抒情的作文

關(guān)于抒情的作文合集8篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的抒情的作文8篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　一個(gè)人，一孤舟…空蕩蕩地漫步在人生的某個(gè)角落。夜，慢慢襲來(lái)。望窗外，風(fēng)雪夾著(zhù)縷縷塵哀姍姍落于天際…此時(shí)，已是冬至。

　　把夜點(diǎn)亮，那盞暗然的燭火，渺如茫茫宇宙中的一顆繁星，在寒風(fēng)中微微灼燒。仿佛這個(gè)世界只剩下我，呆呆的、空空的。我認為我是冷靜的，每次都用最冷靜的目光觀(guān)察著(zhù)周?chē)��?/p>

　　漫漫人生，茫茫俗世，我不知道在等待什么。固執的我還能等待什么?是生命中的潮起潮落?但是傷感與日俱增、深邃，像海一樣的深邃。幸福早已不知何時(shí)偷偷逝去，我?jiàn)^不顧身，被迫讓世界仍在了苦海中。孤獨的是那么殘不忍睹，它招招精湛，打的我傷痕累累……可無(wú)人知曉，因為在世人前，我依然牽強的走我的路……時(shí)光飛濺，倍感孤單。短暫的青春中，似乎總有種無(wú)法止步的痛……這種痛，讓我漸漸開(kāi)始懂得了什么是迷茫。站在這個(gè)角落，抬起頭來(lái)向前望了望，看到的是一眼望不到邊的滄�！�…這些年來(lái)，空蕩蕩的心在被悲傷封印的同時(shí)虛無(wú)縹緲的度過(guò)著(zhù)每個(gè)日日夜夜。然而那些傷痕，卻不能隨時(shí)間所淡漠，而是依舊承受著(zhù)煎熬。直至磨滅的一點(diǎn)青春的氣息都沒(méi)了…只剩那些被丟棄的傷痕，永遠無(wú)法愈合。

　　閉上眼，似乎悲傷一下就能沉淀到心底。所有的曾經(jīng)在心海蕩漾，所有的惆悵在心中默默沉淀，直奔心底……不知從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡上了夜晚的安寂。雖然它很荒涼，雖然它是了無(wú)邊際的黑暗…但還是喜歡它牽著(zhù)我漂泊的靈魂在沉淪中靜靜等待…此刻正獨思的我，被一曙幽光撫醒。放眼望去，那倫皎潔的'明月是那么的蒼白……白的凄涼，白的令人憔悴。

　　今夜，寒風(fēng)相伴。

　　今夜，孤獨相隨。

　　人生的孤船，惟我獨載。

　　幽幽的靜夜，惟我獨品。

　　寂寞的長(cháng)路，伴我只有孤燈……無(wú)聲的沉思，更是一種成長(cháng)。

抒情的作文 篇2

　　當秋天來(lái)臨，樹(shù)葉脫落，化作泥土，滋養根莖，這是樹(shù)葉對根的最后的愛(ài)。

　　當冬天來(lái)臨，臘梅盛開(kāi)，綻放清香，迎接冬天，這是臘梅對冬天的熱愛(ài)。

　　春去冬來(lái)，日歷一頁(yè)頁(yè)脫落直至最后的瘦骨嶙峋，這是日歷對時(shí)間的無(wú)聲的愛(ài)。

　　翻開(kāi)一頁(yè)日歷，時(shí)間定格在汶川地震期間，日歷中浮現出一名身著(zhù)軍裝的被已逝作家巍巍稱(chēng)為“最可愛(ài)的人”的戰士，只見(jiàn)他小心翼翼地背著(zhù)一名年邁的老婆婆，他臉色慘白卻仍不能掩蓋他嘴角的微笑，近了，近了，終于到了一個(gè)帳蓬旁，只見(jiàn)那名戰士小心地蹲下，讓背上的老婆婆穩穩當當的下來(lái)，他直起身子卻在站直的一瞬間猛然倒地，臉上還洋溢著(zhù)前一秒的笑容。他被送往醫院，從醫生那里我們知道，如果再來(lái)晚幾分鐘就性命不保了。后來(lái)記者采訪(fǎng)他，問(wèn)他這樣做值不值得，畢竟日后沒(méi)有人會(huì )記得他，他卻說(shuō)：“這是什么？這是軍人與人民之間的家，這是國家與人民的`愛(ài)�！�

