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我熟悉的人作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師，來(lái)到新環(huán)境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發(fā)言，害怕答錯題會(huì )在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個(gè)秋天。在一節語(yǔ)文課上，老師給我們講新課，她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì )那道題，只不過(guò)我膽小，不敢舉手。當我猶豫著(zhù)要不要回答問(wèn)題時(shí)，老實(shí)點(diǎn)了我的`名字。我膽怯地站了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不敢說(shuō)出答案來(lái)�？僧斘铱吹嚼蠋熌菧厝�、鼓勵的眼神，就不覺(jué)地放下了心里的擔心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地，流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續用溫柔、鼓勵的眼神看著(zhù)我�？赡茄凵窭锒嗔艘粯訓|西，那就是——認可!
從那以后，我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課，這樣會(huì )使我快樂(lè )，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那溫柔的目光。
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文2
我熟悉的人是xxx。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(cháng)長(cháng)地小辮子，當她跑、跳的時(shí)候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了！雖然她學(xué)習老是倒數第一，但是她的'品德非常的好。
星期一的上午，學(xué)校里收書(shū)費。xxx經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候，發(fā)現了一團綠綠的東西，走過(guò)去撿起來(lái)一看，原來(lái)，那是五十元錢(qián)。她的腦海里立刻出現了張老師說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢(qián)還給失主�？梢粫r(shí)不知是誰(shuí)掉的，只好把錢(qián)送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調查，這錢(qián)是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當他重新看到自己的錢(qián)時(shí)，高興得連聲對老師說(shuō)：“謝謝老師、謝謝老師�！倍鴱埨蠋熞荒槆烂C非常認真的說(shuō)：“當時(shí)找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的xxx吧，是她撿到了你的錢(qián)�！蔽覀儼鄕xx拾金不昧的精神感動(dòng)了許多老師，所以在做完課間操的時(shí)候，學(xué)校大喇叭播出了xxx拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有xxx這樣的同學(xué)而感到驕傲！
我熟悉的人作文3
我最熟悉的人，外婆
我的外婆分疼愛(ài)我。她就像冬天里的被子，我冷了就給我溫暖；她就像夏天的冰激凌，給予我們天天的，涼涼的。
我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā)，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺(jué)很年輕。她每一天習慣要拜佛，沒(méi)拜心里就不踏實(shí)。
外婆看見(jiàn)我有點(diǎn)小病了就跟我說(shuō)：“小爍吶，外婆帶你去看醫生吧，走�！庇袝r(shí)我便對外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫院，整天就把我當病人嗎？”記得有一次，外婆的褲子太緊了，自我舍不得花錢(qián)去買(mǎi)，卻給我買(mǎi)了最有營(yíng)養的“莫斯利安抗菌酸乳”當時(shí)我差點(diǎn)留下淚水，心里叫喚著(zhù)“外婆您真好您真好�！�
外婆和我外公已經(jīng)到了退休的年齡了，但我外婆和我外公卻一向拼命努力地在賺錢(qián)。外婆在我心中就是個(gè)高級廚師，每一天起床，外婆總是準備了香噴噴的`雞蛋和粥給我吃，雖然蠻簡(jiǎn)單，但是卻美味極了。
外婆悲哀的時(shí)候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我明白。小時(shí)候，我看見(jiàn)外婆在哭，我也在一邊跟著(zhù)哭，但如今我長(cháng)大了，我表面總哭不起來(lái)，但我心里比外婆哭得還凄慘呢。
外婆是我最熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽中等個(gè)頭，圓圓的臉上一笑起來(lái)就出現兩個(gè)小酒窩，顯得更加的美麗。
媽媽對我非常關(guān)心。
有一次，我生病了，我媽媽端來(lái)一碗藥，我聞一下就知道非�？�，我就不喝。媽媽就虎著(zhù)臉，我一看就知道不好，趕緊一口把藥喝光，媽媽的臉上這才露出了笑容。
媽媽非常的能干。
她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們全家都吃的飽飽的。媽媽除了煮飯、做家務(wù)活等，只要一有空，就會(huì )關(guān)心我的學(xué)習，如果我遇到不會(huì )或很難的問(wèn)題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導我，使我在學(xué)習上克服了一個(gè)又一個(gè)困難，增強了我克服困難的`信心和勇氣。
這就是我最熟悉的人，我的媽媽。一個(gè)關(guān)心我的媽媽?zhuān)粋�(gè)能干的媽媽!
