錯別字現象調查報告

錯別字現象調查報告通用7篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的錯別字現象調查報告，希望能夠幫助到大家。

錯別字現象調查報告1

　　調查時(shí)間：

　　20xx年4月4日

　　調查地點(diǎn)：

　　公園附近店鋪

　　調查人：

　　李禮

　　調查目的：

　　了解街頭錯別字情況

　　調查方式：

　　觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)

　　漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結晶�？墒�，還是有許多人，總是寫(xiě)錯今天，我要去調查街頭錯別字。

　　今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過(guò)來(lái)�！�

　　和老爺爺道別后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區，我們看到蘑菇的標牌上錯寫(xiě)成了“磨菇”，水果區的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯字都改了過(guò)來(lái)。

　　通過(guò)調查，在兩個(gè)小時(shí)內，我們共發(fā)現了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點(diǎn)：

　　一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;

　　二、運用漢字時(shí)不夠認真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;

　　三、工作人員責任心不強，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現這些不該發(fā)生的錯誤。

　　經(jīng)過(guò)分析，我們認為錯別字現象的'存在，有以下危害：

　　一、會(huì )誤導小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會(huì )非常困難

　　二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀(guān)學(xué)習，會(huì )影響到我們油田的形象;

　　三、做為中國人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現錯別字形象，還會(huì )玷污我們的驕傲----漢字。

　　所以我們建議大家：

　　一、有些人的錯別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現在，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習漢字的同學(xué)們，一定要認真、細心地學(xué)習;平時(shí)寫(xiě)字一定要細心，這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

　　二、運用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準的字，應該及時(shí)查閱字典或請教他人;

　　三、我們每個(gè)人都有維護漢字尊嚴的義務(wù)，在我們發(fā)現有錯別字時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。

錯別字現象調查報告2

　　調查時(shí)間：

　　調查目的：

　　搜索街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

　　調查人員：

　　xxx，xxx，xxx

　　調查材料分析：

　　通過(guò)一天的社會(huì )調查，可以看出街頭錯別字還。

　　我們一共調，查了35家的招牌，

　　1、飯店門(mén)口：“抄”飯

　　2、修車(chē)店門(mén)口：補胎“沖”氣

　　3、零售店鋪門(mén)口：“另”售

　　4、家具店門(mén)口：家“俱”

　　5、裝潢店門(mén)口：裝“璜”

　　6、失物廣告：失物“啟示”

　　7、安裝公司門(mén)口：“按”裝

　　8、洗車(chē)店門(mén)口：洗車(chē)打“臘”

　　9、飯店門(mén)口：“合”飯

　　10、水果店門(mén)口：“波”蘿……

　　在調查中，我們發(fā)現錯誤出現率達47.1%，錯別樣式五花八門(mén)，讓人看后啼笑皆非呀！通過(guò)討論，同學(xué)們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)成因：

　　1、商店的人們沒(méi)有多少文化，習慣性地寫(xiě)上錯字。

　　2、商店的人不注意諧音。

　　3、缺筆畫(huà)、認為缺一筆少一筆都沒(méi)關(guān)系。

　　4、大多寫(xiě)成繁體字。

　　5、有些店為了吸引人注意故意寫(xiě)錯。

　　6、寫(xiě)字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。

　　針對上述現象，同學(xué)們提出了如下建議：

　　1、定期清理街頭錯別字。

　　2、對一些商家提出建議。

　　3、向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，請他們出面管理。

　　錯別字現象調查報告4

　　一、調查目的：

　　我們平�？磿�(shū)、讀報、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

　　二、調查范圍：

　　街頭小巷的'店名或招牌。

　　三、調查方法：

　　分為兩小隊分頭調查，將見(jiàn)到的街頭錯別字用照相機拍下來(lái)。

　　四、調查人員：

　　xxx

　　五、調查時(shí)問(wèn)：

　�。�略）

　　六、調查結果：

　　請看我們收集的部分圖片

　　七、調查分析：

　　(一)為了“美觀(guān)”而將一些字寫(xiě)成繁體，不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)

　　(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的“幼兒”)

　　(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對面”)

　　(四)曲解成語(yǔ)，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

　　八、建議和措施：

　　(一)利用電視、報紙.標語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語(yǔ)言文字的意識。

　　(二)希望有關(guān)部門(mén)對不合標準的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

　　(三)希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監督，杜絕不規范的漢字在公共場(chǎng)合出現。

錯別字現象調查報告3

　　調查時(shí)間：XXX年XX月X日

　　調查地點(diǎn)：公園附近店鋪

　　調查人： XXX

　　調查目的：了解街頭錯別字情況

　　調查方式：觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)

