【推薦】關(guān)于文化活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于文化活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于文化活動(dòng)方案1
為了加強對我縣山歌的收集、保護、開(kāi)發(fā)和推廣工作，進(jìn)一步弘揚和傳承我縣的民族民間傳統文化，豐富活躍群眾文化生活，鞏固非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的成果。決定在“壯族三月三”期間舉辦一系列活動(dòng)，特制定方案如下：
一、舉辦單位
主辦：上思縣文體廣電局、上思縣民族局
承辦：上思縣文化館、上思縣叫安鄉人民政府、上思縣華蘭鄉人民政府
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月30日、3月31日、4月3日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
上思縣街心公園、華蘭鄉華蘭村、叫安鄉文明村那歪屯
四、活動(dòng)內容
1、上思縣第四屆山歌比賽
2、華蘭鄉村級山歌邀請賽
3、那歪窩坡
五、山歌比賽、窩坡規則及要求
1、山歌比賽以鄉鎮、社區、村級為單位組隊參賽，每隊四人，其中一人為領(lǐng)隊。
2、比賽采取先唱后翻譯的方式，歌手唱完隨后翻譯所唱歌詞，翻譯語(yǔ)言需采用上思壯話(huà)。
3、比賽時(shí)所唱山歌以每首為單位，每首歌四句，唱完一首即刻翻譯。
4、比賽順序
初賽：分自報家門(mén)歌（每隊1首），主題接龍（每隊1首），分組對抗（兩組一隊，每組2首）三個(gè)階段進(jìn)行，選較優(yōu)秀的.六隊進(jìn)入決賽。決賽六個(gè)代表隊進(jìn)行輪流坐莊。
5、比賽采取現場(chǎng)打分、不亮分的方式進(jìn)行評比。以比賽隊陣容形象、所唱內容編詞巧妙、內容健康、手法新穎、形象生動(dòng)、戰略戰術(shù)上佳為評分標準。
6、參賽選手要求服飾整潔、統一，自備化妝品及服飾。
7、那歪窩坡由山歌愛(ài)好者自由對唱決勝負。
六、工作要求
1、縣文體廣電局負責整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調工作，負責活動(dòng)的宣傳報道。
2、縣公安局負責整個(gè)活動(dòng)的安保工作。
3、請各鄉鎮、社區高度重視，指定一名領(lǐng)導負責組織山歌愛(ài)好者報名及參賽等各項工作（第四屆原生態(tài)山歌比賽報名時(shí)間3月21—25日，地點(diǎn)：縣文化館，聯(lián)系電話(huà)：8513949），確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
4、各承辦單位負責工作：
�、俳M織報名。
�、谧龊没顒�(dòng)各項準備工作。
�、圩龊没顒�(dòng)經(jīng)費預算方案。
�、茇撠熡≈茣�(huì )標、后幕和宣傳橫幅。
關(guān)于文化活動(dòng)方案2
XXXXXX證券營(yíng)業(yè)部——企業(yè)文化活動(dòng)系列方案
活動(dòng)一：
“我與招證共成長(cháng)”之企業(yè)文化演講比賽
為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚招證人先進(jìn)的模范精神,調動(dòng)和激發(fā)招證員工愛(ài)行如家、勵新圖強的積極性,為了把營(yíng)業(yè)部的每一位員工都緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使員工萬(wàn)眾一心、步調一致，為實(shí)現目標而努力奮斗,特開(kāi)展本次“我與招證共成長(cháng)” 企業(yè)文化演講比賽活動(dòng)。通過(guò)比賽活動(dòng)，展示招證人的拼搏面貌，宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價(jià)值觀(guān)及進(jìn)取精神，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍 ！
一、活動(dòng)主題
“我與招證共成長(cháng)”——學(xué)習、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。
二、演講內容
緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。
三、活動(dòng)安排：
本次演講比賽分三個(gè)階段：
第一階段：（11月18日）宣傳發(fā)動(dòng)階段。主要由各團隊長(cháng)在各自團隊內部組織進(jìn)行，動(dòng)員組員參與，確定演講人選名單。
第二階段：（11月19日—11月21日）演講準備階段。各團隊長(cháng)11月21日下午六點(diǎn)前確認參賽人員名單（每團隊至少2人參賽,團隊長(cháng)也可參賽），各團隊長(cháng)圍繞演講主題，對組員的演講準備工作進(jìn)行相應跟蹤，將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。
第三階段：（11月22日下午）比賽階段。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年11月22日下午15:30-16:30，營(yíng)業(yè)部會(huì )議室。
五、比賽要求
�。�1）本次活動(dòng)由營(yíng)業(yè)部各團隊長(cháng)下達并組織各自組員參與,營(yíng)業(yè)部全體員工均可自由報名參與（每個(gè)團隊至少2人參賽, 團隊長(cháng)也可參賽），活動(dòng)場(chǎng)地設在營(yíng)業(yè)部會(huì )議室。
�。�2）各團隊長(cháng)需高度重視,充分認識開(kāi)展“我與招證共成長(cháng)”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過(guò)程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程,切實(shí)組織好各自隊員參賽,確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
�。�3）演講內容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi),突出我行企業(yè)文化核心理念在營(yíng)業(yè)部的具體體現。
�。�4）演講要真實(shí)感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。
�。�5）參賽選手預先抽簽決定比賽順序。
六、評分方法
(一)本次演講比賽邀請（ 待定）擔任評委，采用( )人評分制，依據演講內容、儀表形象、語(yǔ)言藝術(shù)、現場(chǎng)感染力、時(shí)間控制等方面量化評分。
(二)評分采取100分制，,評委當場(chǎng)評分，取平均分（取小數點(diǎn)后兩位，分數相同者取小數點(diǎn)后三位）為選手的最后得分。評分按演講內容、語(yǔ)言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：
1、演講內容（35分）
觀(guān)點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對性強，邏輯嚴謹，說(shuō)服力強。
2、演講技巧（40分）
�。�1）語(yǔ)言表達（20分）：普通話(huà)標準，吐字清楚準確；語(yǔ)言生動(dòng)形象，能準確、恰當地表情達意；語(yǔ)調、節奏富于變化，注意輕重緩急。
�。�2）神態(tài)表情（10分）：姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