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的妹妹，她做事情拖拖拉拉，丟三落四，所以經(jīng)常被我叫做“小迷糊”。
這天下午，太陽(yáng)像一個(gè)蒸籠一樣把整個(gè)鼓樓區罩了起來(lái)，我們要去上課，可是妹妹吃水果吃得太慢了，我就先到樓下去解電動(dòng)車(chē)的鎖，等到媽媽都下來(lái)騎車(chē)了，妹妹還沒(méi)有下來(lái)，我和媽媽不由地著(zhù)急起來(lái)。
又等了五分鐘左右，媽媽擔憂(yōu)地說(shuō)：“或許等會(huì )兒書(shū)包又忘記拿了�！惫徊怀鰦寢屗�，妹妹真的是空著(zhù)手下來(lái)的。媽媽氣得火冒三丈，忍不住斥責起妹妹來(lái)：“每次都丟三落四的，時(shí)間都被你統統浪費了……”?我聽(tīng)后哭笑不得，而媽媽則是急沖沖地回家拿妹妹的`書(shū)包去了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽下來(lái)了，邊走邊數落著(zhù)妹妹，妹妹的臉一會(huì )兒青一會(huì )兒紅的。我也給媽媽幫腔道：“書(shū)包都沒(méi)有帶，還上什么學(xué)？”一場(chǎng)姐妹大戰就這樣開(kāi)始了。妹妹反駁道：“哼，你自己不是也經(jīng)常丟三落四的嗎？”“可我只是偶爾，你才是經(jīng)常這樣�！蔽一貞�。妹妹自知理虧，兩手叉著(zhù)腰，撅著(zhù)嘴，跑到一邊生悶氣去了。直到媽媽說(shuō)了句：“再吵就要遲到了！”我們這才罷休。
瞧，這就是我妹妹，一個(gè)丟三落四，做事情拖拖拉拉的妹妹，不知以后要還會(huì )再鬧出什么迷糊事呢！
我熟悉的人作文6
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長(cháng)。耳朵有點(diǎn)像招風(fēng)耳，但又沒(méi)招風(fēng)耳張得那么開(kāi)。他的小鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
有一次，正在上數學(xué)課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來(lái)不及管，就沒(méi)管。
我繼續抄，突然感覺(jué)右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見(jiàn)了，他一定在桌子下面，一看，有一團黑毛在我右腿邊拱來(lái)拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問(wèn)邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來(lái)。
“哎呀，你踢我干嘛？我幫你撿筆袋都不行�！蓖涝谙旅驵止镜�。
我一下子羞紅了臉，“你快起來(lái)吧”我說(shuō)道。
同桌上來(lái)了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺(jué)得臉發(fā)燙。
這就是我的.同桌，我最熟悉的人。
我熟悉的人作文7
我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫(xiě)的是我的妹妹。
我的'妹妹今年五歲了，長(cháng)得活潑可愛(ài)。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著(zhù)調皮的光芒。妹妹十分可愛(ài)，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。
妹妹是個(gè)小吃貨，她從來(lái)不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽(tīng)說(shuō)吃晚飯了，就急匆匆的爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說(shuō)：“小心燙！”妹妹就停下了手中的勺子，嘟起了可愛(ài)的小嘴，“呼呼”地吹起氣來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然，妹妹看見(jiàn)了我碗里的荷包蛋，她就嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“姐姐，我也要吃�！蔽艺f(shuō)：“不行！你已經(jīng)吃了水蒸蛋了�！彼宦�(tīng)，馬上不高興了，嘴一撇，兩只眼睛一瞇，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，對她說(shuō)：“媽媽拿魚(yú)給你吃吧！”她一聽(tīng)，立刻晴轉多云，咯咯咯地笑了起來(lái)。
