市場(chǎng)調研實(shí)訓心得體會(huì )2篇
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市場(chǎng)調研實(shí)訓心得體會(huì )1
7月14日,湖南生物力學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織我校學(xué)生到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉捷信息技術(shù)有限公司考察計算機應用人才市場(chǎng)供需情況,收獲頗豐。
本次調查最深刻的感受就是了解企業(yè)對人才的真實(shí)需求和評價(jià)。受訪(fǎng)企業(yè)中,具有中等職業(yè)技術(shù)中專(zhuān)學(xué)歷的人才主要從事銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù),而技術(shù)開(kāi)發(fā)和企業(yè)管理崗位基本由大專(zhuān)及以上學(xué)歷的人才擔任。在銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)崗位上,企業(yè)對人才的要求不僅僅是專(zhuān)業(yè)技能,還包括:服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團隊合作、寬容和感恩。這方面很多企業(yè)都非常重視,這就需要我們加強道德教育和職業(yè)指導。
在專(zhuān)業(yè)建設中,很多企業(yè)提出的問(wèn)題少而精,很多學(xué)校開(kāi)設了很多課程,但學(xué)生根本掌握不了。針對不同的專(zhuān)業(yè)方向,要加強核心課程的教學(xué),確保學(xué)生在本專(zhuān)業(yè)的核心能力能夠達標,并注重專(zhuān)業(yè)的延伸。如今企業(yè)所需要的人才是復合型的.,能夠理解各種知識,加強實(shí)踐能力的培養。比如計算機平面設計專(zhuān)業(yè),不能讓學(xué)生只學(xué)習圖形圖像軟件的一些操作技能,還要讓學(xué)生了解與計算機藝術(shù)設計相關(guān)的藝術(shù)基礎知識,否則只能做一個(gè)操作工,作為企業(yè),不需要會(huì )操作、不會(huì )創(chuàng )意的員工。
這次調查讓我們深思的是學(xué)校的培養模式,F在大多數中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件不健全,仍然是傳統的辦學(xué)模式,只注重教學(xué),忽視實(shí)踐能力的培養。即使有些學(xué)校加強了所謂的實(shí)踐能力教學(xué),效果仍然很小,只是停留在表面,沒(méi)有得到落實(shí)。
現在中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生普遍素質(zhì)低,不想學(xué)習。他們中的許多人為了完成任務(wù)不得不學(xué)習。他們的態(tài)度是什么?所以學(xué),F在做的不僅僅是讓他們學(xué)點(diǎn)東西,更重要的是讓他們學(xué)會(huì )做人做事。德育很重要,它教會(huì )學(xué)生吃苦耐勞,有正確的人生定位,有一顆感恩的心和包容的心。
讓學(xué)生真正了解市場(chǎng)的需求,讓學(xué)生了解技能以外的知識的重要性,端正態(tài)度,明確專(zhuān)業(yè)方向。
了解市場(chǎng)對人才的需求,進(jìn)行有針對性的教學(xué),讓培養出來(lái)的學(xué)生與市場(chǎng)無(wú)縫對接,真正用好自己的知識和技能?梢詮娀F蠛献、定向班的辦學(xué)模式;加強學(xué)生實(shí)踐能力的培養,多派學(xué)生外出實(shí)地考察、實(shí)習,讓學(xué)生在學(xué)校就能與市場(chǎng)接軌。學(xué)校領(lǐng)導要拓寬思路,實(shí)現更多更好的就業(yè)渠道。
影響教育最重要的是質(zhì)量,質(zhì)量最重要的是師資和培養條件。就我們學(xué)校而言,近年來(lái)有了很大的改進(jìn),比如加大專(zhuān)業(yè)教師的培養,更加重視學(xué)生的技能競賽,努力打造“雙師型”教師隊伍,獎勵專(zhuān)業(yè)貢獻,F在慢慢發(fā)生了化學(xué)反應,我覺(jué)得很好。當老師變得更好的時(shí)候,學(xué)生可能會(huì )變得更好。及時(shí)更新學(xué)校設備,多開(kāi)展學(xué)生技能競賽。
讓學(xué)生有競爭意識。平時(shí)要真正重視學(xué)生的實(shí)訓,要建立嚴格的考核制度,配套相應的獎懲制度。
德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要,學(xué)生在校期間,要重點(diǎn)培養學(xué)生的吃苦耐勞精神、團隊精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。
總之,中職教育任務(wù)艱巨,責任重大,要做的事情太多太多,要改進(jìn)的地方太多太多,作為中職教育的老師,深感肩上擔子重,要不斷地學(xué)習充電。相信在國家大環(huán)境的影響下,中職教育的明天一定更美好!