(3)儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
3、演講效果（15分）
有強烈的鼓動(dòng)性、激勵性和強大的'說(shuō)服力、感召力。能充分調動(dòng)現場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒，在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
4、時(shí)間控制要求（10分）
不脫稿扣5分，不熟練扣3分；超時(shí)或少時(shí)扣3分（時(shí)間限制為5-8分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。
5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。
七、獎項設置
本次演講比賽將現場(chǎng)評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。 一等獎（1名）：價(jià)值100元的手機移動(dòng)電源一個(gè)
二等獎（1名）：價(jià)值88元的手機移動(dòng)電源一個(gè)
三等獎（1名）：價(jià)值88元的手機移動(dòng)電源一個(gè)
八、注意事項：
11月22日上午9:00，各團隊參賽選手在營(yíng)業(yè)部會(huì )議室進(jìn)行抽簽活動(dòng)，無(wú)法出席的由其團隊長(cháng)代為抽簽，決定比賽出場(chǎng)順序，并交待比賽規則和注意事項。
活動(dòng)二：
“辣辣壽司邊個(gè)食”之濃情小周末
一、活動(dòng)目的
獨樂(lè )了不如眾樂(lè )樂(lè ),為了增進(jìn)營(yíng)業(yè)部各位員工之間的情感交流，讓大家在團隊合作中體會(huì )到快樂(lè )和成就感，豐富企業(yè)文化生活，彰顯營(yíng)業(yè)部員工的活力與魅力！
二、活動(dòng)主題
美食達人，游戲之王
三、時(shí)間、地點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：營(yíng)業(yè)部會(huì )議室
比賽時(shí)間：11月22日下午16:30-18:00
四、比賽流程
（1）比賽形式：
比賽參賽選手定為每組6人（廖立興團隊分成3個(gè)小組參賽）。比賽流程分三個(gè)環(huán)節。
第一個(gè)環(huán)節為“壽司廚房”，基本食材由舉辦方提供，參賽選手派代表抽選特別食材進(jìn)行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時(shí)間為30分鐘，在這30分鐘內做完3種（每種各10件），未做完者，則為失敗，然后交由評委評分，然后評委給分，每種壽司滿(mǎn)分為10分，最高分者為三十分。
在參賽者做壽司的過(guò)程中，進(jìn)行觀(guān)眾游戲——“青蛙大跳水”，游戲規則如下：現場(chǎng)隨機抽取6位觀(guān)眾以自愿為原則參加，游戲規則如下： 第一輪：一只青蛙跳下水 呱！
第二輪：兩只青蛙跳下水 呱！呱！
第三輪：三只青蛙跳下水 呱！呱！呱！
依此類(lèi)推，每人輪著(zhù)念一個(gè)字，念“呱”過(guò)程要伴隨一次下蹲，誰(shuí)跟不上節奏或者沒(méi)下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”
第二個(gè)環(huán)節為“辣辣壽司邊個(gè)食”游戲——“誰(shuí)是臥底”�，F場(chǎng)隨機抽取6位觀(guān)眾以自愿為原則參加，游戲規則如下(如不熟悉游戲規則的同事可參考節目”快樂(lè )大本營(yíng)”)：
1、6人1組（其中1人是臥底），共5組。背對投影排列站好；在場(chǎng)6個(gè)人中5個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。
2、每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），既不能讓臥底發(fā)現，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局。若兩個(gè)人一樣多的話(huà)，待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語(yǔ)，描述完畢后其他4人重新投票，得票數最多的人出局。
3、若有臥底撐到剩下最后2人（包括臥底），則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
4、若臥底獲勝，則臥底有獎勵（德芙一條）， 大部隊需接受懲罰（辣辣壽司每人一件）；若大部隊獲勝，則大部隊每人有獎勵（德芙一條），臥底接受懲罰（辣辣壽司一件）。
（2）獎項設置：
最具創(chuàng )意獎（1名）：
最美味獎（1名）：
（3）報名工作：
每個(gè)參賽小組給自己隊伍起一個(gè)隊名，在11月21日下午六點(diǎn)前把隊伍參賽成員名單發(fā)到賴(lài)美先處。
（4）活動(dòng)主要負責人：
黃曉云、賴(lài)美先
關(guān)于文化活動(dòng)方案3
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵？猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月22日（農歷正月十五）晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備：
1、2月19日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月19日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、2月19日晚，人力資源部負責組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的.秩序。
五、活動(dòng)規則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
關(guān)于文化活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗的意義；體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；
增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1. 初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2. 通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3．通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：端午節前兩天
四、活動(dòng)準備：
收集世界各地端午節的節日和風(fēng)俗習慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的'風(fēng)俗習慣。
三、端午節故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
激情朗誦有關(guān)端午節詩(shī)歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)端午
1、端午節的由來(lái)
端午節的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀念屈原說(shuō)；紀念伍子胥說(shuō) ；紀念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節說(shuō)；惡月惡日驅避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。
