實(shí)用的家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿模板集合九篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng)、老師:
你們好,我首先對各位家長(cháng)能在百忙之中抽取時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示由衷的感謝。
在這一學(xué)期中,我學(xué)會(huì )了許多,深深地為昔日那個(gè)不懂事的我所愧疚,并在老師的教導下懂得了感恩。
作為九零后的一代,我們也精神抖擻,奮發(fā)圖強,不過(guò),在于父母老師溝通上,出現了鴻溝,不知曾幾何時(shí),我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了發(fā)脾氣,學(xué)會(huì )了將門(mén)重重一摔,表示對父母的反抗,但我內心根本沒(méi)想這樣,因為我還記得:“誰(shuí)憐寸草心,報得三春暉”一節課,使我茅塞頓開(kāi),在那節課上,我看到了世間親情的可貴,我看到了地震中的父母,用身軀作屏障,用雙手撐開(kāi)通向生彼岸的渡橋,用自己的死,換來(lái)了孩子的生命,但我又看到了一個(gè)孝子,終究拼不過(guò)虛榮的'魔爪,為了一點(diǎn)面子,置危在旦夕的母親于不顧,枉為人子,更痛心的是,我看見(jiàn)那個(gè)為別人小恩小惠,感激涕零,卻恨透自己母親的人,使我深刻體會(huì )到:“兒行千里莫擔憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁啊回想起這十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁想起了昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,家長(cháng)的艱辛與期望,老師的教誨與那恨鐵不成鋼,……一點(diǎn)一滴,銘記于心,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們卻無(wú)以回報唯一可回報的便是成績(jì),從此,我有努力學(xué)習,決不辜負父母老師的期望,他們的期望,將無(wú)形中鞭策著(zhù)我前進(jìn),我定要不屈不撓,爭取考上一所理想的大學(xué),來(lái)回報老師父母莫大的恩情,同學(xué)們,我真心的祝福你們,愿你們將來(lái)可以揚眉吐氣,來(lái)回報父母老師的恩情啊。
最后真心祝愿各位家長(cháng)、老師身體健康,我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“您們辛苦了”
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位家長(cháng),大家好!今天由我來(lái)為各位介紹本學(xué)期,我們班級的建設和成果。
時(shí)間匆匆流過(guò),我們結束了初二上學(xué)期的學(xué)習生活。在這個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫(xiě)生、參加運動(dòng)會(huì )并獲得第二名的好成績(jì)、召開(kāi)《自尊自律弘揚正氣》主題班會(huì )、外出實(shí)踐、承接多門(mén)公開(kāi)課、紅十字培訓、聽(tīng)法制講座、代表學(xué)校參加“做健康北京人”歌詠比賽等。我們初二(1)班這個(gè)大集體并不只是在這些活動(dòng)中體現我們團結而緊張的班風(fēng),在上課間操時(shí)、冬季長(cháng)跑時(shí)、水房站崗時(shí)、每次的小檢測的成績(jì)可以看出我們這個(gè)集體也是嚴肅而又活潑的。
我們這個(gè)班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個(gè)周一的晨間由安全小組的同學(xué),為同學(xué)們帶來(lái)安全小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動(dòng),了解安全知識,掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書(shū)小組的同學(xué)位為大家帶來(lái)一些名著(zhù)閱讀、散文小說(shuō)以及分享自己讀過(guò)的書(shū)籍。在一定時(shí)間內,板報小組的同學(xué)們會(huì )和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內外板報,并且每一期的內容與主題都與其他班不同,F在請各位家長(cháng)想您的左方看,第二個(gè)窗戶(hù)上的三盆花,花開(kāi)的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅持著(zhù)照顧這些花。
嚴謹、團結的班風(fēng)更促使我們這個(gè)班級的整體學(xué)風(fēng)的養成。我是我們班開(kāi)門(mén)的同學(xué),本應是全班第一個(gè)到班的,但是,我每次爬上樓梯后,都會(huì )看到有一兩個(gè)同學(xué)在年間辦公室問(wèn)王老師數學(xué)題。在課間經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)好朋友一起背英語(yǔ)課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復習階段,每個(gè)課間,都會(huì )聽(tīng)到一問(wèn)一答的背復習資料的聲音。是的,我們這個(gè)班的`學(xué)習氛圍也是比較濃厚的。
但是,在這生機勃勃的班集體中,也會(huì )看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學(xué)會(huì )在班里、樓道里打鬧,有的同學(xué)會(huì )經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),在考試前,有的同學(xué)會(huì )出現比較浮躁的心理。希望各位家長(cháng)幫助他們改進(jìn)。
最后,希望各位家長(cháng)和學(xué)生一起度過(guò)一個(gè)愉快的寒假!謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,各位家長(cháng)們:
晚上好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫×××,在經(jīng)過(guò)上次期中考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!
