《苦兒流浪記》讀后感

《苦兒流浪記》讀后感(匯編15篇)

　　看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《苦兒流浪記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《苦兒流浪記》讀后感1

　　上個(gè)星期天，媽媽從新華書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)了一本新書(shū)，書(shū)名叫《苦兒流浪記》，是法國作家艾?馬洛寫(xiě)的．“咦？艾?馬洛是誰(shuí)呀？我咋沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘞？！”我說(shuō)．?huà)寢屨f(shuō)︰“你還小，以后就知道了。翻開(kāi)書(shū)看看嗎！說(shuō)不定書(shū)里有�！薄埃希�！”我回答。

　　我翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上寫(xiě)﹕艾?馬洛，法國著(zhù)名作家，馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫(xiě)過(guò)不下七十部小說(shuō)，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶(hù)曉的一部。這部小說(shuō)問(wèn)世后，曾被譯為英，德，俄，日等多種文字。而且直到一百多年后的今天，它還在法國被重印出版，并被多次搬上熒幕。

　　看到這里，我想﹕這本書(shū)還算的上是“搶手貨”哩！這本書(shū)講的是一個(gè)叫雷米的男孩是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的`妻子撫養，他八歲那年，石匠受傷殘廢，失去了工作。石匠把它賣(mài)給了一個(gè)流浪的賣(mài)藝人，從此，他和賣(mài)藝人帶了幾只小動(dòng)物四處流浪。這個(gè)賣(mài)藝人是一個(gè)善良的老人，他待雷米很好，教他讀書(shū)、彈琴。老藝人在一次賣(mài)藝中，不幸被警察扭送入監獄。出獄后，老藝人又不幸凍死。雷米被一個(gè)花匠救去。

　　后來(lái)，花匠因一次天災，花房全部損壞，還不起債，也被送進(jìn)監獄，雷米只得再去流浪。他遇到過(guò)許多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己生身母親，那些年沒(méi)有家庭，沒(méi)有依靠，被人拋棄，到處流浪的苦兒，不僅僅有了母親弟弟，還有了妻子兒女，他現在已成了一個(gè)祖傳的古堡的繼承人�？傊�，一切的苦難都成為了人生中的磨練，最終都會(huì )變成一切的甜蜜與幸福。

　　好書(shū)就是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。我會(huì )在書(shū)的海洋中，在充滿(mǎn)神奇魅力的幻想王國中，學(xué)會(huì )愛(ài)心、勇敢、正直、誠信、勤奮、智慧以及開(kāi)拓創(chuàng )新。

《苦兒流浪記》讀后感2

　　列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，多讀好書(shū)可以在書(shū)中汲取精華，感悟真理!今天，我介紹一本法國著(zhù)名作家�？硕�?馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》。

　　本書(shū)主人公雷米是個(gè)身世不明的棄兒，他被法國巴伯蘭一家收養，和慈愛(ài)的巴伯蘭媽媽相依為命，日子雖然清苦，但卻十分快活。在他八歲那年，巴伯蘭覺(jué)得他是“累贅”，又把他像一頭牲口似的租給了一位有著(zhù)神秘身世的'流浪藝人——維泰利斯，從此，他們過(guò)上了流浪的生活。踏上了朝天大路，常年與一些動(dòng)物為伍，與他們情同手足，相親相愛(ài)。他們一行靠賣(mài)藝謀生，路途中風(fēng)餐露宿，經(jīng)受了生活的各種磨練，他們學(xué)到了不少東西，能夠不怕痛苦地忍受寒冷和炎熱，日曬和雨淋，饑餓和勞累!然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著(zhù)堅定的信念，憑著(zhù)頑強，堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母及家人團聚了!

　　故事中我非常喜歡雷米，他善良，堅強，勇敢!我也喜歡維泰利斯，他教給了雷米生存的本領(lǐng)和做人的道理。還有阿根老爹一家人心地善良，助人為樂(lè );米利根夫人、巴伯蘭媽媽。。。。。。所有與雷米曾經(jīng)互不相識幫助過(guò)他的人，你們真是太偉大了，非常值得我們學(xué)習。

　　讀完《苦兒流浪記》，我的心情非常激動(dòng)和感動(dòng)!雷米能夠在這么惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，而我們呢?“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”真是“生在福中不知福啊”!故事中有很多地方激勵著(zhù)我們，指引我們前進(jìn)的腳步。今后我也要學(xué)會(huì )堅強，勇敢，獨立，有愛(ài)心�！犊鄡毫骼擞洝纷屛沂芤娣藴\，所以多讀好書(shū)能讓我們明事理，長(cháng)見(jiàn)識，以后我一定會(huì )在知識的海洋里茁壯成長(cháng)!

