教師調崗申請書(shū)

時(shí)間:2024-10-15 21:15:44 教師 我要投稿

教師調崗申請書(shū)14篇

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì ),有各項事務(wù)需要申請書(shū),利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的教師調崗申請書(shū),希望對大家有所幫助。

教師調崗申請書(shū)14篇

  教師調崗申請書(shū) 篇1

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

  我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自~年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的.調整,調往離家較近的馬渚鎮中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇2

尊敬的縣教育局領(lǐng)導:

  本人xx,xx縣人。20xx年畢業(yè)于界首師范學(xué)校,在學(xué)習之余還自修大專(zhuān)課程,畢業(yè)前就取得專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工,兩個(gè)人也算有一份不錯的收入。20xx年妻子為我生下一對雙胞胎兒女,在家照顧孩子兩年,20xx年我請假回家,預備接妻子一同到外地,正遇上潁上縣招聘教師,報著(zhù)試試看的'心里我也報了名,結果在1200人中我考了51名,被分到潤河鎮紫竹廟小學(xué)任教。

  在任教的進(jìn)程中,我有過(guò)旁皇、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè )與興奮,可以說(shuō)這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

  一是工作,

  兩年中我一直從事二、三年級語(yǔ)文教學(xué)和三年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對新課程和課改的要求掌控到位,能夠及時(shí)為學(xué)生提供幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)習的進(jìn)度?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中,也積極與當地有經(jīng)驗的教師交換、學(xué)習,相互增進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。我自從參加工作以來(lái),一直酷愛(ài)教育事業(yè),勤勤奮懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。20xx-2009學(xué)年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號,在鎮學(xué)科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績(jì),20xx-2010學(xué)年度在鎮學(xué)科檢測中兩次榮獲第二名的好成績(jì),在鎮“教壇新星 ”評比中榮獲一等獎。

  二是生活,

  紫竹廟小學(xué)是最偏僻的地區,不夸大的說(shuō)也是最貧困落后的地區。兩年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食題目,有時(shí)候也與同事一起拓荒種地,尋覓工作之外的生活樂(lè )趣,以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房?墒沁@都沒(méi)有嚇倒我,我也歷來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提出過(guò)任何要求,歷來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習,

  紫竹廟小學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的展開(kāi)學(xué)習。每年都要參加屢次培訓,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識,能夠熟練的`應用多媒體進(jìn)行教學(xué)。每學(xué)期都要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相干的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以面對未來(lái)的教育情勢。

  四是思想,

  對教師這個(gè)職業(yè)我是畢生向往,在我的內心里,我一直想當一位教師,所以我才放棄外地的優(yōu)越生活,情愿做一位清貧的教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任,更增加了我留下的決心。

  我自幼喪母,如今父親年歲已高,身體也不好,患有嚴重的風(fēng)濕病,終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉,家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。為了解決這類(lèi)困難我在20xx年我拿出這些年打拼下的積蓄,在xx買(mǎi)了套屋子,如今貸款已快還清,打算接父親一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顧,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去幫他們照顧孩子,現在我的孩子無(wú)人照看,只能讓妻子回來(lái)。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎樣去生活,再加上這里陋習嚴重,同事朋友之間有事,最少要200元,兩年里我算算我都拿出去近6000元了,成為我的一個(gè)很大的負擔。所以我打算讓妻子在xx找個(gè)工作,一邊工作,一邊照顧父親與孩子。我也想調到五十鋪去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。

  再此,我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)酷愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工做弄得更好,側重考慮我的請求,將我的工作調動(dòng)到五十鋪。假如教育局同意了我的申請,那末,我堅信,我將會(huì )有更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  教師調崗申請書(shū) 篇3

xx教育局:

  我于19xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于xxxx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的'xx路第一小學(xué)工作。

  19xx年12月,我與在xx縣上班的愛(ài)人結婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

  我叫周x,男,漢族,1983年4月22日出生。6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專(zhuān)業(yè)。于.7月至今,一直在xq伊犁農四師68團中學(xué)任教。

  自參加工作以來(lái),我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時(shí),我于3月至今,一直擔任初中班主任工作?梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。

  我于12月結婚,我和我愛(ài)人老家都在重慶,我們一直在xq工作,F在我愛(ài)人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒(méi)有確定下來(lái),生活上頗為不便。同時(shí),我愛(ài)人的身體不是很好,對xq的環(huán)境還不怎么適應,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導把我調到托格拉克鄉中心校任教,以便就近解決工作問(wèn)題。

  再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的`調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著(zhù)重考慮我們的請求,將我的工作調動(dòng)到伊寧市托格拉克鄉工作。

  如果領(lǐng)導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。

  特向領(lǐng)導提出申請,望領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  5月23日

  教師調崗申請書(shū) 篇5

尊敬的x市教育局領(lǐng)導:

  您好!

  本人是x鎮多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家,路途遙遠,經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭,危險重重,來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的`問(wèn)題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū),已就讀湛江師范學(xué)院本科。

  現我請求上級領(lǐng)導把我調到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領(lǐng)導幫助解決。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我于20xx年從xxx學(xué)校畢業(yè)后分配在xxx區從事教育工作,在xxx小學(xué)工作四年后,于xx年7月調至xxx小學(xué)工作至今。因本人工作的.xxx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的路第一小學(xué)工作。

  20xx年12月,我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xxx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xxx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xxx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入xxx小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  教師調崗申請書(shū) 篇7

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  我于從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。

  12月,我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的'兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您x年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)!

  本人系xx小學(xué)教師,我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護,讓剛踏出校門(mén)的我連續x年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué),三、四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位,我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

  家在xx距離單位較遠,工作x年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的`調整,調往離家較近的xx小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇9

尊敬的縣教育局領(lǐng)導:

  您好!

