四季作文

時(shí)間:2024-09-18 13:23:15 作文 我要投稿

【精品】四季作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四季作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四季作文3篇

四季作文 篇1

  在龍神湖里,住著(zhù)四位女巫。第一位女巫脾氣溫和;第二位女巫有個(gè)火爆脾氣;第三位女巫慷慨大方;第四位女巫冷漠無(wú)比。

  她們一起打理龍神湖。第一位女巫從睡夢(mèng)中蘇醒,她打了個(gè)大大的哈欠,拿起了大掃把,把太陽(yáng)叫醒了,女巫用掃把把整個(gè)龍神湖和南山公園掃了一遍。這樣,春天來(lái)了……

  龍神湖在女巫的打理下醒了過(guò)來(lái),她喚來(lái)了小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)、野鴨來(lái)到身邊,小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著(zhù),小蟲(chóng)“嘶嘶”地演奏著(zhù),野鴨打著(zhù)節奏,微風(fēng)吹過(guò)湖面,漾起波紋。柳樹(shù)垂下頭,輕輕搖擺,為這表演陶醉無(wú)比。女巫也開(kāi)心極了,吹了一口氣,一陣風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)行人的臉頰。清晨,大陽(yáng)用柔和的光線(xiàn)撒在每一片樹(shù)葉,每一道波紋、每一只鳥(niǎo)兒、每一張笑臉……人走在湖邊,陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身,不時(shí)有鳥(niǎo)兒從低處掠過(guò),湖面閃耀著(zhù)美麗的波光,柳樹(shù)垂下的頭發(fā)撓著(zhù)行人的頭。春天的龍神湖,一派和諧的景象……

  第一位女巫玩得累了,呼呼大睡了起來(lái),第二位女巫從沉睡中醒來(lái)了,歡天喜地的跑了出來(lái)。

  第二位女巫出來(lái),用掃把把一年的積灰掃了出來(lái),積灰在空中形成了一朵烏云,緊接著(zhù)電閃雷鳴,下了一場(chǎng)大雨,被雨淋濕的女巫脾氣暴燥地生起氣來(lái),臉頰變紅,還呼呼喘著(zhù)粗氣,空氣開(kāi)始燥熱,這樣,夏天來(lái)了……

  夏天的龍神湖也跟著(zhù)煩燥了起來(lái),蟬不耐煩地叫著(zhù):“熱!太熱了!”一陣陣熱風(fēng)吹來(lái),湖邊的柳樹(shù)趕緊把頭浸在水里乘涼。

  第三位女巫被熱醒了,她冷靜地把一盆冷水潑到了第二位煩燥女巫頭上,拿出一把大剪子,修剪著(zhù)湖邊的樹(shù)葉,柳樹(shù)的頭發(fā)都被剪了,只剩下光禿禿的枝條。這樣,秋天來(lái)了……

  女巫把她珍藏的禮物——一顆顆種子和金色果實(shí)掛在枝頭,贈給人們。

  晚上時(shí)間漸漸變長(cháng),夜晚,月亮將月光均勻撒給了大地,湖面的波紋上反射著(zhù)月光,涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)湖面,不時(shí)有幾只未睡的`鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子叫上幾聲,一片寧靜……

  第三個(gè)女巫來(lái)地快,去地也快,她還沒(méi)玩盡興,就被睡魔捕獲。

  第四個(gè)女巫在寒風(fēng)中出場(chǎng),女巫連夜趕制了寒風(fēng)雨雪被,披到了龍神湖上,這樣,冬天悄悄地來(lái)了……

  冬天的龍神湖沒(méi)有一點(diǎn)生氣,在湖底,其它三位女巫正睡著(zhù)大覺(jué),桌上放著(zhù)沒(méi)吃完的食物,人們不常來(lái)龍神湖了,就算來(lái),也是裹緊棉衣急匆匆的模樣。寒風(fēng)夾雜著(zhù)落葉吹去,發(fā)出“呼!呼!”的聲音,湖水靜靜地漾著(zhù)波紋,發(fā)出輕微呼嚕聲……

  這就是龍神湖的四季。

四季作文 篇2

  語(yǔ)文,一個(gè)多么熟悉的字眼,平常的不能在平常;語(yǔ)文,一個(gè)多么廣泛的話(huà)題,與我們的生活息息相關(guān)。生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文伴我成長(cháng)!