以上各說(shuō)，各本其源。據學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。
但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節的傳說(shuō)與民間故事
3、端午詩(shī)詞佳句知多少
關(guān)于文化活動(dòng)方案5
活動(dòng)引言：
中國是世界上著(zhù)名的四大文明古國之一，她有著(zhù)上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們日常生活中靠口頭和行為傳承下來(lái)的文化模式可謂是數不勝數，這種文化模式我們將其稱(chēng)為民俗文化。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，社會(huì )越來(lái)越進(jìn)步，地球的范圍越來(lái)越小，中西方文化接觸越來(lái)越親密，“全盤(pán)西化”、“拿來(lái)主義”在當代中國不可謂沒(méi)有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，再現偉大的民俗風(fēng)景，譜寫(xiě)金院的風(fēng)情，華夏民俗協(xié)會(huì )將在六月舉辦首屆“傳統民俗文化演繹大賽”。
巍巍“傳統”山、滄滄“民俗”水。時(shí)值北國千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯美時(shí)節……這個(gè)十一月，請您關(guān)注來(lái)自文明古國的民族風(fēng)情；這個(gè)十一月，請您支持我們學(xué)生自己的傳統民俗文化演繹；這個(gè)十一月，請您光臨延續千年的中國民俗；這個(gè)十一月，請您欣賞令人震撼的古樸純美；這個(gè)十一月，請您感受內蘊深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的一份激情；這個(gè)十一月，請您送上一份屬于您的民俗文化演繹…………
一、活動(dòng)概述
1．活動(dòng)名稱(chēng)：傳統民俗文化演繹大賽
2．活動(dòng)主題：舞動(dòng)的中國傳統民俗文化
3．活動(dòng)性質(zhì)：中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動(dòng)時(shí)間：11月14日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
6．活動(dòng)對象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會(huì )
二、活動(dòng)目的：
為弘揚中國傳統民俗文化，發(fā)揚傳統民俗文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對中國傳統民文化的認知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習中國傳統民俗文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統民俗文化與校園文化，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設。通過(guò)獨具特色的傳統民俗文化演繹活動(dòng)，讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的'文化底蘊，深刻體會(huì )到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國優(yōu)秀傳統民俗文化的獨特魅力。讓更多的人參與到傳統民俗文化的傳播演繹中來(lái)。
三．活動(dòng)比賽形式：
圍繞傳統民俗文化主題展開(kāi)的所有表演形式均可
�。ɡ纾簜鹘y民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉）；民族歌曲、民俗樂(lè )器、民族舞蹈、神話(huà)話(huà)劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動(dòng)比賽方法：
比賽只有總決賽一個(gè)賽程。
五、比賽節目要求：
能夠圍繞比賽主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創(chuàng )意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。節目?jì)热菀蠼】迪蛏�；節目形式不限�?/p>
六、活動(dòng)參加要求：
以個(gè)人、團體參賽均可
七．活動(dòng)參賽報名及要求:（報名截止于11月11日）
�、匐娫�(huà)短信報名
李波許磊磊
�、卩]箱報名：編輯內容為：
�。�1）個(gè)人：姓名+個(gè)人+系別+聯(lián)系方式
�。�2）團體：節目負責人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式
報完名的同學(xué)要于11月11日之前以短信或者郵箱方式上交節目說(shuō)明一份，內容包括：節目名稱(chēng)，節目形式，節目所有參與人員，節目總負責人，如果是話(huà)劇類(lèi)節目要附節目主要內容簡(jiǎn)介。
八、活動(dòng)規則：
比賽開(kāi)始前，各隊伍參賽項目必須到賽場(chǎng)登記臺簽到。參賽個(gè)人及隊伍按照民協(xié)節目單安排的比賽場(chǎng)次安排準時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調換場(chǎng)次的，請提前通知。
九、活動(dòng)注意事項：
1、參賽人員須準時(shí)到達才賽場(chǎng)地
3、比賽進(jìn)行中請保持正常賽場(chǎng)紀律
十、獎項設置
一等獎一名：獎品+獎狀
二等獎二名：獎品+獎狀
三等獎三名：獎品+獎狀
最佳創(chuàng )意獎一名:獎狀
最佳人氣獎一名：獎狀
最佳演技獎一名：獎狀
最佳臺風(fēng)獎一名：獎狀
最佳團隊獎一名：獎狀
優(yōu)秀獎名額待定：獎狀
關(guān)于文化活動(dòng)方案6
清明節是我國的重要傳統節日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰略任務(wù)，對廣大師生進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育，學(xué)校決定今年清明節期間，在全校廣泛開(kāi)展清明節主題教育文化活動(dòng)�，F制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主線(xiàn)，引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風(fēng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，為我校實(shí)現科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動(dòng)主題
“我們的節日清明節”。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬跺X(qián)學(xué)森》觀(guān)影活動(dòng)暨大型廣場(chǎng)紀念儀式（牽頭單位：校辦；責任單位：學(xué)工部、宣傳部、校團委、后勤集團）。
一是觀(guān)看電影《錢(qián)學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的.勞動(dòng)模范志愿者，舉行“慰問(wèn)勞動(dòng)模范志愿者，愛(ài)心觀(guān)影”公益宣傳教育活動(dòng)，組織觀(guān)看電影《錢(qián)學(xué)森》。
