學(xué)生考試心得 15篇
我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的 學(xué)生考試心得 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生考試心得 1
期中考試已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):
第一:平常的時(shí)候,作業(yè)完成情景并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒(méi)有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì )勇于舉手發(fā)言,也會(huì )跟著(zhù)教師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一向堅持下去。
第二:雖然說(shuō)我上課的是總是聚精會(huì )神,可是并不意味著(zhù)我上課都是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)的,比如上數學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數學(xué)沒(méi)有考出令我滿(mǎn)意的分數的絕大數原因。
第三:考試的.時(shí)候太粗心,這次英語(yǔ)考試明明很簡(jiǎn)單,可是我卻還是沒(méi)有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒(méi)有仔細的檢查,粗心大意的過(guò)了一遍之后就收場(chǎng)交卷了。
回顧這個(gè)學(xué)期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以后要堅持下去,可是不好的習慣就不能如此對待,應當努力的克服并改正它。
期中考試雖然是一場(chǎng)小考試,但它給了我一個(gè)大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績(jì)是平時(shí)積累回來(lái)的。我要以謙受益滿(mǎn)招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。
學(xué)生考試心得 2
世人都說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭,轉眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,是時(shí)候驗收我們的成果了。
這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績(jì)的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語(yǔ)文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒(méi)有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫(xiě),我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線(xiàn)上,除開(kāi)作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說(shuō):“你如果具備考XXx分的實(shí)力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是!細節往往決定成敗。
按照慣例,我們班的作文分基本都不會(huì )很低,可是,這次考試,一位同學(xué)的`作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實(shí)遠比實(shí)際分數要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”!看樣子,寫(xiě)的一手好字也是很重要的。
實(shí)際上,這次考試我根本沒(méi)想過(guò)自己的語(yǔ)文能考到XX分,四年級的時(shí)候我給自己定的總分目標是XX,到了五年級,我發(fā)現自己能考到XX以上,于是,我將總分目標提到了XX,五年級一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個(gè)目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了XX,這就意味著(zhù)我的數學(xué)和英語(yǔ)不能丟分,語(yǔ)文必須要上XX,這次考試過(guò)后,大大地刷新了我的認知,因為那個(gè)神話(huà)般存在,似乎不可戰贏(yíng)、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會(huì )有動(dòng)力!繼續加油!自己!
納西族有句話(huà)說(shuō)得好:“駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝,利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石”。通過(guò)這次考試,我發(fā)現:真的是得語(yǔ)文者得天下,學(xué)霸們比的實(shí)際就是語(yǔ)文單科,因為英語(yǔ)和數學(xué)大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿(mǎn)分!
世界上并沒(méi)有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn),但我也絕不會(huì )驕傲。老師,后續我會(huì )更加努力學(xué)習語(yǔ)文,只為明天會(huì )更好!
學(xué)生考試心得 3