  春悄悄的來(lái)了,意外的敲開(kāi)了我寂寥已久的心扉,于是,打開(kāi)被寒風(fēng)拍打已久的房門(mén),我置身于春的懷抱中。小草偷偷的鉆出來(lái)了;花兒活潑的笑起來(lái)了;鳥(niǎo)兒也舉辦起音樂(lè )會(huì )了!一切都睡醒了!咦?這不就是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的美麗景象嗎?哦,我在春的豐姿中學(xué)到了語(yǔ)文!

  一聲聲此起彼伏的蟬鳴,使人察覺(jué)夏已向人們報道了。也因此景終于明白歷代文人為何發(fā)出“何必聒聒”的感嘆了。轉到下一個(gè)鏡頭,我置身于荷潭中,荷花那鮮艷的色彩與挨挨擠擠的碧綠荷葉搭配的天衣無(wú)縫,讓人禁不住贊嘆大自然這偉大的畫(huà)家!“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句也就從此情此景銘記在心!啊,我從夏的婀娜中學(xué)到了語(yǔ)文!

  清晨,來(lái)到田間,往日新綠的小草,披上了晶瑩的露珠,白霜也靑瞇與它。突然間恍然大悟——秋天來(lái)臨了;鸺t的楓葉,正在自豪的展示著(zhù)自己的美麗,那鮮紅的'色彩絕不亞于春天那姹紫嫣紅的花朵。真可謂“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。耶!我在秋的婆娑中學(xué)到了語(yǔ)文!

  冬是一個(gè)浪漫的季節。這不剛一入冬,一場(chǎng)紛紛揚揚的鵝毛大雪,迎空而下,使大地籠上一層朦朧的紗衣。這不就是訴說(shuō)的“瑞雪兆豐年”嗎?太陽(yáng)出來(lái)了,大地上的雪像一條巨大的瀑布,融化的雪,閃耀著(zhù)刺眼的光芒,就好像一條巨大的瀑布浩浩蕩蕩洶涌而來(lái)。忽然記得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇觀(guān)。哇塞,我在冬的浪漫中學(xué)到了語(yǔ)文!

  的確,語(yǔ)文是那樣抽象無(wú)法觸摸,又是這樣觸手可及,使我被這神奇的力量吸引住,無(wú)法不去學(xué)習它。語(yǔ)文你與我的生活息息相關(guān),我將永遠與你同行!

四季作文 篇3

  八千日子里,每天都各不相同,時(shí)間匆匆,唯有四季日復一日地陪伴著(zhù)我們:春、夏、秋、冬,各有不同,也各有各的美。

  我欣賞春天。春天是一位仙女,她用她輕飄的衣袖拂去冬天的寒冷,人們從雪花帶來(lái)的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。黎明時(shí)分,天上那紅紫紅紫的彩云總是宣示著(zhù)新一天的到來(lái)。早晨,紅的花,綠的草,呈現出一副生機勃勃的`“早春圖”。

  我欣賞夏天。夏天雖然炎熱,但有他獨特的風(fēng)格。明朗的夏夜固然令人喜愛(ài),金黃色的沙灘,在月色下顯得朦朦朧朧;沙灘上平添一抹皎潔的月光。在屋里看著(zhù)無(wú)數螢火蟲(chóng)在這寧靜的仲夏夜里閃著(zhù)光飛舞的情景,著(zhù)實(shí)迷人。

  我也欣賞秋天。秋天和春天是一對好姐妹,她拂去夏天的炎熱,予人們以涼爽。她用寬大的衣袖抵擋著(zhù)風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻人間。人們愛(ài)她,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的景色怡人,愛(ài)她的香飄四野。秋天,使人們的笑容格外燦爛。

  至于冬天么……嗯,我當然也欣賞冬天。在凜冽的冬日清晨,在生起炭火的一剎那,那閑逸的心情是無(wú)法比擬的。太陽(yáng)從高山的那頭升起時(shí),銀灰色的群山間薄霧飄動(dòng),炊煙透出了家的氣息。

  八千日子里,每天都各不相同,唯有四季日復一日地陪伴著(zhù)我們。春華秋實(shí),夏炎冬寒,四個(gè)季節都各有不同,這每一個(gè)季節也都值得我們去欣賞。

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