其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:
首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習是自己的事。不能讓家長(cháng)督促。所以應當自覺(jué)學(xué)習,才對得起自己的父母。課堂0分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)小時(shí)。
其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。,每天晚上應該把明天要學(xué)的內容預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,就容易理解了。
畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的。因此要養成自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)的好習慣。
孩子平時(shí)做錯了事,父母應該讓孩子知道錯在哪里,今后如何做,讓孩子樹(shù)立了事情都要有責任心的`態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù),所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習慣。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習更上錦上添花!
最后,我給大家一句話(huà),那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長(cháng)同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇4
各位家長(cháng):
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
我認為成績(jì)好,最重要的是養成良好的學(xué)習習慣,注意正確的學(xué)習方法,所以現在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題。
良好的學(xué)習習慣就像我爸經(jīng)常和我說(shuō)的和我說(shuō)四個(gè)環(huán)節,課前要作好預習,課堂要認真聽(tīng)講,課后做好家庭作業(yè)堅決不抄襲,因為只有自己做的,才能加深印象,還可以方便找到自己的問(wèn)題,才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞,當然做好復習也是其中不可缺的一項,只有做好復習,才能將今天所學(xué)的知識深深映在腦海里,這筆臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生效果要好許多,學(xué)生一旦臨時(shí)抱佛腳就會(huì )復習的昏天暗地,這樣不僅大亂了生活秩序,也會(huì )給孩子造成一種心理壓力,以至于考試時(shí)不能全面發(fā)揮,只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的搞好學(xué)習才是王道。我個(gè)人認為吧!學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是:
首先,養成多讀書(shū)的習慣。除了讀名著(zhù)外,可以廣泛涉獵,可以先從自己感興趣的開(kāi)始。
其次,養成多思考的習慣。除了自己看書(shū)的時(shí)候多思考一下之外,對老師提出的問(wèn)題也要學(xué)會(huì )多思考——除了按照常規的思考外,還要學(xué)會(huì )不拘泥于老師給出的答案和參考書(shū)上的答案。老師課上提的問(wèn)題,考試基本上是不會(huì )考到的,重要的是你在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的思考過(guò)程,你思考與否,當時(shí)也許看不出來(lái),但是考試的時(shí)候就會(huì )真正體現出來(lái)了。重要的是學(xué)會(huì )老師思考問(wèn)題的角度和解答問(wèn)題的方法,純粹的知識。除了那些基礎性的東西,關(guān)于課文理解的問(wèn)題,答案并不重要。
第三,除了認真寫(xiě)老師布置的作文外,自己養成勤動(dòng)手的習慣。能夠養成寫(xiě)日記的習慣最好,如果實(shí)在覺(jué)得有難度,那就養成寫(xiě)隨筆的習慣。有感想就寫(xiě),沒(méi)有就算了。不過(guò),要么不寫(xiě),寫(xiě)的時(shí)候就寫(xiě)得投入一些,思考得多一些。
語(yǔ)文學(xué)習貌似簡(jiǎn)單,但語(yǔ)文科是一個(gè)高投入但不一定高產(chǎn)出的學(xué)科,需要持之以恒。說(shuō)起來(lái),提高語(yǔ)文成績(jì)跟中藥治病有點(diǎn)相似,需要較長(cháng)的時(shí)間才能看出“療效”。英語(yǔ)嘛,就在于多聽(tīng),多讀,多記,多練。那要怎樣才能全面的學(xué)好英語(yǔ)呢?
