三月份工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的三月份工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三月份工作總結1
技術(shù)部是一個(gè)年輕的團隊,我們的成員分散在各個(gè)教研組,很多成員都是教育教學(xué)中的骨干,他們在完成繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),分擔了技術(shù)部的各項工作,作為技術(shù)部的部長(cháng),我一直感到很慚愧,對他們工作中的付出我都無(wú)以回報,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結:技術(shù)部工作總結。這次學(xué)校將感動(dòng)團隊授予我們技術(shù)部,我想一方面是對我們工作的肯定,另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。
我們技術(shù)部的工作可以說(shuō)是瑣碎,繁雜,很多時(shí)候做得都是一些救急工作,實(shí)在是說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的大事,也談不出很多高深的'理論。雖然如此,我覺(jué)得通過(guò)我們技術(shù)部所有老師的努力,在以下幾個(gè)方面的工作中還是卓有成效的。
第一,我們技術(shù)部的成員分散在各個(gè)辦公室,在他們的影響和指導下,全校教師的信息技術(shù)應用水平有了很大的提高,老師文字處理,制作隨堂的教學(xué)課件,已經(jīng)是比較熟練了。當老師們遇到難題時(shí),他們經(jīng)常會(huì )得到身邊能手的幫助,這樣可以使問(wèn)題得到比較快的解決,老師們也不再懼怕用這些現代化的教學(xué)手段。
第二,各個(gè)辦公室的電腦維護也有了專(zhuān)人負責。象徐誠經(jīng)常會(huì )幫低年級的辦公室去及時(shí)處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護人。
第三,在大型活動(dòng)中,技術(shù)部的成員能團結協(xié)作。在學(xué)校省級"十五"電教課題《運用信息技術(shù),促使學(xué)生"合作--探究型"學(xué)習方式的形成的研究》已完成結題的工作中,我們全體成員在教導處金東旭主任的統一部署指導下,大家分工明確,各盡其職,徐誠、顧雄二話(huà)沒(méi)說(shuō)就接下了上錄像課的任務(wù),袁平平利用休息時(shí)間完成了各項統計工作,徐濤制作匯報要用的幻燈片。金主任化了大量的時(shí)間完成了結題報告。
第四,在學(xué)校的各項大型活動(dòng)中,都可以看到我們技術(shù)部老師的身影。曹之杰老師為"江蘇省語(yǔ)文特級教師研討會(huì )""新基礎教育"、"黨員先進(jìn)性學(xué)習"、"學(xué)科發(fā)展中心開(kāi)放活動(dòng)"、"《江蘇教育》學(xué)校發(fā)展教師論壇"、"全市德育工作會(huì )議"、"游戲周活動(dòng)"、"田徑運動(dòng)會(huì )暨體育節"、"感激節研討活動(dòng)"、"中老年教師研討活動(dòng)""校藝術(shù)節""20xx年暑期校本培訓""普通話(huà)連著(zhù)你我他"主題宣傳活動(dòng)、"綠色學(xué)校申報""局小杯"讀書(shū)節系列活動(dòng)、《三年發(fā)展規劃》中期評估、"心理工作室"活動(dòng)、市《品德與社會(huì )》、《品德與生活》評優(yōu)課、周銳來(lái)校與小讀者見(jiàn)面會(huì )、"市科學(xué)評優(yōu)課""英語(yǔ)朗誦比賽"、全市"特色德育"研討會(huì )作了拍攝和準備工作,1-6年級家長(cháng)會(huì )電視直播工作,這些工作看似單調,瑣碎,但是如果沒(méi)有高度的責任心,是無(wú)法保持保量地完成的。
第五,在技術(shù)部部長(cháng)曹之杰的帶領(lǐng)下,我們幫助十多位老師制作修改多媒體課件,參賽、對外公開(kāi)課等,其中由曹之杰、徐濤、徐誠等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績(jì)。共獲得市級一等獎三個(gè)、省級一等獎一個(gè),國家級三等獎一個(gè)(常州市僅有兩只課件獲此獎項)。局小創(chuàng )學(xué)習型單位巡禮專(zhuān)題電視片拍攝制作,參加市展評獲二等獎,這標志著(zhù)我校自主開(kāi)發(fā)校本資源的能力已大為提高。
第六,利用校園網(wǎng),開(kāi)辟了學(xué)校對外宣傳的第二個(gè)窗口。老師們通過(guò)校園網(wǎng)展示自己的成果,交流各類(lèi)信息,自校園網(wǎng)建立后,先后進(jìn)行了"我與學(xué)!度臧l(fā)展規劃》的實(shí)施","中老年教師研討會(huì )"、"感激節"研討"新基礎教育"等多項專(zhuān)題研討,改變了原來(lái)的單向交流的活動(dòng)形式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),使每一位老師都真正有了話(huà)語(yǔ)權。家長(cháng)們通過(guò)校園網(wǎng)了解學(xué)校的各類(lèi)新聞大事,學(xué)生們通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)表文章,展示才華。建立了教師成長(cháng)記錄袋,記錄下教師在三年中的成長(cháng)軌跡。
三月份工作總結2
時(shí)光飛逝,我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近兩個(gè)月了,伴隨著(zhù)新年喜慶的氣息,三月份的工作已接近尾聲。忙碌的生活部工作也即將為三月畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。繽紛三月,映出生活部每個(gè)部員臉上開(kāi)心的笑容,因為我們都在默默地付出,努力的工作,成功地收獲。下面,我將對生活部三月份的工作作出如下總結。
一、日常工作檢查
在平時(shí)的檢查過(guò)程中,我部每個(gè)部員都做到了及時(shí)檢查,及時(shí)記錄,并及時(shí)反應。以這種一絲不茍的態(tài)度做好工作生活中的每一件事。每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)半間我部都將會(huì )對各宿舍內務(wù)進(jìn)行檢查。在前兩周的檢查中已不像過(guò)去那樣周遇到問(wèn)題,但后來(lái)的檢查過(guò)程中我們發(fā)現不少問(wèn)題,經(jīng)我們與同學(xué)細心交流,認真分析知道,是我們工作稍有放松再加上同學(xué)們的厭倦心理導致的。于此,我們又加大了工作力度,改正對同學(xué)們的態(tài)度,加強了與同學(xué)們的溝通交流,建立起了彼此諒解,彼此信任的關(guān)系,使我們的工作有了明顯改善。在教室衛生檢查方面,我們的檢查也越來(lái)越到位,值日生的打掃也越來(lái)越認真,這樣,我部的工作就越來(lái)越趨于合理有序。
在這里我保證,在下個(gè)月的工作中我們不會(huì )給系里拉后腿,我們會(huì )更加努力做好工作,爭取不扣分,無(wú)違紀記錄。我們生活部所有成員都將會(huì )齊心協(xié)力共同努力,也為商學(xué)系學(xué)生會(huì )的繼續良好發(fā)展添磚加瓦!
