寫(xiě)的大自然的作文

時(shí)間:2024-08-06 15:06:02 作文 我要投稿

【推薦】寫(xiě)的大自然的作文合集六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)的大自然的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】寫(xiě)的大自然的作文合集六篇

寫(xiě)的大自然的作文 篇1

  大家都應該有過(guò)這樣的經(jīng)歷:把一些熱水倒進(jìn)杯子里,不一會(huì )兒,杯子、桌子都變熱了。這是為什么呢?因為熱水把熱量傳給了杯子與桌子。

  自然界中處處都有能量的轉化與傳遞,但總量不變。這就關(guān)系到自然界最普遍的定律——能量守恒與轉化定律。

  這個(gè)定律是英國的焦耳最先發(fā)現的。1840年的一天,焦耳注意到一個(gè)現象:金屬線(xiàn)通電后會(huì )發(fā)熱。他決心弄清電與熱的關(guān)系,設計了一個(gè)實(shí)驗:在玻璃管中裝滿(mǎn)水,并放入一個(gè)溫度計,測量溫度后,將通電的金屬線(xiàn)放入水中,金屬線(xiàn)變得非常熱,水的溫度也升高了。這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了電能轉化為了熱能。通過(guò)無(wú)數個(gè)實(shí)驗證明,不同形式的能量可以相互轉化,但能量的總值不變。

  能量轉換時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,燈泡通電后會(huì )發(fā)熱,那是電能轉化為熱能;電燈變亮,是電能轉化為光能;汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)燃料燃燒,汽油的化學(xué)能轉化為熱能,再轉化為機械能;電扇轉動(dòng)時(shí),電能變成了機械能……真是不勝枚舉。

  我爸爸母親都在蕭山發(fā)電廠(chǎng)工作,而爸爸還是發(fā)電廠(chǎng)的鍋爐專(zhuān)家呢!燒的是煤,發(fā)出來(lái)的是電,這不是一個(gè)能量轉換嗎?那它是怎么實(shí)現的呢?它的過(guò)程又是怎樣的呢?我的心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數個(gè)好奇與疑問(wèn)。于是我專(zhuān)訪(fǎng)了專(zhuān)業(yè)人士——爸爸。爸爸花了極大的`時(shí)間與精力講述了由煤到電的復雜過(guò)程,還給我看了一些書(shū),我大致總結如下:燃料在鍋爐中燃燒放出熱能,并將熱能轉給水,藉以產(chǎn)生一定的壓力與溫度的蒸汽,通過(guò)管道將蒸汽引入汽輪機,帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。這是一個(gè)將燃料的化學(xué)能轉化為熱能,再將熱能轉化為機械能,進(jìn)而轉化為電能的過(guò)程。在能量的轉化中,好大一部分能量在過(guò)程中損失了(中型的火力發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電效率為40%多),但能量的總值是不變的。

  能量守恒定律是自然界中的普遍規律,在形形式式的自然現象中,只要有能量轉換,就一定服從能量守恒的規律;能量守恒定律反映了自然界的普遍聯(lián)系,各種自然現象都不是孤立的,而是相互聯(lián)系的;能量守恒定律是人類(lèi)認識自然與利用自然的重要武器,從原始人鉆木取火到水能利用,從太陽(yáng)能到核能的利用。

  在能源資源日漸緊缺的今天,我們應該致力于提高能源的利用率,甚至研究自然界頻發(fā)的似地震、海嘯、颶風(fēng)等給人們生活帶來(lái)巨大災難的巨能轉化為可用資源,既減小了災害,又解決了能源危機。真是何樂(lè )而不為呢?

寫(xiě)的大自然的作文 篇2

  和諧,像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng),像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧,如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠,仿佛太陽(yáng)擁抱大地的一片燦爛。

  大自然賦予我們美的享受;蝰雎(tīng)小泉叮咚,或觀(guān)看群鳥(niǎo)飛翔,或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然,你會(huì )如釋重負,周?chē)囊磺蟹路鸷湍愕纳嗤,你的靈魂會(huì )B進(jìn)泥土和水的靈性中。

  大自然把和諧抱在懷里,撥動(dòng)它的`琴弦,彈奏生命的樂(lè )曲。忽然有一天,琴弦段了,再也彈奏不出美妙的歌曲。

  是誰(shuí)把清澈的天空變得昏暗黛色?是誰(shuí)把茂密的樹(shù)林變得黃沙漫天?又是誰(shuí)把清澈的小溪變得渾濁干涸?

  隨著(zhù)人類(lèi)對環(huán)境的破壞和人口的劇增,我國的人均土地面積為0、777公頃,僅相當于世界人均土地的1/3,耕地面積為12823、31萬(wàn)公頃,人均耕地面積為0、10公頃,森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國,每年因沙塵造成的經(jīng)濟損失達到540億元。從公元前2xx年到1949年,世界上就有1029次水災的記載。臭氣層遭到嚴重破壞,野生動(dòng)物瀕臨滅絕。

  大自然失去了生態(tài)平衡,小鳥(niǎo)已無(wú)家可歸,再也聽(tīng)不到清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴;天空不再空靈清澈;再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢?

  燕子去了,會(huì )不會(huì )再來(lái)?楊柳枯了,會(huì )不會(huì )再綠?小河濁了,會(huì )不會(huì )再清?天空暗了,會(huì )不會(huì )再藍?

  和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續下去?