《苦兒流浪記》讀后感3

　　《苦兒流浪記》中的主人公是一個(gè)叫雷米的男孩。他原本是一個(gè)貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨自霸占財產(chǎn)便將幾個(gè)月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭所收養。但巴伯蘭的丈夫很壞，將雷米賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，"苦兒"——雷米開(kāi)始了他的'流浪生涯。

　　在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無(wú)私收留他的花農老爹；有傾心愛(ài)他的麗絲姑娘；有與他同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞，還有偶然收留過(guò)他的米利根夫人。這些人都有一些心地善良，助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)，同時(shí)也反映出了伽羅福里和米利根先生這類(lèi)社會(huì )渣滓的丑陋。

　　從這一部小說(shuō)，也寄托了作者的美好愿望。

　　雷米的流浪生涯雖然艱苦，但在這小說(shuō)圓滿(mǎn)的結局中，也是很開(kāi)心的。但也有一絲小遺憾：當初收養雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經(jīng)不在人世了。但雷米沒(méi)有辜負維泰利斯老人對他的愛(ài)，他也恢復了老人的名字：卡洛×#8226；巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說(shuō)。因為，雷米為了找到自己的家人而在流浪，而最后那圓滿(mǎn)的結局令我非常欣慰。

　　這一部小說(shuō)告訴我們：無(wú)論誰(shuí)都會(huì )在生活中遇到困難和挫折，只要有堅定的信念和堅韌不拔的意志力，就會(huì )克服困難，取得勝利。

　　所以，讓我們一起學(xué)習“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！

《苦兒流浪記》讀后感4

　　每個(gè)星期五晚上，都是我們全家守候在電視機前觀(guān)看；但那時(shí)奸臣當道，懷王聽(tīng)信讒言，大臣們終日沉醉在官場(chǎng)的紙醉金迷里�！犊鄡毫骼擞洝纷x后感作文人類(lèi)把這里變成這樣美好，卻一心想著(zhù)那小橋流水人家的丑陋世界，最終走向滅亡。1000字作文不要輕易相信永遠，因為所謂的永遠，不過(guò)是比眨眼還要快的一瞬間！

　　書(shū)本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手，從此，他四處流浪，靠賣(mài)藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨自挑起了生活的重擔。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認識了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農門(mén)前……他飽嘗了人間的.酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！

　　在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來(lái)，我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著(zhù)，有老師護著(zhù)，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣(mài)藝生活，到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著(zhù)看著(zhù)，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(cháng)輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺(jué)雷米好可憐啊�？墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。

《苦兒流浪記》讀后感5

　　《苦兒流浪記》是一本受到世界許多小朋友歡迎的小說(shuō)。本書(shū)的作者艾克—馬洛是19世紀一位法國作家，生在1830年，死于1907年。這本書(shū)在1978年出版后，成了世界聞名的兒童文學(xué)作品。大家愛(ài)讀這本書(shū)主要因為書(shū)中故事生動(dòng)，情節曲折，主人公雷米的不平常的經(jīng)歷牢牢吸引住了每個(gè)讀者。圍繞著(zhù)雷米，我們在小說(shuō)中還看到了許多關(guān)心他、愛(ài)好他的人物，其中，有把雷米當成親生孩子撫養的巴貝蘭大媽、他的師傅維達里、帶他像一家人的啊更老爹和他的'子女、和雷米一同在街頭流浪賣(mài)藝的馬夏，以及最后救出雷米的鮑勃兄弟。在他們身上都充分表現出勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是維達里，他對雷米是那樣關(guān)心、關(guān)懷，努力培養他，用自己的行動(dòng)教他怎樣做一個(gè)正值的人。

　　小說(shuō)也揭露了一些冷酷無(wú)情的現象，維達里因為反對警察當局不合理的規定，抗議欺辱雷米，竟被判處兩個(gè)月的徒刑，還要罰款。啊更老爹受了天災，還不出債，要做五年牢。雷米如果沒(méi)有馬夏、鮑勃兄弟的援救，也要被拉到重罪法庭受審。從維達里和雷米的經(jīng)歷，可以看到許許多多街頭流浪藝人的悲慘生活。