　　日歷被風(fēng)翻過(guò)幾頁(yè)，最終停駐在一頁(yè)中，這日歷中顯現出兩人熱情相擁的場(chǎng)景。男的灰塵滿(mǎn)面，女的熱淚盈眶，深情地說(shuō)：“你變丑了”男的說(shuō)：“那你還愛(ài)我嗎？”短簡(jiǎn)的對話(huà)透露著(zhù)無(wú)限的深情，這是什么？這是戀人的愛(ài)，刻骨銘心的愛(ài)。

　　日歷被我撕去一頁(yè)，我看見(jiàn)一個(gè)身材高大的中年男子，他的手上起了泡，滿(mǎn)眼都是血絲，但他仍在挖著(zhù)。他突然大喊“加油，我們再加把勁，不要放棄任何一個(gè)生命”，他是個(gè)剛失去孩子的父親，他將災區的所有人都當成了他的兒子，這是什么？這是一個(gè)父親所擁有的強大的父愛(ài)。

　　開(kāi)盡了繁花，退盡了潮水，或許我們總會(huì )成為彼此的往事，就如彼此攢存在玻璃瓶里的那些飄落的桂花，既使顏色會(huì )變的黯淡，但是開(kāi)啟時(shí)，也依舊會(huì )是清香撲鼻。

　　愛(ài)永遠不會(huì )磨滅，我們身邊的愛(ài)之傳奇也將永垂不朽。

抒情的作文 篇3

　　拿起那張試卷，看著(zhù)上面鮮紅的“86”，使我想起那張冷若冰霜的臉和怒氣沖天的眼神。

　　我是班里的班長(cháng)，考這么差是不允許的。我失望地走在回家的路上，心里想著(zhù)今天是不是要被挨揍了。蟲(chóng)兒在鳴叫，是我在鳴不平嗎？雨沙沙地下著(zhù)，是為我解憂(yōu)嗎？隨著(zhù)雨聲的停止，是不是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”又要來(lái)臨了？

　　回到家里，父母首先問(wèn)我：“考得怎么樣？��？”我支支吾吾地回答：“8……86分�！�

　　父親并不支聲，轉身拿起角落里的.掃帚。我大叫：“下次一定會(huì )考好的！”

　　每次考砸了，我都是這樣。

　　又一次，考了100分。

　　回家迎接著(zhù)我的是父母的贊同和獎勵。

　　分數啊，你就像一條堅韌的繩子，把我緊緊地捆在試卷上，每考砸一次，分數之繩就拉緊一次。分數啊，你就像一道永遠不會(huì )倒的墻，把我與輕松和快樂(lè )隔絕。分數啊，你就像一道大牢，把握與自由和玩耍隔絕。

　　歡樂(lè )時(shí)光總是那么少，過(guò)去了又迎來(lái)一次又一次的考試。我恨不得把試卷撕得稀巴爛！

　　試卷啊試卷，雖說(shuō)你可以換來(lái)父母的贊同和獎勵，但也可以換來(lái)父母的悔恨。我又喜歡又討厭分數，分數啊，你真是太可惡了！世界上最令人厭惡的就是分數和試卷了。

　　我問(wèn)蟲(chóng)兒：“我何時(shí)能解脫分數的束縛？”我問(wèn)細雨：“我何時(shí)能跳出分數之墻？”我問(wèn)世界上一切的生靈：“我何時(shí)才能擁有快樂(lè )？”

