演講稿的作文

【精選】演講稿的作文匯編9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的演講稿的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿的作文 篇1

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，或是美好的，或是凄美的，或是純潔的。當然，我也不例外，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：僅僅是讓父母和好。

　　那天，我看著(zhù)父母的關(guān)系日益惡化，心里便產(chǎn)生了不想的預感，怕有一天，這個(gè)家庭會(huì )產(chǎn)生分歧，于是，我便偷偷的買(mǎi)了一個(gè)氣球，吹滿(mǎn)氣，在尾部掛上了一張寫(xiě)著(zhù)我的愿望的紙條，送入天�？墒�，不知是蒼天恥笑我還是什么，父母的關(guān)系卻更加的惡化，直到那一天的到來(lái)……

　　天空烏云一片，窗外像是被灑滿(mǎn)墨汁那樣，烏黑一片，時(shí)不時(shí)一道電蛇閃過(guò)，帶起傾盆大雨嘩嘩的落下。我聽(tīng)著(zhù)父母的怒吼，之后便一聲門(mén)響，“莫非母親摔門(mén)出去了？”我心中產(chǎn)生了不詳的預感。我走入客廳，看著(zhù)破碗的碎片滿(mǎn)地是，我不住的搖搖欲墜，心中貌似失去了什么，便不理父親的目光跑出去去尋找母親。

　　我感覺(jué)這時(shí)的雷光更加的響亮，威勢更加的猛烈，雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久，很久，都沒(méi)有找到母親的.影子，后來(lái)，我在一處江河邊停了下來(lái)，這時(shí)，總感覺(jué)雙腳貌似有千斤般沉重，忍不住的在顫抖。忽然，我靈光一閃——不是有電話(huà)嗎？我立刻掏出手機，撥打母親的電話(huà)，可是，這時(shí)雷光一閃，我的手機的電池忽然爆炸了。

　　我扔下手機，眼淚終于忍不住的滾落了下來(lái)，雙腳一彎，跪了下來(lái)�！袄咸彀�，你為什么要這樣啊。連一個(gè)和諧的家你也要破壞，現在，你到底想要怎么樣啊，好不容易。好不容易有今天的進(jìn)取，可是，全被你這番鬧騰給毀了啊。蒼天啊，請讓我的夢(mèng)想實(shí)現吧！就這么……”這時(shí)，一道響雷閃過(guò)，我一個(gè)踉蹌滾入了水中。

　　“哈哈……”我凄涼的苦笑著(zhù)，幾番風(fēng)雨去，竟余此結果。一場(chǎng)傷心夢(mèng)，欲醉醉不成。無(wú)奈世事如霜啊。無(wú)奈，無(wú)奈��！

演講稿的作文 篇2

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是XXX，很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會(huì )。同學(xué)們可能都注意到開(kāi)學(xué)以來(lái)這幾周?chē)�旗下講話(huà)的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師；“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng)，感恩生活。然而，作為一名學(xué)生，還有一群可愛(ài)的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué)，友好相處”。

　　漫漫求學(xué)路，是同學(xué)陪我們一起走過(guò)，我們在一起學(xué)習，一起生活，一起歡笑，一起難過(guò)，一起成長(cháng)。在學(xué)校，當我們生病的時(shí)候，往往是同學(xué)們最先發(fā)現并悉心照料我們；當我們遇到困難的時(shí)候，往往是同學(xué)們最早伸出援助之手；當我們取得成績(jì)的時(shí)候，也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成穩固的時(shí)期，跟同學(xué)處好關(guān)系，理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統智慧有言：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處，由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習，某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn)，我們也能夠發(fā)現并且對照自身，有則改之無(wú)則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺(jué)得這是個(gè)性張揚的表現，但是你早晚會(huì )發(fā)現這些并不代表成熟；拉幫結派、打架斗狠，你可能會(huì )用江湖義氣來(lái)標榜，但是你早晚會(huì )發(fā)現這些太幼稚；愛(ài)慕虛榮、貪圖享樂(lè )，你可能認為這樣很炫酷，但是你早晚會(huì )發(fā)現這說(shuō)明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂(lè )交諍友。當然，不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng)，我們就應該抱有一顆感恩之心，因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過(guò)、一起成長(cháng)，

　　他們將是我們一生的朋友。

　　五年前，我讀到一首詩(shī)，讓我深有感觸，當我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候，我腦海里首先浮現出的就是這首詩(shī)。在此，我把這首詩(shī)送給大家共勉，并以此結束我今天的演講。