　　作者最后給維達里安排了一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。雷米就是米里甘太太的兒子。這樣的事情在現實(shí)生活中似乎不大可能會(huì )有的。雖然我們?yōu)槔酌啄軌蚝湍赣H、弟弟團圓感到高興，但是一定也會(huì )覺(jué)得作者編造的這個(gè)情節未免太巧合了。而且雷米一個(gè)人成為有錢(qián)人家的子弟，他想創(chuàng )立一個(gè)機構來(lái)救濟那些流浪街頭的人，這些都不能從根本上改變廣大流浪兒受苦受難的命運��！

《苦兒流浪記》讀后感6

　　寒假里我讀了好幾本書(shū)，《苦兒流浪記》是讓我感受最深的一本，才八歲的雷米表現出的勇敢和堅持不懈，特別值得我們這些衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人多學(xué)習。他的.爸爸媽媽都不是親的，因為爸爸打輸了官司，所以將雷米賣(mài)給了一個(gè)馬戲團，雷米很勇敢的去表演掙錢(qián)，失去了主人就自己當了班主，交了一個(gè)朋友。這一下讓我對雷米佩服得五體投地，如果換成是我，就想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。因為他的勇敢交了朋友，才沒(méi)受到太多苦。主人死了，他并沒(méi)有傷心、苦惱，而是掙錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛，踏上了艱辛的找家之路。

　　寒假里我經(jīng)歷了一件這樣的事情，是雷米的精神鼓勵了我。

　　過(guò)年后，我們一家三口到濟南金象山滑雪場(chǎng)去滑雪，這是個(gè)專(zhuān)業(yè)的大滑雪場(chǎng)。準備完以后，我們就進(jìn)了滑雪場(chǎng)，天哪！那么陡��！滑道上滑雪的人有四分之三都摔倒了。我有點(diǎn)怕，可是在上一次滑雪中，我一次也沒(méi)滑倒呀！應該沒(méi)事！我能行！我安慰著(zhù)自己。

　　就在這時(shí)，一個(gè)人躺在雪圈里，被人拖了下來(lái)，一問(wèn)才知道，是不小心從中級道上滑倒摔骨折了。這下子我更不敢上去了；既然來(lái)了，不能高興而來(lái)，傷心而去呀！被索道拉到頂上往下看，一個(gè)字：陡，兩個(gè)字：很陡！在上面待了半個(gè)小時(shí)，我就是不敢滑下去，是雷米的精神鼓勵了我，最后鼓起勁，咬緊牙，決定沖下去。一開(kāi)始我慢慢的滑，感覺(jué)沒(méi)有想象的那么難，我又加快了滑行速度，雖然緊張但我并沒(méi)有摔倒，滑下來(lái)了，我成功了！

　　讀書(shū)使我開(kāi)心，讓我懂得了許多，每本書(shū)上都藏著(zhù)一個(gè)小道理！

《苦兒流浪記》讀后感7

　　上個(gè)學(xué)期，老師在班會(huì )課上舉辦了一個(gè)活動(dòng)，叫“我推薦的書(shū)”，我們班的同學(xué)推薦了這本《苦兒流浪記》，我讀后有許多感想，那么就讓我為大家介紹一下！。

　　苦兒雷米是這本書(shū)的主人公。他一出場(chǎng)，就鮮活生動(dòng)，緊緊抓住了我的興趣。一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì )上如何生存，是貫穿故事始終的主題。書(shū)本一打開(kāi)，便令人愛(ài)不釋手。

　　使我們感到慶幸和欣慰的是，雷米在艱辛曲折的流浪生涯中，并不孤單。他有愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽?zhuān)挥薪趟�做人、識字、彈琴的維塔里斯老人；有無(wú)私收留他的花農；有傾心愛(ài)他的麗絲；有偶然收留他的米利根夫人，還有與他同甘共苦的`可愛(ài)的馬西亞……這些人所具備的心地善良、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)，同時(shí)襯托出加羅福里亞和米利根先生這類(lèi)社會(huì )的丑陋。