雖然我們有時(shí)候會(huì )吵架，但是更多的是一起看書(shū)一起玩。我喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹。
我熟悉的人作文8
我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫(xiě)誰(shuí)呢？對，我的同桌-----李夢(mèng)瑤，我天天和她在一起，就寫(xiě)她吧！她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛濃濃的，單眼皮，個(gè)頭很高，長(cháng)長(cháng)的小臉上有小酒窩，大大的`眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年齡跟我一樣大，都是9歲。
她喜歡穿紅色上衣，下身穿牛仔褲，扎個(gè)馬尾辮。最主要的是她的學(xué)習非常好，字寫(xiě)的很漂亮，也樂(lè )于助人，是全班的表率。記得有一次，我的修正液丟了，我傷心的哭了起來(lái)。她知道了，就幫我告訴了老師，并且幫我找了好久。最后就找到了，我非常感謝她。她說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我同桌呢”。一句話(huà)道進(jìn)我倆心扉。我們開(kāi)心的和她抱在一起。
還記得，在一次值日沖廁所，老師安排她值日，我是第二天。我二話(huà)不說(shuō)就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我幫你。至此以后，我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢(mèng)瑤，你想認識嗎？
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人他長(cháng)著(zhù)一頭分發(fā)，分發(fā)下長(cháng)著(zhù)兩道劍眉，劍眉下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，外面還戴了一副眼鏡。他鼻梁高高的，有一張大戴的'嘴巴。身材在一米七左右，也不算胖。平時(shí)愛(ài)玩電腦，愛(ài)看書(shū)和電視。他很善良，他的工作很忙，有時(shí)難得回家一次。
你們猜猜他是誰(shuí)，呵呵，猜不到吧，他就是我爸爸呀！有一次，我爸爸從他公司回來(lái)了，我高興地手舞足蹈，因為爸爸有一個(gè)多月沒(méi)回家了。在爸爸沒(méi)回來(lái)的時(shí)候我是多么想他��！這時(shí)我打算和爸爸逛街，可是晚飯好了。我又只好拿起碗筷，我幫爸爸盛了一碗飯，于是爸爸接過(guò)碗，吃起飯來(lái)。
突然，電話(huà)“咚，咚，咚”地響了起來(lái)，爸爸連忙放下碗，接起電話(huà)，爸爸接玩電話(huà)后什么也沒(méi)說(shuō)就急匆匆地走了，吃完飯后我馬上給爸爸打了個(gè)電話(huà)，我問(wèn)：“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)�！薄翱赡芟聜�(gè)星期吧�！卑职终f(shuō)。我當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。我只好說(shuō)：“哦，我知道了�！庇谑前职志桶央娫�(huà)掛掉了。我愛(ài)我的爸爸，我希望爸爸能多回家，多休息，不要老是那么忙，能多陪陪我。
我熟悉的人作文10
我的爸爸是個(gè)“電腦專(zhuān)家”，不管是什么關(guān)與電腦的事，在他的手里都是那么簡(jiǎn)單。