這次英語(yǔ)期試我沒(méi)有考好,沒(méi)有到達考試前制定的目標。我明白父母和教師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e誤就要改正,所以,經(jīng)過(guò)考試我也想了很多。
我明白期中考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。仔細看看試卷發(fā)現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說(shuō)明我的閱讀量不夠,我的.閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。教師狠狠地批評了我。
我的這次英語(yǔ)作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。分析原因,主要是課前沒(méi)有做好預習,課堂上沒(méi)有進(jìn)取的舉手發(fā)言,課后不認真復習,把寫(xiě)作業(yè)當成一種完成任務(wù)。于是,在考試的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業(yè)時(shí),囫圇吞棗,沒(méi)有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次異常好的自我提高的機會(huì )。
我應當把寫(xiě)作業(yè)當成一個(gè)新的開(kāi)始,而不是上一段學(xué)習的結束,每一次的作業(yè)都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫(xiě)和閱讀的練習。在今后的學(xué)習中,我在課堂上要進(jìn)取回答問(wèn)題做好筆記,多記一些教師拓展的知識點(diǎn),每一天回家要復習一遍教師講的資料,認真完成一篇閱讀與完形填空,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的英語(yǔ)知識,自我努力,超越自我,比別的同學(xué)更好。
學(xué)生考試心得 4
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子,正所謂“十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知!钡瑫r(shí)也帶給了無(wú)數學(xué)子兩行清淚,所謂“郁孤臺下清江水,中間多少學(xué)子淚!备呖冀Y束后,總是幾家歡喜幾家憂(yōu),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十數年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來(lái),但是韶華易逝,又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹(shù)上吧,一年的等待,帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數,值得嗎?因此我們學(xué)會(huì )了隱忍,學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會(huì )了虛偽,學(xué)會(huì )了附勢,學(xué)會(huì )了隨波逐流,放棄了一些我們當初所謂的原則,因為那里有我們的“終極目標”。不敢輕易去描繪未來(lái),那些未知的以后不再是一種完美的向往,而是似漩渦般深不見(jiàn)底的恐懼。
其實(shí),高考但是是一種手段,而非目的,高考沒(méi)有成功并不是對你人生失敗的宣判,哦不,也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考,而高考考得好也并不意味著(zhù)你會(huì )從此鵬程萬(wàn)里,青云直上,一輩子衣食無(wú)憂(yōu)。不要讓高考成為自己的一種阻礙,正所謂“三百六十行,行行出狀元!比松氖∈遣桓矣谌獙,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心則可。高考不是絆腳石,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負擔。
放松心態(tài),勇于應對,高考是道坎,但它絕不可能不可逾越,相信自己有這個(gè)實(shí)力,只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),那么勝固欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無(wú)畏的態(tài)度去應對一切,就沒(méi)有什么坎我們會(huì )過(guò)不去。
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,不要再為自己的懦弱與懶惰費神去尋找逃脫的借口,也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無(wú)好處的怨言,有些事情你改變不了,正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣,既來(lái)之則安之,高考是山,我們就要做移山的愚公,高考是海,我們就要做填海的精衛,應對高考,我們要大聲的說(shuō),清華北大,寧有種乎?
堪堪十二載,十二載的寒窗苦讀,這十二個(gè)年頭我們不能白過(guò),寒來(lái)暑往,我們低著(zhù)頭來(lái)回穿梭于校園和家之間,無(wú)暇顧及那靜謐的夜色,又何嘗見(jiàn)到我們放棄,縱使不值得,已經(jīng)付出了這么多,有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著(zhù)我們去揮戈橫掃,去馳騁笑傲。不管你愿不愿意,以何種目的,既然選取了這條路,便該要風(fēng)雨兼程的走下去。
