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實(shí)用的海洋生物作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的海洋生物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋生物作文 篇1
今天我去了海洋生物博物館，那里可美了！
珊瑚是海洋的寶石，珊瑚的種類(lèi)可多了，有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等，有的像分枝的鹿角，有的像小饅頭，有的像一把扇子，還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂，美麗極了。
二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼，貝殼是軟體動(dòng)物的殼，都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的`，顏色五顏六色，形狀大小不一，大的有足球這么大，小的比硬幣還小。貝殼的品種也非常多，有很多珍稀的品種，其中銀翅大法螺的價(jià)值非常高。我們在出來(lái)時(shí)還買(mǎi)了幾個(gè)漂亮的貝殼留作紀念。
三樓展廳里展示的是各種大魚(yú)標本，好幾條比人還要大，鯊魚(yú)的樣子看起來(lái)很可怕，牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚(yú)樣子很可愛(ài)，我還偷偷地去摸了一下。
整個(gè)博物館布置的像一個(gè)迷宮，燈光藍藍的，墻壁是用很大塊的石頭堆起來(lái)的，石頭的孔里放著(zhù)各種珊瑚貝殼，在幽幽的藍光下像極了海底世界。地上鋪著(zhù)海沙和牡蠣的殼，就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮，讓我開(kāi)了眼界，還增長(cháng)了知識，以后還想來(lái)。
海洋生物作文 篇2
海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館，有將近四千多種的海底生物，普通品種和珍稀品種都有。最占數量?jì)?yōu)勢的就是熱帶魚(yú)，種類(lèi)多，而且顏色、形態(tài)各異，看得人眼花繚亂應接不暇。
海洋館里最受游人歡迎的就是讓游客可以更近距離觀(guān)賞水中動(dòng)物的隧道，有一百多米長(cháng)，而且是電動(dòng)人行道。游人可以隨著(zhù)電動(dòng)人行道的緩緩前行，透過(guò)玻璃罩看各個(gè)角度的海底生物游動(dòng)情景，仿佛和魚(yú)兒在同一個(gè)水域里，真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險魚(yú)類(lèi)走廊，很多對人或者動(dòng)物造成生命威脅的.魚(yú)類(lèi)在這里集中展出，像電鰻、水虎魚(yú)等。這里，多了一些緊張的氣氛，但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣！
另外，海洋館里最可愛(ài)的去處算是海豚館了，無(wú)論是戀人還是一家人，都喜歡到海豚館里看可愛(ài)的小海豚們表演的節目。
海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里，可以清楚觀(guān)察到250種、2500只，是亞洲最大的海洋生物館，儲水量為310萬(wàn)公升。海底世界共耗資2700萬(wàn)新元建成，于1991年開(kāi)放。
隧道長(cháng)100米，游人站在電動(dòng)行人道上環(huán)游一周，透過(guò)隧道的玻璃纖維罩可盡情觀(guān)賞多種海魚(yú)在“天空”中飛翔，珊瑚樹(shù)和海草在水波里蕩漾，巨大的海龜在游動(dòng)以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚(yú)的情形。
海洋生物作文 篇3
許許多多的人只在電視上看到過(guò)海底的生物，未知的海洋世界對于人們來(lái)說(shuō)是那么的陌生，是那么的神秘與神奇。
海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣，有紫色的，也有紅色的……他們的形狀千姿百態(tài)，各不相同。就拿海藻來(lái)說(shuō)吧，最大的海藻足有二三十米長(cháng)，最小的都需要用顯微鏡才可以看清。
海洋中，有一種很漂亮的魚(yú)，被許多人稱(chēng)為會(huì )游泳的蝴蝶，他就是獅子魚(yú)。獅子魚(yú)胸鰭和背鰭長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣，又像京劇演員背后插著(zhù)的護旗幅威風(fēng)凜凜的樣子，在陽(yáng)光下看起來(lái)非常亮麗而多彩，在海底自由自在遨游的時(shí)候像極了一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞�？墒撬此坪苊利�，卻有劇毒，就像美麗的玫瑰帶刺一般。
