科技的作文

【精品】科技的作文合集八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　清晨，我漫步在公園里，突然，一束光把我帶到了另一個(gè)空間——科技世界。這里的世界真新奇啊，有隨身跟隨的機器人，有移動(dòng)的小房子，還有專(zhuān)門(mén)的植樹(shù)機器人…………

　　我四處觀(guān)望著(zhù)，忽然撞到了一個(gè)阿姨，阿姨準備要和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，忽然，傳來(lái)一陣風(fēng)，一個(gè)輕巧靈活的機器人出現了并及時(shí)地扶正了阿姨。阿姨請我來(lái)到了她的房車(chē)，房車(chē)里真是應有盡有。我們一邊喝茶，阿姨一邊向我介紹機器人：“這是一個(gè)XQY3770型號的新版機器人，它擁有透明的身體，內含大量的語(yǔ)言，它也有很多的動(dòng)作信號，都是由它的大腦制出并傳送給肢體完成動(dòng)作。他既是我的幫手，是管家，又是翻譯……而且，這是我自己發(fā)明出來(lái)的哦！”原來(lái)，這里的人都是科學(xué)界的佼佼者。

　　我跟她講了我來(lái)這一切事情的`來(lái)龍去脈，不一會(huì )，阿姨就研制出了穿越機。后來(lái)我告別了阿姨，可我有些不舍，就暫時(shí)在這安定下來(lái)了。我來(lái)到了這個(gè)地方的藍色大樓，開(kāi)始了我的新生活……

　　應聘成功！我在這找到了我人生的第一個(gè)工作！我的工作是研究第六維空間，利用它來(lái)創(chuàng )造新科技。工作的第一天開(kāi)始了，我坐上移動(dòng)電椅，順著(zhù)上班組來(lái)到了科學(xué)俱樂(lè )部。我們小組先是介紹了我，接著(zhù)對我講了些工作原理，又開(kāi)了個(gè)小型會(huì )議，來(lái)發(fā)表各位的意見(jiàn)。有人說(shuō)：“我覺(jué)得第六維空間太深奧，我們了解的不是特詳細，應再深入研究�！薄拔彝�意，如果太過(guò)急躁，出了問(wèn)題，那該怎么辦？”也有人說(shuō)：“我不這么為，我覺(jué)得我們已經(jīng)研究了很長(cháng)時(shí)間，是時(shí)候運用了”“我們要快點(diǎn)造福人類(lèi)，不能辜負了董事長(cháng)的期望”（董事長(cháng)：斯蒂芬·威廉·霍金）會(huì )議進(jìn)行了很久，大家談?wù)摰靡埠芗ち�。�?huì )議結束了，我一天的工作也很順利。不過(guò)，衣食住行該怎么辦？真是說(shuō)曹擦曹操就到，一個(gè)黑衣人來(lái)到我身旁。他陣鄭重地對我說(shuō)：“您好，我是董事長(cháng)派來(lái)的。應您是我們公司人員，我們將送您一套房車(chē)，里面設備精良，東西都是您所需的，希望您好好工作！”說(shuō)完，便“嗖”的一聲不見(jiàn)了。

　　在“家”里，我深入研究，了解了關(guān)于第六維空間的資料，寫(xiě)出了一些我的看法。第二天，組長(cháng)看了我的想法，邀請我到辦公室俱樂(lè )部演講。我站在臺上，老生老氣地咳了一聲，把我的想法跟大家討論了一下。從此，我也算一個(gè)小人物了，因此，我要越做越大，成為一個(gè)偉大的人。接下一個(gè)月，我閉關(guān)研究，研發(fā)了快速跳躍機，假設你在地球的南極，它可以迅速帶你到地球的北極。我的這一項發(fā)明當時(shí)震撼了整個(gè)科學(xué)界，就連我的組員都對我刮目相看了，他們都沒(méi)想到用第六維空間來(lái)發(fā)明快速跳躍機。我在眾星捧月的日子呆不下去了，便打開(kāi)阿姨送給我的穿越機，回到現實(shí)世界。

　　在原來(lái)的家里，我把那個(gè)穿越機鎖進(jìn)我的寶箱，默默地拿起科學(xué)書(shū)，又為第六維空間而沉思起來(lái)。

　　五年級:錢(qián)羽昊

科技的作文 篇2

　　春天是播種希望的季節，在這樣一個(gè)生機盎然的季節，4月學(xué)校迎來(lái)了以“綠色家園，碩果累累”為主題的科技節活動(dòng)，如今已接近尾聲。

