學(xué)會(huì )放下作文

學(xué)會(huì )放下作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )放下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì )放下作文1

　　當下，無(wú)論是在生活、學(xué)習或職業(yè)方面，每當人們遇到棘手的問(wèn)題或苦難時(shí)，總是會(huì )高舉“堅持就是勝利”的旗幟，盲目地堅持著(zhù)，最終結果卻是身疲力竭，自信心也受到極大的打擊。堅持本無(wú)可厚非，但懂得舍棄盲目的執著(zhù)，適時(shí)放下所擁有的。這樣，行走世間，方能如水般瀟灑自得。

　　適時(shí)地放下，是為了更多的收獲。面對爾虞我詐的官場(chǎng)，生性坦蕩的陶淵明果斷舍棄仕途，結廬南山下，早晨荷著(zhù)鋤頭，踏著(zhù)了露水，悠然離去，傍晚時(shí)分，從農田歸來(lái)，欣賞纏繞著(zhù)籬笆的菊花，詩(shī)興應運而生，膾炙人口的詩(shī)文也由此問(wèn)世。當放則放，陶淵明放下了仕途，并不是舍棄年輕時(shí)的凌云壯志，只是以另一種方式表達自己的理想，沒(méi)想到得到了蘇軾、夢(mèng)浩然、李白等名人的肯定，名垂千古。

　　適時(shí)地放下，是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主，自然控制著(zhù)生物的生死存活。人類(lèi)尚不能抵制自然，更何況是動(dòng)物呢。在美國拉斯加的茫�；囊吧�，生長(cháng)著(zhù)一種繁殖能力極強，以植被為食的鼠類(lèi)。每當種族繁殖過(guò)盛，會(huì )對植被造成嚴重威脅的時(shí)候，一部分老鼠的皮毛會(huì )自動(dòng)變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光，或者老鼠們便會(huì )成群結隊地奔向山崖，相擁相攜，跳江自盡。類(lèi)似的事例也發(fā)生在中國的黃山，如果它們中沒(méi)有成員肯放下生命，只為了單獨存活，那么最后只能集體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗，它們懂得有舍才有得，部分成員放下生存的`權利，為的是種群的繁衍和生生不息，這真不愧是偉大的生存智慧。

　　適時(shí)地放下，只為了整裝待發(fā)。高中的莘莘學(xué)子每天都坐在書(shū)桌前，不斷地做著(zhù)各種各樣的試題，類(lèi)似的題目做了再做，卻不肯放下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)總結，只是堅信著(zhù)多做題，多學(xué)習新知識，才能有好成績(jì)。其實(shí)不然，適時(shí)地放下手中繁忙的筆桿子，翻一翻之前的筆記，回議所學(xué)過(guò)的知識，這樣更能事半功倍。留出一部分時(shí)間看看課外書(shū)，提高個(gè)人修養，更能在學(xué)習中游刃有余。所以放下并不是停步，而是為了蓄勢再發(fā)。

　　學(xué)會(huì )放下，適時(shí)地放下，不要盲目地堅持，誰(shuí)能質(zhì)疑這樣做是錯的？就如梭羅所說(shuō)：“一個(gè)人越是能放下許多事情，他就越富有”。放下，是上善若水，是一種剛柔并濟，是一種直曲結合，如此，可直達生命的至善。

學(xué)會(huì )放下作文2

　　學(xué)會(huì )放下，相信我們的明天會(huì )更加的美好。放下，是一種快樂(lè )；放下，是一種釋放；放下，是一種坦然；放下，是一種灑脫。

　　“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕似馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！泵鎸φ�治風(fēng)雨，蘇軾選擇了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。是的既然風(fēng)雨來(lái)到了，那就勇敢地面對吧。不要聽(tīng)雨水拍打葉子的聲音，不妨嘗試伴著(zhù)這種聲聲，慢慢地向前走，并且保持一種輕快的步伐�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情�！弊詈�，再回首走剛過(guò)的蕭瑟地方，卻發(fā)現沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有晴天，原來(lái)，一切都是如此平靜！蘇軾可以灑脫到這樣的境界，實(shí)在是讓我們敬佩不已！所以，只有放下，才可以灑脫地前進(jìn)！

　　“斯是陋室，惟吾德馨�！彪m然是簡(jiǎn)陋的屋子，只是主人的品德高尚，而且來(lái)屋子的人都是有學(xué)識的，所以這些都給屋子增添了美。同時(shí)，這也是超脫于世俗之外的雅情雅致！所以，只有放下，才可以去享受生活。

　　“久在樊籠里，復得返自然�！碧諠撛诠賵�(chǎng)打拼了多年，他早已厭煩了世俗的名利生活，于是他非常向往閑適的田園生活。世俗官場(chǎng)對于來(lái)說(shuō)，就如同一個(gè)束縛他自由的地方，而閑適的田園才是他的`天地。在渾濁的官場(chǎng)中，陶潛的高潔情趣實(shí)在是難得！所以只有放下，才能去追求向往的生活。

　　因此，放下是一種很好的人生態(tài)度，并且這種態(tài)度從古時(shí)候就有。古人無(wú)論何時(shí)都可以如此坦然如此灑脫，那么我們更應該學(xué)會(huì )放下。事實(shí)證明，學(xué)會(huì )放下可以活得更輕松，更快樂(lè )，所以又有什么理由死抓不放？