　　分數，幾時(shí)歡樂(lè )幾時(shí)悲呀！

　　高錢(qián)小學(xué)四年級：陳豪斌

抒情的作文 篇4

　　今天一個(gè)人在九點(diǎn)左右出去有點(diǎn)事，看著(zhù)公交車(chē)在我眼前開(kāi)走，于是決定步行去那個(gè)地方。

　　天好熱，原本套了件外套，熱得不行，順手脫掉，不經(jīng)意之間瞇著(zhù)眼睛看了下天空。好久沒(méi)看天空了，淡藍色的天空，那顏色是我喜歡的顏色。都說(shuō)喜歡藍色的人憂(yōu)郁。是真的嗎？是因為我喜歡藍色才憂(yōu)郁還是我憂(yōu)郁才喜歡藍色的？突然冒出那種先有雞還是先有蛋的怪思想。于是自嘲地笑笑�？纯次鬟叺奶炜�，太陽(yáng)應該在第二象限的四十五度吧（以我的`角度），陽(yáng)光照射到一點(diǎn)點(diǎn)，那種淡淡的羽化，讓西邊的天空更增加了那種立體的藍色。望著(zhù)那藍色，突然覺(jué)得很空靈，對，空靈，這個(gè)詞是中國漢詞中我最喜歡的。那種穿越時(shí)空的感覺(jué)，讓人的心有種突然的沖擊，好像進(jìn)入了時(shí)光隧道一樣。走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)旁邊有工人在裝修房子。不經(jīng)意瞅了一眼，沒(méi)有看見(jiàn)任何有價(jià)值的東西。從一個(gè)很花的橫幅中挑了種顏色……藍色，把那顏色記住，低下頭眼前浮現那顏色，覺(jué)得比天空的藍少了那份立體和感情！其實(shí)我并不憂(yōu)郁，只是有時(shí)候比較善良比較感性，比較容易感動(dòng)，于是將自己融入到某件事中就會(huì )去體會(huì )深入骨髓地去想，越想越難以自拔。平時(shí)的我就像是東邊那陽(yáng)光，是離太陽(yáng)中心比較遠的光線(xiàn)，沒(méi)那么強烈，卻也燦爛。就好像那句話(huà)說(shuō)的，天才和白癡只有一步之遙。我就隔在強烈與暗淡之間。稍不留神就超出一點(diǎn)。抬頭再看看天空，突然手機響了，是同學(xué)打來(lái)的電話(huà)對我說(shuō)，家那里出了一場(chǎng)車(chē)禍，還好她沒(méi)乘那輛車(chē)差一點(diǎn)就沒(méi)命了。語(yǔ)氣中帶點(diǎn)慶幸又帶點(diǎn)同情！我也長(cháng)長(cháng)地舒了口氣！仰頭看天邊有一絲紅色云彩，有些紅得嚇人。最近太多的血腥事，心打了個(gè)寒蟬！人生命就在那一線(xiàn)之間決定。

　　太可怕了！走著(zhù)說(shuō)著(zhù)，到了目的地，合上手機敲開(kāi)了門(mén)！

抒情的作文 篇5

　　撐一傘細雨，踽涼在黃昏和黃昏的荒野里。

　　細雨很細,黃昏很黃,荒野啊很荒!踽踽涼涼的焉得不踽踽涼涼?

　　不是尋春，不是悲秋。早已經(jīng)明明明白白地知道：春天，在噪音里枯萎!而，秋天，又在五月的胸膛上扎了深根。不為什么，不為什么，真的什么也不為!只是想靠著(zhù)一把傘。撐著(zhù)風(fēng)，撐著(zhù)雨，撐起一個(gè)寂寞的世界。

　　撐起一個(gè)寂寞的世界吧!要是能把一切都遺忘，遺忘得干干凈凈，多好，懂得了悲哀而沒(méi)有暢快的寂寞，嘗過(guò)了歡樂(lè )而沒(méi)有狂放的歡樂(lè )……要是能把一切都遺忘，遺忘得干干凈凈的，多好!

