目標,需要為了達到目標而艱苦拼搏、堅持不懈、專(zhuān)心致志、敗而不餒的精神。我希望同學(xué)們在新學(xué)期里能首先在同班同學(xué)中確立挑戰的目標、學(xué)習的目標,然后在年段中尋找挑戰的目標,最后在全市乃至全國范圍內尋找挑戰的目標。只要大家牢牢盯住自己的目標,我相信大家也會(huì )像劉翔一樣,從隊里水平最差的隊員越升為世界超一流的“跨欄王”,如丑小鴨變成美麗的白天鵝。
不要感嘆時(shí)間不多了,努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,而終成“唐宋八大家”之一。唐代著(zhù)名詩(shī)人陳子昂,早年沒(méi)有用心讀書(shū),以至18歲了,在學(xué)識上還一無(wú)所知,后來(lái)在父母教育下,他謝絕門(mén)客,專(zhuān)心攻讀,幾年之后,終于一舉成名。馬克思31歲才開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),59歲才開(kāi)始學(xué)習俄語(yǔ)。我們少年兒童是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),哪來(lái)的遲呀。
不要在考試之后才后悔,不要在玩了兩個(gè)多小時(shí)的電腦游戲之后才后悔,不要在受到老師家長(cháng)的批評之后才后悔,不要在別人取得好成績(jì)時(shí)只有羨慕卻沒(méi)有拼搏的行動(dòng)。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧——我可以的!我能超過(guò)他!
老師有理由相信,你們都很棒!都會(huì )超越過(guò)去的自己,超越身邊的同學(xué)。瑞安市外國語(yǔ)學(xué)校的所有老師愿和你們一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起超越,一起走向勝利!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇5
同學(xué)們,你們結束了高一年級的學(xué)習,結束了漫長(cháng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開(kāi)始了新的學(xué)習征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。
過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà),歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍圖就從現在開(kāi)始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng )造新的歷史的機會(huì )啦。
高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基礎、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng )造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺上創(chuàng )造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jì)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jì)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標,訂立了具體的獎懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現自己的奮斗目標,憋著(zhù)一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立杰、崔雪、張鵬、王書(shū)曉、楊瑞盛、陳紹康、張杰、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而劉培、徐夢(mèng)珍、梁興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼耿賢博、古夢(mèng)蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢(mèng)楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jì)趕上來(lái)。
同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jì)如何,表現如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見(jiàn)。
看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請同學(xué)們牢牢記。簯B(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結果,細節決定成敗,心態(tài)決定命運,現在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒(méi)有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規范程度。
讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學(xué)……
今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個(gè)班級中書(shū)寫(xiě),你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們去塑造,因為我們每個(gè)同學(xué)每個(gè)班級都處在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。
百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們在一起,從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對得起班級的每一個(gè)同學(xué),對得起我們這個(gè)班集體,我做好了導演、配角、觀(guān)眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛(ài)在細微中。
請同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現在的老師還是過(guò)去的老師,見(jiàn)著(zhù)老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿(mǎn)分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個(gè)班級,這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng )造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的',也是不現實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請你馬上走開(kāi),留下的應該是熱愛(ài)集體、維護集體的堅定的集體主義者,應該是具有強烈團體合作主義精神的人。
我們應該清醒地認識到:我們班級總體實(shí)力不是太強,但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng )造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習,還是你在班級承擔的職責,你都應不遺余力,奮力爭創(chuàng )一流。
同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(cháng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。
我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負責任地說(shuō),我會(huì )始終和同學(xué)們在一起,摸怕滾打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。
為了同學(xué)們能夠學(xué)習生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無(wú)前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言將會(huì )伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰斗宣言。老師們一定會(huì )燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!
作為班主任,我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開(kāi),最有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(cháng)的了,因為它要持續兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀(guān)眾宣布:“高一四班的戲劇開(kāi)始了!”
我想,我這個(gè)班主任,首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的主要內容;愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學(xué),最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的,你們是當然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進(jìn)步時(shí),我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!
兩年之后,當你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺時(shí),你們會(huì )深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。
兩年之后,當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時(shí)候,我愿意聽(tīng)到你們這樣評價(jià)我的工作:老師,您是我們滿(mǎn)意的導演,也是一個(gè)不錯的配角,當然,還是一名虔誠的觀(guān)眾。這是我衷心期望的,當我們成為師生成為朋友時(shí),我們的班級將是我們永遠懷念的童話(huà)樂(lè )園,是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的人生樂(lè )園,下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是:讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此,為了班級的積極上進(jìn),為了同學(xué)們的長(cháng)遠利益,老師會(huì )嚴格管理班級,有時(shí)甚至會(huì )冷酷無(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利走進(jìn)大學(xué),讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請同學(xué)們記住我們班級的管理原則:嚴字當頭,學(xué)習第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生,四班不歡迎不學(xué)習的學(xué)生,四班不歡迎不卓越的學(xué)生,四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生!
同學(xué)們,在今后的每一天,我總會(huì )靜靜地看著(zhù)你們,師生攜手打造我們班級的明天,勇敢地開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會(huì )告訴自己——我能行!面對失敗,你們會(huì )打出勝利的手勢,瀟灑地對他說(shuō)一聲“BYE BYE”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備,我相信你們 :一定能夠創(chuàng )造新的輝煌。
讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧:
”我會(huì )用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會(huì )用我良好的表現讓父母放心,讓老師滿(mǎn)意 ;我會(huì )珍惜每一天,努力每一天,書(shū)寫(xiě)我嶄新的歷史。讓成績(jì)說(shuō)明一切,讓上進(jìn)充滿(mǎn)班級,讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!”
