【精選】英雄的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
生活在欣欣向榮的今天，你是否還記得，那些中國曾經(jīng)的慘痛，那原本寧靜的家園忽然有一天被聲聲的慘叫劃破，從此蔚藍的天際被染上了紅墨，天地間似乎只剩下一片血紅，那么刺眼，那么揪心……
無(wú)論是八國聯(lián)軍肆意的掠奪，還是南京殘忍的屠殺，浮現在我眼前的依然是一片刺眼的`紅紗，耳邊似乎還縈繞著(zhù)聲聲揪心的慘叫。我們的國家如同一葉浮萍，在風(fēng)雨中搖擺著(zhù)，似乎下一秒將被風(fēng)浪吞沒(méi)。然是誰(shuí)為那風(fēng)雨中飄搖的浮萍撐起了一片天地？是那中華民族不屈的靈魂，是一個(gè)個(gè)中華兒女用弱小的身軀撐起了一片天地，用滿(mǎn)腔的熱血阻擋了風(fēng)雨。
有人說(shuō)，木棉花是由無(wú)數英雄的鮮血浸染而成的，而木棉樹(shù)則是英雄們的化身，那樣的傲骨錚錚，那樣的頂天立地，故而木棉花也叫英雄花，木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)�；ㄩ_(kāi)，無(wú)需葉的陪襯，就那樣靜靜地迎著(zhù)朝陽(yáng)，相互簇擁著(zhù)綻放獨特的美麗。陽(yáng)光下那火紅的身影，倔強地仰著(zhù)臉，無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù)它的永不屈服。
一個(gè)人走在校園的小道上，抬頭仰望那挺拔的身軀，點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)花隙錯落斑駁地墜落一地，火紅的花身在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。俯身拾起一朵不知何時(shí)遺落的花瓣，湊到跟前輕輕一嗅，沒(méi)有預想中撲鼻的香，卻有著(zhù)一種難以言喻的清雅，勾人心弦，奪人心魄。耳邊忽然回響起一陣旋律，卻又似來(lái)自遙遠的天際“雨蒙蒙，霧蒙蒙，盼望花開(kāi)卻花落，等候等候我在等候，莫讓我癡癡地空等候……”
木棉花開(kāi)，春天已近……
英雄的作文 篇2
20xx年是一個(gè)不平凡的一年，武漢發(fā)現了新型冠狀病毒。這個(gè)病毒傳染的`非�？�，全國各地都有新型冠狀病毒的患者。有很多醫生和護士冒著(zhù)生命危險在于病毒做對抗。
我的叔叔是一名乘務(wù)員，他每天接觸的人特別多。他退乘只能住在賓館，不可以回家。我叔叔真的很偉大!
我和我的家人也在為祖國做貢獻，我們有很久很久沒(méi)有下過(guò)樓了。我希望疫情馬上結束，我想趕快下樓去玩兒。
英雄的作文 篇3
小時(shí)候，我迷戀動(dòng)畫(huà)片里那些風(fēng)度翩翩、能拯救天下的英雄，他們是那樣的正義、完美，卻遙不可即。后來(lái)我發(fā)現，其實(shí)有一個(gè)英雄一直存在我的身邊，他，就是我的父親。
我的父親出身在一個(gè)貧窮的農村家庭，所以父親從小便知錢(qián)財的來(lái)之不易。因為經(jīng)濟原因，父親沒(méi)能讀多少書(shū)，十幾歲時(shí)便回家幫爺爺奶奶做事。父親很喜歡車(chē)，他十六歲那年，爺爺奶奶商量后決定讓父親去縣城學(xué)開(kāi)車(chē)。從未獨自出過(guò)父親，他孤身一人帶著(zhù)幾十元錢(qián)，一路顛簸，來(lái)到縣城拜師學(xué)藝。他勤奮刻苦，虛心求教，跟著(zhù)師傅學(xué)到了一手過(guò)硬的本領(lǐng)，然后順利的在縣車(chē)隊了參加工作。
他二十三歲那年，認識了我的母親。當時(shí)，母親擁有一個(gè)裁縫鋪，家境還算富裕。有一次，父親的妹妹因為醫院需要幾千元，父親因為缺錢(qián)就找我母親借，母親毫不猶豫地將錢(qián)借給了他，他們之間因此越走越近，最終結為了夫妻。
二零零一年九月，我悄然來(lái)到人世。聽(tīng)我母親說(shuō)，我剛出生的那晚，一直吵個(gè)不停，母親又沒(méi)辦法抱我，父親呢？竟然說(shuō)不能太寵我而任我哭泣，最后把值夜班的護士吵醒了狠狠地批評了他一頓�；氐嚼霞液�，太太喜歡把我抱著(zhù)搖，父親看到這一幕，嚴肅地對太太說(shuō)：“您不要搖，這搖成習慣怎么行？小孩子也蠻容易灌嬌�！痹匍L(cháng)大一些，別的孩子需要家長(cháng)趕著(zhù)喂飯時(shí)，我已學(xué)會(huì )乖乖坐著(zhù)自己吃飯，有時(shí)弄得滿(mǎn)臉都是飯粒，像個(gè)大花貓似的。那時(shí)，父親是不會(huì )給我喂飯的，也不許其他人幫我，他讓我早早學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。這看似狠心的做法一直延續到現在，他對我一直是該寵就寵，該嚴厲還是很?chē)�。他對我的嚴格要求，引導我從小就養成了一些好習慣，也增強了我獨立生活的能力。如果說(shuō)我在十一歲時(shí)就遠離父母到外地求學(xué)，一切都還適應，一切都還順利的話(huà)，這都要感謝父親的教育。
父親作為兒子很是孝順。爺爺奶奶都已年過(guò)六旬，家里的農活便全靠他們。父親雖然工作忙，卻也不忘經(jīng)常打電話(huà)回家，關(guān)心他們的身體狀況。只要有時(shí)間，他就會(huì )回到老家，幫爺爺奶奶做一些農活，以減少他們身體上的勞累。父親用他的`言行教會(huì )了我孝順。
父親作為一名司機，責任重大，他一直兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的工作，但也免不了會(huì )出意外。有一次，因為雪后路滑，父親所開(kāi)的客車(chē)滑到了路邊，幸好乘客無(wú)一傷亡。為了安全起見(jiàn)，父親下車(chē)去給輪子上鏈條，在他搬石頭的時(shí)候，不小心石頭把他的手指指壓破了，當時(shí)流了很多血。父親沒(méi)說(shuō)什么，拿來(lái)毛巾迅速包好受傷的手指，安全地把乘客送到宜昌客運站后，才去醫院就醫。當時(shí)，他中指被縫了八針，無(wú)名指的指甲蓋全壓掉了，食指掉了一大塊皮。我不能想像在那種疼痛下，我的父親是如何忍受的，但他的敬業(yè)和堅強卻深深感動(dòng)了我，也一直影響著(zhù)我。
父親，他勤奮、孝順、敬業(yè)，對我要求嚴格，是我心中永遠的英雄。
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