　　當時(shí)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校為我們每個(gè)班級開(kāi)辟了一片種植園區，同學(xué)們早就躍躍欲試了。大家通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等各種途徑找來(lái)了各種花卉知識和種植技巧，并張貼在教室里和大家一起分享、交流。

　　我們班這次種植的是向日葵、牽�；�、雛菊和金魚(yú)花。由于大家事先都做好了準備工作，一切開(kāi)展得井然有序，同學(xué)們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水，一幅繁忙而有序的景象。

　　為了讓我們的植物更好地生長(cháng)，同時(shí)也為了發(fā)揚人人參與的精神，我們班還排了一個(gè)“園丁值日表”。每天，輪到值日的同學(xué)會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校去給植物澆水、捉蟲(chóng)；沒(méi)有輪到值日的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常來(lái)到種植園觀(guān)察植物的變化、記錄下植物生長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，我們種下的的植物在我們的'悉心照顧下一天天長(cháng)大。金魚(yú)花開(kāi)出了外形酷似金魚(yú)的橘紅色花朵；雛菊開(kāi)出了淡紅色的花朵，一簇一簇好看極了；牽�；ㄩ_(kāi)出了一朵朵淡紫色的花，形狀像喇叭，怪不得書(shū)上說(shuō)它有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫喇叭花�？粗�(zhù)我們的勞動(dòng)成果，同學(xué)們體會(huì )到了辛苦付出后收獲的喜悅。

　　這次科技節活動(dòng)，讓我們體會(huì )到了種植的快樂(lè )，同時(shí)也培養了我們的責任心。從中我受到啟發(fā)：在日常生活中，我們也可以把花、草、樹(shù)木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽(yáng)臺、小區等每個(gè)角落。綠色家園需要我們共同保護，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共建美好的家園。

科技的作文 篇3

　　你去過(guò)上�？萍拣^嗎？如果你沒(méi)去過(guò)就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　上�？萍拣^很大，里面有很多好玩的，我組喜歡的是第三層的`科技世界，里面有很好玩的，又看機器手修東西我哈喜歡里面的足球游戲，我進(jìn)了兩個(gè)球，我非常高興。有時(shí)間你也來(lái)玩吧！

　　再見(jiàn)啦！

科技的作文 篇4

　　每次開(kāi)開(kāi)電視，我總會(huì )先換到科教頻道，因為這里面有我愛(ài)看的歷史科學(xué)以及各種各樣的科學(xué)道理，而其中更有一個(gè)節目《我愛(ài)發(fā)明》最吸引我的眼球了，里面各個(gè)發(fā)明讓我體會(huì )到了人類(lèi)的智慧，教授的精彩講解又讓我了解到了更多的科學(xué)原理，更有那一次次難忘的實(shí)驗過(guò)程，讓我目瞪口呆，印象深刻。

　　如今，科技水平不斷提高，人類(lèi)生活不斷改善，每個(gè)人都會(huì )為科技的奇妙奧秘而自豪而疑惑，我，作為一個(gè)酷愛(ài)科學(xué)的陽(yáng)光少年，對每個(gè)科學(xué)實(shí)驗都會(huì )十分感興趣。記得有一次科學(xué)實(shí)驗，是一節科學(xué)課，只見(jiàn)老師剛進(jìn)門(mén)時(shí)左手拿兩個(gè)玻璃瓶，瓶里還放著(zhù)酒精，右手拿著(zhù)一個(gè)蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要干什么呢？“坐端正！現在，我們大家來(lái)做一個(gè)酒精燃燒的'實(shí)驗，也可以說(shuō)是火焰燃燒原理�！崩蠋熅S持好紀律，邊說(shuō)邊動(dòng)手。只見(jiàn)老師劃燃一根火柴放入一個(gè)玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著(zhù)起了紅紅的火焰，像一個(gè)小娃娃，在里面發(fā)出燦爛耀眼的光芒，緊接著(zhù)，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個(gè)玻璃瓶中，酒精更上一個(gè)一樣瞬間著(zhù)了起來(lái)，兩個(gè)火焰分別在兩個(gè)瓶子中展現自己的光明，將瓶子周?chē)�照的亮亮的，同學(xué)們目不轉睛的盯著(zhù)瓶子，有的還站了起來(lái)，有的探著(zhù)脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現在看，火焰現在燃燒的都很旺對吧？”“嗯！”“那現在呢？”老師將一個(gè)蓋子蓋在一個(gè)玻璃瓶上，擰了一下，“沒(méi)有啥變化呀？······”大家議論紛紛，這時(shí)，好像里面刮了一陣風(fēng)似的，火焰猛烈劇動(dòng)，忽然，滅了。大家馬上將目光轉向沒(méi)蓋蓋子的玻璃瓶中，只見(jiàn)那里面火焰依然燃燒著(zhù)，還越燒越旺，大家都覺(jué)得十分奇怪，像有鬼似的，老師說(shuō)：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告�！毕抡n了，大家還在議論這個(gè)話(huà)題。