二是廣場(chǎng)紀念儀式。為深切緬懷錢(qián)學(xué)森、蔣英同志，在錢(qián)學(xué)森廣場(chǎng)開(kāi)展大型廣場(chǎng)紀念儀式，現場(chǎng)用圖片方式展出錢(qián)老生平，組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀(guān)錢(qián)學(xué)森紀念館，在紀念橫幅上簽名，并集體燃放寫(xiě)有懷念寄語(yǔ)和簽名的孔明燈，以寄托哀思。
�。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩(shī)會(huì )（牽頭單位：校團委；責任單位：學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心）。
結合學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園，文化武生院”活動(dòng)，舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩(shī)會(huì )，提倡情景誦讀，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。廣泛開(kāi)展愛(ài)國詩(shī)詞吟誦活動(dòng)，通過(guò)舉辦朗誦會(huì )、主題班會(huì )、演講比賽等形式，組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規》、唐詩(shī)、宋詞等中華古典詩(shī)詞歌文，學(xué)習清明節知識，引導青年慎終追遠，學(xué)習做人、做事的道理。
�。ㄈ白穼び⒘易阚E，傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)（牽頭單位：宣傳部；責任單位：學(xué)工處、校團委、現代教育技術(shù)中心）。
充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑，讓學(xué)生深入了解其文化內涵，組織學(xué)生重訪(fǎng)求索書(shū)院、楚風(fēng)園、錢(qián)學(xué)森紀念館，舉辦征文活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì )，通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談等新形式，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰；號召師生用鮮花、手機短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。
�。ㄋ模扒迕鞴潯覀冑p柳播綠”活動(dòng)（牽頭單位：宣傳部；責任單位：校團委、組織部、基建處、后勤集團）。
“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”。組織師生黨員、青年志愿者開(kāi)展“清明節——我們賞柳播綠”活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，響應“和諧清明，文明過(guò)節”的號召。倡導全校師生在問(wèn)天湖畔及柳園欣賞柳文化，開(kāi)展攝影、攝像活動(dòng)，并鼓勵師生參與校園植樹(shù)造林、美化環(huán)境等活動(dòng)，為武生院建設添磚加瓦。
�。ㄎ澹熬拺迅锩攘�、繼承革命傳統”群眾性紀念活動(dòng)（牽頭單位：學(xué)工處；責任單位：工會(huì )、思政課部、校團委）。
“追思勵志做棟梁”。充分利用省內各類(lèi)愛(ài)國主義教育基地，組織師生為革命先烈掃墓，提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報效祖國。
�。胺棚w紙鳶，祈福吉祥”系列節日民俗活動(dòng)（牽頭單位：校團委；責任單位：各系分團委）。
為加強民俗文化陣地建設，推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展，各系結合自身特點(diǎn)，深入挖掘清明節的文化內涵，開(kāi)展植樹(shù)、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動(dòng)，倡導廣大師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。
�。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國傳統文化”知識競賽活動(dòng)（牽頭單位：校團委；責任單位：各系分團委）。
比賽采用“開(kāi)心辭典”形式，在學(xué)習知識的基礎上又不缺乏娛樂(lè )性，調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，提高活動(dòng)的實(shí)效性。引導學(xué)生學(xué)習中國傳統文化，了解清明節由來(lái)、清明節習俗、清明節食品、清明節紀念方式等等，
�。ò耍┻M(jìn)行傳統文化教育。
關(guān)于文化活動(dòng)方案7
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設，豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，培養“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長(cháng)的創(chuàng )新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習、共同提高的'平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(cháng)，充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
四、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：XX
組員：XX
五、具體活動(dòng)
�。ㄒ唬�、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案
1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn)：食堂
3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節課開(kāi)始
4、參賽形式
�。�1）、書(shū)法類(lèi)：毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
�。�2）、繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。
5、作品規格
�。�1）繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙，國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。
�。�2）硬筆作品16開(kāi)，軟筆作品不超過(guò)四尺整張。
6、參賽要求
�。�1）作品要求：要求設計新穎、造型美觀(guān)、結構完整、內容健康、積極向上。
�。�2）紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。（書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)�。�
�。�3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫(huà)、書(shū)法分別設獎。
一等獎：參賽作品的10%，二等獎：參賽作品的20%，三等獎：參賽作品的30%。
8、現場(chǎng)負責教師安排
