【精選】寫(xiě)的大自然的作文20篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)的大自然的作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)的大自然的作文1
大自然中有著(zhù)許多奇妙的秘密在等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。
有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過(guò)去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái)，用憤怒的眼睛瞪著(zhù)我，好好像要來(lái)報復我。但是，它沒(méi)有惡意，又認認真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，繼續仔細觀(guān)察。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一直飛蛾好像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著(zhù)，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的`事物真是有趣極了，我愛(ài)大自然!
寫(xiě)的大自然的作文2
綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構成了一幅神奇的畫(huà)。這畫(huà)體現出大自然的鬼斧神工，就就是大自然的杰作。的確，大自然的美無(wú)處不在，我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，遠遠一看，荷花豪放地顯示著(zhù)她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的`士兵，有擁抱的手勢；柳樹(shù)早已生長(cháng)出鮮嫩的葉子，向人們、大地招手；高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著(zhù)為夏天準備的歌曲，燕雀則在一旁伴著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！
“稻花香里說(shuō)豐年”，碩果累累，土地上到處都就就是一片忙碌的樣貌，這便就就是秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷，爭先恐后地向秋天展現自我的優(yōu)勢；遠處飄來(lái)了陣陣桂花香，讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這并非說(shuō)的就就是春天，而就就是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，唯獨寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競相爭艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀……
這便就就是大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。
寫(xiě)的大自然的作文3
大自然是美麗的，現在，就讓我們一起進(jìn)入美麗的大自然吧！
天空一碧如洗，天上的白云有時(shí)像幾只綿羊，有時(shí)像幾只白兔。真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)，變化無(wú)窮。云下是山，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，群山繚繞，真美��！山旁的.參天大樹(shù)，高聳入云，直致九霄云外，真像一個(gè)個(gè)巨人站在大自然的懷抱里，觀(guān)望著(zhù)大自然的一舉一動(dòng)。樹(shù)下有幾顆挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)邊又有幾顆榕樹(shù)，樹(shù)下有一片草地，地上有一朵朵小花，花五顏六色，五彩繽紛，仿佛一張張哈哈大笑的笑臉，正在歡迎我們呢！小溪清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大自然的懷抱里，小溪里有一條條小魚(yú)，小蝦在快活的游著(zhù)。
啊，大自然真美��！
寫(xiě)的大自然的作文4
大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿(mǎn)活力的，大自然是需要我們熱愛(ài)與呵護的。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛(ài)的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長(cháng)長(cháng)的耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀(guān)察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜的時(shí)候，總是爭先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉睛地看著(zhù)，一會(huì )兒蹦到這，一會(huì )兒蹦到那，好像在向我們學(xué)習做游戲，真的是可愛(ài)極了！
魚(yú)兒是快樂(lè )的。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯，就搖著(zhù)小尾巴游來(lái)游去；有時(shí)心情不好，就會(huì )吐著(zhù)小泡泡，好像每個(gè)泡泡里面都蘊含著(zhù)它們的.苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食，它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái)，你爭我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞�。然后又迅速游走了，原�?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒的生活真的讓人羨慕��！
無(wú)私的樹(shù)木。在大自然中，樹(shù)木一直為人類(lèi)與動(dòng)物的默默奉獻著(zhù)。春天的清晨，鳥(niǎo)兒要歌唱，大樹(shù)為它搭建舞臺；夏天的晌午，人們在烈日炎炎下無(wú)精打采，大樹(shù)就會(huì )為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”，帶來(lái)絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹(shù)用它粗壯的雙臂拎起水果，等待著(zhù)人們來(lái)采摘；冬天來(lái)了，我們都躲在溫暖的家里，可大樹(shù)卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻，卻從不求回報，它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應該互相依賴(lài)，互相愛(ài)護，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿(mǎn)，我們的家園才能變得越來(lái)越美！