1、要以大量的閱讀和聽(tīng)力做基礎。在讀和聽(tīng)的過(guò)程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語(yǔ)表達思想的方式,最重要的是培養了語(yǔ)感。
2、練習英語(yǔ)口語(yǔ)也需要用多種辦法:如大聲朗讀英語(yǔ)對話(huà)和文章,朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子,背誦文章及演講,與會(huì )英語(yǔ)的人練口語(yǔ),當然,最好與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。事實(shí)上,自言自語(yǔ)亦是練習口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己的錄音,若有問(wèn)題,再加以改正,效果就會(huì )更好。
3、在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中,要始終尋找機會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談。這種交談?dòng)欣诿總(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習,因為大家都有機會(huì )運用自己已握的英語(yǔ)知識來(lái)交流思想,鞏固了已學(xué)的知識,并把知識轉化成技能,同時(shí),還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)就要多說(shuō)。數學(xué)一定要多做習題,訓練大腦的思考能力,這樣做題才能迅速,思考的當。那樣怎樣才能學(xué)好數學(xué)呢?
一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài),正確對待考試。當然這也是所有考試考好的基礎。
四、概念要熟記,不僅要熟記還要理解,理解了才能更好的運用公式多高分。
處于初二的我們,即將面臨的是生地會(huì )考。我相信在做的家長(cháng)都希望孩子順利地那打這個(gè)a,那要怎樣拿到孩子的第一個(gè)a呢?針對生物科學(xué)的特點(diǎn),學(xué)好生物課應做到以下幾點(diǎn):
一、學(xué)習生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考,生物學(xué)的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來(lái)的,不能單靠記憶,要在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上深入理解,融會(huì )貫通。作為一名中學(xué)生應勤于思考,善于發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
二、要重視學(xué)習方法,認真觀(guān)察實(shí)驗,生物是一門(mén)實(shí)驗科學(xué),不重視觀(guān)察和實(shí)驗,就不可能學(xué)好生物課,良好的學(xué)習方法是取得好成績(jì)的重要保障。
三、重視理論聯(lián)系實(shí)際,生物學(xué)是一門(mén)與生產(chǎn)和生活緊密相連的科學(xué),在學(xué)習生物學(xué)知識時(shí),應注意關(guān)注科學(xué),技術(shù)和社會(huì )之間的關(guān)系,理解所學(xué)知識的社會(huì )價(jià)值,生活實(shí)用價(jià)值。地理呢?主要在于:
第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。
第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點(diǎn)及原理落實(shí)到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。
第三、適當地做些題目,檢查所學(xué)情況。最后記。簩ψ约阂行判,對地理要有興趣。
其實(shí)這些都是其次,一個(gè)學(xué)生的成績(jì)的好與壞最主要的還是離不開(kāi)父母的.淳淳教導。在這里,我想感謝一個(gè)人,那就是我的父親,從我上初中以來(lái),父親對我的關(guān)心日益增長(cháng),也越發(fā)的關(guān)心我的學(xué)習,每天晚上,父親總會(huì )在百忙之中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我做作業(yè),我不會(huì )的題目他總是細心教導,每次他總會(huì )認真的檢查我的作業(yè),給我簽字,每當我睡下了,臺燈下中會(huì )有他思考數學(xué)題的身影,我有一個(gè)草稿本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我父親親自抄下來(lái)的錯題簿,我相信學(xué)生對家長(cháng)肯定是有一定的依賴(lài)性的,只要家長(cháng)在學(xué)習上多給予孩子一點(diǎn)幫助,孩子一定會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn),揚起自信的風(fēng)帆,朝成功邁進(jìn)。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
謝謝各位家長(cháng)的傾聽(tīng)!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位家長(cháng):
你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來(lái)到學(xué)校,
今天,我能代表全班同學(xué)站在這里為大家演講我感到很榮幸。
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個(gè)共同的目標來(lái)到學(xué)校,我們組成了一個(gè)大家庭,以同一個(gè)信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個(gè)養著(zhù)一大群兒女的大家庭,埔育著(zhù)我們這些孩子長(cháng)大成人。
在這里,我們學(xué)會(huì )了自立`自強`自主`自制,我們學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習在這里成長(cháng),寄宿學(xué)校是對培養中學(xué)生自制能力的一個(gè)磨練,是把中學(xué)生的.理想融于現實(shí)的舉。有些家長(cháng)可能也有聽(tīng)過(guò)自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的!讀書(shū)很苦很累,但是如果沒(méi)有付出過(guò),哪會(huì )有好的回報,現在不努力,以后就沒(méi)有好的未來(lái),珍珠不經(jīng)過(guò)沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。
所以請那么相信,我們會(huì )有意志與信心做好這一切。
因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶,你們的艱辛與愛(ài)都給了我們,我們會(huì )用一生繁榮光陰去報答你們。
請你們放心,我們在這里會(huì )很好。
我們會(huì )去接受陽(yáng)光,接受雨露,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰,我們堅信,總有一天,我們都會(huì )成為參天大樹(shù)。
在這里,我想代表我們全班同學(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導。