繪畫(huà)類(lèi)：XX
�。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
1、參加對象：
初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報告廳。
3、報名時(shí)間：
3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂(lè )組。
4、參賽要求：
�。�1）參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂(lè )，“十佳小演奏手”選手自備樂(lè )器。
�。�2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
�。�3）參賽內容要求能夠體現中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
�。�4）學(xué)校、年段將對演出節目進(jìn)行評獎，每個(gè)年段設十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求：
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認真準備，在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀律。
關(guān)于文化活動(dòng)方案8
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的.豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌�，F根據學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月——6月。
二、活動(dòng)組織：
1、組長(cháng)：張xx
2、副組長(cháng)：黃xx
3、執行策劃：黃xx
三、活動(dòng)內容：
1、趣味運動(dòng)會(huì )
2、書(shū)畫(huà)展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動(dòng)方案如下：
本次活動(dòng)本著(zhù)內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。
一、活動(dòng)主題：參與展示創(chuàng )新
二、參賽對象：一至六年級學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調整完善作品。
四、作品要求：
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(cháng)的指導下學(xué)生親手完成的。
2、項目：
�。�1）書(shū)法類(lèi)：軟筆、篆刻、字體不限。
�。�2）繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級。
五、獎項設置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書(shū)。
六、其它事項：
1、各班要教育學(xué)生在參觀(guān)作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
關(guān)于文化活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)對象
高一高二全體學(xué)生（各班派出4名代表參賽）
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年月日（周）下午第3節課后
高一段先比，高二段再比
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)（雨天則在體育館）
四、活動(dòng)內容
�、�、踢出文化
各班從4名代表中選出1名代表，該同學(xué)連續踢毽子次數達到3次，剩下的3名代表才有一次答題機會(huì )（問(wèn)題的內容有關(guān)于傳統文化的'選擇題）。答對加2分，答錯不計分。限時(shí)3分鐘
�、�、踢出團結
各班代表圍成一圈，承接前一位同學(xué)踢來(lái)的毽子（是用腳，不準手碰）。1分鐘時(shí)間內，按踢毽子的總次數計分
�、�、踢出贏(yíng)家
前2輪成績(jì)相對落后的班級還有一次逆襲的機會(huì )。各班從4名代表中選出2名代表，參與個(gè)人抵抗賽。2名代表在1分鐘內踢毽子的總次數將計入班級團體總分
比賽將根據3輪比賽總分，每一個(gè)年級段分出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并根據第1輪、第2輪和第3輪的成績(jì)選出“傳統文化知識小百科”稱(chēng)號、最佳團隊獎與最佳選手獎
活動(dòng)須知：
1、選手不可重復，且各班選出一名負責人，負責活動(dòng)時(shí)的安排、協(xié)作
2、x月x日向各班級發(fā)通知，次日晚自修前各負責人將本班報名表交至x班xxx處。
3、x月x日下午第三節課后比賽正式開(kāi)始，每班代表須于4：15之前到達指定場(chǎng)地，由該地工作人員幫忙就位、排好隊伍。每班代表到抽簽處進(jìn)行抽簽。
4、問(wèn)題是關(guān)于傳統文化的。
關(guān)于文化活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步促進(jìn)旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習傳統文化，提升自身文化素養修煉品性，以更好的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的情緒投入到學(xué)習和工作中去，特開(kāi)展主題為“學(xué)習傳統文化，提升自身涵養”的學(xué)習活動(dòng)。為使此活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定本方案。
一，活動(dòng)目標
希望通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，促進(jìn)旅院五大學(xué)生組織（包括：學(xué)生會(huì )，團委，學(xué)生黨總支，勤工助學(xué)中心，青年志愿者協(xié)會(huì )）精神文明建設，鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習傳統文化，提高自身文化涵養，形成正確地人生觀(guān)、世界觀(guān)。此外，學(xué)生干部學(xué)習精神可以為全院學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習氛圍的.形成。
二，活動(dòng)內容
學(xué)生干部學(xué)習傳統文化的渠道、信息來(lái)源可以是多樣化的，但主要是要精讀金書(shū)記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書(shū)庫。此次學(xué)習活動(dòng)以學(xué)習傳統文化為主，認真閱讀，積極思考，用筆墨將所思、所想、所得記錄下來(lái)，再通過(guò)學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。
三，實(shí)施步驟
首先，學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負責任人聯(lián)系，告知其本活動(dòng)的開(kāi)展，確定各組織負責督促活動(dòng)進(jìn)行的主負責人，以便后期工作的順利進(jìn)行。