寫(xiě)的大自然的作文5
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的'體重，即使是倒著(zhù)刷墻也不會(huì )掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì )摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細觀(guān)察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。
寫(xiě)的大自然的作文6
大自然是我們賴(lài)以生存的家園，它教會(huì )我們怎樣生活，給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間
從書(shū)中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現象，常常代表親友的團聚、離散；…。以上這些啟示數不勝數。
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)；成熟的麥穗低著(zhù)頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的`水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放，那是在教我們不要張揚。
大自然真是我們人類(lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有所收獲的。
我也在生活中發(fā)現了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會(huì )下大雨；放在衛生間的拖把為什么會(huì )長(cháng)出蘑菇。
其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細觀(guān)察認真思考，就一定會(huì )找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現的眼光去看待任何事，收獲才更多。
人們從大自然身上學(xué)會(huì )了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示，為人們造福。我們應該保護大自然，保護生態(tài)環(huán)境！沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的地球，讓我們手拉手來(lái)保護大自然，保護地球。
寫(xiě)的大自然的作文7
春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇，大雁飛了回來(lái)，有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成一字形。河邊的柳樹(shù)是碧綠色的，不禁讓我想起唐代詩(shī)人的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天綠樹(shù)成蔭，人們最喜歡跳進(jìn)信江河里游泳了。池塘里的荷花開(kāi)了，一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)競相爭艷的`少女。
秋姑娘已悄悄到來(lái)，你看秋天走進(jìn)了果園，蘋(píng)果笑瞇瞇的，桔子散發(fā)著(zhù)清香，石榴妹妹笑破了肚皮。秋天走進(jìn)了樹(shù)林，黃葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天大雪紛飛，小朋友們不顧寒冷沖了出來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上打滾……冬天真開(kāi)心呀！
這就是大自然。
寫(xiě)的大自然的作文8
自然是人類(lèi)朋友，走進(jìn)自然，傾聽(tīng)自然聲音，有如天籟；置身自然，溫暖陽(yáng)光，清新空氣，蔚藍海水，肥沃土壤，青山綠水……都是大自然給與人類(lèi)慷慨饋贈。
一個(gè)涼爽春日，公園里人們在悠閑地散步。遠處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著(zhù)希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐�？諝庵袕浡�(zhù)花兒馨香。小湖邊，周遭有鳥(niǎo)兒戲水，燕子翻飛。多么動(dòng)人景象��！大自然讓人類(lèi)在她懷抱里享受與創(chuàng )造著(zhù)詩(shī)意人生。
夏日自然讓人們擁有無(wú)數個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩小草，芳香花朵迎著(zhù)暖意微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹(shù)枝上鳴叫，譜寫(xiě)著(zhù)夏日緊張而強烈氛圍。細長(cháng)枝葉有時(shí)隨著(zhù)一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人姿態(tài)。艷陽(yáng)天夏日似鮮花綻放愈來(lái)愈強烈，天空中升起愛(ài)火花。那是大自然在譜寫(xiě)生命之歌。
秋日美妙更是令人美不勝收。果樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了金色果實(shí)，天空中一塵不染，到處充滿(mǎn)溫暖情趣。大自然換上了金色花衣帶著(zhù)萬(wàn)物奏起了生命第三交響曲………
冬日自然寧靜讓人沉醉。西風(fēng)吹著(zhù)百葉窗發(fā)出簌簌天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好似一個(gè)北方五谷女神，正在把她銀種子撒在我們田野上。噪雜聲音伴隨著(zhù)冬日寧靜消失了，由于它襯托，這里風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類(lèi)許多許多。走近自然，我們感受到了祥與之美。人類(lèi)應該保護自然，讓自然綻放獨特光彩。
寫(xiě)的大自然的作文9
大自然的聲音無(wú)處不在。有山聲，水聲，鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲···數不勝數。
聽(tīng)，“吱吱，喳喳”是誰(shuí)？一看，是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著(zhù)他那動(dòng)聽(tīng)的歌，快看，許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢？剛走不遠，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是瀑布先生在彈奏著(zhù)小曲，仔細品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著(zhù)名的音樂(lè )家。
