【精華】動(dòng)作作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的動(dòng)作作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)作作文 篇1
在我的生活中,和爸爸媽媽在一齊的歡樂(lè )的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清。它們留給我的不僅僅是歡樂(lè ),還有感動(dòng)。有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但在去年寒假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
那還是除夕的前一天晚上,我和爸爸媽媽吃完晚飯沒(méi)事做,于是爸爸就提議一家三口去采購年貨,我和媽媽一聽(tīng),突然間精神大振,都舉雙手表示贊同。
我們來(lái)到益林的好又多超市,那里人山人海,原先人們都在為采購年貨而忙碌。
我和爸爸媽媽來(lái)到食品貨架前,各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目,不論好的丑的`都樣樣俱全,媽媽對我說(shuō):“今日就放縱你一回吧,你要什么我們買(mǎi)什么!眿寢屨Z(yǔ)音剛落,我便這看看,那看看,買(mǎi)了一大堆,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)食品,它黃色的包裝袋里有個(gè)黑乎乎的東西,是核桃仁,不對,它比核桃仁小,我實(shí)在是猜不出來(lái)便看了一下包裝袋,哦,原先是小胡桃仁,它看起來(lái)很好吃呢,可是就是價(jià)錢(qián)貴了點(diǎn):98元一斤。哦,太貴了,還是算了吧。爸爸看我饞涎欲滴的樣貌。笑了起來(lái)。我的話(huà)剛說(shuō)完,媽媽在一邊附和道:“多吃胡桃仁有益于大腦的發(fā)育!卑职侄(huà)沒(méi)說(shuō),稱(chēng)了一斤,可是爸爸看了看自我想要的瓜子,猶豫了一下,最終決定出去稱(chēng)便宜的散裝的吃。爸爸就是這樣對我很大方,對自我卻很小氣。
像這樣的事在我的生活里有許多許多,它們讓我感受到了濃濃的父愛(ài),讓我的心中充滿(mǎn)了溫情。
動(dòng)作作文 篇2
今天陰云密布,寒意逼人。我起得很早,因為報紙會(huì )阻止我們的小記者今晚去新邵生態(tài)農場(chǎng)活動(dòng)。
面對細雨,我三步并作兩步跑向大巴,我們組50多人也相應落座。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)子啟動(dòng),向新邵駛去。一路上,美麗的冬天雨滴在窗戶(hù)上劃出美麗的弧線(xiàn)。調皮的烏云遮住了天空,來(lái)往的車(chē)輛迎著(zhù)冬雨洗了個(gè)澡。常青的樹(shù)葉被雨水沖刷得更綠了,像明亮的眼睛,在街燈的映襯下閃閃發(fā)光,像鑲嵌在大樹(shù)上的珍珠和寶石,美極了!
欣賞美麗的風(fēng)景,聽(tīng)輕音樂(lè ),我很快就到達了活動(dòng)地點(diǎn)。我們沖出車(chē),在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“香養豬場(chǎng)”。一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。當我們進(jìn)門(mén)時(shí),我們看到所有的豬都好奇地盯著(zhù)我們,好像在歡迎我們。農場(chǎng)的爺爺給我們講了如何區分豬的.性別和它們的生活習性。我們很著(zhù)迷,也很有學(xué)問(wèn)。
我們不情愿地離開(kāi)了農場(chǎng),來(lái)到了孔雀屋。我們都瞪大眼睛,生怕錯過(guò)看孔雀的每一個(gè)細節。走進(jìn)孔雀屋,哇!孔雀羽毛五顏六色,大眼睛可愛(ài)!它們形狀各異,有的昂著(zhù)頭等著(zhù)我們和它們合影,有的對我們漠不關(guān)心,不屑一顧,自己睡覺(jué)。
中午進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng),——,自食其力,開(kāi)始做糯米糕。在活動(dòng)現場(chǎng),我們先準備好食材,我們自己做吧,先取一點(diǎn)干面粉,然后捏成一團飯團,壓平,然后貼在竹葉上,最后加點(diǎn)糖,合上,就大功告成了!一個(gè)小時(shí)后,從鍋里拿出來(lái),大家都沖過(guò)去吃,好吃!