十二年中,從一季初走到一季末,我們失去的太多,但是我們本就明白,想要有得就必然有失,此刻該是我們收獲的`季節了。生如夏花般絢爛,死也要如秋葉般靜美。為了夢(mèng)想努力的去拼,我們得到的未來(lái)不會(huì )是一片空白,即便是遍體鱗傷。六月的驕陽(yáng)烤不化我們鐵打的心,鼓起勇氣向前,一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時(shí)光的深層,命運的迷途,需要我們自己去親手涂抹,稚嫩的花朵在嚴霜的打擊后會(huì )更加燦爛。仲夏,讓我們攜手并進(jìn),吾愿直搗黃龍,與諸君痛飲耳。
學(xué)生考試心得 5
這次能順利通過(guò)考試,要特別感謝商祺的老師,尤其是徐老師和楚老師,還有和我同期的同學(xué)們,特別是班委的同學(xué)對我的幫助,感謝他們。從我個(gè)人來(lái)說(shuō),有幾個(gè)比較深刻的體會(huì ):
第一是培訓的課程最好都要上,不要落。老師會(huì )在課堂上結合書(shū)本理論講一些實(shí)際工作中的案例,講考試中的難點(diǎn),還會(huì )有針對性地讓學(xué)員實(shí)際操作。尤其是案例題要注意老師的分析,這其實(shí)也是我們考試時(shí)做技能題的技巧。
第二是要花時(shí)間看書(shū)和老師發(fā)的輔導資料,這一點(diǎn)很重要。要把所有題目都做一遍,尤其是課后的習題對我們答簡(jiǎn)答題很有幫助。老師發(fā)的資料里的分析題要花時(shí)間研究,重點(diǎn)在于答題的思路和方法,不能死記硬背。我一共看了三遍書(shū)。我看書(shū)的體會(huì )是要注意講究方法。
前兩遍書(shū)是在培訓的過(guò)程中看的。第一遍通篇瀏覽,建議仔細看,所有內容都看,但不要求記憶?磿(shū)的時(shí)候最好把書(shū)上的理論和實(shí)際工作中的經(jīng)歷對照,這樣書(shū)上的理論比較容易理解。另外在實(shí)際工作中遇到相同的工作內容馬上聯(lián)想學(xué)到的理論,去開(kāi)展和完善自己管理的工作,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),這樣理論部分更容易掌握,技能部分也在實(shí)際工作中熟悉和掌握,又對自己的工作有很好的指導。除了在工作中加強對技能題的熟悉和掌握外,看第一遍書(shū)我把重點(diǎn)放在對方案設計題、案例分析題的研究上,掌握做這類(lèi)題目的技巧。
看第二遍之前,我先把書(shū)上的內容按照考試的不同要求,比如要求掌握、熟悉還是理解或者只是了解即可,用XYZ標記出來(lái),這樣做的好處是看書(shū)的時(shí)候知道哪一塊內容應該怎么看,比如要熟悉掌握的知識性的東西就一定要記憶,理解性的內容就只要結合實(shí)際理解掌握就可以了?吹诙闀(shū),我的重點(diǎn)是反復記憶一定要掌握的知識點(diǎn),這個(gè)不能投機取巧。對知識的記憶我的方法是反復看幾遍,然后在上下班走路坐車(chē)的時(shí)候,工作中休息的時(shí)候想起來(lái)就記一下,如果能隨時(shí)記起來(lái)的我就不再看了,記不起來(lái)的再翻書(shū)。至于實(shí)操部分是一直要跟自己的實(shí)際工作結合。
第三遍是在考試前一周看的。有選擇性地看。先不看書(shū),而是把整本書(shū)的內容在腦子里過(guò)一遍,哪一章都有哪些重點(diǎn)內容,這些內容又具體包括什么。在書(shū)上都有些什么題目,答案是什么。想得起來(lái)能直接答出來(lái)的我就不再看書(shū)了,想不起來(lái),對某個(gè)題目還不知道怎么答的我就把那一部分的內容反復看,看到不用書(shū)可以直接答題為止。因為前面看過(guò)兩遍了,所以不需要花什么時(shí)間,主要是鞏固。
第三個(gè)體會(huì )是平時(shí)的學(xué)習一定要多思考,多動(dòng)腦筋。多想幾個(gè)為什么,學(xué)得就比較快,也掌握得比較牢。另外,學(xué)習的時(shí)候一定要和實(shí)際工作中的經(jīng)歷和體會(huì )結合。在上面我也說(shuō)過(guò)了。工作中的實(shí)際經(jīng)驗和自己經(jīng)常思考積累的心得和體會(huì )是對我們的技能題的考試有很大幫助。在這一點(diǎn)上我有特別深刻的體會(huì )。
能不能考好,我覺(jué)得關(guān)鍵還在于平時(shí)的努力,要認真聽(tīng)課,認真看書(shū),多思考,同時(shí)還要注意平時(shí)的積累。像商祺的網(wǎng)站就是一個(gè)很好的平臺,里面有很豐富的內容,包括一些比較好的人力資源管理的書(shū)籍的內容,一些好的文章,帖子。人力資源其實(shí)是一個(gè)系統的工程,它包括的內容很多,我們在平時(shí)要多看一些相關(guān)的書(shū)籍和資料,這對我們的考試和工作都有益。在看書(shū)的`時(shí)候也不能一章章內容孤立地看,這些內容都是相互聯(lián)系的,一定要聯(lián)系起來(lái)看,有系統的思維。
至于考試答題,我的體會(huì )是選擇題不會(huì )答的可以先空著(zhù)或者選一個(gè)答案,做一個(gè)標記,不要浪費太多的時(shí)間思考,因為時(shí)間很緊。簡(jiǎn)答題只要簡(jiǎn)單回答關(guān)鍵內容就可以,條理要清晰,不要長(cháng)篇大論,這樣會(huì )浪費時(shí)間。技能題把理論和實(shí)際工作中的經(jīng)驗結合答會(huì )比較好。尤其是方案設計題、分析題實(shí)際上就是把相關(guān)的理論、原理和實(shí)際經(jīng)驗體會(huì )的結合。因為實(shí)際上方案設計題它是沒(méi)有標準答案的,只要你的方案合情合理。
只要平時(shí)的功課做好了,考試前一天晚上休息好,考試的時(shí)候放輕松,把握好時(shí)間,相信考試應該不會(huì )有什么大問(wèn)題。