　　關(guān)于朋友

　　我們是朋友，

　　我們在一起，

　　然而，請你告訴我——

　　朋友的含義……

　　朋友，請不要把朋友，

　　解釋為形影不離，

　　藤和樹(shù)該有何等的親昵，

　　樹(shù)卻在藤的親昵中枯去。

　　朋友，請不要把朋友，

　　解釋為共同的利益，

　　鱷魚(yú)和鶚鳥(niǎo)倒是相互需要，

　　然而，誰(shuí)能說(shuō)其中存在友誼？

　　朋友，請不要把朋友，

　　解釋為甜言蜜語(yǔ)，

　　為了肉，狐貍才大贊烏鴉的`歌喉，

　　到不了口的葡萄卻說(shuō)酸澀無(wú)比。

　　朋友，請這樣理解朋友的含義——

　　是雙星運行在天空，

　　互相吸引但各有軌跡，

　　互相照耀用光來(lái)交談致意。

　　朋友，請這樣理解朋友的含義——

　　是樹(shù)木并肩而立，

　　孤樹(shù)會(huì )有過(guò)多的旁枝雜杈，

　　平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

　　我們是朋友，

　　我們在一起，

　　有人分擔的苦惱才不太沉重， 有人分享的秘密才有意義。

　　請你理解我，

　　讓我理解你，

　　真正的朋友，

　　謝謝大家！永遠住在心里。

演講稿的作文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。

　　當今世界，經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展。在繁華的都市，一盞盞紅色、黃色、綠色的信號燈像跳動(dòng)的音符在寬廣的馬路上彈奏著(zhù)和諧的樂(lè )章。繁忙的人流、車(chē)流安全通過(guò)，井然有序。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！，這首從小一直陪伴著(zhù)我們兒歌般的交通規則，呼喚著(zhù)人們關(guān)愛(ài)生命，文明出行！

　　一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的鳴笛聲中，唯獨剩下的只是我們的痛惜！導致這些悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識。如果我們能夠多加強交通防范意識，多了解交通規則，這樣的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。

　　文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。還記得，在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校就向我們發(fā)出了踐行文明行為，展現文明風(fēng)采，爭做禮儀之星的號召，在校園中，掀起了倡導文明行為，爭做文明之星的活動(dòng)，人人參與其中，人人享受文明。我們作為新時(shí)期的青少年，沐浴著(zhù)陽(yáng)光健康成長(cháng)，學(xué)校、家庭、社會(huì )為我們筑起了一道道堅固的防護墻，我們也應該學(xué)會(huì )自律，不去違反規則，因為忽視規則就是對安全的'忽視，就是對生命的漠視！生命只有一次，為了自己和愛(ài)自己的家人，讓我們拉起安全的手，與它同行，讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章上。

演講稿的作文 篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學(xué)，成績(jì)優(yōu)良，是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次，我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫(huà)畫(huà)，我去年在北京跳舞比賽還得過(guò)金獎。

　　我誠實(shí)又善良，自我介紹演講稿綜合每當我做錯事不告訴家人總覺(jué)得心里不舒服，總要說(shuō)出事情后心情才會(huì )舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的情景時(shí)總會(huì )大哭一場(chǎng)。

　　但是我的膽子有點(diǎn)小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒(méi)有被選上的'話(huà)，我決不灰心，我會(huì )更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!

演講稿的作文 篇5

　　感恩，這是我們都不陌生的字眼，可是大家知道感恩的真正含義嗎？

　　首先,請聽(tīng)一聽(tīng)下面這個(gè)小故事:

　　一個(gè)小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒(méi)有睡好，第二天早早地叫女兒起床上學(xué)�？墒墙械脑缌诵�，她女兒在寒風(fēng)中等著(zhù)學(xué)校開(kāi)門(mén)。于是女兒對媽媽大發(fā)脾氣，埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長(cháng)時(shí)間，可是她根本就不知道，她的媽媽一整晚都沒(méi)有睡好，第二天很早就醒了，于是早早叫醒女兒，唯恐女兒遲到。

　　從故事中走出，想想現實(shí)生活中我們自己，是不是也是這樣對待父母呢？常言道“身在福中不知�！�，由于父母的寵愛(ài)，我們常常忽略了父母的感受，對父母的付出，我們的感恩又到哪里去了呢？