我的演講完畢。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是本班的班長(cháng)李平川,很榮幸能作為學(xué)生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學(xué)們說(shuō)些心里話(huà)。作為xx屆高一新生,我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著(zhù)最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………
然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春,感悟成長(cháng),全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習,是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚,讓我們脫離書(shū)本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建著(zhù)獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著(zhù)學(xué)校的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。
老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛(ài)的.老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關(guān)心和愛(ài)護!是學(xué)校對學(xué)生的愛(ài)以及強烈的責任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣、體會(huì )了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì )到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔。不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(cháng),你們甘愿做我們的后勤部長(cháng)。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(cháng)門(mén)高興的時(shí)侯。即使我們取得了很好的成績(jì),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿(mǎn)意的神態(tài);如果我們成績(jì)平平,或是成績(jì)不理想,那你們更是情陰轉,有時(shí)夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,
我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷,這樣,我們一定會(huì )加倍努力,爭取好的成績(jì),不讓你失望。你們要知道,成長(cháng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!
現在的孩子都是寶,家長(cháng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來(lái),這樣能使他們減少了后顧之憂(yōu),更加專(zhuān)注于學(xué)習,可是你們錯了,因為,你們沒(méi)有讓孩子體會(huì )到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來(lái),你們首先剝奪了孩子健康成長(cháng)的必經(jīng)之路,你們沒(méi)有真正了解他們的內心想法,你們沒(méi)有平等地對待他們,你們沒(méi)有真正的教孩子成長(cháng)。
有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問(wèn),而沒(méi)有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學(xué)習上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話(huà)語(yǔ)、信任的眼神。
同學(xué)們,學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習。高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),常會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。
學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,課后要認真總結,復習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。
親愛(ài)的老師、家長(cháng)們,我們對未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(cháng)是墮落,我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請家長(cháng)們放心,三年之后的我們會(huì )滿(mǎn)載而歸!“
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇7
各位家長(cháng):
下午好!很高興有這個(gè)機會(huì )能與大家面對面交談,單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心。事實(shí)上孩子們的學(xué)習確實(shí)離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持。
三年級英語(yǔ),是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習中一個(gè)重要的階段。由于有了一,二年級的基礎。在語(yǔ)音方面學(xué)生已經(jīng)具備一定的基礎。因此在原本的基礎上,提出了更高的要求。同時(shí)又在為五,六年級的.學(xué)習打下基礎。所以請家長(cháng)一定要從現在起重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習,不然到了五六年級補都來(lái)不及了。
為了提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習興趣,我在課堂上注重寓教于樂(lè ),使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,英語(yǔ)老師的課務(wù)量很重,一個(gè)老師要教三個(gè)班級,除了上課,備課與批作業(yè)的時(shí)間就已經(jīng)夠長(cháng)了,中午放學(xué)都堅持到教室輔導學(xué)生。
可是,每個(gè)班總會(huì )有一部分不自覺(jué)的學(xué)生,不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫(xiě)課文中的四會(huì )單詞……開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連第一課幾個(gè)句子都不會(huì )背。了解下來(lái)才知道那些孩子在家里從來(lái)就不做英語(yǔ)回家作業(yè),從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,也沒(méi)有背課文和單詞。對于三年級來(lái)說(shuō),英語(yǔ)成績(jì)90分以上也差不多是正常的范圍,畢竟題型還是相當容易的。所以那些同學(xué)怎不讓人擔心呢?