以上僅僅是我的一點(diǎn)體會(huì ),和各位分享,希望對大家有所啟發(fā)。我覺(jué)得學(xué)習還是要注意方法,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn),找到適合自己的方法最重要。
到商祺公司參加培訓,我真的覺(jué)得受益良多。商祺的老師不僅把人力資源的理論教給我們,也很重視對我們的思維的引導和開(kāi)發(fā)。從我個(gè)人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這一點(diǎn)比通過(guò)考試拿到證更重要。再次感謝所有老師在培訓過(guò)程中對我的幫助和支持,祝愿在座的各位順利通過(guò)考試,取得理想成績(jì)!
學(xué)生考試心得 6
一轉眼,半個(gè)學(xué)期即將結束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了,來(lái)檢驗我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況。
對于考試除了老師上課的復習之外,還要自己花時(shí)間進(jìn)行知識鞏固,我的復習打算是這樣的:
首先,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的.效果。
另外,帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。
我會(huì )努力為即將結束的上半個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
學(xué)生考試心得 7
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現?硷L(fēng)考紀,不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證?硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會(huì )影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀,是一個(gè)十分嚴肅的問(wèn)題?硷L(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線(xiàn)。嚴肅考風(fēng)考紀,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣,是維護同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀,是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀,使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀律,才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),確?荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會(huì )信譽(yù)。
社會(huì )上都在關(guān)注大學(xué)生問(wèn)題,進(jìn)來(lái)有關(guān)于很多的關(guān)于大學(xué)生的評論,說(shuō)大學(xué)生的素質(zhì)降低,在社會(huì )上形成了對大學(xué)生進(jìn)行批評的一股潮流。他們的.有些過(guò)激的片面的觀(guān)點(diǎn),當然應該理性對待,但是不可否認,問(wèn)題是存在的。大學(xué)生的素質(zhì)有所降低,很多大學(xué)生的能力不過(guò)關(guān),我想與考試的時(shí)候用的方式混過(guò)去,也是不無(wú)關(guān)系的。
基于掛科會(huì )影響到畢業(yè),所以很多大學(xué)生平時(shí)不注重學(xué)習,在考試的時(shí)候就鋌而走險,選擇作弊。那么用作弊來(lái)?yè)Q取一時(shí)成績(jì)的過(guò)關(guān)是不是值得的呢?我認為是不值得的,如果作弊沒(méi)有被抓到,蒙混過(guò)關(guān)了,也會(huì )影響到以后的學(xué)習和工作,不利于長(cháng)遠的發(fā)展。如果被抓到了,則更是要收到學(xué)校的處分,而且又很丟面子,可謂得不償失。
所以作弊是我們都應該摒棄的,更不應該是我們大學(xué)生的“必修課”,我們是國家的棟梁,我們需要學(xué)習的是真的能力和本領(lǐng),而不是造假與投機。杜絕作弊,從我,從現在做起,從這次期末考試做起,努力復習,不需作弊,我們也會(huì )得到我們想要的成績(jì)。
作為大學(xué)生,我們要主動(dòng)適應時(shí)代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng )造性,嚴肅考風(fēng)考紀,經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構建和諧校園。要清楚的認識到成績(jì)是考努力學(xué)習爭取的。
學(xué)生考試心得 8
這一次的期末考試成績(jì)出來(lái)了,我在看到了自己的考試成績(jì)排名后,心里都涼了一大半,因為我的成績(jì)實(shí)在是太不理想了,本來(lái)我的成績(jì)在班上還算是中規中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個(gè)科目的成績(jì)都不太好看,尤其是化學(xué)這一門(mén)科目,更是不及格,這也是我個(gè)人時(shí)隔數年后又一次在化學(xué)上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況,不少因為老師們教的不好,也不是因為這次考試題目出的太難了,完全是因為我個(gè)人的學(xué)習和思想出了問(wèn)題,所以我必須向您檢討!