　　我很欣賞雷米這種堅韌不拔、知難而進(jìn)的勇氣，他在這樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì )上還能健康的活下來(lái)，真是一個(gè)奇跡。再看看我們現在這樣，吃的好、睡的好、住的好，我們現在生活在和平的大環(huán)境中，有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，有老師諄諄的教導，有同學(xué)之間親密的友誼，我們不用面臨雷米這種艱苦的生活環(huán)境。即使有些地方還在面臨旱災和水災，政府和各行個(gè)業(yè)的人士都不會(huì )眼看這種狀況存在，大家都會(huì )伸出援助之手，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，只要幫的上忙就一定會(huì )做。不是有這樣一首歌“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變的更美好”。我慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的幸福的年代。我會(huì )好好珍惜現在的生活。

　　這本書(shū)非常好看，我也建議大家去看看這本《苦兒流浪記》。

《苦兒流浪記》讀后感8

　　在這幾天里，我看了一本引人入勝的好書(shū)，它就是——《苦兒流浪記》。它令我心潮澎 湃， 恍如身臨其境呢！

　　這本書(shū)的大概內容是這樣的：一個(gè)叫雷米的孩子，由于叔叔的自私，把幼小的他拋棄街 頭。一對好心的夫妻收養了他，可雖如此，他的養父還是把雷米賣(mài)了。就這樣，小小的雷米開(kāi) 啟了漫長(cháng)的流浪生涯。在他的流浪途中，認識了馬迪亞。他們倆在前進(jìn)的道路上相扶相持，互 幫互助。他們千山萬(wàn)苦的尋找雷米的家人，最終，功夫不負有心人，找到了他的親人。

　　無(wú)論環(huán)境多么的惡劣，雷米始終抱著(zhù)堅定的信念，憑著(zhù)頑強、堅韌的意志，克服了重重 困難。在我們生活中，能有多少人有著(zhù)雷米一樣的精神？還記得有一次，我第一次學(xué)兩輪自行 車(chē)。原本的心情是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的`，但是，我一坐上去，就覺(jué)得重心不穩，好像隨時(shí)要摔下來(lái)似 的。爸爸在后面扶著(zhù)我，說(shuō)：”當心點(diǎn)。手要放好了，不要慌張�！罢f(shuō)完，就讓我慢悠悠地騎

　　起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我按耐不住性子了，腳用力往前一蹬，車(chē)子的速度變快了。我發(fā)現我控制

　　不了，急忙喊”爸爸“，只聽(tīng)”啪“一聲，車(chē)子倒下了，我被車(chē)子壓在下面。身上是疼得不得

　　了。我生氣地說(shuō)”不學(xué)了！“當時(shí)的我和雷米比起來(lái)可真是差太遠了！

　　從今以后，我一定要想雷米學(xué)習，學(xué)習他的勇敢、堅強;學(xué)習他的對困難不逃避、不放棄

　　。我相信，只要我們擁有雷米堅韌不拔的精神，不會(huì )向困難屈服的意志力，就一定會(huì )嘗到勝利

　　的滋味。讓我們一起努力吧！加油！

《苦兒流浪記》讀后感9

　　媽媽總是說(shuō)，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在日常生活當中，我們遇到的困難很多，一部分人都被困難嚇倒了，可另一部分人卻勇敢地面對困難，想方設法地克服困難，最終戰勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》后，我有了很深的感觸。

　　《苦兒流浪記》這本書(shū)的內容非常感人。故事內容是一個(gè)棄兒被養父賣(mài)給了一個(gè)慈祥的雜耍老人，這個(gè)老人帶著(zhù)他四處流浪，最后，老人和他的動(dòng)物演員們相繼死去了，只剩下雷米和一條叫“卡比”的狗一起活了下來(lái)，他們繼續流浪，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于找到了他的母親，卡比和他才結束了凄涼的流浪生涯。

　　這本書(shū)的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個(gè)非常善良，知恩圖報的好孩子！他所做的每一件事情，都會(huì )先為他人著(zhù)想，后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人，而且時(shí)刻惦記著(zhù)師父對他的教誨。說(shuō)到雷米的師父，我可以說(shuō)，他是我在這本書(shū)中最最敬佩的人！是他，改變了雷米的一生的命運，他的.慈祥，他的寬容，他的風(fēng)度，都讓我對他更加敬重。若不是他收養了雷米，恐怕可憐的雷米早已進(jìn)孤兒院了；若不是他教雷米那些技能，恐怕雷米早已餓死了；所以，我敬重維泰利斯！

　　看了這本書(shū)，我暗暗下決心，我一定要向雷米學(xué)習，學(xué)習他那種任何困難都打不垮的信念！《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過(guò)如此，對于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪！