飯后,正當我們還沉浸在喜悅中的時(shí)候,楊老師大聲宣布:“我們來(lái)玩“小組抱抱”的游戲,四人一組!”話(huà)音剛落,大家都爆炸了,有的跳了,有的跳了,有的跑了,大家都很激動(dòng)!比賽開(kāi)始了,A隊圍成一個(gè)圈,音樂(lè )響起,大家歡快地跑著(zhù)。突然音樂(lè )停了,楊老師說(shuō)四四個(gè)人擠在一起,太有意思了!
下午3點(diǎn),活動(dòng)結束。雖然有點(diǎn)舍不得,但是想起了今天的趣事,笑聲又在生態(tài)農莊回蕩!
動(dòng)作作文 篇3
星期六,這天下了一場(chǎng)雨,場(chǎng)地濕了,但陽(yáng)光還是那么明媚。我非常開(kāi)心,因為我參加了小記者的“放風(fēng)箏,采草莓”活動(dòng)。同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo),上了車(chē)。
下午時(shí),我就迫不急待地想去采草莓了。我們有序的上了車(chē),期盼著(zhù)快一點(diǎn)到。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,窗外的畫(huà)面流動(dòng)起來(lái),像一臺電視,播放著(zhù)美的的畫(huà)面:到處是綠色的田野和金黃的油菜花,猶如一塊綠布上鑲嵌著(zhù)幾顆星星。綠油油的野草在地上快樂(lè )成長(cháng);金燦燦的'油菜在微風(fēng)中舞蹈;各種各樣的花兒猶如一個(gè)個(gè)仙女下凡。
車(chē)開(kāi)了一段時(shí)間,我們到了草莓園,走進(jìn)一陣陣泥土和草莓的濃郁的香味撲鼻而來(lái)的菜棚里。我們像一群小鳥(niǎo)散開(kāi)了。草莓全熟了,一顆顆,一串串,圓滾滾,紅艷艷,仿佛是一盞盞紅燈。紅透的草莓掛在指頭,又像一張張山村小姑娘漲紅了的小圓臉,羞答答地躲藏在枝葉后面,睜著(zhù)雙好奇的眼睛去打量四周的一切。我們彎下腰,仔細的尋找著(zhù),紅透的草莓。我認真找著(zhù),發(fā)現了幾個(gè)草莓王。每一個(gè)都有乒乓球那么大,我拿了一個(gè)一口咬下去,一股酸酸甜甜的滋味立刻沁人肺腑。
我們戀戀不舍的上了車(chē),回學(xué)校,抬頭看,發(fā)現今天的太陽(yáng)是那么耀眼,那么溫暖。
動(dòng)作作文 篇4
最近,我仔細閱讀了作家莫言的小說(shuō),令我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)大家族的悲歡離合、跌宕起伏的故事。一位母親含辛茹苦養育了9個(gè)兒女以及8個(gè)外孫,見(jiàn)證了中國從日本入侵到改革開(kāi)放的這段歷史,經(jīng)歷了這段歷史中幾乎所有的重大歷史事件。并以母親唯一的兒子——主人公“我”的視角,將這些故事串聯(lián)起來(lái)。
讀了這篇小說(shuō),我發(fā)現莫言的文筆并非我想象的粗獷,而是非常細膩、優(yōu)美的。文中人物性格鮮明,作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,令我十分著(zhù)迷。書(shū)中一個(gè)個(gè)歷史故事一環(huán)扣一環(huán),讓我在感嘆作者高超的寫(xiě)作藝術(shù)的同時(shí),也得知了許多高密東北鄉的歷史背景。
書(shū)中的許多內容引人落淚。其中最令我動(dòng)容的是在所有人最饑餓的'時(shí)候,在磨坊干活的母親為了不讓孩子們餓死,在下班前瘋狂地將糧食吞下去,然后趕緊跑回家再把糧食從胃中嘔吐出來(lái),攪成糊狀,喂給孩子吃。剛讀完這一段時(shí),我感到非常惡心,但馬上就被母親這種偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,并意識到人在最最饑餓的時(shí)候,是什么都吃得下去的。所以我們一定要更珍惜今天的美好生活。
這部小說(shuō)使我認識了中國的近代史,并品味了作者別具特色的文筆,值得一讀!