在這次期末考試之前,我是沒(méi)有認真地把心思投入到學(xué)習中去的,當其他同學(xué)都在認真的復習、做著(zhù)練習題時(shí),我還有心思在上課時(shí)走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì )去做作業(yè),這就導致了我的'知識儲備出現了問(wèn)題,所以在考試的時(shí)候只能寫(xiě)一寫(xiě)比較基礎簡(jiǎn)單的題目,遇到難一點(diǎn)的題目時(shí),我基本上就沒(méi)辦法正確的作答了。其實(shí),在本次期末考試結束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì )有多好了,好多題目我都做不來(lái),就連選擇題都是在靠感覺(jué)進(jìn)行選擇,所以我在考完之后都沒(méi)有勇氣去和同學(xué)們對答案,一聽(tīng)到別人在談?wù)撌裁搭}應該怎樣做時(shí),我就趕快走開(kāi)了,生怕影響了自己的心情。
等到成績(jì)出來(lái)后,我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰(shuí)讓我不好好的去學(xué)習呢,在高中這個(gè)階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話(huà),那肯定很快就會(huì )被后面的人所超越,而且再過(guò)不久還得面臨會(huì )考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現在就掉了隊,那就真的很難再追趕上大部隊了。所以,在這個(gè)假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫(xiě)一些練習題,爭取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距,等到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,多向他們探討一些學(xué)習經(jīng)驗,這樣才有利于自己的提升。我會(huì )制定一份詳細的學(xué)習計劃,先補足自己的短板,然后讓自己的擅長(cháng)科目多給自己拉一點(diǎn)分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會(huì )到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來(lái)的學(xué)習中好好地拼一把!
學(xué)生考試心得 9
一天,我提醒學(xué)生第二天語(yǔ)文單元測試,教室內頓時(shí)歡呼雀躍,他們的表現讓我在閃電之間意識到大部分學(xué)生并不怕考試。
很多人認為,考試對學(xué)生沒(méi)有好處,因為學(xué)生討厭考試,我不成熟的看法卻與其相反,我則認為,很多時(shí)候學(xué)生喜歡考試,不然,我就不會(huì )看到那樣的場(chǎng)面,我分析,他們之所以如此喜歡考試,是因為她們平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的對待學(xué)習,也想通過(guò)考試驗證一下自己,展現一下自己,或許說(shuō),不考試他們反而會(huì )很失望,當然,這只是一部分學(xué)生,也有一部分學(xué)生可能討厭考試,那就得看教師怎樣去引導了,這天,本人抓住該契機,對平時(shí)學(xué)習上不夠用功的學(xué)生,也是討厭考試的學(xué)生做了一次極具效果的思想教育,把他們叫到辦公室后,先給他們沏一杯茶,帶著(zhù)商討的語(yǔ)氣對他們說(shuō):今天,說(shuō)到考試,很多同學(xué)都很高興,也有同學(xué)很煩惱,見(jiàn)這問(wèn)題,我想和大家討論一下這是為什么?其實(shí),我知道這對于五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是一件難事,他們都能看出原因是:喜歡考試的學(xué)生是因為平時(shí)非常努力,他們做好了充分的準備,為了檢驗自己到底學(xué)得如何,所以想通過(guò)考試來(lái)證明。相反,學(xué)習不努力的同學(xué)則怕考試,那是因為他們怕考試給他們帶來(lái)不光彩。我順水推舟的總結了我的看法:其實(shí)呀,學(xué)習上是很有樂(lè )趣的,只要你們努力學(xué)習,進(jìn)步了,你就會(huì )非常的快樂(lè ),不是每一位同學(xué)都一定要考上多少分,只要盡了力,或者進(jìn)步了就算是成功。