其次，五大組織每周周日輪流向學(xué)生黨總支文化宣傳部提交稿件，數量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為：黨總支——團委——學(xué)生會(huì )——勤工——青協(xié)。投稿郵箱：wenhuaxuanchuanbu1@163.com。
四，活動(dòng)要求
1，學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負責方，要確保與各組織的聯(lián)系密切，消息通達度高，促使活動(dòng)的有力展開(kāi)。
2，五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部，避免推卸責任，拖延提交稿件等事件的發(fā)生。
3，學(xué)生干部之間互相督促，以形成良好學(xué)習風(fēng)氣，各組織不定期作讀書(shū)交流，分享心得互相勉勵。
——學(xué)生黨總支文化宣傳部
二〇xx年十月十七日
關(guān)于文化活動(dòng)方案11
為確保**年**縣元宵節系列文化活動(dòng)順利進(jìn)行，為廣大市民營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和、喜慶的節日氛圍，確�；顒�(dòng)期間安全穩定，按照上級要求，結合我單位實(shí)際，特制定本方案。
一、工作原則
統一領(lǐng)導、各負其責、確保安全、萬(wàn)無(wú)一失。
二、人員分工
為確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行，成立元宵節系列活動(dòng)安保工作領(lǐng)導小組，下設工作小組，全面負責活動(dòng)的組織協(xié)調等工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ㄒ唬┚C合協(xié)調組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：1、積極與活動(dòng)安保組負責同志協(xié)調本局安保工作。
2、負責本局安保工作任務(wù)的組織和協(xié)調。
3、督促各工作小組按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)。
4、及時(shí)處理安保過(guò)程中突發(fā)事件。
�。ǘ┈F場(chǎng)清理組
組長(cháng)：
成員：全局參加安保工作的全體成員。
職責：1、全局參加安保工作的全體成員3月5日8點(diǎn)前統一在廣場(chǎng)集合。
2、統一由組長(cháng)調配由內向外對廣場(chǎng)主舞臺和主表演區對無(wú)關(guān)人員進(jìn)行清理。
3、清理完畢后向和值守組進(jìn)行交接。
�。ㄈ┈F場(chǎng)值守組
1、主舞臺值守組
組長(cháng)：
成員：市管中隊全體成員。
職責：負責主舞臺安保值守工作。
2、大型表演區值守組
一組組長(cháng)：
職責：帶領(lǐng)城北中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區靠籃球場(chǎng)一側進(jìn)行安保值守。
二組組長(cháng):
職責：帶領(lǐng)河西中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區靠煙草公司一側進(jìn)行安保值守。
三組組長(cháng)：全生兵聯(lián)系電話(huà)：
職責：帶領(lǐng)城中中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區彭翼南雕像靠煙草公司一側進(jìn)行安保值守。
四組組長(cháng)：
職責：帶領(lǐng)城中中隊全體人員負責對廣場(chǎng)主表演區彭翼南雕像靠籃球場(chǎng)一側進(jìn)行安保值守。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)區值守組
組長(cháng)：
成員：綜合管理股全體成員及城南中隊全體成員。
職責：負責除主舞臺和主表演區外廣場(chǎng)活動(dòng)區域的安保值守。
�。ㄋ模┙煌ü苤平M
組長(cháng)：
成員：車(chē)管中隊體成員
職責：主要負責元宵系列文化活動(dòng)附近的道路交通管制工作，快速處理突發(fā)事件，確保道路暢通，同時(shí)負責指揮活動(dòng)結束后觀(guān)眾的`疏散工作。
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M
組長(cháng)：
成員：王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩
職責：全局參與安保工作人員后勤保障工作。
三、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┤w參與安保工作人員必須按要求著(zhù)裝，穿反光馬夾，準時(shí)到湘潭休閑廣場(chǎng)集合，無(wú)特殊情況一律不準請假。
�。ǘ┚侄讲槭乙龊萌藛T清點(diǎn)工作，認真登記搞好備案，對無(wú)故不參加安保行動(dòng)的一律作曠工處理。
�。ㄈ┗顒�(dòng)中途嚴禁無(wú)故離場(chǎng)，如因特殊情況須經(jīng)局長(cháng)同意，并安排人員替崗后方可離場(chǎng)。
�。ㄋ模┤w參與安保工作人員要堅守自己的工作崗位，提高警惕、認真履職，確�；顒�(dòng)安全順利圓滿(mǎn)。
關(guān)于文化活動(dòng)方案12
為了豐富教職工的'文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會(huì )擬利用下午課后時(shí)間，組織開(kāi)展教職工籃球比賽活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動(dòng)。2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：強身健體營(yíng)造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動(dòng)口號：活力青春運動(dòng)無(wú)極限
四、組織機構：行政、工會(huì )委員
總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福
五、獎勵辦法（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16—18日、下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
六、參加人員及分組：全校教職員工
初一組：李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德初二組：蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發(fā)、趙金元、刀志超、陳恒舒初三組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關(guān)、白云江女教師分組情況：（陶婉騎公共替補，兩隊可以用）文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君理科組：李?lèi)?ài)君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存
未盡事宜待以后補充，解釋權歸學(xué)校工會(huì )。
關(guān)于文化活動(dòng)方案13
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使傳統文化精神內化于心，外化于行，培養學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
弘揚家鄉文化，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合；與德育教育研發(fā)相結合；與日常行為教育相結合；與學(xué)校特色創(chuàng )建相結合；與校園文化建設相結合。