海洋中還有一種很神奇的魚(yú)，叫做魔鬼魚(yú)。它是鰩魚(yú)中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠，體長(cháng)約7米，重可達20噸。它的腹部是雪白的，沒(méi)有一絲別的顏色，鞭狀的尾巴在遨游的時(shí)候為它起到了很好的平衡作用。它那兩只小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上，而它的嘴鼻則長(cháng)在腹部，奇特的是它的.嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來(lái)更是特別，它把小魚(yú)吸入口中，一抿一抿地像沒(méi)牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。
最華貴的就要數海象了。它的體長(cháng)達45米，是熱帶淡水魚(yú)中的“巨無(wú)霸”。它的頭部像蛇，背鰭和胸鰭比較靠后，如一枚即將發(fā)射的魚(yú)雷。身體又圓又壯，皮膚呈淺黑色，在成長(cháng)過(guò)程當中，它尾部的紅色就會(huì )漸漸加深�？瓷先x態(tài)萬(wàn)千，非常高貴。它還很喜歡跳，一跳就可以躍出水面六、七米高，去捕食飛翔的小鳥(niǎo)。
海洋里還有許許多多奇特的生物，有四四方方的木瓜魚(yú)、有橫行霸道的炮彈魚(yú)、還有很愛(ài)生氣的刺豚魚(yú)……都非常的惹人喜愛(ài)。
海洋生物作文 篇4
今天，我和媽媽去海洋生物展覽會(huì )游覽。
到了那里，我看到了最不像魚(yú)的魚(yú)：海馬；像樹(shù)葉一樣的動(dòng)物：海龍；海洋中的活化石：鱟；海洋刺猬：海膽；會(huì )游泳的蝴蝶：獅子魚(yú)；還有……
我最喜歡的還是最像植物的海洋生物：珊瑚蟲(chóng)、貌似花朵的可怕殺手：�？�。
我們知道�？性S多種，如：紫�？�、長(cháng)須�？�、公主葵、千手葵、地毯�？�、櫻花�？易钕矚g紫�？�，它有長(cháng)長(cháng)的、紫色的觸手，還有那美麗的.身姿，好似一位亭亭玉立的少女��！
那小巧的珊瑚蟲(chóng)，多么美�。。�！原來(lái)我以為他只是一些小蟲(chóng)子，沒(méi)想到……
珊瑚蟲(chóng)身微小，口周?chē)L(cháng)著(zhù)許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護 身體。他們以水螅型的個(gè)體，呈中空的圓柱形，下端附著(zhù)在物體的表面上，頂端有口，圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的細胞（刺細胞），刺細胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊，以刺絲麻痹獵物。
軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍珊瑚為群體生活。群體中的每個(gè)水螅體各有8條觸手，胃循環(huán)腔內有8個(gè)隔膜，其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔，另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)
腔。骨骼為內骨骼。
活珊瑚是生長(cháng)在死珊瑚的珊瑚蟲(chóng)最為罕見(jiàn)。
這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的，你呢？
下次有時(shí)間我一定帶你們去哦！《*^__^*》 嘻嘻……
海洋生物作文 篇5
7月13日上午，我們社區組織孩子們去浙江海洋學(xué)院參觀(guān)海洋生物標本。
來(lái)參觀(guān)的小朋友可真多，我們有秩序地進(jìn)入展覽廳。外廳是一些生物的標本、圖片介紹和貝殼；內廳是各種活生生水中動(dòng)物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出后，就進(jìn)入內廳參觀(guān)。這里的海洋生物都裝在玻璃器具內，顯得十分可愛(ài)。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹，并用筆記了下來(lái)。走著(zhù)、看著(zhù)、記著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了水生植物和動(dòng)物的世界。不過(guò)，令我最深刻的還是蝴蝶魚(yú)和海龜了。
蝴蝶魚(yú)是海底最美麗的魚(yú)，它的身體是扁扁的、橢圓形的，身上有黑色的.斑紋。讓人驚奇的是，蝴蝶魚(yú)有一只“假眼”。原來(lái)，蝴蝶魚(yú)用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼，而假眼卻看得一目了然。因為它想要迷惑敵人，所以狡猾地倒著(zhù)游，當敵人想要攻擊它的眼睛時(shí)，它卻搖搖尾巴，跑走了。
我又去觀(guān)察海龜，在離海龜不遠的墻上貼著(zhù)記載著(zhù)海龜的信息，看了這些信息之后，我才知道，海龜的祖先在一億多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了，海龜可以稱(chēng)得上海底的老壽星呢！我認真地向玻璃柜子“游泳”的海龜望去，只見(jiàn)它的四肢像船漿一樣在不停的劃，除了它的四肢和頭，其它部位全都被硬硬的殼覆蓋，游起來(lái)好像非常吃力。