動(dòng)作作文 篇5
放學(xué)后,同學(xué)們的手掌紅紅的,腫腫的,什么,你問(wèn)我經(jīng)歷了什么,我告你,今天下午,我們班進(jìn)行了剝玉米大賽。
游戲規則是把全班分成4組。在規定時(shí)間內哪組剝出的玉米多,哪組就獲勝,同學(xué)們頓時(shí)像鐵鍋上的螞蟻一樣沸騰了起來(lái),個(gè)個(gè)都摩舉擦掌,躍躍欲試,我心想:切!這有什么難的,不就是剝玉米嗎。我分分鐘搞定好幾個(gè)。
“比賽一開(kāi)始!”只見(jiàn)聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們嗖的一下站了起來(lái),兩只手緊握玉米,開(kāi)始給自己組的盆里摳。玉米就不往下掉,照這速度,真是太慢了,我用我的`貓眼像隔壁組喵了一下,得知了一個(gè)技巧,先摳上一行,然后用大拇指使勁的往下搓。速度比原來(lái)快多了,不一會(huì )兒,老師拿的幾袋玉米就被同學(xué)們剝完了,可時(shí)間還沒(méi)到,老師又去拿了,剛拿回來(lái),同學(xué)們爭先恐后的去搶?zhuān)!很遺憾,我搶了一根,隊友搶了兩根,這時(shí),老師說(shuō)時(shí)間快到了我頓時(shí)心急如焚,使出吃奶的力氣剝,剝了一半,時(shí)間到,我頓時(shí)崩潰極了,心里很不服氣,想再比一場(chǎng),可不行了。
最緊張的時(shí)刻到了,開(kāi)始稱(chēng)重,首先,第一組3斤5兩,第二組是我們,4斤5兩我高興極了!第3組4斤7兩,哇!比我們多0。2斤,第四組也是3斤五兩,唉,我還是輸了,但我很開(kāi)心,第三組贏(yíng)了是因為他們合作了,我懂得了團結就是力量。
動(dòng)作作文 篇6
有一種情感只需心靈的動(dòng)容是感動(dòng),它—承載著(zhù)信任的重量,散透出理解的芬芳,那一刻,我感動(dòng)得掉下了眼淚……
在那個(gè)葉落滿(mǎn)地的季節,我感動(dòng)地哭了。
一開(kāi)始同學(xué)們都很守本分地觀(guān)看教育視頻,可由于老師有事離開(kāi)了,課室“沸騰”了起來(lái),經(jīng)紀律委員提醒還是那樣。作為班干部的我,雖然不是管紀律的,可是我想“我是一名班干部,有責任,總不可以讓同學(xué)們吵個(gè)翻天吧!”我毫不猶豫地沖上講臺,再黑板上寫(xiě)上“安靜”本來(lái)一開(kāi)始是起到作用的,可是后來(lái)又“打回原形”。我只能下了一個(gè)決策,記名給老師。
下課,我在辦公室門(mén)口徘徊,但為了班的紀律也是迫不得已,老師接過(guò)名單跟我微笑說(shuō)謝謝,我也應和了一下就走了。上課老師卻把名單讀出來(lái)提出批評,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我后悔了,我后悔記名,我后悔把名單給老師,現在換來(lái)的同學(xué)們挨批評只會(huì )讓我懺悔,心里很難受,很無(wú)措……
一節課有過(guò)去了,同學(xué)們有像一窩蜂地圍在一起談?wù)撽P(guān)于“叛徒”這個(gè)問(wèn)題,我心里針刺那樣痛,自己在座位上緘默了。