四、活動(dòng)內容
1。開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)“家鄉的.文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉文化的特色。
3。舉辦“我愛(ài)家鄉”手抄報活動(dòng)。
4。開(kāi)展“愛(ài)家鄉，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
關(guān)于文化活動(dòng)方案14
在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社區老年朋友們愉快地渡過(guò)節日，經(jīng)社區兩委會(huì )研究決定在重陽(yáng)節前夕組織開(kāi)展有益老年朋友參加的文體活動(dòng)。
重陽(yáng)節活動(dòng)總負責：張陵
重陽(yáng)節活動(dòng)總協(xié)調：向華、鄭洪均
重陽(yáng)節活動(dòng)負責：袁德才、喻紅、社區專(zhuān)職工作人員
一、麻將活動(dòng)比賽。
負責人：袁德才、吳興成
工作人員三人。
二、象棋比賽。
負責人：鄭洪均、江朝義
工作人員一人。
三、門(mén)球比賽。
負責人：向華、程通明
工作人員三人。
四、參賽人員條件：參加以上三項活動(dòng)人員原則上是本社區內的.老年朋友們。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和其他事項：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動(dòng)室，參賽人員必須于上午10:00時(shí)以前到場(chǎng)參賽;門(mén)球賽在社區門(mén)球場(chǎng)。
六、獎項。
麻將比賽：設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。
象棋比賽：設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
門(mén)球比賽：設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。
關(guān)于文化活動(dòng)方案15
一、指導思想
為了推動(dòng)愛(ài)國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統教育，根據學(xué)校及各班實(shí)際,結合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,本學(xué)期側重“校園文化”建設，有效豐富校園文化,以便開(kāi)闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂(lè )地成長(cháng).以提高他們的思想道德修養和整體素質(zhì).
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：xxx校長(cháng)
副組長(cháng)：xxx副校長(cháng)
成員：xxx副主任、語(yǔ)文組老師、各班主任
三、具體內容
一個(gè)充滿(mǎn)青春活力,充滿(mǎn)人情味,充滿(mǎn)昂揚向上,積極進(jìn)取的校園對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著(zhù)重搞好校園文化。
1、打造靜態(tài)文化
師生合力打造墻壁文化,構建書(shū)香校園氛圍。讀書(shū)，是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過(guò)張貼標語(yǔ)口號，布置文化墻等形式，讓每一面墻、每一個(gè)角落都會(huì )“說(shuō)話(huà)”，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，引導和激勵學(xué)生與好書(shū)相伴。如：
a.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
b.獲取知識，三分在課內，七分在課外。
c.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
d.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
e.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文飛中。
f.愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)。
g.讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香彌漫校園。
h.我和祖國同成長(cháng)，書(shū)香一路伴我行。
真正讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà).各班級用好班務(wù)公開(kāi)欄,主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué)�；蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級安排,定期出專(zhuān)欄.
(2)學(xué)校設計校園名片,我們給校園定名稱(chēng)、�；�、公約、口號，另外,校長(cháng)寫(xiě)了寄語(yǔ)。
校園名字：追趕太陽(yáng)
�；辏簝�(yōu)、雅、勤
校園形象：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結；
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；
氣象勿傲、勿暴、勿急，
顏色宜靜、宜莊、宜和。
學(xué)校公約：學(xué)風(fēng)嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信
心胸寬廣表里如一尊師愛(ài)友團結互助
自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄
學(xué)�？谔枺簱P帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢磅礴
校長(cháng)寄語(yǔ)：我潛力無(wú)限，我十分聰明，我要在老師的教導下，告別三閑，靜專(zhuān)思主，為成功人生做準備。
(3)布置好教室衛生角.要求:衛生工具歸類(lèi)擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時(shí)清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養學(xué)生的衛生習慣.本學(xué)期班級衛生的檢查評比項目如下：
地面狀況
衛生角
墻面布置
講臺
講臺內部
黑板前
窗臺
走廊地面
走廊墻面
垃圾清理
桌椅擺放
個(gè)人衛生
2、搞好動(dòng)態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對應,動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項主題活動(dòng).措施主要有:
(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習,經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動(dòng).鼓勵學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽(yáng)光大課間活動(dòng)比賽.