  本人xxx,男,xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉xx寨。7月畢業(yè)于xx學(xué)院的xx學(xué)院的xx專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘,并于x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作。

  在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。

  今年回家過(guò)年,我看到了一個(gè)很糟糕的現象,村里的很多還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問(wèn)起原因,多數都說(shuō)讀書(shū)難,特別是上課聽(tīng)不懂,所以學(xué)不進(jìn)去,進(jìn)一步了解時(shí)發(fā)現,不僅學(xué)生聽(tīng)不懂老師上課也難,原因在于現在我們村小學(xué)來(lái)了一批新老師,都是從外面來(lái)的,以前本村的老教師只有兩個(gè)了,其他的搞后勤去了,這樣一來(lái)雙語(yǔ)教師缺少,對于偏僻的苗族山區孩子,從出生那時(shí)起就只學(xué)苗語(yǔ),因為全村人的日常生活交流時(shí)也只用苗語(yǔ),小孩直到上學(xué)才開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ),這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學(xué)生學(xué)起來(lái)也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來(lái)的老師都不愿呆在那個(gè)地方。

  我在xx小學(xué)讀過(guò)書(shū),在那里長(cháng)大的`,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習慣也會(huì )說(shuō)苗語(yǔ),這樣如果能回去我可以用雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),用雙語(yǔ)上課不僅讓學(xué)生易懂,同時(shí)也避免一些老師去那個(gè)地方不適,鄉親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導也如此,且回母校教書(shū)也是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想。

  我覺(jué)得一個(gè)人的意義在于你能找到一個(gè)適合自己的地方,并實(shí)現自我的最大價(jià)值,所以我申請調回xx小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會(huì )盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領(lǐng)導的批準,給我這個(gè)實(shí)現自己夢(mèng)想和幫助孩子們的機會(huì )。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇10

莎車(chē)縣教育局:

  本人吾斯曼江。吾甫爾20xx年畢業(yè)喀什師范學(xué)院的生物專(zhuān)業(yè),20xx年參加喀什地區舉行的補充教師考試,分配在達木斯鄉中學(xué)從事教育工作已5年。因本人工作的達木斯鄉中學(xué)離家較遠、離縣最偏遠的`山區,不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區,5年中我一直堅持一邊上課,一邊解決自己的生活問(wèn)題,在達木斯鄉工作的5年中我得了濕風(fēng)病,我從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!本人在20xx年4月結婚,愛(ài)人的老家在喀什,愛(ài)人也住宿工作,無(wú)法照顧家庭和老人,父親小時(shí)候去世,且家中母親年老多病,一個(gè)人單獨在家,生活不能自理。給我的生活帶來(lái)了許多困難,也影響了我的工作。長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為了更好地從事教育事業(yè),同時(shí)也為了照顧家庭,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的學(xué)校工作。懇請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您們好!

  我從大學(xué)畢業(yè)分配到xx教書(shū),已經(jīng)二十多年了,一直工作在教學(xué)第一線(xiàn);由于長(cháng)年超負荷的.工作,已經(jīng)超過(guò)了身體極限;近兩年來(lái),我的視力、聽(tīng)力,尤其是記憶力越來(lái)越差,還時(shí)常頭疼;估計是更年期提前到來(lái)了,已不再適應于教學(xué);從對學(xué)生負責的角度出發(fā),我也不能再在教學(xué)崗位上,更何況我還經(jīng)?刂撇蛔∽约旱那榫w,我怕再教下去會(huì )出事。

  以前考慮到別的崗位沒(méi)有空缺,也不好讓領(lǐng)導太為難,故一直帶病堅持工作;現在物理實(shí)驗室劉老師剛好退休,人手不夠,我請求到物理實(shí)驗室去工作,也能為學(xué)校分點(diǎn)憂(yōu)。我保證盡職盡責地做好物理實(shí)驗員的工作,請領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇12

尊敬的x市教育局領(lǐng)導:

  您好!本人是xx鎮多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家,路途遙遠,經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭,危險重重,來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的.問(wèn)題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入xx中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū),已就讀湛江師范學(xué)院本科。

  現我請求上級領(lǐng)導把我調到xx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領(lǐng)導幫助解決。

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。

  我叫xxx,家在四川省成都市武侯區。于從西昌畢業(yè)后,于參加了資陽(yáng)市安岳縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統計、打字復印等工作。

  我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。在擔任村主任教師工作,—度考核優(yōu)秀獎,—度考核一等獎,—度考核一等獎,同時(shí)班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。

  現在的.校地處資陽(yáng)市安岳縣華嚴鎮,離家約240公里,從學(xué)校到家坐車(chē)需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。

  同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無(wú)法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔,心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責。

  我和愛(ài)人于結婚,至今長(cháng)期兩地分居,還好感情基礎良好,至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái),丈夫丈夫,一丈之內方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂(yōu)心忡忡。

  在7月有了小孩,現在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ),毫無(wú)為父之功。

  在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,希望能調入附近的學(xué)校工作,為本系統多做一些貢獻。

  我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師調崗申請書(shū) 篇14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您多年來(lái)對我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!我于分配到xx小學(xué)從事教育工作。

  9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來(lái),因為丈夫工作忙,無(wú)暇顧及家庭教養女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無(wú)法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學(xué)生,我真是苦惱之極。

  請領(lǐng)導理解我的苦衷與無(wú)奈,理解一個(gè)母親對女兒的愛(ài),理解一名教師對教育的'赤誠。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入xxx小學(xué)工作,請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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