我記名的時(shí)候可能有人看到了,這件事不久就傳遍了全班,同學(xué)們開(kāi)始排斥我,厭惡我,還有那難聽(tīng)的話(huà),這種日子讓我很難熬。其實(shí)我并沒(méi)有想老師懲罰他們什么,只是想讓紀律好起來(lái)啊。
在那些沉淪的.日子里,我每天都不愉快,可是是老師讓我走出困境,她告訴我是對的,這是班干部所應盡的職責。班會(huì )課上,她想同學(xué)們解釋整件事,我被理解,被信任,那一刻我終于抬起頭來(lái),淚水情不自禁地滑落下來(lái)……
我哭,因為我感動(dòng)。信任的重量,理解的芬芳都在那一刻讓我抬起頭來(lái),感動(dòng)地哭了。
動(dòng)作作文 篇7
今天,我們上了一節公開(kāi)課。王老師在上課的時(shí)候給了我們一個(gè)“驚喜”。
開(kāi)始上課了,王老師神神秘秘的拿出了一種象沒(méi)有成熟的小葡萄一樣的東西。我感到很好奇,不知道這里面是什么樣的,也不知道這東西是酸是甜,是苦是辣,只知道這東西叫青花椒。接著(zhù),王老師又跟我們說(shuō)了吃青花椒的好處,可以清涼去火,潤肺止咳。我心想:這東西還真神奇呢!
“誰(shuí)敢來(lái)吃一吃!”王老師說(shuō)。由于大家都不知道這“怪東西”的味道,于是,有幾個(gè)大膽的男生就舉起了手,想嘗嘗味道。王老師請周新峰上去嘗了青花椒的味道。
只見(jiàn)周新峰笑哈哈地走上了講臺,拿了幾顆青花椒就往嘴里塞。嚼了幾下之后,他已經(jīng)感覺(jué)到了青花椒的味道,臉上的笑容已經(jīng)沒(méi)有了,身體還在微微的顫抖。又過(guò)了五秒,王老師問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,我看見(jiàn)他的嘴唇變成了白色嘴巴一直處于“O”形狀態(tài),知道這東西一定很辣。只見(jiàn)他用顫抖的'嘴巴說(shuō)著(zhù):“好辣---想吐---”然后一邊用手拼命扇著(zhù)嘴巴,一邊以百米沖刺的速度沖向洗手間漱口。
坐著(zhù)的男生們不罷休,爭著(zhù)搶著(zhù)要嘗嘗青花椒的滋味。王老師又給我們每人發(fā)了幾顆青花椒。坐在我旁邊的周陽(yáng)一下子吃了七八顆青花椒,這害得他連忙去漱口,還吐了半節課。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把青花椒吃了下去的李朕也常盡了苦頭。那又苦又辣的味道讓他不停地用手向嘴里扇風(fēng),還大喘著(zhù)粗氣,嘴巴里說(shuō)著(zhù):“辣,辣---”
這,就是沖動(dòng)的懲罰。所以,在生活中,無(wú)論做什么事都要鎮定,要不然就會(huì )事得其反。
動(dòng)作作文 篇8
周末的清晨,我去家門(mén)口的公園騎自行車(chē)。正逢秋天,整個(gè)公園被銀杏葉和楓葉染成金黃。騎行道比較窄,兩旁的景色非常美,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)頂金色的葉子如蝴蝶般紛紛落下,為中間的道路鋪上一層厚厚的毯子。自行車(chē)車(chē)輪一壓過(guò),葉子"咔咔咔"的斷裂聲就是一場(chǎng)精彩的交響樂(lè ),我情不自禁地在這塊大地毯上騎來(lái)騎去,永遠不要停止才好。