　　前幾天，我的一位朋友發(fā)來(lái)一條讓我很傷心的信息。讓我覺(jué)得，我的付出都是白費的，因為我以為最終可以成功�？墒�，我想得太完美了。我也想過(guò)嘗試最后一次，再挽回她的心，可是我沒(méi)有這樣做。既然她已經(jīng)走遠了，而且不會(huì )再回到我身邊，那我做的一切只會(huì )傷害我自己。我會(huì )記�。簩τ跓o(wú)法挽回的感情，傷得最深的永遠都是不肯放手的那個(gè)人�！蔽視�(huì )快樂(lè )地前行，相信下一個(gè)路口我會(huì )看見(jiàn)更美的風(fēng)景！

　　當你感到疲憊時(shí)，請嘗試放下，這樣心情會(huì )很輕松；當你感到苦悶時(shí)，請嘗試放下，這樣心情會(huì )很舒暢；當你感到痛苦時(shí)，請嘗試放下，這樣心情會(huì )很快樂(lè )。

　　學(xué)會(huì )放下，告別那些不屬于我們的，讓快樂(lè )和幸福圍繞我們身邊！

學(xué)會(huì )放下作文3

　　生命中總有一些人、一些事，讓我們無(wú)可奈何。最大的淡定，是看透人生以后依然能夠熱愛(ài)生活。拿得起，有擔當，不推諉，不逃避，直面凜冽的人生。最深最平和的快樂(lè )，就是靜觀(guān)天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。有的路，是用腳去走。有的路，要用心去走。深一腳，淺一腳，歡喜在路上，悲傷在路上。眼光不到，容易走彎路；理智喪失，容易走絕路。但只要心不走在絕路上，生活也終不會(huì )給你絕路走。很多人不需要再見(jiàn)，因為只是路過(guò)而已。

　　遺忘就是我們給彼此最好的紀念。你的窗，開(kāi)向太陽(yáng)，開(kāi)向四月的藍天；為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過(guò)如煙？我將怎樣尋找，那些寂寞的足跡，在你靜靜的窗前；我將怎樣尋找，我失落的嘆息？讓靜夜星空，帶給你我的懷想吧，也帶給你無(wú)憂(yōu)的睡眠；而我，如一個(gè)陌生客，默默地，走過(guò)你窗前。

　　平凡的一生不代表碌碌無(wú)為；變得成熟也不意味著(zhù)要丟掉初心，就算懷揣世上最偉大的夢(mèng)想，也不妨礙我們得到一個(gè)普通人的快樂(lè )。這世上只有一種成功，就是以自己喜歡的方式過(guò)一生。因為你給的嬉笑太盛，于是沒(méi)有人再欣賞你的認真。得不到回報的`付出，要懂得適可而止。否則，打擾了別人傷了自己?。孤獨，是因為你值得擁有更好的。每個(gè)人都有一段獨行的時(shí)光，或長(cháng)或短，都是無(wú)可回避的過(guò)程。孤獨的人，不必總覺(jué)得生命空空蕩蕩。

　　上天總要你騰空雙手，才能接住更好的一切。時(shí)間的齒輪不會(huì )為誰(shuí)的失意而停留，人，不可能挽留住季節。哪怕，那季節里有刻骨銘心的感情，有無(wú)法遺忘的人，依然會(huì )悄無(wú)聲息地流走。而我們，只能隨著(zhù)時(shí)間散步，走過(guò)夏日，走過(guò)深秋，再挨過(guò)寒冬，才能迎來(lái)春天。轉眼，又是一年。要堅強地活下去，因為在這個(gè)世界上，有人等著(zhù)與你重逢，你的身上，有他們全部的記憶。是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應該有勇氣這樣說(shuō)。

　　我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著(zhù)我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。毋庸置疑，好的事情總會(huì )到來(lái)。而當它來(lái)晚時(shí)，也不失為一種驚喜。世界上不是所有人都可以掏心掏肺互訴衷腸。路過(guò)的都是緣，擦肩而過(guò)的都是客。

學(xué)會(huì )放下作文4

　　自從發(fā)明了火車(chē)后，人們似乎越來(lái)越享受這種既方便又快捷的代步工具，可有些人卻并不這么想。

　　老舍說(shuō)：“我更喜歡坐船，既然去一個(gè)地方?jīng)]那么著(zhù)急的話(huà)，慢悠悠地把心投入沿途的風(fēng)景，來(lái)一壺淡酒，待要到時(shí)，船家喚你，立馬起身上岸，多么暢快��！”

　　人生又何嘗不是如此呢？有些人總想著(zhù)急于到達人生高峰，有的人卻享受人生的滋味，后者不是活得更幸福嗎？

　　當今是作家泛濫的年代，很多人急于想通過(guò)一兩部作品躥紅，有的人也許能做到，可那也終究是紅極一時(shí)。日本著(zhù)名作家村上春樹(shù)為全世界的作家作出了良好典范。他曾五次入圍諾貝爾文學(xué)獎且高居榜首，卻又五次與之無(wú)緣，世人稱(chēng)他為“最悲壯的入圍者”。他聽(tīng)后只是淡然一笑，“的`確，諾貝爾文學(xué)獎是對一個(gè)作家的極高肯定，可這并不是我的人生追求。作為一個(gè)作家，我可以寫(xiě)自己喜歡的東西，給喜歡這些文字的人看，我就已經(jīng)很知足了。如果一味想著(zhù)什么人生高峰的話(huà)，人生不是活得太累太無(wú)趣了嗎？學(xué)會(huì )放下，才會(huì )更好！”