過(guò)后,我收到了兩張這樣的留言:
留言一:
老師,你好!你的話(huà)我懂了,我一定會(huì )加倍努力,讓自己進(jìn)步的,請你相信我。
留言二:
老師,你說(shuō)得很對,學(xué)習是快樂(lè )的,只要進(jìn)步了,其快樂(lè )勝過(guò)于玩游戲,因此,為了檢驗自己,為了我的快樂(lè ),我一定奮斗。
通過(guò)此事,我積累出關(guān)于學(xué)生考試的如下心得:
。1)學(xué)生并不怕考試。得看教師怎樣引導。
。2)考試過(guò)后,教師要抓住每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步的這一閃光點(diǎn),學(xué)生取樂(lè )。
。3)如果學(xué)生努力了,在成績(jì)上又落后了,教師應作出客觀(guān)、具體的.分析,比如,考試題偏難等原因,從而鼓勵他們繼續努力。
。4)在訂閱考試題的時(shí)候,我們要結合學(xué)生的實(shí)際,不能訂閱不符合學(xué)生的、偏的、難的、怪的題。
。5)考試不能過(guò)于頻繁,這樣會(huì )讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理,導致對考試不夠重視。
只要能做到以上幾點(diǎn),通過(guò)考試,學(xué)生不但不會(huì )對考試產(chǎn)生討厭,而且會(huì )樹(shù)立他們的信心,激發(fā)他們在學(xué)習中加倍努力。
學(xué)生考試心得 10
面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考,老師的法寶!敝(lèi)的怒吼,也會(huì )聽(tīng)到“分分分,學(xué)生的命根!敝(lèi)的哀鳴?珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的.事情。
考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書(shū)?荚囃晖瑢W(xué)們黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的,在這次考試中,竟然只考了69,班上大部分同學(xué)都比我高。
這次考試,考得不好,主要因為自己的目標計劃沒(méi)有實(shí)行好,寫(xiě)卷速度太慢,心里只想著(zhù)玩,沒(méi)有認真背記,沒(méi)有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì )巧妙背記,所以才導致了這次考試自己跌入谷底。
現在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當初”!
為了迎接下一次考試,我要狠下功夫,努力學(xué)習。
學(xué)生考試心得 11
英語(yǔ)一向是我的弱項,這次也一樣,成績(jì)甚至更糟,著(zhù)實(shí)令我大吃一驚。
看了一下試卷,又是聽(tīng)力的地方扣了不少分,的確,這個(gè)地方的總是提不上去,老師給我們講過(guò)很多方法。通過(guò)分析,我知道了,原來(lái)問(wèn)題出在自己身上,是自己沒(méi)有堅持,總是半途而廢,聽(tīng)錄音的時(shí)間也很短。聽(tīng)力曾被老師稱(chēng)為“最簡(jiǎn)單的題目”,的確如此,但我卻總在這里失分,雖然老師曾不止一次地找我談話(huà),諄諄地教導了我們一番,以我們的水平,絕對不應該停留在這里止步不前的.,我們還有待提高。
中間部分扣得較少,繼續加油。最嚴重的則是閱讀理解,掌握的詞匯量太少,文章讀不懂,無(wú)法理解大意,做題十分吃力。平時(shí)希望通過(guò)閱讀一些課外的英語(yǔ)書(shū),來(lái)增長(cháng)知識,卻愈看愈糊涂。對英語(yǔ)單詞的掌握反而更加雜亂。做題不會(huì )動(dòng)腦筋,稍微有一些繞圈子的題,便想不出來(lái)了。平時(shí)做作業(yè)時(shí)也沒(méi)有做到精益求精,很多語(yǔ)法與單詞不懂的也不問(wèn)不查,就讓它堆積在一起,形成了一個(gè)大的難題。
通過(guò)考試,總結出了以下幾點(diǎn):
1、詞匯量過(guò)少,不只是閱讀理解做不出來(lái),是作文寫(xiě)得也過(guò)于蒼白無(wú)力,錯誤不少。
2、不會(huì )動(dòng)腦筋,有些問(wèn)題只是在原有的基礎上增加了一點(diǎn)難度,便做不出來(lái)了。
3、語(yǔ)法還應記得更加牢固,不可馬虎,不僅要牢記筆記,還要靈活運用,學(xué)會(huì )舉一反三。