英語(yǔ)是一門(mén)特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節課時(shí)間是遠遠不夠的。在學(xué)校老師會(huì )盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時(shí)間還需要廣大家長(cháng)大力配合。如:聽(tīng)錄音、背誦要家長(cháng)多督促;每課的單詞(課文B部分)這是基礎之基礎,每課都會(huì )有4個(gè)單詞要求默寫(xiě),其他的單詞及課文句子要求認讀。督促孩子先背誦并試默,直到默對為止。這樣課堂上默寫(xiě)的時(shí)候,正確率才能高,可有相當一部分同學(xué)回家默寫(xiě)就抄一遍,也沒(méi)有家長(cháng)簽名,在老師的本子上要錯四分之三。這個(gè)問(wèn)題希望家長(cháng)能關(guān)注一下。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ),請家長(cháng)配合老師完成以下工作:
1、確保孩子每天至少邊聽(tīng)錄音,邊跟讀課文10分鐘,要讀出聲音,最好家長(cháng)在旁監督,會(huì )更有效。
2、每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時(shí)上交。
3、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)要家長(cháng)簽名(注明默寫(xiě)),一定要確保是默寫(xiě)的,而不是抄一遍交差的。單詞默寫(xiě)講究技巧,先邊背邊用手寫(xiě),再?lài)L試默寫(xiě),直到默的出為止?梢砸粋(gè)個(gè)的完成默寫(xiě),默出一個(gè)再看下一個(gè)。同時(shí)做好認讀工作,不僅要認讀單詞,還有課文中的句子。。
4、預習作業(yè)就是通過(guò)聽(tīng)錄音跟讀后會(huì )讀課文和單詞(A和B部分),家長(cháng)簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦的作業(yè)則簽上已背。
最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長(cháng)的共同努力下,英語(yǔ)成績(jì)都更上一層樓。。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇8
各位家長(cháng):
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!關(guān)于學(xué)生安全的道理,這里我就不多說(shuō)了,今天,我只談兩個(gè)方面的話(huà)題:
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師,門(mén)口也配有保安。
2、家長(cháng)一定要教育好自己的孩子要準時(shí)上下學(xué),中午不回家的同學(xué)要呆在學(xué)校里,不能到外面玩,以免發(fā)生事故。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長(cháng)請假。
4、雖然我們有嚴格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,雖然我們有多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的'要求去做,所以學(xué)生的安全問(wèn)題還需要家長(cháng)的支持和配合。確保子女高高興興、平平安安地上學(xué)和放學(xué)回家。
二、家長(cháng)如何對孩子安全負責
1、交通安全:
(1)我校有很多學(xué)生上下學(xué)都是坐無(wú)牌無(wú)照的電三輪來(lái)上學(xué)的,這樣很危險,請家長(cháng)們要引起重視。
(2)家長(cháng)要教育子女遵守交通法規,放學(xué)回家不要在馬路上打玩、不違章過(guò)馬路;不騎無(wú)鈴無(wú)剎車(chē)的自行車(chē)。
2、人身安全教育:
(1)初中階段是學(xué)生行為習慣養成的重要階段,如果有一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的發(fā)展是很重要的,也請家長(cháng)注意以下孩子平時(shí)結交的朋友,不要讓他們和一些品行不良的人交往;
(2)不得去網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁入的場(chǎng)所;
(3)未經(jīng)家長(cháng)同意,不得私自晚上外出,不得私自在外留宿;
(4)注意用電、用火安全,預防觸電、火災事故;
(5)不得私自游泳、玩水,預防溺水事故;
(6)學(xué)生有病假、事假不能按時(shí)上學(xué)的,請家長(cháng)事先向班主任老師請假;
(7)學(xué)生在學(xué)校有病假、事假要去醫院及回家休息的,請班主任及時(shí)通知家長(cháng),學(xué)生憑班主任開(kāi)具的證明才能出校門(mén)。
3、飲食衛生安全