《苦兒流浪記》讀后感10

　　今日，我總是愛(ài)不釋手的看一本書(shū)《苦兒流浪記》。這本書(shū)，讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮，也讓人明白許多道理。

　　這本書(shū)講了主人公雷米，被親生父母丟棄，又被養父賣(mài)給一個(gè)耍戲班子的一位老人，最終跟著(zhù)主人一齊過(guò)著(zhù)流浪生活�？墒�，他依然有十分愛(ài)他的養母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人，還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習做人，最終有了圓滿(mǎn)的結局，這本書(shū)反映出社會(huì )上樂(lè )于助人的，心地善良的高尚品質(zhì)，同時(shí)也襯托出了社會(huì )上的一些不良現象。

　　這本書(shū)讓我明白了要樂(lè )于助人，此刻社會(huì )中常有一些現象：有一些人看見(jiàn)了乞丐時(shí)，只是用眼睛看幾眼，眼中充滿(mǎn)了看不起別人，還有些人竟假裝沒(méi)看見(jiàn)，大搖大擺的'的走過(guò)，要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí)，你會(huì )有更多微笑，要是我們向他們進(jìn)行幫忙時(shí)你會(huì )得到更多認可，要是我們向他們伸出援助之手，你會(huì )擁有更多掌聲。

　　這本書(shū)還讓我明白了不管在哪里，我們都要學(xué)習，不能忘記，正如書(shū)中的主人公雷米，即使在流浪，但他也不會(huì )忘記學(xué)習，可是主人僅有在休息時(shí)才教他識字，一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì )一點(diǎn)，晚上，也只能用油燈，但這并沒(méi)有使小雷米放棄學(xué)習，反而讓他更加努力學(xué)習，最終取得了巨大的成就。我們要珍惜此刻的一切，好好學(xué)習，將來(lái)好回報我們的社會(huì )。

《苦兒流浪記》讀后感11

　　有人說(shuō)：“童年是一首甜美的哥，是一串玫瑰的夢(mèng)。那些純純的往事，都必將成為每個(gè)人記憶中一道道無(wú)法抹掉的風(fēng)景。長(cháng)大后的你或許還會(huì )不止一次地在腦海中回想起：曾經(jīng)在風(fēng)中吹散的蒲公英，曾經(jīng)粘在嘴邊的`冰淇淋渣，曾經(jīng)辛辛苦苦積攢下來(lái)的游戲卡，曾經(jīng)不知疲倦和伙伴們嬉笑的快樂(lè )身影�？蛇@一切在那流浪兒“雷米”的身上只能畫(huà)上一個(gè)問(wèn)號。

　　流浪兒“雷米”在幼年時(shí)期被人偷走扔在了廣場(chǎng)上，好心的大媽巴伯漢將他拾起抱回了家，可又被的巴伯漢的丈夫杰羅姆再次拋棄，交給了一個(gè)窮藝人——維達理。從此蕾米就跟隨著(zhù)可親可敬的他四處流浪賣(mài)藝，幾經(jīng)顛沛流離，直至無(wú)依無(wú)靠，和他的朋友（馬迪亞和小狗卡比）自行闖蕩。但他在流浪中逐漸長(cháng)大，逐漸成長(cháng)，變得更勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)，雖歷盡漂泊之苦，但最后終于找到了自己的親生母親，迎來(lái)了屬于自己的幸福生活。

　　如果說(shuō)困難是一根彈簧，那么你強它就弱，你弱它就強。有些人一遇到困難便馬上屈服或逃避，而有些人則會(huì )坦然地去面對困難，正視現實(shí)，途中雖然艱難，但也能勇敢地將困難化解。生活的道路并不平坦，大家要學(xué)會(huì )堅持、面對困難、勇于克服，使自己變得更加堅強、樂(lè )觀(guān)！那么屬于你的希望之光必將會(huì )為你照亮前進(jìn)的道路。

《苦兒流浪記》讀后感12

　　《苦兒流浪記》這本書(shū)是哥哥拿給我看的，他再三囑咐我說(shuō)這本書(shū)挺不錯的，讓我好好看看，不然就永遠不會(huì )懂得珍惜現在的美好生活。