我和爸爸媽媽來(lái)到山頂，敞開(kāi)胸懷，聽(tīng)著(zhù)呼呼的風(fēng)聲，沁人心脾，我沉醉在這種境界中：我來(lái)到一個(gè)世界，這是個(gè)音響世界，啪的`一聲，什么聲音，走過(guò)去一看，原來(lái)是玻璃打碎的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)一句:“這是誰(shuí)家的小孩，竟然用石頭砸我家窗戶(hù)�！币晃粙D女氣憤的說(shuō)。來(lái)到一個(gè)學(xué)校，樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著(zhù)，我又想：這又是哪個(gè)無(wú)聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭！”走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到“噓噓噓”的聲音，我擋不住好奇心，隨著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門(mén)口小便，真可恥。
過(guò)了許久，我才清醒過(guò)來(lái)，爬完了山，我們才回家，這一路上，我聽(tīng)到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩，只要你細細品味，就能聽(tīng)出不同凡響的“聲音”。
寫(xiě)的大自然的作文10
大自然是人類(lèi)的老師，它會(huì )給我們帶來(lái)許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強；滴水穿石告訴我們要堅持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團結……
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里，我發(fā)現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著(zhù)沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀(guān)察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是給自身筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時(shí)候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調有序，就好似一支訓練有素的部隊。它們搬的搬，抬的.抬，運的運，團結一致。就這樣反反復復，將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái)，再想想我自身，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自身沒(méi)有自信，根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結一致，要勇敢去面對。我覺(jué)得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就似一本無(wú)字的書(shū)籍，里面充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！
寫(xiě)的大自然的作文11
在魯班那個(gè)時(shí)代是沒(méi)有鋸 ，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。
一天，魯班去登山采藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，于是他將這株草帶回去研究，經(jīng)過(guò)不斷的改革、改良、加工，就發(fā)明至今仍在不斷使用的.鋸。
大自然其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，那為什么魯班就能夠發(fā)明那么好的工具呢？這是因為魯班能夠細心觀(guān)察周邊的每件物品，還不只有這一點(diǎn)，他還能去思考問(wèn)題，就是因為這些，魯班才發(fā)明出了鋸，當然，許許多多的發(fā)明家都是有這兩點(diǎn)：細心觀(guān)察，思考問(wèn)題。他們才能發(fā)明出好的工具。
只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認真思考，也能發(fā)明出許許的東西的。
寫(xiě)的大自然的作文12
“呀！又來(lái)了，又來(lái)了！沙塵暴又來(lái)了�！比藗凅@呼著(zhù)，卻無(wú)法制止它。而我，無(wú)奈的坐在窗前，望著(zhù)昏天昏地的沙塵，做著(zhù)一場(chǎng)可怕的夢(mèng)?? 以前我們的生活環(huán)境有湛藍的天，碧綠的水，綠色的草，美麗的花??清晨，林中薄霧被緩緩揭去，陽(yáng)光透過(guò)葉縫照進(jìn)來(lái)，在地面上留下一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的`亮點(diǎn)：小鹿頂著(zhù)美麗的犄角，徜徉在小草身上；鳥(niǎo)兒們歡快地亮開(kāi)嗓子，吐出清脆的音符；森林中繁忙而快樂(lè )的一天就這樣開(kāi)始了。傍晚，夕陽(yáng)給森林披上了一件奇異的紅霓裳。林中，處處回蕩著(zhù)母親喚兒歸巢的聲音。那是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方。 而現在，狂風(fēng)肆意的亂跑，樹(shù)木變成了高樓大廈---森林變成了城市。柔軟的小草小花，被挖掉了，變成了硬邦邦的水泥地；小鳥(niǎo)。小動(dòng)物們稚嫩的叫聲，換成了吵鬧的汽車(chē)喇叭聲；肥沃的土地，變成了貧瘠的黃沙；清秀的山脈，變成了荒山禿嶺；歡快的小溪，變成了令人厭惡的臭水溝??現在，美麗的大自然消失了，取代而之是渾黃一體的天和地。 ��！這都是人類(lèi)的貪婪所造成的。在這春暖花開(kāi)的季節里，人們本該去踏青，去沐浴春風(fēng)和陽(yáng)光，去享受美好的生活。但，迎來(lái)的是可怕的、無(wú)情的、鋪天蓋地的、災難性的沙塵暴，沙塵暴籠罩著(zhù)天地之間。沙粒肆無(wú)忌憚地撲打著(zhù)建筑物；追逐著(zhù)人們，這場(chǎng)面令人窒息！ 我們躲在屋里嘆息和哭泣??這真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我們得快快從噩夢(mèng)中驚醒，停止對大自然的一切破壞！用我們的雙手和心靈去建設和保護美好自然，才是我們追逐的夢(mèng)！
寫(xiě)的大自然的作文13
有一天，我躺在綠色的草原上。突然，一陣風(fēng)吹在我的臉上，一瞬間，我變成了一只鳥(niǎo)。突然，我覺(jué)得很輕，帶著(zhù)翅膀，我飛到藍天，看著(zhù)這美麗的大自然…......