　　是��！人生像旅行，一種人只想著(zhù)直達目的地，一種人卻把心投入沿途的風(fēng)景，后者該多么享受并熱愛(ài)生活��！

　　金馬影帝黃渤是一個(gè)公認的人生贏(yíng)家，事業(yè)成功，家庭美滿(mǎn)。本可以繼續沖擊事業(yè)高峰再創(chuàng )新輝煌，可他卻果斷決定息影一年，陪伴老婆孩子。在娛樂(lè )圈這個(gè)瞬息萬(wàn)變的地方，隨時(shí)面臨變化，誰(shuí)也不知道再次復出時(shí)還有沒(méi)有當年的人氣�？伤�，就是放棄了這些，換來(lái)輕淡的一句話(huà)：“人生太短了，我不能為了成功而活著(zhù)，我得陪一陪老婆孩子，他們才是我人生中最寶貴的東西！”

　　一個(gè)如此成功的人，尚且能夠放下名利，歸于平淡，帶著(zhù)家人去旅行，享受人生的恬靜美好，我們又何嘗不可呢？

　　有人說(shuō)，人生需要拼搏奮斗才會(huì )有價(jià)值。但如果你一心只想著(zhù)成功，那么你永遠都不會(huì )成功；相反，如果你放下了功利，你的人生卻會(huì )因此而流光溢彩。

　　學(xué)會(huì )放下，體味人生，自然是極好的。

學(xué)會(huì )放下作文5

　　人生有許多事情都需要選取，你務(wù)必選取其一，務(wù)必舍棄其它。就如孟子所講：“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚(yú)而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也�！比藗�?yōu)榱藞猿忠恍┳晕业倪x取，往往務(wù)必放下一些事物。前幾天，我看到一個(gè)故事，一個(gè)人十分鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從小就立志成為一名畫(huà)家，但面臨人生志愿選取，他卻躊躇了。正因畫(huà)家的夢(mèng)可能讓他一貧如洗，而如果他選取律師能夠讓他不愁吃穿，不為生活的煩。但他最后還是選取了畫(huà)畫(huà)，生命都過(guò)著(zhù)貧困的生活，但是他堅持自我的夢(mèng)想，在生活的最低谷，依舊堅持繪畫(huà)創(chuàng )作，他去世后，他的很多畫(huà)都成了傳世名畫(huà)，他把他的夢(mèng)變成了最好的禮物留給了世人�？赐赀@個(gè)故事，我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里，有多少人能堅持自我的夢(mèng)想，在短暫的生命中，如果選取一件自我不鐘愛(ài)的事又有什么好處呢？因此在物質(zhì)與夢(mèng)想必須要二其一時(shí)，我想夢(mèng)想更重要。

　　同樣的，在生活中咱們要放下的還有很多，比如懊惱惆帳。任何時(shí)候，咱們都不好內心的一些小波動(dòng)而阻礙咱們前進(jìn)的腳步，與其與自我的內情緒緒糾結，不如著(zhù)眼于現實(shí)，干一些實(shí)事兒。前段時(shí)刻，我正因要畢業(yè)了，要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)而悲哀，我什么也不想做，只想祈禱時(shí)刻慢點(diǎn)。之后，我才明白，我務(wù)必放下內心的這種情緒，與其掙扎，不如應對。我要發(fā)奮領(lǐng)悟、認真領(lǐng)悟，正因我還要為母校打完最后一場(chǎng)仗——小升初考試，這是六年知識的'歸納，是對老師、學(xué)校最好的回報，我要為我的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　人生就是如此，有得必有失。無(wú)論何時(shí)，都要學(xué)會(huì )放下，只有學(xué)會(huì )放下，才不會(huì )被壓得喘但是氣來(lái)；只有學(xué)會(huì )放下，才能邁著(zhù)輕盈的大步越走越遠。

學(xué)會(huì )放下作文6

　　人生匆匆忙忙，一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個(gè)包袱，在這種時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì )放下。

　　學(xué)會(huì )放下，是一種態(tài)度，也是一種境界。我國古代的先賢們就曾經(jīng)提到過(guò)人生的這一層境界——放下。道家提倡無(wú)為。所謂無(wú)為，就是不要過(guò)于有為，該放下的就要放下。有為之人如果堅持背著(zhù)沉重的負擔而不肯放下，那么他的道路想必會(huì )越走越窄，他也會(huì )越走越慢，什么時(shí)候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空，什么放下屠刀立地成佛，還不都是教人放下不應有的東西，輕裝上陣，才能達到人生的一種境界。

　　放下，是一個(gè)人智慧聰穎的表現�！叭松�的大智慧”，這個(gè)詞常常被人們追求，那么，什么才是人生的大智慧呢?我想說(shuō)，學(xué)會(huì )放下，便是一種智慧。當一個(gè)人遇到人生道路上的不平與坎坷時(shí)，學(xué)會(huì )放下，學(xué)會(huì )知難而退，拐個(gè)彎，從旁邊繞過(guò)去，或許能有比直行更顯著(zhù)的效果。真正聰明的人，是不會(huì )鉆進(jìn)死胡同而不懂繞行的，他們懂得放下，懂得暫時(shí)舍棄一些東西。所以，他們是聰明的，是有智慧的。而死撐著(zhù)不懂變通的.人，多半是會(huì )落后的。