針對這幾點(diǎn),我計劃做一個(gè)錯題集。這種記錄重要的單詞用法,語(yǔ)法知識,自己平時(shí)或者考試時(shí)的錯題,并且經(jīng)常去看看。希望自己成為一個(gè)對于英語(yǔ)的思考習慣,這次錯的題目盡量不要再犯。重點(diǎn)是做錯的。經(jīng)常做錯的題,不管是查資料還是問(wèn)老師同學(xué),要把它徹底弄懂的。下一次的考試,一定要發(fā)揮出自己的最佳水平,爭取達到滿(mǎn)意的成績(jì),不能再讓英語(yǔ)成為“拖后腿”的科目,爭取取得最優(yōu)異的成果。
昨天下午,我們班進(jìn)行了英語(yǔ)考試。今天,當試卷發(fā)下來(lái)以后,成績(jì)是60分!從未有過(guò)的低分數!我被這個(gè)成績(jì)怔住了,我迫不急待地打開(kāi)試卷,想要看看到底是怎么一回事。通過(guò)整張卷子的卷面來(lái)看,我最大的問(wèn)題在于審題。最后,則是積累問(wèn)題。這點(diǎn)可以從我的作文中看出,在我想到一句很好的話(huà)時(shí),卻因為一個(gè)單詞而放棄?梢(jiàn)我平時(shí)的積累還是太少。因為這次成績(jì)不太理想,所以有好好的分析卷子,寫(xiě)下了這篇反思報告。
希望做到以上幾點(diǎn),并取得進(jìn)步。
學(xué)生考試心得 12
高一這一年,很值得回憶。
記得剛升入高中的時(shí)候,感覺(jué)很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說(shuō)話(huà)。有時(shí),與其他人目光相對,卻說(shuō)不出一個(gè)字,使我感覺(jué)很尷尬。我當時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒(méi)有交流的單調經(jīng)歷。
這樣的生活不會(huì )是任何人心目中的理想生活。果然,沒(méi)過(guò)多久,大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的沉默,只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的'高中,確實(shí)給以我們真摯感情。
高一我過(guò)得很充實(shí)。除了學(xué)習,》軍訓、》運動(dòng)會(huì )、模型制作、藝術(shù)節、科技節、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動(dòng),使我的生活變得緊張了。比起初中的時(shí)候,更累,卻又更有樂(lè )趣。
這一年,我也學(xué)到了很多:
一、努力工作的毅力。
過(guò)去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會(huì )了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,不會(huì )再輕言放棄。
二、寬以待人,嚴于責己的胸懷。
即使沒(méi)有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。
三、與人合作的明智。
人之長(cháng)處能夠補充他人短處,人之短處能夠被他人長(cháng)處所補充。
與他人合理地合作,不正能夠揚長(cháng)避短嗎?說(shuō)到學(xué)習,則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點(diǎn)迷津。
四、思考問(wèn)題的方法。
高中學(xué)習與初中截然不同。關(guān)鍵在一個(gè)方法上。得到適應未來(lái)學(xué)習的方法,十分重要。
五、生活的好處。
以前我曾懷疑過(guò)生活的好處,此刻我明白了:世界上沒(méi)有絕對的生活目標,它需要你自己去尋找。
學(xué)生考試心得 13
期中考試結束了,我考的不夠理想。數學(xué)98分,語(yǔ)文90.5分,英語(yǔ)99分。存在問(wèn)題:
數學(xué):
1. 正方形的(四)條邊相等。而我寫(xiě)的是每條邊相等,語(yǔ)言不夠規范。
2.一輛卡車(chē)的'載重量是8(噸)。我填了千克,出錯的原因是沒(méi)有認真讀題。英語(yǔ):
1.Hello ,I am Miss (A) . (B)
A.White B. white C.mike
出錯的原因是人名開(kāi)頭的字母要大寫(xiě),而我根本沒(méi)注意。
語(yǔ)文:
語(yǔ)文的問(wèn)題就多了,媽媽總說(shuō)我,大錯不犯,小錯不斷。仔細想想也是。你瞧!