　　遺忘?啊!遺忘是一種艱難的工程。單是這風(fēng)，這雨，這黃昏，就使人無(wú)可奈何。無(wú)可奈何這如絲的細雨，如雨的秋絲，無(wú)可奈何這如夢(mèng)的細雨，如雨的舊夢(mèng)。夢(mèng)，要有多長(cháng)就有多長(cháng)，千絲萬(wàn)縷萬(wàn)縷千絲纏著(zhù)一只蜷曲的蛹。何時(shí)能化為飛蛾破繭而出呢?飛向江北，飛向江南。江北很遠，江南很近，搖晃在眼前的不是千條綠柳嗎?縈繞在身際的不是百?lài)庶S鸝嗎?春水碧波，孤帆遠影，不是隱隱在望嗎?江南!江南!跳躍著(zhù)的是江南，閃爍著(zhù)的是江南，以柔柔的聲調情人一般低喚著(zhù)是江南。江南啊!最美的是淡煙疏雨的黃昏。哎!這種雨不是那種雨，這種黃昏不是那種黃昏。

　　旋著(zhù)傘，許多水滴便像珍珠似的迸落。落在野草里，無(wú)聲無(wú)息，落在水塘里，無(wú)蹤也無(wú)影。既然美麗的必須無(wú)奈地拋落，那么，就不停地旋吧!把傘緣的`水珠全部拋落吧!還有什么好珍惜的?在江南，在江北，在許多干涸的土地上，既然已經(jīng)拋落了生命的春天，春天的生命撒落在親愛(ài)的原野里，沒(méi)有開(kāi)花，沒(méi)有結果，便無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤地消失!人，生命的水滴能有多少呢?一只失去了汁液的果子，還有什么可保留的呢?把這些水珠拋落，管它能不能化為七彩的長(cháng)虹!拋落它們，拋落它們，讓他們無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤吧!

　　踽踽涼涼的焉得不踽踽涼涼!以為靠一把傘，就能收獲一季寧靜，以為點(diǎn)一滴孤獨，就能讓整個(gè)記憶褪色。這是可笑的遐想，當細雨很細，當黃昏很黃，當荒野啊很荒。

　　雨，如絲，紛紛在傘上。

　　在傘上傘下，雨嘩笑著(zhù)雨低泣著(zhù)雨喃喃地數落著(zhù)：那些歲月。這些歲月。

抒情的作文 篇6

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。世間萬(wàn)物沒(méi)有十全十美的事物，那么人也不過(guò)是如此罷了！ 在社會(huì )激烈的競爭中，我們應該要學(xué)會(huì )對自己滿(mǎn)足。每個(gè)人的能力是不相同，也是有限度的，達到了自身的極限，那么你就是完美的。

　　不要太過(guò)于高估自己，要求自己，要懂得接納自己。

　　自上小學(xué)起我就一直懷疑自己的智商是不是比別的同齡孩子要低。因為在小學(xué)的時(shí)候成績(jì)一直很差，全班倒數幾名總是非我莫屬，但是撇開(kāi)成績(jì)看自己好像又很不錯，唱歌，跳舞，鋼琴，體育……樣樣都行，而且在學(xué)校也是小有名氣的學(xué)生。初中，雖然進(jìn)入了縣重點(diǎn)中學(xué)，但是我很自悲，別的同學(xué)都是憑自己的實(shí)力考進(jìn)去，然而我是憑爸爸找關(guān)系才進(jìn)去的。開(kāi)學(xué)的第一次月考就現形了，又是班上的倒數，但是這次考試班主任并沒(méi)有批評我，反而還鼓勵我，但越是這樣我就越覺(jué)得自己對不起他，也對不起爸爸媽媽。堅持就是勝利，到最后通過(guò)自己的努力跨出了人生中的第一步，順利的考上了縣重點(diǎn)高中，這次終于是貨真價(jià)實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生啦！也應該為爸爸媽媽掙點(diǎn)面子。高中，到了同升湖，學(xué)習壓力更大了，第一次月考給了我很大的打擊，但是同時(shí)又給了我更大的挑戰，下定決心段考考進(jìn)全班前15名。然而每天也就努力的學(xué)習著(zhù)，一遇到不懂得問(wèn)題就去找老師尋求答案，之后的幾次考試對于我來(lái)說(shuō)雖然是進(jìn)步的，但卻始終沒(méi)有達到自己的目標，這就有同學(xué)跟我說(shuō)了，看你每天這么努力的學(xué)習著(zhù)還不也就那樣啊，全班二十五名之后，要是我有你一半的努力早就全班第一了。當時(shí)聽(tīng)了她的話(huà)我特別的心酸，更有些為自己感到自悲，甚至有些瞧不起自己。為了她的一句話(huà)我整整哭了一個(gè)晚上，憑什么別人學(xué)習沒(méi)有自己努力為何成績(jì)還那么的好，我跑到老師面前不停地抱怨著(zhù)，但經(jīng)過(guò)老師的解釋最終還是明白了其中的道理。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習能力和水平是不同的，要根據其自身的實(shí)際水平定下目標。也許他的成績(jì)比你好，但可能在其它方面就比不上自己，不過(guò)確實(shí)如此，所以我們不要只用單方面的成績(jì)看待自己的智商，每個(gè)人都有值得自己驕傲的一面，要相信自己的才能與智慧，懂得悅納自己。