　　放下，是為了更好地拾起;放下，是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會(huì )上聽(tīng)到一篇文章，是一名考上北大的女學(xué)生寫(xiě)的。在那篇文章中，她寫(xiě)到她在高三拼命讀書(shū)的情景，也寫(xiě)到了她的放下：她放下了談戀愛(ài)，放下了小鏡子，放下了逛街的機會(huì )，放下了一切可以放下的東西，只是朝著(zhù)心中的那個(gè)目標“北大”前行。放下，是為了真正的得到。她一直堅信著(zhù)這句話(huà)，她也因此得以全身心地投入到學(xué)習中去。最終，她如愿以?xún)�，考入北大，也給我們留下一句話(huà)：“放下，是為了真正的得到�！�

　　她學(xué)會(huì )了放下，她學(xué)到了專(zhuān)一;她學(xué)會(huì )了放下，她考入了北大。她放下了該放下的，就收獲了該收獲的。她的放下，并不是簡(jiǎn)單地全盤(pán)否定，放下一切，而是有條件，有選擇的放下。學(xué)會(huì )這點(diǎn)，才是真正學(xué)會(huì )了放下，學(xué)會(huì )了人生的智慧，達到了人生的智慧，開(kāi)辟了通往成功的捷徑。

　　放下吧，背著(zhù)沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

學(xué)會(huì )放下作文7

　　初中的朋友已經(jīng)結婚，已經(jīng)生了二胎，上回偶遇，她向我吐了很多苦水，看著(zhù)她那么激動(dòng)，我差點(diǎn)對人生迷茫，我就當是當她的心理醫生了，其實(shí)面對她的大吐苦水，我心里的一句話(huà)呼之欲出：“寶貝，你要學(xué)會(huì )放下！”但最后還是沒(méi)有說(shuō)出口，可能她只是宣泄壓力，而不需要我的內心表達！

　　朋友的選擇是與我不同的，她畢業(yè)后選擇了一門(mén)技術(shù)，上了幾年班，于是結婚生子了，由于另一半的工作特殊性，兩個(gè)孩子是需要她來(lái)照顧的，于是，朋友放棄了工作，全職照顧孩子！我內心覺(jué)得她有些可惜的，她在學(xué)校時(shí)是骨干，她能力很強，她是能言善辯的`人才，如果她在職場(chǎng)，可能會(huì )激發(fā)她自身更多的能量！

　　但是，我還是覺(jué)得朋友的選擇是對的，雖然她現在有很多的怨言，但我從她的話(huà)語(yǔ)里還是感受到了她生活得很幸福，應該說(shuō)是：甜蜜的負擔吧！

　　其實(shí)，面對朋友的人生，我不禁感慨，如果我們學(xué)會(huì )了對從前做到放下，可能我們會(huì )過(guò)得更幸福、更自在些！無(wú)論我們之前是多么的優(yōu)秀，我們必須面對現實(shí)生活，面對未來(lái)的路，要活在當下，做在某個(gè)時(shí)期自己應該做的事情，不要猶豫，不要退縮，減少抱怨，積極生活！放下了從前，應該是對自己最好的褒獎了！

　　我把我們看作茶壺，要想讓茶壺里的水永遠新鮮，我們便要定期用完水，再灌新的水，年復一年、日復一日。我們似茶壺，因為我們要活到老，學(xué)到了，只有把之前的成績(jì)放下了，人才會(huì )謙虛、謹慎，才能學(xué)會(huì )把新知識輸入腦海，即使一個(gè)人之前的成就再大，只能學(xué)著(zhù)放下，才能創(chuàng )造新的自我與和新的人生，才能讓自己永葆新鮮度，才能讓自己更有自信，才能在職場(chǎng)和年輕人進(jìn)行良性競爭！

　　在競爭性很強的職場(chǎng)，我們只有永遠把自己放在一個(gè)“初學(xué)者”的位置，我們只有學(xué)會(huì )放下，放下從前，才能保持謙虛、謹慎、穩扎穩打的人生態(tài)度，才能在任何行業(yè)發(fā)光發(fā)熱，才能創(chuàng )造出更強大的人生價(jià)值！所以，無(wú)論我們扮演生活中哪個(gè)角色，都要學(xué)會(huì )放下！

學(xué)會(huì )放下作文8

　　充滿(mǎn)獎牌和掌聲的生命，有他們的幸福與滿(mǎn)足；充滿(mǎn)失敗與落寞的生命，也有他們努力的理由。因為金牌只是一種標準，不能代表所有。

　　金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人，但他們都有一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡穆曇簦杭热慌�力被自己和很多人認可了，金牌也就不重要了。更難得的.是李宗偉能懷著(zhù)這樣的心態(tài)繼續走下去逐漸看開(kāi)一切，為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。

　　在遠方，有著(zhù)窮其一生也可能達不到的目標，有的人堅持不懈直至筋疲力盡，有的人采取各種手段，有的人中途放棄，但有的人在路途中重新詮釋自己的目標，帶著(zhù)輕松的心態(tài)走向遠方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。