市場(chǎng)調研實(shí)訓心得體會(huì )2
xx年x月x日,湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織我們學(xué)員到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉杰信息技術(shù)有限公司實(shí)地考察計算機應用人才的市場(chǎng)供需情況,收獲頗多。
一、市場(chǎng)情況:
本次調研感受最深刻的是了解了企業(yè)對人才的真實(shí)需求和對人才的評價(jià),在受訪(fǎng)企業(yè)中,具有中職、中專(zhuān)學(xué)歷的人才主要集中從事銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)方面的工作,而在技術(shù)開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理崗位基本由具有大專(zhuān)以上人才擔任。而在銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)崗位上,企業(yè)對人才的要求更多的是專(zhuān)業(yè)技能以外的部分,包括:服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團隊合作、包容心、感恩之心等。很多企業(yè)在這方面很重視,這就需要我們加強德育課和職業(yè)指導的力度。
在專(zhuān)業(yè)建設上,很多企業(yè)提出少而精的問(wèn)題,很多學(xué)校開(kāi)始的課程很多,而學(xué)生卻根本不能掌握。要根據不同專(zhuān)業(yè)方向,加大核心課程的教學(xué)力度,確保學(xué)生在該專(zhuān)業(yè)上的核心能力能夠達標,并且也要注重專(zhuān)業(yè)的延伸性,現在企業(yè)需求的人才又是復合型的,能夠了解多方面的知識,加強動(dòng)手能力的培育。譬如計算機平面設計專(zhuān)業(yè)不能讓學(xué)生僅學(xué)會(huì )一些圖形圖像軟件的操作技能,而且還要讓學(xué)生了解和電腦美術(shù)設計相關(guān)的美術(shù)基礎知識,否則只能是一個(gè)操作工,作為企業(yè)并不需要會(huì )操作,不會(huì )創(chuàng )意的員工。
二、建議及意見(jiàn):
本次調研最讓我們深思的是學(xué)校的培養方式,現在大多數中職學(xué)校辦學(xué)條件不健全,還是傳統的辦學(xué)模式,只顧教,而忽略了實(shí)踐能力的培養,就算一些學(xué)校加強了所謂的實(shí)踐能力教學(xué),但還是效果微少,只停留表面,沒(méi)有做到實(shí)處。
現在的中職學(xué)生普遍素質(zhì)不高,又不想讀書(shū),很多是為了完成任務(wù)而不得不去學(xué)習的,可想而知他們的態(tài)度如何?所以學(xué),F在的任何不僅讓他們有所學(xué),更重要的要讓他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )處事,德育教育就顯得很重要,教會(huì )學(xué)生能夠吃苦耐勞、正確的人生定位、具有一顆感恩的心、包容之心。
就本人個(gè)人之見(jiàn),提出以下幾個(gè)建議:
1、專(zhuān)業(yè)開(kāi)設緊隨市場(chǎng)。
讓學(xué)生真正了解市場(chǎng)所需,讓學(xué)生明白技能以外知識的重要性,端正好態(tài)度,明確好專(zhuān)業(yè)方向。
2、與市場(chǎng)加強溝通,暢通就業(yè)渠道。
了解市場(chǎng)對人才的需求,針對性的教學(xué),做到培養出來(lái)的`學(xué)生能夠與市場(chǎng)無(wú)縫對接,真正做到學(xué)有所用、技有所長(cháng)?梢约訌娦F舐(lián)合辦學(xué)、定向班的辦學(xué)模式;加強學(xué)生的'實(shí)踐能力培養,多派學(xué)生走出去實(shí)地考察以及實(shí)習等方法,讓學(xué)生在學(xué)校就能夠與市場(chǎng)對接。學(xué)校領(lǐng)導要開(kāi)闊思路,做到多且精的就業(yè)渠道。
3、加強技能訓練,增強競爭能力。
影響教育最重要的是質(zhì)量,而質(zhì)量最重要的是教師和實(shí)訓條件。以我們學(xué)校來(lái)講,這幾年改進(jìn)很大,加大了專(zhuān)業(yè)教師的培訓力度,加強了學(xué)生技能大賽比武的重視力度,努力構建“雙師型”教師隊伍,實(shí)施了專(zhuān)業(yè)貢獻的獎勵力度,現在慢慢地發(fā)生了化學(xué)反應,我覺(jué)得這樣做非常好。老師好起來(lái)了,學(xué)生也就可能好起來(lái)。及時(shí)更新學(xué)校設備,在學(xué)生之間多開(kāi)展技能比武,讓學(xué)生有競爭意識。平時(shí)要真正重視學(xué)生的實(shí)訓,要建立嚴格的考核制度,配套相應的獎懲制度。
4、加強學(xué)生德育教育,加強學(xué)生管理。
德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要,學(xué)生在校期間,要重點(diǎn)培養學(xué)生的吃苦耐勞精神、團隊精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。
總之,中職教育任務(wù)艱巨,責任重大,要做的事情太多太多,要改進(jìn)的地方太多太多,作為中職教育的老師,深感肩上擔子重,要不斷地學(xué)習充電。相信在國家大環(huán)境的影響下,中職教育的明天一定更美好!
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