　　感恩不是作業(yè)，做完了就算完成任務(wù)了；感恩也不是夸夸其談，掛在嘴上，戴在頭上；感恩是一種發(fā)自?xún)刃牡脑竿�，要用自己的心去體驗，用心去感受，并用心去回報。對父母的操勞，老師的辛苦，他人的幫助和關(guān)愛(ài)，我們都要用感恩的'心來(lái)承受，要將這種感恩之心變成學(xué)習和上進(jìn)的動(dòng)力，來(lái)回報社會(huì )和他人。

　　讓我們學(xué)會(huì )感恩，把感恩實(shí)實(shí)在在地送給身邊的每一個(gè)人吧！

演講稿的作文 篇6

　　只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間 因為有了歌曲，一個(gè)人煩悶的時(shí)候，就不再憂(yōu)愁了；因為有了歌曲，一個(gè)人高興的時(shí)候，就更添了幾分喜氣；正是因為有了歌曲，一個(gè)人寂寞的時(shí)候就不再孤獨了；正是因為有了歌曲，人們的生活才顯得多姿多彩。

　　生活中的人兒，各自都有最鐘愛(ài)的歌曲。 老一輩有他們的＂大頭皮鞋＂，父輩們有他們的“愚公移山”，自然我也有我所鐘愛(ài)的。

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的`人間……”每當我聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，心中總有莫大的感觸。

　　這句歌詞就是出自那首《愛(ài)的奉獻》。

　　它旋律十分優(yōu)美，音調非常柔和，使我不禁思索起來(lái)。

　　……

　　人人都要獻出一點(diǎn)愛(ài)。

　　生活中，我們想到的，不應僅僅是自己，更應為他人獻出一片愛(ài)心。

　　一個(gè)和我們同齡的孩子，因為沒(méi)錢(qián)而上不起學(xué)。當我們坐在寬敞明亮的教室里享受知識的哺育時(shí)，他卻只能一個(gè)人躲在墻角偷偷哭泣。 如果我們都能捐出那不起眼的一角錢(qián)，那將會(huì )使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)同學(xué)重返學(xué)校，學(xué)到知識，世界豈不因此而多了許多笑聲！

　　一個(gè)走到懸崖邊的準備自殺的人，如果有人能安慰她一下，獻出一片愛(ài)心，那么，也許我們就拯救了一個(gè)生命。

　　……

　　身邊這樣的事很多很多，其實(shí)只要人人能獻出一點(diǎn)愛(ài)……

　　每個(gè)人心中都有一首自己鐘愛(ài)的歌，我的那首就是《愛(ài)的奉獻》。她教給了我如何去面對生活，如何去理解他人，也使我明白了這世上人人都應該獻出一點(diǎn)愛(ài)。

　　朋友們，讓我們一起來(lái)唱這首“愛(ài)的奉獻”吧！

演講稿的作文 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　眨眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，還記得這學(xué)期剛來(lái)那天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我忐忑著(zhù)再一次走進(jìn)了這間教室。

　　這間令我難忘的教室現在已變得陌生，一張張陌生的面孔出現在我的眼前，我曾以為總會(huì )有一兩個(gè)熟悉的友人，可老師告訴我，這就是我將來(lái)的同窗。

　　雖然如此，但我們依舊有了深厚的友誼，一起播下了帶著(zhù)我們成長(cháng)的.種子。一個(gè)又一個(gè)下午，我們相約在這里，一起努力，一起拼搏，一起奮斗。一下又一個(gè)晚上，我們一起回家，相互照應，沒(méi)有發(fā)生一次意外。我不會(huì )忘記，昏黃的路燈下，我們載著(zhù)單車(chē)的身影。

　　在拼搏途中，有時(shí)會(huì )發(fā)生些小矛盾，但大家總會(huì )一笑而過(guò)。我忘不了大家對我遲到的包容。

　　在奮斗期間，我們一次又一次的寫(xiě)作，創(chuàng )造了不少美文。有時(shí)，我們會(huì )發(fā)出由忠的贊嘆，學(xué)習對方的寫(xiě)作技巧；有時(shí)，幼稚的好勝心會(huì )使我們暗中較勁；有時(shí)，我們也會(huì )大膽提出對方的問(wèn)題，同時(shí)吸取教訓，正是這樣，我們收獲了知識，不斷進(jìn)步，不斷地挑戰自己，不斷地改正錯誤。

　　同時(shí)，我忘不了老師對我們的教導，在同樣的講臺上傳授不同的知識，使我們能夠更快的進(jìn)步，少走了不少彎路。我們的起點(diǎn)可能不一樣，但終點(diǎn)都是一樣的，希望一個(gè)寒假能讓大家有更多的收獲，也希望大家能再次在同一個(gè)教室學(xué)習。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