　　當年的繁華都城長(cháng)安，是多少文人才子的向往之地，渴望在這里有所作為，為國為民。杜甫也不例外，然而在這長(cháng)安十年中，他經(jīng)歷了太多太多，安史之亂，政治腐敗，人民流離失所，他筆下的詩(shī)也更多的寫(xiě)到百姓，寫(xiě)到社會(huì )現實(shí)。他依舊寫(xiě)詩(shī)，卻不再歌頌帝王將相，而是更多寫(xiě)到心中所感。于是他寫(xiě)詩(shī)不再為了一官半職，而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人，多次被諾獎提名卻始終擦肩而過(guò)，他就是村上春樹(shù)，但他依然潛心創(chuàng )作，不受任何干擾，一筆一筆寫(xiě)出屬于他的文字。

　　如果一味苦苦追求，最后很可能傷了自己。就像李斯貪圖富貴權利，將亡之際才體會(huì )到“牽犬東門(mén)”的美好�！讹h》的作者成名后一味追求名與利，再也沒(méi)能潛下心來(lái)寫(xiě)出一部好作品了。

　　為什么不看一看李宗偉不變的努力，與他錯過(guò)的金牌，在他落寞的背影下釋?xiě)蚜�，“其�?shí)世界冠軍對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是很重要了，我想的是接下來(lái)看看能不能再多打兩年，慢慢享受羽毛球吧”。他已經(jīng)從內心深處把殘酷的比賽、一直以來(lái)的失敗變作做打羽毛球享受，那么還有什么不能放下呢？在朝著(zhù)既定的目標努力的同時(shí)也學(xué)會(huì )調整心態(tài)、看開(kāi)一切吧。

學(xué)會(huì )放下作文9

　　學(xué)會(huì )放下，生活就會(huì )變得很簡(jiǎn)單。但要學(xué)會(huì )放下，并非易事，這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。

　　美國有位總統名為克林頓，在未當總統之前，家中曾遭了賊，當眾人都為之悲痛嘆息之時(shí)，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說(shuō)：“小偷偷走的只是財務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財富，這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，那就是教訓�！睆倪@件事情來(lái)說(shuō)，克林頓成為總統也有其必然性，那就是良好的心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。

　　現實(shí)生活中，我雖沒(méi)有那么偉大，也沒(méi)有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的記得在父母面前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)至少500分，可成績(jì)單發(fā)下來(lái)之后，我沉默了，455的分數讓我中不開(kāi)雙眼，我走出亂嘈的教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見(jiàn)樓下的花園，一巨大石塊上刻著(zhù)兩個(gè)大字——面壁我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會(huì )天降大雪，我站在石旁，觀(guān)看著(zhù)血花落在石頭上，，我伸手接住一片雪花，頓時(shí)化了，雪還在不停下著(zhù)，片片雪花紛紛揚揚的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時(shí)的失敗就否定自己，只要努力就會(huì )成功，我立下志向：努力學(xué)習，不負天下關(guān)心我的'人。

　　我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠是純凈的，我走進(jìn)教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。

　　小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)：“人生有時(shí)就像在睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，一日過(guò)去了，一覺(jué)醒不過(guò)來(lái)，那就是一生�！蔽覀兒尾蛔層邢薜纳�命中讓自己快樂(lè )起來(lái)呢？有首歌唱的好：“有一種愛(ài)叫做放手——”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)也會(huì )給你打開(kāi)另一扇窗，或許你可以通過(guò)這扇窗通向成功彼岸。

　　堅持不懈，用一顆平常心來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界，這個(gè)世界就會(huì )變得多姿多彩。

學(xué)會(huì )放下作文10

　　遺忘是一種生理現象，從我們出生開(kāi)始就會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些事情就會(huì )在我們的腦海中淡忘，人生的道路上會(huì )有許多坦克，我們要學(xué)會(huì )將一切不愉快，傷心，難過(guò)的事情遺忘掉，要使自己樂(lè )觀(guān)快樂(lè )，而不是受著(zhù)痛苦的事情折磨自己。

　　遺忘必須順應自然，如果有一，十要將一個(gè)事情遺忘掉的話(huà)，反倒會(huì )起到反作用，那樣只能加深你的記憶，使自己更加痛苦。時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以遺忘許多人生之路。坦克是促進(jìn)我們成長(cháng)的原料，它帶給我們的困擾也帶給我們希望。正確對待生命中的一些坦克，將坦克中的一些不愉快之事遺忘掉。銘記一些可以激勵，鼓勵我們奮進(jìn)的事情，這將有助于我們更加更快走向成功之路。

　　回首過(guò)去，原來(lái)認他為中心的思想，也是有了許多淡忘，朋友之間，時(shí)間久了，也會(huì )漸漸淡了情感，感覺(jué)兩個(gè)人之間的感情，必須是雙方共同付出的，產(chǎn)生距離美，時(shí)間相隔太遠，那些銘記在心，那些所謂的`承諾，都將會(huì )煙海云散，學(xué)會(huì )忘記，那是一種最好的解脫方式。

　　由于種種原因，生活中不能盡如人意，有時(shí)候，我們需要忘記曾經(jīng)出現在我們生命中的某一些人，某一些事情，因此，我們要水會(huì )忘卻一頓逝去的感情，無(wú)論當初多么相愛(ài)，過(guò)去的就讓它永遠過(guò)去，記憶中的過(guò)去，只會(huì )讓我們悲痛不已。