在每一個(gè)生物展示臺前，我都細細觀(guān)察，真喜歡這些水生動(dòng)植物。通過(guò)這次觀(guān)察，我對海洋生物有了更多的了解，也開(kāi)始感興趣了。
海洋生物作文 篇6
今天我在市場(chǎng)買(mǎi)了兩袋海洋生物球，海洋生物球它生活在水里的。它很小，就像魚(yú)仔一樣。
我是這樣觀(guān)察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里，然后在泡上水，一天一天的觀(guān)察海洋生物球的變化。
我發(fā)現生物球它們的一個(gè)變化，它們能一天天的長(cháng)大，然后它們在一天天的變小。因此，水泡久了，它是用膠皮做的，一等膠皮化了，海洋生物球就變小的。
可同學(xué)們，你知道嗎？大生物球還可以生小寶寶呢！大生物球生小生物球時(shí)，在大的身上會(huì )出現一條小縫，像魚(yú)仔的小生物球就從那里你爭我?jiàn)Z的出來(lái)。然后一個(gè)小醫生就會(huì )把海洋生物球的`小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下，它們就會(huì )像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們在水里，你去水里抓它。它們就會(huì )像水一樣，從你的手心里逃走，因為它們不愿落入壞人手中，非常有趣。
這就是我所喜歡的海洋生物球，它們很可愛(ài)，很有趣吧！你一定很喜歡的！
海洋生物作文 篇7
星期天下午，陽(yáng)光明媚，今天我非常高興，因為我和爸爸要到體育館參觀(guān)“大型活體海洋生物科普展”。
一進(jìn)門(mén)，��！這里人好多��！，我們走在一條彎彎曲曲的走廊里，墻上貼滿(mǎn)了科普知識，我急忙叫爸爸用手機拍下來(lái)，忽然，我被不遠處的一個(gè)小水族箱吸引住了，這個(gè)小水族箱里養著(zhù)兩條可愛(ài)的小丑魚(yú)，關(guān)于它的知識就貼在旁邊：小丑魚(yú)又名�？~(yú)，帶毒刺的�？Ｗo小丑魚(yú)，小丑魚(yú)則吃�？臍堅�，形成一種互利共生的.關(guān)系……當爸爸把那兩只小丑魚(yú)拍下來(lái)后，我們又繼續往前走，嘿嘿，你知道我又看到了什么嗎？哈哈，是可愛(ài)的大海龜呀！我大喊一聲：“爸爸，快來(lái)看��！這里有大海龜啊!”爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“海龜是國家二級保護動(dòng)物，它的壽命最高可達一百五十三歲，可以算是海底的老壽星啦！并且海龜早在兩億多年前就出現在地球上了，是名副其實(shí)的活化石！”我們又繼續前行，邊走邊觀(guān)賞各種各樣的海洋生物，不僅有熱帶魚(yú)，海鰻，鱷魚(yú)，水母等深海魚(yú)，還有千手螺，海蘋(píng)果，珊瑚等深海的神奇植物和生物，令我目不暇接，好像置身于海洋公園，到海底世界走一圈。
在科普展上，我見(jiàn)到了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物，他們種類(lèi)繁多，令我眼花繚亂……不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了，科普展快要結束論文，我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)了科普展現場(chǎng)。雖然參觀(guān)的時(shí)間是短暫的，但卻給我上了一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的海洋生物科普課。
海洋生物作文 篇8
海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱(chēng)海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長(cháng)1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細的牙齒，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過(guò)“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。而且，海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)訓練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動(dòng)物種最發(fā)達的。人的大腦占本人體重的100/2、1，海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成，當其中一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水攪渾，它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué)，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。