有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）學(xué)校里舉行電腦大賽，讓弟弟回家去做一個(gè)介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁，就是做不出來(lái)。爸爸知道了，胸有成竹說(shuō)“這點(diǎn)兒小事，交給我吧！”只見(jiàn)爸爸眼睛跟著(zhù)鼠標走，打字時(shí)就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴，十個(gè)手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤(pán)上翩翩起舞。媽媽見(jiàn)爸爸打了很長(cháng)時(shí)間，問(wèn)爸爸：“要吃蘋(píng)果嗎？”爸爸好像把媽媽的.話(huà)當耳邊風(fēng)，還是專(zhuān)心志致地做著(zhù)幻燈片，我看爸爸的頭＼手＼脖子都是汗，看來(lái)，爸爸做事情真的很認真的。
“做完了”爸爸興奮的說(shuō)。弟弟目瞪口呆地盯著(zhù)幻燈片，“哇——是一張張會(huì )動(dòng)的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。
現在看見(jiàn)爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來(lái)，還做得那么好，連我也佩服他了。
我熟悉的人作文11
我的爸爸臉圓圓的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他是一名磚頭工，每天都要搬很多磚，手腕累得都長(cháng)出了又大又圓的包。
當然我每個(gè)星期天都會(huì )找爸爸幫他一起搬磚。我每次都會(huì )背著(zhù)筐去，一提就是滿(mǎn)滿(mǎn)一筐，背著(zhù)和爸爸一起走來(lái)走去。我很胖，很有力氣，背一筐磚走好幾個(gè)來(lái)回都不覺(jué)得累。我不知道這是天生的力大無(wú)比還是經(jīng)過(guò)后天的鍛煉才有的。
一天，我爸爸領(lǐng)了錢(qián)，我們一起高高興興地走回家，要給媽媽一個(gè)驚喜�；氐郊�，一看到媽媽?zhuān)职志桶彦X(qián)伸了出來(lái)，一看是10萬(wàn)元錢(qián)，媽媽高興壞了，把錢(qián)拿過(guò)來(lái)就放到了一個(gè)地方。
到周末了，我又來(lái)和爸爸一起干活。我看到一條大蛇，嚇得尖叫了一聲，爸爸往后一看就拿著(zhù)磚頭扔了過(guò)去，最后把大蛇砸死了。這個(gè)蛇差一點(diǎn)就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好，還獎勵我五元錢(qián)讓我去買(mǎi)零食。我買(mǎi)了2元錢(qián)的零食，把剩下的3元錢(qián)給了爸爸�？墒俏也](méi)有吃那零食，一直在搬磚，都忘了零食那回事了。
我的.爸爸沒(méi)別的愛(ài)好就是愛(ài)干苦力活。因為爸爸力氣很大，不搬磚就不能看到爸爸的力氣了。爸爸搬磚搬幾十個(gè)來(lái)回都不是個(gè)事兒。每次和爸爸比賽搬磚，都是爸爸勝，我勝的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起來(lái)。
同學(xué)們，我的爸爸力氣很大吧。
我熟悉的人作文12
我的老師姓張，已經(jīng)40多歲了，張老師看起來(lái)為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛(ài)護我們就像愛(ài)護自己的孩子那樣，除非我們真個(gè)惹怒了她，她是不會(huì )對我們發(fā)火的。
記得前些天，同學(xué)們一起出去上體育課�；貋�(lái)時(shí)，顧航宇突然說(shuō)難受，我回頭去看：他的'臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽(tīng)就飛似的跑了過(guò)去，握著(zhù)顧航宇的手，親切的問(wèn)：“怎么了?”誰(shuí)知，平時(shí)一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來(lái)，聲音也變小了，對著(zhù)老師說(shuō)了幾句，沒(méi)人聽(tīng)清說(shuō)的是什么。說(shuō)完，張老師讓同學(xué)叫來(lái)我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學(xué)們都用敬佩的目光目送著(zhù)她們三人。
張老師就是這樣一個(gè)人，對我們就像媽媽對孩子，我愛(ài)我的老師，你呢?