　　曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)過(guò)去的要留作紀念，難道真的會(huì )有永遠忘記的事情嗎？我不相信那些被我們說(shuō)過(guò)永遠不會(huì )忘記的事情，總是在那些念念不忘的過(guò)程中被淡忘，或許那些過(guò)去真的應該成為回憶，在那些回憶中，我們應該學(xué)會(huì )忘記，忘記該忘記的一切。

　　學(xué)會(huì )忘記是不是把你忘記，我才學(xué)會(huì )放棄，是不是要記憶鄭美麗回憶，我知道你給我的家永遠離去。不散后舍求你一個(gè)溫柔的進(jìn)水里遠去。

　　這兩年以來(lái)，我經(jīng)歷了許多，或許快樂(lè )，或許悲傷，可還是放不下，是時(shí)候該學(xué)會(huì )忘記了，因為只有這樣，才能更好地面向未來(lái)，繼續前進(jìn)開(kāi)始新的生活，所以會(huì )遺忘。

學(xué)會(huì )放下作文11

　　學(xué)會(huì )放下，放下，是指從自己的身上，把那些恩怨，那些壓力全部都隨風(fēng)去，而不是把它們堆積在自己的身上。學(xué)會(huì )放下，你會(huì )感到前所未有的輕松與舒服。

　　學(xué)會(huì )放下與父母之間的隔閡。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，天下的父母都是愛(ài)自己的子女的，這也是被世人所肯定。但是，父母也是人，人都會(huì )犯錯，我們總不能抓住父母身上的缺點(diǎn)不放，父母他們也是第一次當父母，也會(huì )有過(guò)錯，我們做子女的應該給予他們理解，多給他們一些寬容，所以，我們要學(xué)會(huì )放下與他們之間的隔閡。

　　學(xué)會(huì )放下與老師之間的恩怨。老師是我們人生的指明燈，他們不但教會(huì )我們知識，更重要的是教會(huì )我們做人的道理。也許你會(huì )埋怨老師沒(méi)有想象中的.好，也許你會(huì )責怪老師總把你放在教室角落的一旁，也許你會(huì )記恨老師總是責罵你。這些怨恨長(cháng)久堆積在自己心里，并沒(méi)有給老師帶來(lái)任何的影響，影響的是自己的成績(jì)自己的心情，你要相信，老師對你是“恨鐵不成鋼”，想借用任何機會(huì )激勵你，并不會(huì )無(wú)緣無(wú)故針對你，一個(gè)班不止是有你一個(gè)學(xué)生，可能會(huì )有五六十個(gè)學(xué)生，而老師就只有一顆心，不可能個(gè)個(gè)都重視到，這些，我們都應該將心比心，換位思考。所以，學(xué)會(huì )放下與老師之間的恩怨吧，你會(huì )覺(jué)得輕松很多。

　　放下與朋友之間的利益吧。是朋友在我們孤獨的時(shí)候陪伴著(zhù)我們，是朋友在我們難過(guò)的時(shí)候安慰我們，是朋友在我們驕傲的時(shí)候為我們敲醒警鐘。我們更當應該感謝，應當珍惜，應當回報他們。而不是為了一點(diǎn)小利益去背叛友誼，為了自己的私心而產(chǎn)生嫉妒，這些都是不可取的。也許等我們失去了這些，才會(huì )懂得他們的重要性。所以，為了不讓自己遺憾與后悔，我們應當放下與朋友之間的利益。

　　學(xué)會(huì )放下，也就是學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )珍惜。它帶給我們的，總比我們放棄的要多得多。

學(xué)會(huì )放下作文12

　　人是有上進(jìn)心的，希望進(jìn)取，渴望進(jìn)步。而這是為了什么？倘若你的努力無(wú)人所及，你還會(huì )如此嗎？為的只是超群，出眾。你會(huì )就此擔心更多，害怕失去，害怕失敗，就這么被壓著(zhù)，惶惶終日。

　　我的跑步，一向不算太好，這讓我總是害怕，害怕出丑的尷尬。因此，別人躍躍欲試地在那里秀腳力，我只怔怔地望著(zhù)他們，但也慶幸自己沒(méi)參與其中。逃避讓命運開(kāi)了個(gè)玩笑，老師不由我拒絕就把我推上了運動(dòng)會(huì )，一項400米，成了我的痛根。半個(gè)月里，猶如被痛苦籠罩，沒(méi)有了笑顏，沒(méi)有了嬉鬧，甚至不敢說(shuō)出，擔心別人知道自己的短處。每當同學(xué)們說(shuō)道此事，頗興奮地為我加油，只留下我的悻悻而去。

　　擔憂(yōu)向前，注滿(mǎn)了我的心。一次次去咬筆頭，腦中的.空白讓我無(wú)所適從。最后一個(gè)周末。也畫(huà)上了我對父母的冷言冷語(yǔ)和呆呆的發(fā)愣，甚至不做作業(yè)，仿佛猶豫再了另一個(gè)世界。

　　顧慮像一粒種子，在我內心沉悶地埋著(zhù)，靜待一次爆發(fā)。前一天晚，父母覺(jué)得異常，旁敲側擊地問(wèn)出了個(gè)大概，也不感奇怪說(shuō)著(zhù)，沒(méi)人會(huì )怪你，壓力太大不僅壓垮自己，也壓垮別人。我不說(shuō)話(huà)，靜匿于沉思中，過(guò)了一會(huì )兒，不知為何，做起了作業(yè)。