(二)營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”，讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，感悟人生，學(xué)會(huì )思考，快樂(lè )成長(cháng)。本學(xué)期我們將在全校范圍內開(kāi)展以“我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。在讀書(shū)活動(dòng)中，我們要堅持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路，力爭做到“內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒”。大力開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng)，結合重大節日、紀念日，開(kāi)展讀書(shū)征文、競賽、手抄報、專(zhuān)題講座等多種形式的主題活動(dòng)，提升活動(dòng)內涵，掀起讀書(shū)熱潮，引導學(xué)生好讀書(shū)，讀好書(shū)、樂(lè )讀書(shū)。以讀書(shū)活動(dòng)為抓手，陶冶學(xué)生思想道德情操。
(1)每月評比“書(shū)香班級”，各班利用班會(huì )開(kāi)展系列活動(dòng)情況：
a、學(xué)生帶書(shū)互換讀書(shū)交流活動(dòng)；
b、讀書(shū)名人名言的收集整理活動(dòng)；
c、美文朗誦比賽；
d、校園手抄報設計比賽
e、學(xué)生精彩網(wǎng)文收集；
(2)聘請外校特級老師來(lái)校上課外閱讀指導課并作講座,啟動(dòng)讀書(shū)節活動(dòng)。請學(xué)校資深語(yǔ)文老師給同學(xué)們講經(jīng)典誦讀的意義
(3)各班開(kāi)展建設“書(shū)香班級”活動(dòng)情況。包括各班在教室板報或墻壁開(kāi)辟類(lèi)似“我的推薦”“讀書(shū)之星評比”這樣的欄目，班內開(kāi)展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書(shū)筆記展示等活動(dòng)的情況。
(4)三月份學(xué)校開(kāi)展“我讀書(shū)，我優(yōu)秀”演講比賽
(5)四月份學(xué)校開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”征文比賽
(6)堅持一天閱讀半小時(shí),養成讀書(shū)習慣,鼓勵寫(xiě)讀書(shū)筆記,掌握正確的讀書(shū)方法.根據不同年級學(xué)生的閱讀能力，推薦本年級學(xué)生必讀書(shū)目，至少3本。(第5周周五前完成各年級語(yǔ)文學(xué)科組長(cháng)負責)
同時(shí)進(jìn)一步明確每個(gè)學(xué)生必須做到三個(gè)“一”。
�、僭O計一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)讀書(shū)名言，加以美化裝飾。各班在評比的基礎上，至少推薦4份，上交政教處，統一進(jìn)行展示。(各班主任負責4月20日之前完成)
�、诿刻熳x一篇好文章，每周背一首古詩(shī)，每月讀一本好書(shū)。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書(shū)心得，感受讀書(shū)的`快樂(lè )！(語(yǔ)文老師負責)
�、蹖W(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記本，及時(shí)剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀習作或記載自己的讀書(shū)感想、體會(huì )和收獲。(語(yǔ)文老師負責)
(7)4月23日(世界讀書(shū)日)向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放“親子共讀倡議書(shū)”。
繼續開(kāi)展家庭“親子共讀”活動(dòng)，并逐漸將家庭引入到熱愛(ài)圖書(shū)、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受閱讀的行動(dòng)中來(lái)，讓閱讀成為學(xué)生一種良好的生活習慣及愛(ài)好。(語(yǔ)文老師負責)
“親子共讀”活動(dòng)，基本要求如下：
a、家長(cháng)懂得重視環(huán)境的作用，為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，使
孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。
b、家長(cháng)平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書(shū)籍，時(shí)間不少于30分鐘，并督促孩子做好摘抄或讀書(shū)筆記。
c、經(jīng)常為孩子購買(mǎi)一些適合他們閱讀的書(shū)籍。
d、家長(cháng)與孩子經(jīng)�！巴x一篇文章同讀一本書(shū)”,相互交流，并寫(xiě)好讀后感。
(以上活動(dòng)請家長(cháng)注意及時(shí)收集圖片及文字總結性資料。六月底根據學(xué)生家長(cháng)提供的材料評比校級書(shū)香家庭)(班主任負責)
(8)每班選五本學(xué)生“讀書(shū)筆記”參評展覽。(第十六周周五送各語(yǔ)文老師負責)
(9)各年級開(kāi)展愛(ài)國詩(shī)文誦讀大賽。(4月17日下午兩點(diǎn)五樓會(huì )議教室)最佳節目將參加學(xué)校比賽。(具體時(shí)間待定)
(10)、總結讀書(shū)節活動(dòng)情況，評選閱讀之星、書(shū)香班級、書(shū)香家庭，頒發(fā)獎項。(十七周)
學(xué)校把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)放在加強學(xué)生思想道德建設，實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)組織實(shí)施，成立了由領(lǐng)導、教師、團隊工作者包括圖書(shū)管理人員在內的讀書(shū)指導小組，形成了組織健全、網(wǎng)絡(luò )暢通、專(zhuān)人負責的良好局面。建立健全了圖書(shū)管理制度、學(xué)生閱覽制度、學(xué)生借閱規則、“書(shū)香教室”評比制度等一系列行之有效的規章制度，確保了讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩，讀書(shū)活動(dòng)將長(cháng)期開(kāi)展，著(zhù)力激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，精讀中外名著(zhù)，享受濃郁書(shū)香，活躍校園文化生活。讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，構建書(shū)香校園。
四、強化管理：
1、校園文化建設小組具體負責全校校園文化建設任務(wù)，組織開(kāi)展全校性校園文化建設活動(dòng)。
2、堅持“全面布署、全員參與、全程運行、全面落實(shí)”的“四全”制度。校園文化建設小組定期進(jìn)行計劃、部署、評估和總結，保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證校園文化建設的順利進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標責任時(shí)，將校園文化建設的成績(jì)列入各教師工作業(yè)績(jì)考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。
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