　　最后，我在電腦上終于找到了這個(gè)原理，原來(lái)是因為空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會(huì )有限，最后使火焰得不到支持，便隨著(zhù)空氣滅了。

　　這個(gè)原理聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)里面有許多的奧秘和疑問(wèn)無(wú)法解答，就是因為這些無(wú)法解答、深奧難解的奧秘和科學(xué)，才能匯集成一個(gè)大科學(xué)，從而形成神奇的科技技術(shù)，用科技技術(shù)推進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展，讓人類(lèi)的下一代以及后代能夠得到更多的文化和進(jìn)步！

科技的作文 篇5

　　星期五，我和老師同學(xué)們一起去科技館參觀(guān)。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們去三樓參觀(guān)，我最喜歡的`是龍卷水，那種水特別像龍卷風(fēng)很好玩，我和我們 小組的張奧利還在那里合影留念了。接著(zhù)我們又去了四樓，四樓好玩的東西也很多，我覺(jué)得磁鐵轉椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們去了二樓，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次， 第一次我有些緊張，但是后來(lái)我就不害怕了，我們都玩得很開(kāi)心。通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我覺(jué)得我們以后要多學(xué)習科學(xué)方面的知識，多了解科學(xué)。

科技的作文 篇6

　　一片空曠的場(chǎng)地上矗立著(zhù)一座外形奇特的高大建筑，這座建筑就是我心中的科技館。它一面是圓形的，另一面是方形的，外墻上有奇特的涂料，能夠自動(dòng)調節室內溫度。這座建筑一共有一百三十層樓，里面的電梯速度很快，從一樓到最高那層樓只需要不到一分鐘的時(shí)間。

　　在這座科技館里有一種非常神奇的藥水。只要是動(dòng)物喝了它，無(wú)論是翅膀斷了，還是腿斷了，只要喝下這種藥水，就可以長(cháng)出殘缺的部分。自從這種藥水問(wèn)世，這個(gè)世界上再也沒(méi)有殘疾人了。

　　科技館里還有神奇的`手拷，只要將這種手拷對著(zhù)人的手一拷，它就會(huì )產(chǎn)生一種特殊的強力膠水，罪犯的雙手就會(huì )被這種強力膠水粘在一起。這種膠水也只能用一種特殊的水才能洗掉。這樣一來(lái)，就大大方便了警察叔叔的抓捕工作。

　　在展廳里還一種特別有趣的汽車(chē)，它能夠讀懂你的想法。只要你坐進(jìn)汽車(chē)，他就會(huì )按照你的想法自動(dòng)駕駛，我稱(chēng)他為“讀心汽車(chē)”。如果能夠坐上這種汽車(chē)，相信會(huì )大大降低交通事故。

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　　我想象中的科技館是不是很奇怪呢?不知道現在的科技館里有沒(méi)有這些奇怪的發(fā)明？

科技的作文 篇7

　　我乘坐著(zhù)我發(fā)明的時(shí)光飛碟，來(lái)到了2800年的世界。我左顧右盼，看見(jiàn)人們的生活，不禁嚇了一大跳。

　　2800年的人們已經(jīng)不需要自己動(dòng)手做事了。那時(shí)，每個(gè)家庭，無(wú)論大人小孩男女老少，每個(gè)人都會(huì )隨身佩戴一個(gè)機器人，這個(gè)機器人一身五顏六色，大大的方腦袋，卻會(huì )說(shuō)會(huì )笑。兩只手臂可以自己伸長(cháng)縮短，拿東西可方便了。你可別小看了這個(gè)機器人，它會(huì )為你服務(wù)，在你傷心時(shí)安慰你。它身上的顏色還會(huì )與你當時(shí)的心情有關(guān)，當你開(kāi)心時(shí)，它會(huì )變成黃色，而且露出笑臉，當你傷心時(shí)，它會(huì )變成紅色，并好言安慰你，陪你說(shuō)笑，簡(jiǎn)直比自己的家還體貼。