　　要學(xué)會(huì )自我滿(mǎn)足，要懂得接納自己。

　　每個(gè)人都有自己的理想和奮斗目標，人的一生就是在不停的追逐，努力實(shí)現自己的理想和奮斗的目標。爸爸是一位純正的鄉下?tīng)攤�，沒(méi)有知識，沒(méi)有文化，但是他卻很幸運的成為了一名公司董事長(cháng)。不怕吃苦，不怕艱辛的，整日在外為自己的事業(yè)而奔波著(zhù)。在同齡的男人中他很成功，也算得上是成功男士之一啦。起初在鎮上，爸爸已經(jīng)是別人眼里很了不起的人啦，整個(gè)鎮，上到八十歲的老人，下到幾歲的小孩都知道咱爸的名字，那時(shí)候的'我別提有多為爸爸感到驕傲了。但他自己卻并不滿(mǎn)足自己目前的現狀，之后到了縣城，混了三年，爸爸又出名了，同時(shí)他也實(shí)現了自己的第一個(gè)人生目標，擁有了屬于自己的車(chē)和房，漸漸地事業(yè)步步高升，又發(fā)展到了其它的省份，掙了更多的錢(qián)，又換了更好的車(chē)和房，創(chuàng )辦了屬于自己的公司。也許在別人看來(lái)這不算什么，但對于爸爸自身來(lái)說(shuō)卻意義非凡。爸爸無(wú)數次的跟我談他的事例，說(shuō)自己已經(jīng)盡力了，人生所有的目標也都基本實(shí)現，現在不再會(huì )有過(guò)多的追求，壓力太大了也該讓自己喘喘氣。他要我向他學(xué)習，他之所以這樣努力是為了給我樹(shù)立榜樣，他說(shuō)過(guò)其實(shí)學(xué)習也是如此，自己努力了，無(wú)怨無(wú)悔就算是倒數幾名也不過(guò)那樣，人活在世上要學(xué)會(huì )自我滿(mǎn)足，一定要確信每個(gè)人的能力是不相同的，做到了自己的極點(diǎn)，那就是成功。

　　任何人都有自己擅長(cháng)而又值得驕傲的地方，每個(gè)人的能力也是千差萬(wàn)別的，要摸清自己的底線(xiàn)，學(xué)會(huì )自我滿(mǎn)足，懂得悅納自己。