演講稿的作文 篇8

　　不愿意做一個(gè)只聽(tīng)父母的話(huà)的乖孩子，放棄自己橙色的夢(mèng)想；不愿只做一個(gè)聽(tīng)老師的話(huà)的好學(xué)生，放棄自己心靈的夢(mèng)想；不愿讓父母和老師主宰自己的夢(mèng)想，主宰自己的青春

　　習慣性的拿出一張紙，一支筆

　　我下意識地寫(xiě)下了第一行字。小小的，每個(gè)字都像有心事似的一個(gè)個(gè)蜷縮著(zhù)，不時(shí)有幾個(gè)字還變了形。

　　早上，老師來(lái)家訪(fǎng)了。他很鄭重的對我說(shuō)：升學(xué)考試迫在眉睫，聽(tīng)老師的話(huà)，以后別練字了。父母也讓我聽(tīng)他們的話(huà)，放棄我的書(shū)法夢(mèng)。

　　不由得，頓了頓筆，終止了這段灰色的回憶。

　　接著(zhù)，我又寫(xiě)下了第二行字。字確實(shí)大了些，但卻扭扭歪歪的，顯得有些叛逆又有些拘束。

　　很糾結，到底是乖乖聽(tīng)老師和父母的話(huà)，放棄自己的夢(mèng)想呢？還是自己做主，執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想呢？無(wú)可非議，老師和父母的話(huà)句句是良言。然而，書(shū)法是我橙色的'心靈夢(mèng)想��！雖然我們處在這個(gè)被鉛字籠罩著(zhù)的時(shí)代，但是每當我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時(shí)，心上仍會(huì )涌起寫(xiě)一手好字的沖動(dòng)。即便不能成為書(shū)法家，我也想要用它來(lái)表達自己的心情。高興時(shí)，雖沒(méi)有李青蓮的豪放，紙上卻能留下一個(gè)個(gè)行云流水般的字；傷心時(shí)，雖沒(méi)有易安居士的婉約，紙上卻能留下一個(gè)個(gè)愁云密布般的字；感動(dòng)時(shí)，雖沒(méi)有徐志摩的細膩，紙上卻能留下一個(gè)個(gè)心靈顫動(dòng)般的字。書(shū)法，是我的青春傾訴，是我的青春摯友，有我的青春夢(mèng)想。我是否應該自己做主，執著(zhù)地寫(xiě)下去呢？

　　不由得，提了提筆，終止了這段曲折的思路。

　　最終，我篤定地寫(xiě)下了第三行字。很大，很正，很重。

　　夢(mèng)想是我的啊，青春是我的��！前方的路再平坦，前方的天再寬廣，前方的海再浩瀚，終究只是父母和老師的。而我應該選擇自主，執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，在青春的征途上闖蕩，主宰自己的青春。

　　這次，我不會(huì )再停筆了。不會(huì )放棄，不會(huì )更改，不會(huì )再做一個(gè)只聽(tīng)父母和老師的話(huà)的乖孩子。筆不會(huì )停，夢(mèng)不會(huì )止。夢(mèng)有多遠，就能走多遠，放飛自己的夢(mèng)想，我的青春我做主！

演講稿的作文 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

　　人人都有夢(mèng)想，天天都想要實(shí)現。只有勤奮努力，才有可能實(shí)現。我有一個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想——成為一個(gè)飛機機長(cháng)。

　　我這個(gè)夢(mèng)想還有一段來(lái)歷呢！一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我在飛機上，我是機長(cháng)。起飛了，從舷窗望去，美麗的景色像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)呈現在我的'眼前，令人心曠神怡。我醒來(lái)后，就下定決心要當一個(gè)飛機機長(cháng)。

　　我知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)，但我的決心是真的。我一定要成為飛機機長(cháng)，把剛才的夢(mèng)變成現實(shí)。

　　夢(mèng)想并不是沒(méi)有意義的兩個(gè)字，而是極為重要的兩個(gè)字。沒(méi)有他，你就失去了存在的意義。

　　謝謝大家！

【演講稿的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]演講稿作文09-26

(精選)演講稿作文10-18

演講稿作文【精選】10-18

演講稿作文（經(jīng)典）09-14

演講稿作文(經(jīng)典)08-20

（經(jīng)典）演講稿作文08-30

演講稿作文[經(jīng)典]09-18

演講稿作文04-11

演講稿作文【薦】08-06

(精品)演講稿作文11-04