　　一開(kāi)始，我并不注意這本書(shū)，可漸漸的我發(fā)現我越來(lái)越愛(ài)看這本書(shū)了，原來(lái)我5、6天才看一頁(yè)，逐漸變成3、4天看幾章，到最后甚至每天不看幾章就覺(jué)得像人身上少了某個(gè)部位一樣難受極了。這本書(shū)主要講了主人公雷米，在那個(gè)19世紀無(wú)助的社會(huì )里要靠自己的力量生存下來(lái)。雖然雷米十分柔弱，但他遇到了一群好心的人；愛(ài)他如子的養母巴伯蘭；有教他做人、識字、彈唱的維塔里斯老人；有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗；有與他同甘共苦的`馬西亞……這些人多么好心，在瞧瞧我們現在吧，雖然有好人，但少的可憐。一次，我和奶奶出去買(mǎi)菜，在路上看到一個(gè)小女孩拖著(zhù)一輛平底車(chē)，手里拿著(zhù)一個(gè)盒子，向路人討錢(qián)，車(chē)上躺著(zhù)一個(gè)大哥哥，在唱歌，可那些人理都不理，有人甚至還踢了那個(gè)大哥哥一腳，我看著(zhù)于心不忍，便給了那女孩幾塊錢(qián)，還朝那些大人投去了不滿(mǎn)的目光：你們也配做大人，連我一個(gè)小孩子都不如，真搞不懂老天爺怎么會(huì )給你們這些人生存在世界上的機會(huì )。那些人似乎看懂了我的眼神，也給了那女孩些錢(qián)，然后紅著(zhù)臉快步走開(kāi)了，雖然他們今天也施舍了，但我不知道以后他們是否會(huì )像今天一樣同情可憐那些乞討者，但愿不要如此。我們大家要像《苦兒流浪記》中的巴伯蘭等好人學(xué)習，做個(gè)熱心的人！

《苦兒流浪記》讀后感13

　　當我看到《苦兒流浪記》這個(gè)書(shū)名時(shí)，便猜到書(shū)里面肯定會(huì )有一段“苦兒”凄慘的生活經(jīng)歷，可我猜到了開(kāi)頭，卻沒(méi)猜到結尾，當我看完書(shū)后，卻被雷米的堅強、勇敢、善良所深深地感動(dòng)了，也為他有一個(gè)不離不棄、有難同當，有福同享的朋友感到開(kāi)心。當我合上書(shū)，那跌宕起伏的懸念、生動(dòng)離奇的情節、真摯忠誠的友情和善良謙和的老師依然在我腦海里一遍一遍的回蕩。

　　馬西亞在街頭流浪時(shí)加入了雷米的戲班，。但雷米沒(méi)有把馬西亞當做下人使喚，而是發(fā)自?xún)刃牡仃P(guān)心、體貼馬西亞，把馬西亞當做自己的搭檔、伙伴和兄弟：雷米把自己僅有的'襯衣、襪子分給馬西亞，用自己舍不得花的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)給馬西亞買(mǎi)了個(gè)面包充饑；當雷米發(fā)現馬西亞有音樂(lè )天賦時(shí)，還像維達里斯教自己一樣，教馬西亞音樂(lè )知識；而自己的知識已經(jīng)滿(mǎn)足不了馬西亞時(shí)，努力為馬西亞打聽(tīng)音樂(lè )知識更加淵博的老師……

　　然而雷米對馬西亞的用心也得到了收獲：當雷米深陷礦地時(shí)，馬西亞并沒(méi)有一走了之，而是相信雷米、信任雷米；當馬西亞可以跟音樂(lè )家過(guò)安穩的日子時(shí)，他卻選擇了與雷米繼續過(guò)流浪生活；當雷米走進(jìn)假父母的家庭時(shí)，雷米以為這是親生父母的家，便放松警惕，然而馬西亞沉著(zhù)冷靜地分析局勢、耐心地引導雷米走出圈套，雷米對馬西亞大發(fā)脾氣時(shí)，馬西亞也并沒(méi)有對雷米不管不顧，而是更加耐心地與雷米商量；當雷米坐牢時(shí)，馬西亞更是想盡辦法……

　　而這一切的行動(dòng)和想法都來(lái)自雷米和馬西亞對彼此的信任和心有靈犀。

　　有時(shí)候你的最好朋友對你發(fā)脾氣或者故意刁難你，也會(huì )有他的難處，所以我們也要像雷米和馬西亞一樣，多一點(diǎn)對對方的信任，少一點(diǎn)對對方的懷疑，更加走進(jìn)好朋友的心，解開(kāi)他的心結。