我相信在新的學(xué)期中,每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì )有杰出的表現,你們會(huì )驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中,我將期待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現,心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級喝彩!我們一起朗誦一首詩(shī):
今天你們們進(jìn)入四班/
明天你們的人生將掀開(kāi)新的篇章
老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同
如果你不能成為大道
那就當一條小路
如果你不能成為太陽(yáng)
那就當一顆星星
決定成敗的不是你尺寸的大小
而在于做一個(gè)最好的、最棒的你!
我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著(zhù)。
讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng )造了歷史,我還將用我卓越的表現創(chuàng )造新的歷史。
我發(fā)誓:熱愛(ài)集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴于律己,寬以待人,自覺(jué)自制;學(xué)習第一,專(zhuān)心致志;認真讀書(shū),潛心思考,加強訓練;舉止文明,愛(ài)護公物;走出過(guò)去,重新開(kāi)始;斗志昂揚,激情滿(mǎn)懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭就爭一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的24班級因為我的努力而輝煌!
我發(fā)誓:我要從今天開(kāi)始,珍惜每一天,做好每件事,從點(diǎn)滴做起,規范習慣,一心向學(xué),腳踏實(shí)地,奮力拼搏,自強不息,決不做班級的恥辱,決不跌出年級300名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng )第一,誓爭一流! 我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬(wàn)重山。身經(jīng)百戰無(wú)懼色,狹路相逢我最強,海闊無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎炎夏日的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮,我們又迎來(lái)新的一學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了高一年級的新同學(xué)。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)!
同學(xué)們,今天的x中,擁有完善的教學(xué)設施,務(wù)實(shí)的教育理念,遠見(jiàn)卓識的領(lǐng)導班子,還有一批高素質(zhì)、滿(mǎn)懷激情的教師隊伍,所有的這些,組成了我們學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大集體。
新學(xué)期伊始,在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著(zhù)行囊和書(shū)包來(lái)到學(xué)校,無(wú)論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿(mǎn)了父母的殷切的寄望;在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識,還寄托著(zhù)學(xué)校老師的滿(mǎn)腔熱忱;
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!耙荒旰镁熬氂,正是橙黃橘綠時(shí)”,九月,清風(fēng)輕吹,是x年中美好的時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們,借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
高三年級的同學(xué)們:你們是一中新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,在堅定信念之余,行動(dòng)上你準備好了嗎?你可有心無(wú)旁騖的清心,破釜沉舟之勢?你可想過(guò)聚沙會(huì )成塔,距離產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力?你可想過(guò)要提高學(xué)習效率還需要主動(dòng)交流請教?你心里是否踏實(shí)?親愛(ài)的高三同學(xué),師生是并肩作戰的伙伴,是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續著(zhù)我們的青春,你們的進(jìn)步就是我們的快樂(lè ),摘取高考明珠是我們共同的愿望!為了這璀璨的明珠,我們每個(gè)高三教師會(huì )用愛(ài)心和汗水,澆開(kāi)理想之花。希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,認真地把握好每一天,為母校爭光添彩!
高二年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的.重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。
高一年級新同學(xué)們,你們是x中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,作為老師的我們會(huì )和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章;點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。請拿出你“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,相信風(fēng)雨之后定見(jiàn)彩虹。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的征程!同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。我相信:成功一定會(huì )屬于我們,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪!—————x中的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階!
最后深深祝福我們的x中越走越好,祝福全體師生新學(xué)期一切都圓滿(mǎn)順意。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
迎著(zhù)的金色陽(yáng)光,我們踏上了新學(xué)期的步伐。今天,我有幸在國旗下發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。
新的學(xué)期,新的自我,在莊嚴的國旗下,我宣誓我們將做到如下幾點(diǎn):
一、認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來(lái)指導自己的言行。
二、 樹(shù)立遠大理想,正確的人生觀(guān),自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的.東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)好各科文化,在班內形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。對學(xué)習有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多指導,多關(guān)心,以達到共同提高的目的。
五、 要自強自立,作為小學(xué)生,我們不能事事要父母操心,我們應當自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習。
六、 要多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,幾年后,我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學(xué)生,給社會(huì ),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們又將投入到快樂(lè )而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì )有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧!
新學(xué)期,讓我們志存高遠。
也許你以前不是很出色,沒(méi)關(guān)系,從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個(gè)有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長(cháng)傷心的同學(xué),沒(méi)關(guān)系,在新學(xué)期規范自己的言行,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長(cháng)寬心的人;也許你在學(xué)習方面有困難,沒(méi)關(guān)系,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(cháng),從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步;親愛(ài)的同學(xué)們,知識無(wú)窮盡,我們志當存高遠。
新學(xué)期,讓我們學(xué)會(huì )感恩。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們?是啊,父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。
學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是我們應該養成的優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛(ài)的.同學(xué)們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。
相信在新的學(xué)期里,這兩句詩(shī)會(huì )伴隨我們取得更大的進(jìn)步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學(xué)習的樂(lè )園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!
我的演講完畢,謝謝大家!
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