　　漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結晶�？墒�，還是有許多人，總是寫(xiě)錯今天，我要去調查街頭錯別字。

　　今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過(guò)來(lái)�！�

　　和老爺爺道別后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區，我們看到蘑菇的標牌上錯寫(xiě)成了“磨菇”，水果區的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區的'瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯字都改了過(guò)來(lái)。

　　通過(guò)調查，在兩個(gè)小時(shí)內，我們共發(fā)現了四處錯別字。分析其原因，我們認為大概有以下幾點(diǎn)：

　　一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”；

　　二、運用漢字時(shí)不夠認真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”；

　　三、工作人員責任心不強，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現這些不該發(fā)生的錯誤。

　　經(jīng)過(guò)分析，我們認為錯別字現象的存在，有以下危害：

　　一、會(huì )誤導小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯別字牢牢記在心里，以后改正會(huì )非常困難

　　二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀(guān)學(xué)習，會(huì )影響到我們油田的形象；

　　三、做為中國人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現錯別字形象，還會(huì )玷污我們的驕傲————漢字。

　　所以我們建議大家：

　　一、有些人的錯別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現在，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習漢字的同學(xué)們，一定要認真、細心地學(xué)習；平時(shí)寫(xiě)字一定要細心，這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生；

　　二、運用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準的字，應該及時(shí)查閱字典或請教他人；

　　三、我們每個(gè)人都有維護漢字尊嚴的義務(wù)，在我們發(fā)現有錯別字時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。

　　2。街頭錯別字現象調查報告

　　調查時(shí)間：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　調查目的：搜索街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

　　調查人員：XXX，XXX，XXX

　　調查材料分析：通過(guò)一天的社會(huì )調查，可以看出街頭錯別字還。

　　我們一共調，查了35家的招牌，

　　1、飯店門(mén)口：“抄”飯

　　2、修車(chē)店門(mén)口：補胎“沖”氣

　　3、零售店鋪門(mén)口：“另”售

　　4、家具店門(mén)口：家“俱”

　　5、裝潢店門(mén)口：裝“璜”

　　6、失物廣告：失物“啟示”

　　7、安裝公司門(mén)口：“按”裝

　　8、洗車(chē)店門(mén)口：洗車(chē)打“臘”

　　9、飯店門(mén)口：“合”飯

　　10、水果店門(mén)口：“波”蘿……

　　在調查中，我們發(fā)現錯誤出現率達47。1%，錯別樣式五花八門(mén)，讓人看后啼笑皆非呀！通過(guò)討論，同學(xué)們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)成因：

　　1。商店的人們沒(méi)有多少文化，習慣性地寫(xiě)上錯字。

　　2。商店的人不注意諧音。

　　3。缺筆畫(huà)、認為缺一筆少一筆都沒(méi)關(guān)系。

　　4。大多寫(xiě)成繁體字。

　　5。有些店為了吸引人注意故意寫(xiě)錯。

　　6。寫(xiě)字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。

　　針對上述現象，同學(xué)們提出了如下建議：

　　1。定期清理街頭錯別字。

　　2。對一些商家提出建議。

　　3。向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，請他們出面管理。

錯別字現象調查報告4

　　時(shí)間：

　　xxx年x月x日

　　調查地點(diǎn)：

　　xxx路

　　調查目的：

　　xxx

　　調查人員：

　　xx

　　行走在街頭上，發(fā)現街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過(guò)調查，總結出寫(xiě)錯別字的種類(lèi)其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類(lèi)。

　　同音錯別字中，有的屬于手誤，如千錘百煉誤為千垂百煉食不果腹誤為食不裹腹粗獷誤為粗曠候車(chē)廳誤為侯車(chē)廳等。有的屬于故意使用錯別字，如一往情深誤為衣往情深家世界誤為家飾界夸夸其談?wù)`為夸夸棋談依依不舍誤為衣衣不舍庫存不多誤為褲存不多刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中，如氣概誤為氣慨，輻射誤為幅射竣工誤為峻工，寒暄誤為寒喧等等。

　　通過(guò)調查我覺(jué)著(zhù)導致出現錯字的原因應該有這樣幾點(diǎn)：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。不重視錯別字，認為它的作用不大，但是，事情往往會(huì )由小變大，積少成多。

　　給大家講個(gè)故事，名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》，說(shuō)的是：清政府軍隊望風(fēng)而逃，農民軍隊太平軍乘勝北伐時(shí)，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線(xiàn)。此時(shí)，主將正在與人議事，隨手寫(xiě)下手令。先行官拿到手一看：燒城而走，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責問(wèn)為何燒城?先行官取出手令，主將捶胸頓足：我竟把繞寫(xiě)成了燒字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過(guò)錯啊!讀了這個(gè)小故事，你不覺(jué)著(zhù)錯別字的危害實(shí)在是太大了嗎?