《苦兒流浪記》讀后感14

　　閱讀了《苦兒流浪記》，我的心與雷米一起流浪。雷米是個(gè)孤兒，被巴伯蘭夫婦收養了。有一天，巴伯蘭夫婦把他賣(mài)給了一個(gè)演戲劇的老伯，從中得到了40法郎。雷米一直跟著(zhù)老伯，可有一天老伯被凍死了，于是，還是小孩子的雷米只能一個(gè)人去演出，掙錢(qián)。經(jīng)歷過(guò)種種磨難，最后，他找到了自己的母親，過(guò)上了幸福的生活。

　　雷米很堅強，他在多年的流浪中學(xué)會(huì )了自立。在生活中，也有許多像雷米一樣堅強，自立的人。但是也有許多的小朋友在家里好吃懶做，做小皇帝小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。這樣就導致他們不能獨立，必然會(huì )依賴(lài)父母，發(fā)展下去就會(huì )成為無(wú)用的人。還有一些小朋友，被父母溺愛(ài)，太嬌弱了，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，只能依賴(lài)別人。所以我們一定要像主人公雷米一樣，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自立；要像桃花心木，白楊樹(shù)一樣，在困難中長(cháng)大；要像張海迪，貝多芬一樣，面對命運，不放棄，做命運的'主人，貝多芬說(shuō)過(guò)“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！�—生活這樣美好，活它一輩子吧”“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng )造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓”

　　雷米很堅強，就如四川的大地震，大地震后的小朋友，失去了父母，失去了家人，便自己維持生計，所以學(xué)會(huì )了獨立，這也是和雷米一樣堅強。他們的堅強震撼了我，讓我很感動(dòng)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是��！摔跤了再站起來(lái)，這就是堅強！自己的事情自己做，這就是自立！

《苦兒流浪記》讀后感15

　　這本書(shū)講的是主人公雷米，被他狠心的叔叔遺棄到法國鄉下，被一家農戶(hù)收養長(cháng)大。八歲時(shí)，雷米被自私的養父賣(mài)給了流浪藝人維泰利斯，從此她被迫離開(kāi)了深?lèi)?ài)自己的養母，跟著(zhù)新主人踏上了朝天大路。他常年和一只猴子三只狗在一起，靠買(mǎi)一雜耍謀生。他們一路風(fēng)餐露宿·險象環(huán)生·····

　　雷米是善良·純潔·堅強意志的化身，從雷米身上我看到了許多可貴的品質(zhì)，他離開(kāi)養母以后始終不忘她的.養育之恩，給養母買(mǎi)了頭牛來(lái)報答她；對朋友瑪西亞；對他身邊的動(dòng)物充滿(mǎn)了同情和友誼；他自尊心很強；他并不是一個(gè)乞丐，而是靠自己的勞動(dòng)換的報酬；不愿接受別人的施舍。他意志堅定，師傅死后，他的感情受到打擊，饑餓嚴寒的襲擊，孤獨寂寞的困擾，總之他不管遇到多大的困難都沒(méi)有都咩有停止前進(jìn)的步伐，正是憑著(zhù)這種堅定的信念和極大的勇氣，才是他歷盡艱辛，終于和母親團聚過(guò)上了幸福生活。

　　雷米的師傅維泰利斯對蕾米的愛(ài)則是一種深沉的愛(ài)，教育他如何面對困難，用他自己的行動(dòng)讓他知道怎樣才是“一個(gè)偉大的人”師傅在雷米失去一只的時(shí)候鼓勵他，教他認字·讀書(shū)·唱歌，帶著(zhù)他游歷各地，在危險來(lái)臨的時(shí)候把食物和溫暖留給雷米，自己卻在饑餓嚴寒中結束了自己的生命，這是一種至高無(wú)上的大愛(ài)，需要深入領(lǐng)會(huì )的·····

　　雖然是養母，但是這個(gè)媽媽卻把雷米看做是自己的孩子，對他付出了全部的愛(ài)，幷阻止養父巴雷米送進(jìn)孤兒院，當她發(fā)現雷米被賣(mài)掉后，發(fā)瘋似的在屋里屋外來(lái)來(lái)回回的尋找，卻沒(méi)有找到雷米，這完全是一個(gè)母親拳拳愛(ài)子之心的流露。

　　我們要學(xué)習雷米純潔·知恩·無(wú)私·堅強的精神！

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