抒情的作文 篇7

　　今天天空很晴朗，我高高興興地回到家。我先來(lái)到我的房間，看見(jiàn)我的桌上有一根線(xiàn)，這根線(xiàn)很奇怪，它可以變成小鳥(niǎo)、小狗、小貓、老虎......，我想，一定是媽媽買(mǎi)的。于是，我去問(wèn)媽媽。我來(lái)到客廳對媽媽說(shuō)：“謝謝你給我買(mǎi)的線(xiàn)�！眿寢屨f(shuō)：“什么線(xiàn)，我不知道呀？”我說(shuō)：“就是會(huì )變成小鳥(niǎo)、小狗、小貓、老虎......的線(xiàn)呀�！眿寢屨f(shuō)：“我真不知道呀�！蔽艺f(shuō)：“奇怪，誰(shuí)會(huì )給我買(mǎi)這樣的線(xiàn)，中午還沒(méi)有，怎么等到我回來(lái)就有了？”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕轿曳块g去過(guò)沒(méi)有？”媽媽說(shuō)：“有有有......我去看書(shū)的，大概在你回來(lái)的前一分鐘來(lái)到客廳的.�！眿寢尯臀襾�(lái)到房間，我對媽媽說(shuō)：“就是那根�！薄熬湍歉�”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“就是這根�！眿寢屨f(shuō)：“有了這根線(xiàn)，你也就多了一個(gè)玩具，你慢慢玩吧�！眿寢屢蛔�，這根線(xiàn)上就出現了字，上面寫(xiě)著(zhù)“王浩涵，帶你去太空玩”。一看完字，我就飛了起來(lái)，大約過(guò)了二分鐘，我就來(lái)到了太空�！巴�，這兒真美！周?chē)�有很多的星星，金星、火星、水星、土星、木星、天王星、海王�?.....突然來(lái)了一個(gè)外星人，他對我說(shuō)：“你好啊�！蔽艺f(shuō)：“你好，你們這兒可真美��！”個(gè)星人說(shuō)：“是很美，是很美，我也這么認為。對了我叫MSSAL，你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫‘王浩涵’”。我剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)有人在大叫，這聲音是從地球來(lái)的，好像說(shuō)“浩涵，該睡覺(jué)了......”于是我對外星人說(shuō)：“再見(jiàn)，我要回去了，我會(huì )想你的！”我站起來(lái)張開(kāi)雙臂準備飛，突然胳膊感到一陣劇烈的疼痛，我睜開(kāi)眼一看，胳膊碰在沙發(fā)上了。啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

　　我想，這夢(mèng)真是太美了！

抒情的作文 篇8

　　春天的雨，是富有靈性的，是能喚醒大地的雨。

　　春雨如絲，落到大地上，仿佛在彈奏著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，落到樹(shù)葉上，是“滴滴嗒嗒”的調子；落到石頭上，是“砰——砰——”的曲調；落到水洼中，是動(dòng)人的歌調……

　　春雨呼喚著(zhù)萬(wàn)物，大地一片生機勃勃的景象：小草探出了腦袋，喝著(zhù)清涼的水；小樹(shù)長(cháng)出了苗兒，兩個(gè)豆瓣大的`芽，好可愛(ài)；小溪彈奏著(zhù)歌，雨珠是它的伴樂(lè )，整個(gè)世界都在動(dòng)，唱歌，跳舞，形成了一幅融洽的畫(huà)面。

　　雨后的天空，格外湛藍。雨后的陽(yáng)光，格外耀眼。雨后的叢林，更是格外美麗。光合照在還掛著(zhù)雨珠的樹(shù)葉上，仿佛葉子上垂著(zhù)幾顆晶瑩剔透的珍珠，一閃一閃的。天空中，幾只鳥(niǎo)兒自由的飛翔；山坡上，樹(shù)枝抽出嫩芽，還有的樹(shù)上掛出了花苞呢！鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著(zhù)，好像在傾訴著(zhù)淋過(guò)雨后的愉悅！整個(gè)世界，就像一幅畫(huà)一般，色彩濃郁豐富，有紅色、黃色、綠色、白色……景象萬(wàn)千，千姿百態(tài)，在此美景中，怎能不叫人流連忘返呢？

【抒情的作文】相關(guān)文章：

抒情的作文06-10

借景抒情的作文01-10

學(xué)生抒情作文01-11

天空抒情作文01-13

借景抒情作文03-08

轉學(xué)_抒情作文02-15

借景抒情的作文01-08

秋天抒情作文02-05

借景抒情作文02-06

關(guān)于抒情作文02-24