(1)、學(xué)生盡量在家吃好早飯再上學(xué)。不在家吃早飯的同學(xué),不要到無(wú)牌無(wú)證的不衛生的攤販處吃。
(2)、購買(mǎi)包裝食品、飲料,要看清包質(zhì)日期,不吃喝過(guò)期的食品、飲料。
4、財產(chǎn)安全
(1)請家長(cháng)不要給學(xué)生過(guò)多的現金,更不要讓學(xué)生將過(guò)多現金帶到學(xué)校。
(2)無(wú)特殊情況,請家長(cháng)不要給學(xué)生配手機,據我們觀(guān)察很多有手機的同學(xué)并沒(méi)有將它做為和父母聯(lián)系的工具,而是在上課時(shí)玩游戲,看電子書(shū)等
這是不利于學(xué)生健康成長(cháng)的。每天放學(xué)時(shí),值班教師經(jīng)?梢钥吹揭恍﹩(wèn)題學(xué)生拿著(zhù)手機與校外的人聯(lián)系,商量到哪去玩、到哪吃飯、甚至去打架。另外,現在有的學(xué)生帶的手機很高檔,容易引起校外不法分子的注意,這是很危險的。
5、家長(cháng)進(jìn)出校門(mén)登記制度
(1)所有來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)進(jìn)校門(mén)時(shí),請先在傳達室登記。
(2)家長(cháng)們請你們把電話(huà)留給班主任,換號碼時(shí)請你們急時(shí)通知老師,平時(shí)可給班主任打電話(huà),了解自己子女在學(xué)校的表現。
今天說(shuō)的這一些話(huà),其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位
家長(cháng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習、成長(cháng)、成才。
最后祝各位家長(cháng)身體健康,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意。謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿 篇9
各位敬愛(ài)的家長(cháng):
下午好!
我是班長(cháng)xx。今天非常榮幸的站在這里代表八(3)班的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長(cháng)的敬意,你們辛苦了!
在上一學(xué)期,我在學(xué)校教師的悉心教導下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習上更加自覺(jué)勤奮。在學(xué)!秞x》的引領(lǐng)下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動(dòng)中,我班許多同學(xué)獲獎。上半學(xué)期,我知道我們獲得了許多榮譽(yù):在紅歌匯報表演中,我們班取得優(yōu)勝班級稱(chēng)號,在田徑運動(dòng)會(huì )上我班取得第一名的好成績(jì),在書(shū)畫(huà)展,科技制作等各項活動(dòng)中都有佳作或高獎,在每月的文明班級評選中我班幾乎每月都被評選上。這些成績(jì)證明了我們的進(jìn)步,證明了老師對我們的辛勤付出。
我很愛(ài)很愛(ài)我們的陳店,很愛(ài)很愛(ài)我們的'班集體。我愛(ài)我們的學(xué)校是因為我們的學(xué)校干凈整潔,同學(xué)團結友愛(ài),老師以身作則;我愛(ài)我們的班集體是因為我們的班紀嚴明,同學(xué)友好互助,老師嚴格要求。我們的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校老師的培養和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。
爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長(cháng)更離不開(kāi)你們的嚴格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話(huà),那你們的教育就是一汪清泉。清澈圣潔。所以,當我們任性不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì )害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會(huì )全面發(fā)展。不要把自己的責任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔起教育我們的責任。
同學(xué)們,在黨的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養下,在父母的關(guān)愛(ài)下,我們沒(méi)有理由再懶惰下去,再對自己不負責任下去。因為,我們肩上擔負的是國家的重任。讓我們樹(shù)立遠大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。謝謝!
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