據有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類(lèi)比不上的。海豚的`速度可達每小時(shí)40公里，相當于魚(yú)雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書(shū)中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著(zhù)名抒情詩(shī)人和音樂(lè )家，有一次在意大利巡回演出后，便攜大量錢(qián)財乘船準備返回科林敦，途中，水手見(jiàn)錢(qián)眼紅，企圖謀財害命。當時(shí)，亞里翁請求讓他再唱一支歌，水手們答應了。誰(shuí)知，他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲竟引來(lái)了無(wú)數的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后，其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動(dòng)物就是大名鼎鼎的海豚。
即使到了近代，海豚救人的事件還屢有發(fā)生，像1949年出版的《自然史》雜志，便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過(guò)去，正當生死攸關(guān)之際，附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚，因為他樂(lè )于助人，他可愛(ài)，他機靈……
海洋生物作文 篇9
你們喜歡神秘的海洋世界嗎？你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎？讓我帶你去觀(guān)賞神奇的海洋生物吧！
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài)：有的在清理羽毛；有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧；還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當然是國王企鵝啦，他們紋絲不動(dòng)，表情嚴肅。頭高高抬起，好像自己真的'是企鵝中的國王似的，擺起了POSE。仿佛在說(shuō)：“你們這些小毛孩，真不淡定，瞧瞧我，多冷靜！”水里的企鵝在盡情地撒歡，它們撲騰著(zhù)肉肉的小翅膀，展示著(zhù)滑稽的泳姿，有狗刨式，有在旋轉。我樂(lè )得哈哈大笑，忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著(zhù)玻璃追著(zhù)我的手，估計把我的手指當成魚(yú)干了。
賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少：仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈，博學(xué)多才。長(cháng)著(zhù)小豬臉的北極狐，睡得不亦樂(lè )乎……
看了這么多小動(dòng)物，有沒(méi)有打動(dòng)你們的心��？我們要保護地球，保護小動(dòng)物們，一起和樂(lè )融融的生活。
海洋生物作文 篇10
星期天，我一大早起床、刷牙、洗臉，然后吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀(guān)海洋生物展覽。
一進(jìn)展覽廳大門(mén)，我就看到一群身上有漂亮花紋的魚(yú)兒，大小像一本小字典。我們又往前走，看到一種特別奇怪的魚(yú)，它的嘴很大，我不知道是什么魚(yú)。它的邊上一種和金魚(yú)體型一樣，顏色怪怪的魚(yú)在游來(lái)游去。忽然，我看見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一條鱷魚(yú)，一個(gè)大約4歲的小女孩在摸它，于是我也大膽的去摸它。鱷魚(yú)猛地一抬頭，把我嚇了一大跳。
爸爸邊走邊給我們照相，也給海洋生物照相，他指著(zhù)一種像鴨子的海洋生物，告訴我它叫尖嘴鱷。再往前，一種大小和尖嘴鱷差不多，身上長(cháng)滿(mǎn)刺的生物，像海龜，又像刺猬，我問(wèn)爸爸它是什么？爸爸說(shuō)：“這是鱷龜”。我好奇地說(shuō)：“鱷龜也有盔甲��？”走到海洋老壽星海龜的身旁，我跟弟妹們說(shuō)：“這只海龜這么大，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！币粭l嘴上長(cháng)刺，還“穿”著(zhù)硬殼的怪魚(yú)趴在水底一動(dòng)不動(dòng)，我驚呼：“快看看，它嘴巴上還長(cháng)著(zhù)一根根細細的針呢！”把弟妹們逗得哈哈大笑。
之后，我們還觀(guān)覽了嚇人的海怪、能踢的狗頭魚(yú)、可愛(ài)的海綿寶寶、兇狠的'大鯊魚(yú)等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物�！昂Ｑ蟮纳镎娑喟�，真是一個(gè)奇妙的世界！”我高興地對爺爺說(shuō)。
回到家，爸爸叫我們寫(xiě)今天的事情，他還把我們今天的照片存了起來(lái)，說(shuō)是記錄著(zhù)我們最快樂(lè )的時(shí)光。是啊，今天是我最高興的日子哦！
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