首先，我來(lái)到了鳥(niǎo)的天堂——天空，我們玩耍的地方。只見(jiàn)鵝姐姐們有條不紊地排成一個(gè)大大的“人”字；小麻雀的哥哥和他的伙伴嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像他們發(fā)現了一些新的東西可以和他們的伙伴分享。被稱(chēng)為“和平使者”的鴿子，也在空中翩翩起舞；尤其是百靈鳥(niǎo)姐姐，她唱著(zhù)，河邊的昆蟲(chóng)和河里的小魚(yú)都探出頭來(lái)，似乎在靜靜地聽(tīng)著(zhù)這首美妙的歌…
然后，我來(lái)到了魚(yú)的天堂——大海之上。透過(guò)藍寶石海水，你可以清晰地看到水中自由自在的魚(yú)兒：天真無(wú)邪的小丑魚(yú)哥哥悠閑地在珊瑚叢中暢游；海豚哥在橫線(xiàn)上歡快地跳著(zhù)；水中的巨無(wú)霸，鯨魚(yú)叔叔，自由地噴射出長(cháng)長(cháng)的水柱......
離開(kāi)大海后，我來(lái)到了昆蟲(chóng)的小世界——草地。在這片綠草地上，昆蟲(chóng)們正在舉行一場(chǎng)特別的'音樂(lè )會(huì )：螳螂大叔手里拿著(zhù)兩把大鋸子，忙著(zhù)搭建一個(gè)唱歌的地方；甲蟲(chóng)叔叔用頭上的硬角——一塊扁平的石頭——一起推動(dòng)歌唱平臺。然而演唱會(huì )開(kāi)始多久，蟲(chóng)界的音樂(lè )明星：蟋蟀、蟬、郭郭……都在高聲歌唱。那聲音似乎比其他聲音都好聽(tīng)，讓我想唱歌，但又不想打擾他們…
我想和你一起在這美麗的大自然中飛翔......
寫(xiě)的大自然的作文14
大自然有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無(wú)意中發(fā)現了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí)，有人提議把它捉來(lái)玩，于是我小心翼翼的走過(guò)去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預測到了危險的來(lái)臨，想要溜之大吉，就在這時(shí)，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉身，很快地逃走了，結果把尾巴掙斷了。
望著(zhù)地上仍然在動(dòng)的尾巴，我心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號，聽(tīng)大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長(cháng)出來(lái)，但是，到底是什么神奇的`力量，能讓壁虎的尾巴再生長(cháng)呢？我決定打破砂鍋問(wèn)到底。
接下來(lái)我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，終于明白了，原來(lái)壁虎的尾巴有一種特殊的細胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細胞死去，而另一部分還活著(zhù)，它們繼續生長(cháng)，漸漸地就長(cháng)出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，等待我們去發(fā)現，去探索。
寫(xiě)的大自然的作文15
在生活中，有許多需要回歸大自然東西，如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人，因為人死后，還是要回歸于大自然，然而，在這浩浩蕩蕩大自然中，也有他獨特一種美。
在平常，隨處都可以看到大自然美，如：柳樹(shù)、楊樹(shù)展現出了奉獻精神美。那種叫不出名字野花，野草以及狗尾巴草則展現出了大自然也山林美。而在秋天，每一片落葉都會(huì )代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現了楓葉似火一般烈性子，而白楊樹(shù)去表現出一種堅韌不拔性格。
柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(cháng)在老槐樹(shù)上面小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上，白楊樹(shù)發(fā)揮了它作用以及耐力，在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻，防止外族侵犯我們祖國。
而老槐樹(shù)身上一種蟲(chóng)子，名叫吊死鬼，它作用也非常大，可以給小油雞補充營(yíng)養。
而桂樹(shù)作用就更大了，桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花，而桂花香味是很獨特一種清新香，獨特香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然，而大自然世間萬(wàn)物都是美。
寫(xiě)的大自然的作文16
你們一定聽(tīng)過(guò)許多聲音吧！那我就講講我聽(tīng)過(guò)的聲音吧！
一天，媽媽帶我去了大自然玩了一圈，正當我走在草從中時(shí)，聽(tīng)到大樹(shù)上的知了“吱吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“好熱好熱呀！”頭頂上飛過(guò)一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“小朋友，你好��！”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)石子從山坡上掉下來(lái)的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是一只野兔子上坡的時(shí)候不小心踢掉了一塊小石子。唦唦唦，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)天空中飄來(lái)一片烏云，當我們往回趕的時(shí)候雨點(diǎn)已經(jīng)滴答滴答地打在我們的頭上。��！原來(lái)大自然的聲音是這么豐富多彩！
最后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)大自然�！�
寫(xiě)的.大自然的作文17
自然是人類(lèi)的家園，也是靈魂的家園。大自然給我們生命和靈感，它是美的源泉.....大自然的美讓人感到興奮；大自然的魔力令人驚嘆。
當你走進(jìn)美麗的大自然時(shí)，瑪麗到處都是鳥(niǎo)和花，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè )地啁啾。那里的花草郁郁蔥蔥，你會(huì )感受到大自然的美麗，大自然的寧靜，春天的溫暖。