　　鑒于錯別字的危害性，我特向有關(guān)部門(mén)提出一些建議：

　　1、成立凈化街頭語(yǔ)言文字小衛士志愿者活動(dòng)小組，定期上街頭宣傳錯別字危害，清除一些錯別字垃圾。

　　2、倡議商家制作標準、規范的廣告牌等等。

　　3、我們小學(xué)生應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的，認真學(xué)好、寫(xiě)好每一個(gè)字，確保每個(gè)字的準確性，搞好錯別字，必須先要提高自己的語(yǔ)文基礎水平，才能對字負責，才不會(huì )寫(xiě)錯別字。

　　4、請大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止，規范用語(yǔ)，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護城市良好形象，推動(dòng)文明城市的創(chuàng )建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。值得欣慰的是，有關(guān)部門(mén)鑒于錯別字現象的`嚴重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯別字的勘察力度，報刊上的錯別字，讀者可以寫(xiě)信到報社，許多報社會(huì )根據錯一個(gè)字，罰一百元的制度來(lái)處理，高考作文中，錯一個(gè)字扣一分。

　　從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來(lái)了，我相信如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子，錯別字一定會(huì )飛到九霄云外。通過(guò)這次關(guān)于錯別字的調查，使我更加地接近了社會(huì )生活，提高了我參與社會(huì )的能力，使我知道了關(guān)于錯別字的多方面知識，和錯別字的危害性質(zhì)。這次調查，不僅豐富了我的課外生活，還增長(cháng)了我的課外知識。

錯別字現象調查報告5

　　一、調查目的：

　　我們平�？磿�(shū)、讀報、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

　　二、調查范圍：

　　街頭小巷的店名或招牌。

　　三、調查方法：

　　分為兩小隊分頭調查，將見(jiàn)到的'街頭錯別字用照相機拍下來(lái)。

　　四、調查人員：

　　華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。

　　五、調查時(shí)問(wèn)：

　　xx年xx月xx日

　　六、調查分析：

　　(一)為了“美觀(guān)”而將一些字寫(xiě)成繁體，不利于人們生活中的交流。

　　(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。

　　(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。

　　(四)曲解成語(yǔ)，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。

　　七、建議和措施：

　　(一)利用電視、報紙，標語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語(yǔ)言文字的意識。

　　(二)希望有關(guān)部門(mén)對不合標準的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

　　(三)希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監督，杜絕不規范的漢字在公共場(chǎng)合出現。

錯別字現象調查報告6

　　調查時(shí)間：

　　11月6日7：36

　　調查范圍：

　　上網(wǎng)查資料

　　調查目的：

　　尋找錯別字

　　調查情況：

　　許多的商家為了討好客戶(hù)把一些四字成語(yǔ)更改，例如以下的這一些成語(yǔ)：

　　步步為贏(yíng)(步步為營(yíng))酒負勝名(久負盛名)天嘗地酒(天長(cháng)地久)有杯無(wú)患(有備無(wú)患)

　　鱉來(lái)無(wú)恙(別來(lái)無(wú)恙)一明驚人(一鳴驚人)九酒歸地(九九歸一)鈣世無(wú)雙(蓋世無(wú)雙)

　　默默無(wú)蚊(默默無(wú)聞)喝喝有名(赫赫有名)雞不可失(機不可失)有痔無(wú)恐(有峙無(wú)恐)

　　投筆從融(投筆從戎)盒情盒理(合情合理)別具一革(別具一格)穿流不息(川流不息)

　　股往金來(lái)(古往今來(lái))首屈一紙(首屈一指)無(wú)胃不治(無(wú)微不至)飲以為榮(引以為榮)

　　別無(wú)鎖求(別無(wú)所求)食全食美(十全十美)精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)

　　一網(wǎng)情深(一往情深)凈如人意(盡如人意)

　　在許多的店鋪都會(huì )在招牌上出現錯別字例如以下這篇報道：小吃店招牌上灌湯包中的湯字寫(xiě)成了蕩還有一家大排檔的檔字寫(xiě)成了擋說(shuō)起街頭錯別字，家住南新路的退休小學(xué)教師馬女士感觸頗多：現在很多人用字不規范，影響市容市貌。