　　運動(dòng)會(huì )，我竟再次生龍活虎，或許是壓抑的結果。我終于受不了壓力，反就不再想它。即使之前的恐懼讓我心軟，現在卻滿(mǎn)懷釋然，不再有了顧慮，不知是父母的功勞，還是我靜思的成果。即便最后連決賽都沒(méi)進(jìn)，看著(zhù)那前三名，我也不逃避，自信地與他們相對而過(guò)。

　　放下那份憂(yōu)慮，讓心靜下來(lái)，不是無(wú)盡的膽怯，也沒(méi)有雙腿發(fā)軟的恐懼。逾越了這道心理障礙，反讓我得到了更多。人在放下一切后爆發(fā)的潛能，是你根本看不懂的。無(wú)畏，是人精神的最磅礴的力量。

　　軀體和心靈是等價(jià)的，看到身體上的同科會(huì )讓人擔憂(yōu)，但心靈上的痛苦甚至比這更加恐怖。人無(wú)完人，但懦弱與擔憂(yōu)會(huì )羈絆人生的道路，甚至蹂躪你的內心！

　　把心靜下來(lái)，放下，用那一份無(wú)畏把顧慮化為那份樂(lè )觀(guān)與堅強。

學(xué)會(huì )放下作文13

　　人一生中，總有那么一次，最輝煌的時(shí)候，但，千萬(wàn)不能忘本，要謙虛，學(xué)會(huì )尊重他人、感恩他人。

　　從小，父母就教育我們，不能驕傲自大，看不起別人，要會(huì )禮貌待人。就像故事中的托爾斯泰那樣，愿放下身段，成為一名默默無(wú)聞的搬運工；也要像季羨林一樣，沒(méi)有自負，反而謙虛且能夠如此看輕自己，做一個(gè)幫別人看東西的大爺。這些故事告訴我們：要學(xué)會(huì )放下身段、換位思考，樂(lè )于助人。

　　曾經(jīng)有一篇新聞報道過(guò)：20xx年的某個(gè)晚上，曾經(jīng)有一位小女孩——恬恬。她在玩皮球時(shí)，皮球不甚滾到路中間。在撿皮球的瞬間，一輛貨車(chē)在倒車(chē)時(shí)，壓倒了小女孩。往前進(jìn)時(shí)壓向了小女孩。她就這樣給壓了兩次。這中間，僅僅過(guò)了十五分鐘，而且有不少人經(jīng)過(guò)這條街，卻沒(méi)有一個(gè)人上前去扶她。不久后，在這“無(wú)人問(wèn)津”的`街道上，小女孩就因失血過(guò)多而去世。最后，當一位撿垃圾的阿婆經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)現她，且幫忙找其父母。

　　到了醫院，醫生說(shuō)，小女孩如果早點(diǎn)就醫的話(huà)，或許就能存活�？涩F實(shí)生活沒(méi)有如果，一條鮮活的小生命短短時(shí)間內已經(jīng)消失不見(jiàn)。整個(gè)過(guò)程不過(guò)三十分鐘，有十幾名大人經(jīng)過(guò)，竟然無(wú)視了小女孩的存生；同時(shí)，貨車(chē)司機竟然渾然不知自己撞了人，就把車(chē)開(kāi)走了。

　　為什么？名人都愿放下身段，樂(lè )于助人；再普通不過(guò)的老百姓，卻不愿放慢自己匆忙的腳步，停下來(lái)拯救一條無(wú)辜的生命。因為害怕負責任，而無(wú)視一位在生死邊緣徘徊的小女孩。他們可曾想過(guò)，這個(gè)家庭，會(huì )應失去了小女孩而承受莫大的精神痛苦。

　　所以，我們要學(xué)會(huì )放下身段，樂(lè )于助人。有時(shí)，放下是一句對不起，一次彎腰，甚至一個(gè)歉意的眼神。但如果學(xué)會(huì )放下地位、身價(jià)和所謂的尊嚴，我們便會(huì )收獲到他人的尊重與信任。上帝總會(huì )在關(guān)閉大門(mén)的同時(shí)，開(kāi)啟一扇窗。

　　讓我們學(xué)會(huì )放下吧！放下身段、地位和驕傲，讓我們伸出援手，幫助有困難的人。無(wú)論最后你是多么有名望，切記：人不能忘本！

學(xué)會(huì )放下作文14

　　陽(yáng)光能給我們溫暖，但過(guò)多的陽(yáng)光會(huì )導致干旱；雨水能給我們滋潤，但過(guò)多的雨水也會(huì )造成洪澇。由此可見(jiàn)，并不是所有的東西都是“多多益善”的。人生也是如此，并不是什么都越多越好，只有學(xué)會(huì )放心，才能有所進(jìn)步。

　　放下，是對自己內心的解脫。

　　有一個(gè)搬運工，每天靠裝卸貨物維持生計，雖然工作很辛苦，但日子過(guò)得很安定。然而有一天他體彩中了大獎，獎金多得一輩子都花不完，他從此過(guò)上了富裕的生活，豪宅、公司應有盡有。但與此同時(shí)，他也失去了很多，為防止被綁架，他聘請了很多保鏢，但他還不放心，又在家里設保險柜、防盜機關(guān)，他每天還要為公司的運營(yíng)、虧損情況而憂(yōu)愁，即使是山珍海味也沒(méi)胃口，經(jīng)常失眠，健康狀況越來(lái)越差。后來(lái)，他承受不了壓力索性將所有財產(chǎn)都捐給了慈善事業(yè)，又過(guò)回了那清貧卻踏實(shí)的日子。錢(qián)財在給他帶來(lái)富裕生活的'同時(shí)，也剝奪了他原來(lái)那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )。的確，人的生活離不開(kāi)物質(zhì)，但有時(shí)候過(guò)多的物質(zhì)財富反而會(huì )形成一種負擔，成為一種包袱，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)會(huì )放下，放下負擔，放下這些身外之物，讓自己的心靈得到解放，獲得心靈的解脫。