藍天白云，躺在綠油油的嫩草上，會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)涼意，會(huì )覺(jué)得很舒服，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒快樂(lè )、愜意、自由的歌聲�；▋焊傁嚅_(kāi)放，各顯其美。
有一條明亮清澈的小溪，晝夜不停地流著(zhù)。清澈的小溪下有許多彩色美麗的'石頭。一整天，都會(huì )有一群孩子在小溪邊玩耍，早上起床。一群孩子會(huì )徑直走到小溪邊，用清澈明亮的溪水洗臉，把美麗的花瓣撒在小溪里，或者用紙折成船放在小溪里，讓花瓣和小紙船隨溪水漂走。還有一些孩子用柔軟的樹(shù)枝編織花環(huán)，戴在小溪流上。
下午，一些孩子來(lái)到河邊打水。雙方都打得很辛苦，渾身濕透了。一些孩子拿著(zhù)水桶去小溪里抓蝦和螃蟹。孩子們不時(shí)在小溪邊咯咯地笑。
我喜歡清澈的小溪、花草和美麗的大自然。
寫(xiě)的大自然的作文18
記得我5歲那年，也就是1997年去過(guò)大青溝，已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們去大青溝游覽，我萬(wàn)分高興�，F在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂(lè )園等設施。這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的，我迫不及待地想趕快到達那里，去觀(guān)賞煥然一新的大青溝。
乘電廠(chǎng)大客車(chē)去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著(zhù)，結伴的牛羊慢步著(zhù)，參天的大樹(shù)聳立著(zhù)，滿(mǎn)地的'莊稼成長(cháng)著(zhù)�？�，大青溝就要到了。
一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹(shù)的品種很多：黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……，它們的壽命非常長(cháng)，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟�(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢！
也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的水平如境，更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。
這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè )趣，有機會(huì )我一定要重返大青溝。
寫(xiě)的大自然的作文19
美，無(wú)處不在，大自然中也有美。
看！那潺潺小溪，唱著(zhù)歡快歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好似是一塊綠色翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲，似天使一般。美在其中蕩漾。
看！那茂密樹(shù)林，高高樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？
看！那浩瀚大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著(zhù)，似個(gè)淘氣小孩，在大海媽媽?xiě)驯е斜寂�。累了，慢了下�?lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際藍天與浮動(dòng)著(zhù)白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際大海吸引了無(wú)數河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無(wú)窮無(wú)盡。海納百川，這美中還蘊藏著(zhù)另一種美——寬容之美。
看！那繁花競放花壇里，有著(zhù)一朵朵含苞開(kāi)放花朵們，開(kāi)起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己美麗，有嬌艷，有淡雅……它們都穿上了最美衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美景象，吸引得路人駐足觀(guān)看。
看！那一瀉千里瀑布�？�！那天上繁密星點(diǎn)……大自然美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然美是無(wú)窮無(wú)盡，因為大自然中每一分子，時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著(zhù)美。
生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但有人卻發(fā)現不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美眼力。你發(fā)現美了嗎？
發(fā)現美，感受美，能給予你精神上享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！
寫(xiě)的大自然的作文20
我是大自然——槐樹(shù)的一員，住在銀川美麗的中山公園。我被移植到這里，為床與床之間花園般的成功扎根。
我可以在公園里尋找幾千英里，因為我又高又大，粗壯的身體里有棕色和棕色。我的皮膚沒(méi)有柳樹(shù)光滑，所以很多小動(dòng)物來(lái)到我的自然社區生活。
夏天，人們來(lái)參加這個(gè)有趣的活動(dòng)。因為我的頭發(fā)和孩子都很茂盛，我成了一把巨大的雨傘，保護人們免受風(fēng)雨的'傷害。
因為冬暖夏涼，我的樹(shù)洞里有一些松鼠和麻雀。
春末夏初，我的頭發(fā)上開(kāi)著(zhù)淡粉色的小花，散發(fā)出誘人的香味。人們把它打下來(lái)，做成槐花餅。人們稱(chēng)贊我是一棵有用的樹(shù)，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
冬天，大雪花穿在我身上，我變成了白雪公主。
家鄉給了我生活條件，我要造福人類(lèi)。
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