　　近日，記者在馬女士的陪同下，走訪(fǎng)前海路、南新路等主要干道，發(fā)現不少商鋪的招牌上面有錯別字。在南園社區一家小吃店門(mén)前，招牌上的灌蕩包十分顯眼。待記者向店家指出錯別字后，老板娘依然一頭霧水，稱(chēng)自己沒(méi)注意過(guò)招牌上有錯別字。她告訴記者，這些招牌都是在一些文印店制作的.，當時(shí)是口頭上告知對方的，也許對方也沒(méi)有認真檢查有無(wú)錯別字。

　　隨后記者一行還走訪(fǎng)了幾家店鋪。被糾正錯別字后，部分店家表示，招牌代表了一個(gè)店的形象，會(huì )重新制作一塊招牌。

　　市民張先生表示，用錯一個(gè)字，看起來(lái)是件小事，卻能從一個(gè)側面反映一個(gè)城市的綜合文明程度。但是細節文明決定整個(gè)城市的文明水平，特別是深圳即將迎來(lái)大運會(huì )，多數市民還是期待店家能自糾錯別字，以塑造良好城市形象。

　　調查分析：

　　1.商家的文化水平不過(guò)關(guān)，2.店鋪對招牌的不重視，對城市的綜合文明程度不理會(huì )。

　　調查建議：

　　讓商家把錯字更改過(guò)來(lái)，把店鋪的招牌重新印刷。

錯別字現象調查報告7

　　調查時(shí)間：

　　20xx年xx月x日

　　調查地點(diǎn)：

　　鳳凰新村附近。

　　漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒(méi)有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯別字!

　　今天，我調查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來(lái)到一些商店門(mén)前，發(fā)現這里有很多錯別字。有些招牌居然寫(xiě)了簡(jiǎn)化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫(xiě)成了“貞”字，我記錄了下來(lái)，告訴老板招牌上的“貞”字寫(xiě)錯了。老板竟然火冒三丈地說(shuō)：“字錯了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯別字，那也輪不到你一個(gè)小孩子來(lái)管!”我立刻跑了出來(lái)，我想：真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

　　更可笑的是，一家擺地攤的水果，“榴蓮”的“榴”寫(xiě)成了“留”。這是常見(jiàn)的錯別字：這里有家賣(mài)水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫(xiě)成了“虛”，這家人可真粗心啊!

　　調查建議：我希望這家店的老板要控制自己的錯別字發(fā)生，注意自己的錯別字，不要太粗心。街頭錯別字是不好的，但是及時(shí)糾正過(guò)來(lái)還是好的。我們中國的漢字是美麗的，如果你把它寫(xiě)錯了的話(huà)，那它就會(huì )失去本身的美麗了。

　　漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養不寫(xiě)錯別字的好習慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。

　　錯別字現象調查報告3

　　一、調查目的：我們平�？磿�(shū)、讀報、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯別字，為純潔祖國的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

　　二、調查范圍：街頭小巷的店名或招牌。

　　三、調查方法：分為兩小隊分頭調查，將見(jiàn)到的`街頭錯別字用照相機拍下來(lái)。

　　四、調查人員：

　　五、調查時(shí)問(wèn)：

　　六、調查結果：請看我們收集的部分圖片

　　七、調查分析：

　　(一)為了"美觀(guān)"而將一些字寫(xiě)成繁體，不利于人們生活中的交流。(如圖1的"鮮雞蛋")

　　(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的"幼兒")

　　(三)為了"方便"而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的"對面")

　　(四)曲解成語(yǔ)，標新立異，對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的"十全十美"和圖3的"世界")

　　八、建議和措施：

　　(一)利用電視、報紙.標語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強人們正確運用祖國語(yǔ)言文字的意識。

　　(二)希望有關(guān)部門(mén)對不合標準的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

　　(三)希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監督，杜絕不規范的漢字在公共場(chǎng)合出現。

　　【楊老師的話(huà)】

　　寫(xiě)調查報告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實(shí)踐為前提的，所以對小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從"街頭錯別字"入手，切口小，調查卻很有意義。 調查報告的幾個(gè)要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過(guò)圖片展示，有力地說(shuō)明了錯別字的常見(jiàn)和危害，新穎而有效。

　　不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議：

　　一、從調查的內容與范圍來(lái)看，小作者顯然將這次調查重點(diǎn)放在"街頭錯別字"上，如果對照題目——《關(guān)于漢字錯別字的調查報告》，那調查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯別字的調查報告》，就確切了。

　　二、如果調查的結果中能先以數據形式總體匯報這次調查結果，再以圖片形式展示街頭錯別字，會(huì )更有說(shuō)服力，增強調查的深度和可信度，對嗎?

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