我熟悉的人作文13
別人都會(huì )有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學(xué)——郭翰文。
他的肚子圓圓的.，就像一個(gè)充滿(mǎn)氣的球兒。他經(jīng)常穿一些鮮艷的衣服，從這個(gè)外貌上一看，就知道他是一個(gè)可愛(ài)的人，他的臉上有一張愛(ài)吃零食的嘴，什么：魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒(méi)有吃早餐，叫我去幫他買(mǎi)一個(gè)面包，說(shuō)罷隨后從口袋里面掏出了三元錢(qián)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來(lái)到小超市里，隨手就買(mǎi)了一個(gè)藍梅味的面包拿到了教室，怎么也沒(méi)有看見(jiàn)郭翰文！我又來(lái)到小超市門(mén)口，哈！果然沒(méi)猜錯，郭翰文正在門(mén)口東張西望地看我到哪里去了呢。當我把面包給他時(shí)，他突然兩手握著(zhù)像拜佛那樣說(shuō)了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下說(shuō)了多少個(gè)謝謝，可能他真的在感謝我吧�？粗�(zhù)他狼吞虎咽的樣子，我不禁會(huì )心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個(gè)調皮可愛(ài)又愛(ài)吃東西的郭翰文！
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的侄子，他有圓圓白白的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛一眨一眨的，尖尖的鼻子，小巧又可愛(ài)的嘴巴，很討人喜歡。
有一次他和我用iPad看奧特曼，看了一會(huì )兒他就把iPad搶了過(guò)去，我不干了，和侄子搶來(lái)?yè)屓�，他生氣地說(shuō)：“是我的�！蔽乙泊绮讲蛔�?zhuān)骸翱旖o我！”他沒(méi)搶到，哭了，我也跟著(zhù)被嚇哭了�？傻匠酝晖盹�，我們又和好了，兩個(gè)人繼續擠在一起看奧特曼。
晚上，我的大姑媽帶我們去游戲城玩。我和侄子來(lái)到游戲城，哇！里面真大啊，彩色的燈光，動(dòng)感的音樂(lè )，一下子就吸引住了我們。我和侄子玩游戲機，只要把球射進(jìn)一個(gè)數字洞，它就會(huì )給你對應數字的積分，用積分可以換東西。玩完了，我用積分換了個(gè)陀螺，可是還沒(méi)玩一會(huì )兒，就被我的侄子弄壞了。
回到家，表哥買(mǎi)了漢堡薯條回來(lái)宵夜，我的侄子最?lèi)?ài)吃薯條，每次都能吃得津津有味，這不，把頭都埋進(jìn)薯條袋子里的那個(gè)小人兒不就是他么！
第二天一早，侄子就在門(mén)口喊：“小叔叔，起床了�！彼腵聲音清脆，好聽(tīng)極了，讓被從美夢(mèng)中吵醒的我都不忍心向他發(fā)火。
我和我最熟悉的侄子，盡管有時(shí)候會(huì )鬧些小矛盾，但是我還是很喜歡他。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的，手也胖乎乎的，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！
一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個(gè)“狗喝水！”他從水里浮起的`一瞬間，我剛好跳進(jìn)游泳池，濺起的水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接著(zhù)一起上游泳課的小朋友一個(gè)一個(gè)都跳了下來(lái)，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開(kāi)，大聲地喊：“別玩了，別玩了�！�
開(kāi)始上游泳課了，何鏡宇卻哭著(zhù)跟教練說(shuō)：“我不要學(xué)游泳，是我媽媽一定要我學(xué)游泳的！”哭聲越來(lái)越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接著(zhù)，我示范了游泳的動(dòng)作給他看，他學(xué)著(zhù)我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開(kāi)，兩只腿跟青蛙一樣縮回來(lái)，再蹬出去。慢慢地，他也學(xué)會(huì )游泳了，他高興地說(shuō)：“游泳真好玩��！”
休息的時(shí)候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺著(zhù)眉頭趕快說(shuō)：“上課了，上課了�！比缓笏活^撞到了欄桿上，真有趣！
我的好朋友何鏡宇很可愛(ài)吧，我真的好喜歡他！
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