突然一塊指示牌映入眼簾“前方道路濕滑,小心慢行”。拐一個(gè)彎,道路盡頭,一座水泥橋,長(cháng)年被溪水沖刷,表面布滿(mǎn)綠綠的苔蘚。我下了自行車(chē),踏上橋,琢磨著(zhù)有多滑,能不能騎過(guò)橋。一不留神,前腳就滑了一下,幸好及時(shí)抓住了橋邊的鋼絲。我的心突突快速跳動(dòng)著(zhù),兩個(gè)小人在爭論,一個(gè)說(shuō)安全最重要,別騎了;另一個(gè)積極地叫喚著(zhù)怕什么,沖過(guò)去。我頓時(shí)拿不定主意了,這時(shí),身后跑來(lái)一位年輕的'陌生男人,一身藍色的運動(dòng)裝,精神抖擻,哦,是位晨練的叔叔。他和藹可親,見(jiàn)我打量著(zhù)他,微微一笑,說(shuō)道“需要幫忙嗎?”“要。您能幫我把自行車(chē)搬到對面嗎?”我一下輕松了起來(lái),他簡(jiǎn)直就是我的救星!澳堋彼(huà)不說(shuō),用左手扛起自行車(chē),右手緊緊抓住鋼絲繩,一步步,小心翼翼挪動(dòng)步伐,成功度過(guò)橋。我不再膽怯,內心全是勇敢的小人,鼓勵著(zhù)我“快跟上叔叔”,一鼓勇氣涌上心頭,學(xué)著(zhù)他的樣子,緊抓扶手,順著(zhù)他的腳印,慢慢挪慢慢挪,居然順利過(guò)了橋。
到了橋頭,他輕輕地將自行車(chē)放下,朝我揮揮手,道了聲“再見(jiàn)”便小跑著(zhù)拐進(jìn)了樹(shù)林中一條小徑。我狠狠地舒了口氣,他來(lái)得多么及時(shí),在我最需要幫助的時(shí)候出手相助。
這一天,我真感動(dòng)。希望生活中有更多這樣的好心人。
動(dòng)作作文 篇9
今天是國防節,學(xué)校安排了外出參觀(guān)活動(dòng)。早上我帶了面包、餅干和開(kāi)水來(lái)到學(xué)校,盧老師再次向我們強調了幾點(diǎn)要求,便坐車(chē)出發(fā)了。一路上,我閉了會(huì )眼睛,不知不覺(jué)就到了目的地——江寧方山。
下車(chē)后,我們的第一項活動(dòng)是爬山拉練,剛開(kāi)始,大家興致都很高,嘰嘰喳喳,排著(zhù)隊有序前行,但還沒(méi)到半山腰就累得吃不消了,有的開(kāi)始脫衣服,有的兩手叉腰,還有的左搖右晃……,盧老師讓大家少說(shuō)話(huà),節省體力,還要大家齊唱《團結就是力量》等歌曲鼓勁。一路上山確實(shí)很累,但我也這樣堅持著(zhù),不一會(huì )兒便到了半山腰,隨后便返回,大家一路小跑很快就下山了。
拉練結束,我們來(lái)到部隊營(yíng)地,先是參觀(guān)活動(dòng)室,里面擺滿(mǎn)了各式獎狀、獎牌、獎杯和錦旗,一看就是戰功卓著(zhù)的部隊;接著(zhù)觀(guān)摩了戰士宿舍,里面處處是直線(xiàn)加方塊,“豆腐塊”的被子,毛巾、鞋子擺成一條線(xiàn)……,真的'好整潔;最后我們觀(guān)看了搭帳篷表演,他們像變魔術(shù)一樣,不一會(huì )兒就搭好了。
很快到了中午,我們的活動(dòng)也結束了。通過(guò)今天的活動(dòng),我們既鍛煉了體能,又了解了部隊的光榮傳統,還樹(shù)立了為國家作貢獻的遠大理想。今天過(guò)得真是既充實(shí)又愉快!
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