　　放下，是一種知足常樂(lè )的心態(tài)。

　　在我們的生活中經(jīng)常能夠看到這樣的現象：當我們買(mǎi)了最新款的手機時(shí)，卻發(fā)現別人的更加高級；當我們好不容易買(mǎi)了私家車(chē)時(shí)，卻發(fā)現別人開(kāi)著(zhù)更昂貴的奔馳、寶馬……在當今這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，有時(shí)候我們的幸福程度不是取決于自己，而是取決于別人，也就是說(shuō)，幸福是一種“比較級”，有了比較才會(huì )有幸福，因此，我們幸福與否往往取決于別人。尤其是現在社會(huì )的競爭壓力這么大，讓我們不知不覺(jué)的認為收入是幸福的和第一指標。在這種情況下，調整自己的心態(tài)、學(xué)會(huì )放下就顯得尤其重要。改變不了現實(shí)，但我們可以改變自己的心態(tài)。我們自己的幸福應該自己掌握，不要去和別人攀比，讓別人左右自己。人生需要學(xué)會(huì )放下，放下奢侈的欲望，選擇知足常樂(lè )的心態(tài)那樣你便會(huì )活得輕松、快樂(lè )。

　　放下，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，實(shí)際上包含了復雜高深的人生哲理。不斷地追求會(huì )給自己背上無(wú)形的負擔，適當地放下，才能更輕松地生活。

學(xué)會(huì )放下作文15

　　是市長(cháng)嗎？還是說(shuō)真的是已經(jīng)覺(jué)得面對了現實(shí)，其實(shí)當你認清了現實(shí)之后，你就沒(méi)有辦法做到不是然了吧，自己是什么感覺(jué)了，因為現在的話(huà)，自己也是說(shuō)不出來(lái)自己究竟是怎樣的一種感受，就其實(shí)你也是還是會(huì )去想念那一個(gè)給你帶來(lái)傷害的人，只不過(guò)呢，你已經(jīng)在想到他的時(shí)候，你并沒(méi)有任何其他多余的情緒，可能過(guò)去年還沒(méi)有明白說(shuō)應該怎么放下，怎么釋然的對待這一段感情的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得在想在對面的時(shí)候特別的心酸，會(huì )覺(jué)得傷害對方的時(shí)候特別怨恨對方，都會(huì )覺(jué)得特別的心疼彼此，但是呢，現在的話(huà)自己其實(shí)想念還是有的，但是就沒(méi)有其他特殊的情緒。

　　你說(shuō)人不就是這樣子嗎，真的就是應該學(xué)會(huì )放下，就不能是生活中的什么事情，想起自己小的時(shí)候真的就是一件小東西，自己在丟棄的時(shí)候都會(huì )特別的`舍不得，甚至可能說(shuō)我連這幾天都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)東西回到了自己的身邊，只不過(guò)呢后來(lái)又有新的東西要取代了自己，其實(shí)作為一個(gè)小孩子他們就很容易得到滿(mǎn)足的，因為他們在性的東西出現的時(shí)候還是會(huì )偶爾就突然間那個(gè)舊的東西就出現在他們的腦海中了，但是他們并不明白說(shuō)他們有多么的舍不得，也就這樣子過(guò)去了，世界萬(wàn)物不就都是一樣嗎？物品和情感都是一樣的，你應該學(xué)會(huì )放下，學(xué)會(huì )釋然。

　　就花過(guò)這一次，自己不是給他們過(guò)生日嗎？然后其實(shí)也是挺大破費的，這一點(diǎn)自己也是必須承認，然后媽媽他當時(shí)給自己的意思就是說(shuō)其實(shí)這一些感情上和事情可能過(guò)幾年就沒(méi)有再有任何的聯(lián)系了，他就說(shuō)其實(shí)他覺(jué)得我現在我們宿舍里面的人就是以后出了社會(huì )再見(jiàn)面的話(huà)可能就是陌生人了自己也明白吧，只不過(guò)就覺(jué)得其實(shí)人在擁有的時(shí)候就應該好好的珍惜啊，就算自己當時(shí)就一直在強調的事情就是說(shuō)這樣我們兩個(gè)人能有機會(huì )陪伴在彼此的身邊，那就一定要去給對方留下一個(gè)快樂(lè )的印記，要不然呢，以后回想起來(lái)可能更多的都是那種悲傷的回憶，不希望是這樣子，我希望說(shuō)有一個(gè)人來(lái)到你的生命中，然后成為你以后所有的治愈你的那個(gè)源頭。

　　所以其實(shí)你是要學(xué)會(huì )放下，那樣子才可以更好的去對待你現在擁有的那一些東西，你現在擁有的那一些東西呢，在以后失去的時(shí)候，他們再想起你的時(shí)候，能夠明白你已經(jīng)溫暖過(guò)他們的生命了。

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