  重溫一抹美麗的心情,撫慰一顆疲憊的心靈,回首一段波折的奇跡。擁抱和諧,看云卷云舒;擁抱和諧,看花開(kāi)花謝;擁抱和諧,看潮起潮落。

寫(xiě)的大自然的作文 篇3

  在一碧如洗的藍季上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì )兒躲到東,一會(huì )兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì )躲到這朵白云里,一會(huì )躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機從湛藍的.季空飛過(guò),把藍季畫(huà)上了一道美麗的弧線(xiàn)。

  遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(cháng)龍盤(pán)繞在遠處。山上、山下全長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

  樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們在玩過(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!

  小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì )兒游到這里,一會(huì )兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真美麗啊!

寫(xiě)的大自然的作文 篇4

  我調整了一下思緒,大步向前。

  突然,一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái),發(fā)現前面的樹(shù)很茂密,很難通過(guò)。我知道,我不能再往前走了。這時(shí),周?chē)蝗幻髁亮嗽S多。我抬起頭,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)!鞍!太陽(yáng)出來(lái)了。一定很晚了,我該回家了……”很快,我就轉身回家了。

  幾個(gè)星期后,我再次來(lái)到這里,但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認不出來(lái)了:幾棵樹(shù)四腳著(zhù)地,旁邊是橋墩。幾只鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著(zhù)孤獨的'樹(shù)墩,好像他們在向我哭訴我們人類(lèi)所做的“好事”。我似乎還看到一些伐木工人拿著(zhù)鏈鋸,看著(zhù)他們周?chē)臉?shù),然后在鏈鋸的轟鳴聲中,一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).

  我討厭那些伐木工人,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾個(gè)玩伴,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾把大傘,他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。

  那一刻,我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了,因為我不想再看到這個(gè)爛攤子,真的不想!

  從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因為我不想看到那種混亂。

  今天,我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲,所以我又一次站在這個(gè)地方,原本以為還是一片混亂,但眼前的景象讓我開(kāi)心。在這里,古老的生機勃勃的景象已經(jīng)恢復,而不是死亡。

  我跳入水中,快樂(lè )地享受著(zhù)一切。我不想失去它,因為它給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè ).

  傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受!

寫(xiě)的大自然的作文 篇5

  大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì )下大雨。

  在以前,我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現,一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號,我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō):爸爸,為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō):“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會(huì )告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況就會(huì )馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì )下大雨,小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因為他們以前的.房屋會(huì )受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食!迸!我這才明白!

  我還有一個(gè)小小的問(wèn)題,那就是:為什么螞蟻可以預測到第二天會(huì )下雨呢?爸爸說(shuō):“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的,它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱,所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下,第二天就會(huì )下雨!蔽矣置靼琢艘粋(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō):“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà),明天就會(huì )下大雨!边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ),那就是:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì )下大雨,我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢?我又想起了一句話(huà):我不知道什么是絕對的真理,但是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助,我又相信了一段話(huà),那就是:他們在覺(jué)醒的時(shí)候對我說(shuō):“你和你所居住的世界,只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子!痹趬(mèng)里我對他們說(shuō):“我就是那無(wú)邊的海洋,大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒!蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō):“你們不是最小的!

  大自然是我們的啟迪,也是人類(lèi)的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智,和想象的空間。

寫(xiě)的大自然的作文 篇6

  清晨,當第一縷陽(yáng)光灑暖大地,草尖上的小露珠顯得格外晶瑩剔透。昨夜一定下了一場(chǎng)雨,樹(shù)木被澆得油亮,襯托著(zhù)草坪上姹紫嫣紅的花精靈,一起都是如此美好,如此靜

  謐,讓你如癡如醉,流連忘返。

  大自然是一起生命的搖籃,也是心煩意亂之人向往的天堂。藍天白云,茂林修竹,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潮起潮落……大自然雖不繁華,但她毫不修飾的生態(tài)美卻讓人感到詩(shī)情畫(huà)意。

  走進(jìn)大自然,你可以徜徉在水天一色的美景中,任憑秋雨落在睫毛上;獨自漫步在山間蜿蜒的小徑,任由楓葉弄癢臉龐;在千萬(wàn)條銀絲中,你可以仰著(zhù)臉,張開(kāi)雙臂,接受雨

  絲的.愛(ài)撫,盡情感觸那山林中獨特的清新氣息,聆聽(tīng)那淳樸動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴聲,一種莫名的舒適與眷戀會(huì )款款而至,鉆入你的心房。

  春夏秋冬,斗轉星移,在喧囂的人來(lái)人往中,在擁擠的馬路上,人們會(huì )幻想美好的自然:幻想那落日的紅光,那悲壯的氣氛在胸腔回蕩;幻想在那高高的山上,與白云問(wèn)好

  ,與太陽(yáng)擁抱,那是多么美妙;幻想在秋末,踏進(jìn)樹(shù)林,體會(huì )王維那一種“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的神秘氣息,心馳神往;幻想在葉落的季節,尋找落葉的痕跡,品味落葉的

  余澤,感受落葉的悲傷……

  大自然是如夢(mèng)如幻的,她擁抱蒼穹,撫摸溪流,催開(kāi)花朵,給我們帶來(lái)向往。然而,人們又是怎樣對待大自然的呢?在郊游中隨手摘一朵花;伐木工肆無(wú)忌憚地砍樹(shù);飯桌

  上的山珍野味……朋友們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這些在我們習以為常的平常小事,給大自然帶來(lái)了多大的創(chuàng )傷!沒(méi)有大自然,潺潺溪水哪兒來(lái)?沒(méi)有大自然,

  乘涼的樹(shù)蔭哪兒來(lái)?……我們不能失去她,讓我們一起將惡俗橫掃出人們的大腦,我們寧要山清水秀,也不要金山銀山!讓我們一起呼吁大家共同保護這珍貴的大自然!

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