　　更重要的是，這個(gè)機器人不僅會(huì )陪你玩，而且能保證你的安全，如果你一個(gè)人去上學(xué)、放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽可能會(huì )不放心，怕你摔倒，碰上壞人啊而且自己在上學(xué)路上也很無(wú)趣，可是，如果體貼的機器人在一路上陪你說(shuō)笑，在你差點(diǎn)摔倒在泥坑中時(shí)，它卻甘于奉獻地拉住你，在你遇上壞人時(shí)，用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰勝壞人，而他卻絲毫不取，甘于奉獻，那么你便不再孤獨，危險。機器人除了保護你還可以帶你遨游世界，只要你說(shuō)一聲變形，它就會(huì )迅速變成你所喜歡的交通工具，比飛機還快的速度，帶你去想去的地方。它會(huì )飛到天涯海角，這就是2800年的智能機器人，它聰明、忠于其主

　　看完了機器人，我把目光聚集到沿路奔馳的汽車(chē)，這些汽車(chē)和普通汽車(chē)與眾不同，他們車(chē)內有十幾個(gè)位置，里面還有書(shū)房、臥室、客廳，只要你喊一聲，你想要的東西，它立刻就會(huì )變出來(lái)，任何飲料食物無(wú)一不有，特色菜仍就是那個(gè)味。在車(chē)內，還可以在書(shū)房里寫(xiě)字，你可能會(huì )問(wèn)這車(chē)不會(huì )震嗎？這還能怎么寫(xiě)字？哈哈，其實(shí)這車(chē)還有防震功能！這車(chē)不僅不震，又有地方睡覺(jué)，可以當一個(gè)臨時(shí)家了。

　　看著(zhù)這些東西，我都快餓了，便問(wèn)一個(gè)居民：你們這里能不能給我吃點(diǎn)東西��？居民告訴我，現在已經(jīng)不需要吃飯了，說(shuō)完，他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片，說(shuō)：現在每天只需吃一粒小薄片，相當于一周早、中、晚餐全吃了，這藥丸還可以調節情緒，讓人更強壯，身心健康，多吃還可以治所有病，連癌癥都需要吃一周的`藥丸便可以治療，我聽(tīng)完居民的話(huà)，心想：未來(lái)的科技可真發(fā)達呀！我們還要繼續進(jìn)步，創(chuàng )新科技！

　　這就是2800年的生活，讓我們?yōu)槲磥?lái)的科技創(chuàng )新做出一份力吧！科技創(chuàng )新，未來(lái)已來(lái)！

科技的作文 篇8

　　這是一個(gè)開(kāi)心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽(yáng)光燦爛，因為我們心里陽(yáng)光燦爛，所以我們就要去參觀(guān)科技館了！帶著(zhù)對高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車(chē)到了設置在工業(yè)學(xué)校體育館內的流動(dòng)科技館。

　　進(jìn)館內我便被眼前的一個(gè)展示臺“手眼協(xié)調”吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，盡量用最短的時(shí)間和最少的磁管次數完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統控制著(zhù)運動(dòng)系統協(xié)調有序的動(dòng)作。人的眼睛、腦、手部肌肉構成的操作系統中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執行機構，經(jīng)過(guò)反復訓練，這一系統的配合會(huì )更加熟練，人的手眼協(xié)調能力就會(huì )提高。

　　我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會(huì )浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開(kāi)“開(kāi)始”按鈕，觀(guān)察擺桿上圖像的變化。其實(shí)這是人眼的視覺(jué)暫留現象。

　　人眼在觀(guān)察事物時(shí)，當景物消失后，影像會(huì )在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時(shí)間，這種現象稱(chēng)為“視覺(jué)暫留”。桿上排布有LED燈，桿擺動(dòng)時(shí)，電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時(shí)發(fā)光，由于視覺(jué)暫留效應，發(fā)光點(diǎn)會(huì )在視網(wǎng)膜上保留一段時(shí)間，會(huì )使人感覺(jué)看到完整的.圖像。電影、電視就是利用視覺(jué)暫留特性的設計制作的。我看到了“歡迎光臨”，“LOVE”等字樣，真是神奇極了。我排著(zhù)隊好奇的進(jìn)入球幕影院，一個(gè)凹面的影布在球幕影院的四周。

　　開(kāi)播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著(zhù)，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來(lái)到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來(lái)。霸王龍一口吞了一只三角龍的時(shí)候朝我們迎面撲來(lái)。因為這種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學(xué)們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。

　　這真是一次有趣的科技之旅。

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