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有關(guān)元宵節的作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的元宵節的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節的作文 篇1
元宵節起源于漢朝,據說(shuō)是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權,呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂(lè )以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝時(shí),“太一神”的祭祀活動(dòng)在正月十五。司馬遷在“太初歷”中就把元宵節列為重大節日。
我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳,元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日,楚昭王經(jīng)過(guò)長(cháng)江,見(jiàn)江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說(shuō)“此浮萍果也,得之主復興之兆”。元宵和春節的年糕、端午節的粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來(lái)生活的`美好愿望。元宵在南方稱(chēng)“湯圓”、“圓子”、“浮圓子”、“水圓”,由糯米制成,或實(shí)心、或帶餡,餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節燃燈的習俗起源于道教的“三元說(shuō)”
正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為“天”“地”“人”三官,天官喜樂(lè ),故上元節要燃燈。
元宵節的作文 篇2
元宵節是一年中第一個(gè)月圓的日子,它象征著(zhù)團團圓圓,和睦美好?蛇有一些人卻遠離自己的家鄉、親人,如武警戰士,他們?yōu)榱藝业陌矊,默默地堅守在自己的崗位上?/p>
為了給遠離家鄉的`武警們送去歡樂(lè )與祝福,元宵節這天,我!巴棥毙〗痪鐖F組織我們與武警們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。一到制作臺前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了湯圓,一邊懷著(zhù)興奮的心情等待著(zhù)武警們的到來(lái)!皝(lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見(jiàn)武警們邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門(mén),他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了湯圓。不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著(zhù)社區婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的湯圓擺在了我們面前,我們趕忙把湯圓端到了武警手上,他們互相謙讓著(zhù)……看著(zhù)叔叔們開(kāi)心的笑臉,吃著(zhù)自己親手做的湯圓,我們的心里滿(mǎn)是自豪。
時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警們要回隊伍了,我們趕緊站成一排,大聲地說(shuō):“武警再見(jiàn),元宵節快樂(lè ),后會(huì )有期!”大家聽(tīng)了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的元宵節!
元宵節的作文 篇3
正月十五是一年一度的元宵節,在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番夜幕降臨了,人們開(kāi)始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(cháng)有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個(gè)夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開(kāi)笑臉;有的又如一群快樂(lè )的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿(mǎn)天星,閃閃爍爍,虛無(wú)縹緲……?最搶眼的還是要數孔明燈了,它們在夜空中隨處可見(jiàn)。每盞燈代表著(zhù)希望與夢(mèng)想,帶著(zhù)人們的.祝愿與祈福,在藍天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水,把風(fēng)調雨順,五谷豐登的期盼帶給遠方的人們元宵節的月亮也格外地明亮,晚會(huì )的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡,明年的元宵節我一定要親手迎龍燈,給元宵節增添一片生機。
元宵節的作文 篇4
噼里啪啦……早上一醒來(lái)耳邊就充滿(mǎn)了爆竹聲,一回神,才知道原來(lái)今天是一個(gè)特別的節日那就是情人節與元宵節。說(shuō)來(lái)也奇怪,為什么這兩個(gè)節日會(huì )是同一天呢?聽(tīng)別人說(shuō),每過(guò)19年這兩個(gè)節日就會(huì )重逢。 茹,快起床,茹……叫喊聲連綿不斷,我聽(tīng)得不耐煩了。立馬穿上衣服起床,這個(gè)喊我的人說(shuō)也不用說(shuō),那就是我那個(gè)嘮叨的媽媽。到了中午,我的家人聚在一起吃飯,菜可豐富了,有魚(yú),茄子,牛肉……我忍不住咽了咽口水,開(kāi)飯了便大口大口的吃起來(lái)。下午我爸爸媽媽一起看電視,而我又正好不想看,哎~沒(méi)辦法,只能一個(gè)人在街上轉悠。我真想跟空間里的說(shuō)說(shuō)一樣,裝一碗湯圓,看到一對情侶潑上去,但這也只能是空想,誰(shuí)讓我沒(méi)那個(gè)膽量呢?逛了一會(huì )超市,買(mǎi)了一對情侶棒棒糖,都被我吃了,不吃白不吃;氐郊液,我直接拿起手機發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):老子只過(guò)元宵。! 到了晚上,我們想法一致,只吃湯圓,不吃飯,違者:殺無(wú)赦!這湯圓真心太膩,誰(shuí)讓這是水果湯圓呢?吃的我都想吐,吃完晚飯后,我們全家人一起去逛街,一起放孔明燈……看著(zhù)那些情侶來(lái)來(lái)往往,我的'心不想下午一樣那么空蕩蕩的了,因為我有他們我的家人。 今天可是19年才會(huì )有一次的重合,我們好好珍惜吧,沒(méi)有羨慕,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有恨,只是好好珍惜自己所擁有的一切。
元宵節的作文 篇5
一年一度的元宵節又到了,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)心地忙碌著(zhù)。他們都在忙什么呢?哦!原來(lái)是在包餃子、餛飩……于是,我們全家人也行動(dòng)起來(lái)了,一起包餃子。
首先,媽媽買(mǎi)來(lái)了一袋面粉,一股腦兒地把它們倒進(jìn)了一個(gè)盆子里,然后拿來(lái)一杯水,均勻地倒在面粉上,再把它們揉成團。過(guò)了一會(huì )兒,她揉好了,奶奶摸了摸面團,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“可以了!”接著(zhù),媽媽又把面團揉成長(cháng)長(cháng)的圓柱體狀的一條,她又用刀把條切成一小段一小段,再用手把它們壓扁,用棒子把它們搟成薄薄的面皮;這時(shí),只見(jiàn)奶奶拿起一張面皮,放在手心里,再用筷子夾起一塊肉餡兒攤在面皮上,就這樣,一個(gè)個(gè)像月牙似的水餃產(chǎn)生了。最后,只剩下蒸煮了,奶奶輕輕地把一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水餃放入沸騰的`水中,蓋上鍋蓋。這時(shí),饞得直流口水的我,只能靜靜地等待著(zhù)。我不由地感嘆道:“哎!等待是多么漫長(cháng)!”
終于,可以開(kāi)鍋了。只見(jiàn)奶奶拿起鍋蓋,那一個(gè)個(gè)白胖胖的水餃上下翻滾,看得我再也控制不住我的口水,哎!滴答滴答地往下流。此時(shí)的我大叫:“奶奶,水餃好了沒(méi)有?”
奶奶看著(zhù)我的饞樣,笑著(zhù)說(shuō):“小饞貓,還不能吃呢!庇诌^(guò)了好一會(huì )兒,屋子里熱氣騰騰,這時(shí),奶奶說(shuō):“小饞貓,水餃好了,好吃了!”
奶奶的話(huà)音未落,我就迫不及待地拿起筷子,狼吞虎咽的大吃起來(lái)。
就這樣不知不覺(jué),我們過(guò)完了這一天。這就是我今年的元宵節,它讓我體會(huì )到:開(kāi)心的時(shí)光總是那么地短暫!
元宵節的作文 篇6
元宵節的時(shí)候媽媽帶我去看花燈。這次燈會(huì )的主題是:盛世中華、和諧鹽城。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前,看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。
就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的.祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):現在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。
這次元宵節雖然沒(méi)有在家過(guò),沒(méi)有吃元宵,但是還是過(guò)的很開(kāi)心。
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