1.喜鵲的尾部是烏黑的。(倍)
2.把看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)“yíj씓遺跡”寫(xiě)成了“記憶”。
3.把蘇聯(lián)革命家列寧寫(xiě)成了高爾基。
4.柳樹(shù)的葉子(飄)到了樹(shù)媽媽的腳下。(落)
5.寫(xiě)一句名言:我寫(xiě)了為中華之崛起而讀書(shū),卻忘了寫(xiě)周恩來(lái)。
6.閱讀理解,沒(méi)有認真讀短文,丟了2分。
7.作文書(shū)寫(xiě)亂、寫(xiě)得不具體,還有一個(gè)錯字,丟了3分。
通過(guò)這次考試,我明白了,不管是平時(shí)做題還是考試,都要認真讀題,做完題后要認真檢查,我還要改掉馬虎和寫(xiě)字亂的缺點(diǎn)。
學(xué)生考試心得 14
這次語(yǔ)文成績(jì)考得比較不錯,也許是我本身就很喜歡語(yǔ)文的原因,所以我就在語(yǔ)文課本上花的時(shí)間比較多一些。我很喜歡和文字打交道,我最喜歡的也就是作文課了。老師一般會(huì )花兩節課的時(shí)間給我們寫(xiě)作文,有的同學(xué)兩節課還寫(xiě)不完一篇作文,而對于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文是最簡(jiǎn)單的,也是最開(kāi)心的事情了。我一般會(huì )一節課就把作文寫(xiě)完,第二節課就開(kāi)始閱讀作文素材,為下一節作文課做準備。正是有對語(yǔ)文的這份熱情,我這次語(yǔ)文成績(jì)拿到了全班第一的好成績(jì),這是我第一次得到班內語(yǔ)文成績(jì)第一名,我很開(kāi)心,與此同時(shí)也激勵著(zhù)我往更好的未來(lái)走去。
我知道興趣是學(xué)習的提前,也是促使學(xué)習的一股動(dòng)力,喜歡一門(mén)科目我會(huì )多花一些時(shí)間我相信每個(gè)人都會(huì )這么選擇。同時(shí)我也知道偏科的嚴重性,所以我在自己的學(xué)習上也會(huì )照顧到其他的科目。比如數學(xué),我會(huì )花一些時(shí)間出來(lái)多練練題目,買(mǎi)一些作業(yè)書(shū),每天完成一兩頁(yè)等等。這是我對待數學(xué)學(xué)習的方式,而這種多練習的學(xué)習方式也還不錯,這次我的數學(xué)成績(jì)也比以前要考的好一些。一些以前做不對的題目我通通做對了。所以我認識到,對待不同的科目,我們選擇學(xué)習的方式也會(huì )有所不同,在學(xué)習中要多加思考,多加探索,我們才會(huì )有更加明顯的進(jìn)步。
此次考試中一些不足的地方有幾處,一是語(yǔ)文科目中錯別字錯了一些,字詞的學(xué)習沒(méi)有掌握完整,在平時(shí)的`語(yǔ)文學(xué)習中我應該加強這一個(gè)方面,只有前期多加積累了,后期才會(huì )有更好的一個(gè)成績(jì)。其次就是容易出現一些粗心的小問(wèn)題,導致流失了很多不該失的分數。在今后的學(xué)習中,無(wú)論是什么科目,我都要注重對細節的把握?荚囍形沂д`的地方很多都是因為沒(méi)有注重細節,所以才導致出現了扣分。我認識到了自己的優(yōu)點(diǎn),也認識到了自己的缺點(diǎn),希望我能在不遠的未來(lái)收獲另一次更好的成績(jì),加油!
學(xué)生考試心得 15
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個(gè)我不能替你寫(xiě),不明白你究竟錯了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右)
我明白教師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉?墒羌热环噶隋e誤就要改正,所以,經(jīng)過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,經(jīng)過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。經(jīng)過(guò)考試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的'差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自我買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自我的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自我失望。
對于各科教師,我期望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不夢(mèng)想,可是我相信自我的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的!
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