二、例會(huì )
我們生活部在本學(xué)期,每?jì)芍芏紩?huì )給部員召開(kāi)例會(huì )。在會(huì )上,我們嚴謹認真,說(shuō)實(shí)話(huà),講真話(huà),認真對待我們出現的問(wèn)題,把握工作重點(diǎn),認真分析各班生活委員反饋給我們各班同學(xué)對我們生活部工作的意見(jiàn)和建議。所有的部員都做到了及時(shí)出席例會(huì ),及時(shí)傳達例會(huì )內容,這使我們生活部的工作得到了全系同學(xué)的支持!真正的達到了我們口號中所說(shuō)的那樣:全心全意為學(xué)生服務(wù)!
三、班會(huì )活動(dòng)
在本月的工作中,我生活部成功舉辦了以“生活中的曲與直”為班會(huì )的`主題。各班級積極響應,同學(xué)們也暢所欲言,說(shuō)出大學(xué)生活中的苦與樂(lè ),極大地增強了同學(xué)們的集體意識,也增強了同學(xué)之間的友誼。大學(xué)生生活有曲有直,我部也借此班會(huì ),深切表示我部將會(huì )繼續努力,認真工作。
四、工作態(tài)度
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的工作,我們的新成員對這份工作由陌生由陌生到熟知,從不理解到熱愛(ài),發(fā)生了很大改變。我想這就是我們學(xué)生工作的力量,及它的魅力所在。只要我們用心的去工作,都會(huì )發(fā)現它充滿(mǎn)樂(lè )趣和挑戰的一面,并且每個(gè)人都會(huì )愛(ài)上這份看上去十分乏味且枯燥的工作。而且我部有很多活躍的成員,都能夠隨時(shí)調動(dòng)大家的工作熱情,使大家感覺(jué)樂(lè )在其中。作為生活部的一名普通成員,我也經(jīng)常找其他成員和部長(cháng)談話(huà),了解他們近期的心理活動(dòng),即時(shí)想辦法和他們共同解決問(wèn)題,做到工作上是伙伴,生活上是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
回想這段時(shí)間生活部的工作,我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì),這離不開(kāi)部員辛勤的付出;同時(shí)我們克服了許多的困難,這也離不開(kāi)同學(xué)們的支持與諒解。我們在一步步的成長(cháng)中學(xué)會(huì )了堅韌和付出,同時(shí)我們也始終堅守著(zhù)我們的信念:只要我們團結一心,生活部必然憑著(zhù)自己青春和熱情茁壯成長(cháng)!
三月份工作總結3
主辦部門(mén):體育部
日 期:20xx年3月25日
活動(dòng)總結
辭舊迎新,這個(gè)月是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月。在這個(gè)草長(cháng)鶯飛、春風(fēng)拂曉的三月份里,生物工程系學(xué)生會(huì )體育部又一如往常的完成了這個(gè)月份的工作,為這一學(xué)期的工作打下了良好的基礎。
1、本月,除了參加院部系統會(huì )議,我部門(mén)召開(kāi)了多次小會(huì )議,探討和交流工作過(guò)程中的經(jīng)驗教訓,并閱述了來(lái)期的工作計劃。
2、按時(shí)完成系部或院部交代的任務(wù),配合好院部和系團學(xué)會(huì )各部門(mén),完美的完成各項工作并配合學(xué)校做好舉行大型活動(dòng)方面的準備。
首先是華光杯乒乓球羽毛球比賽完美結束,本部所有干事盡心盡力,完成一切分配下來(lái)的工作和任務(wù),積極配合體育部和校學(xué)生會(huì )的工作,工作態(tài)度和成績(jì)均可得到認同。在大家的努力和辛勤付出下,使得這次比賽在平穩中運行,在賽事中,做到公平公正公開(kāi),為運動(dòng)會(huì )員展示自我提供了一個(gè)好的平臺,獲得了運動(dòng)員和同學(xué)們的'認可。其次是我們正在積極籌備五月份的健美操也就是太極拳比賽,自21號開(kāi)始幾個(gè)領(lǐng)隊的成員已經(jīng)開(kāi)始每天夜晚訓練,我們部門(mén)的成員也時(shí)刻跟隨他們一起,為他們提供一切需要。相信在我們的共同努力下,此次太極拳比賽我們定能取得很好的成績(jì)!
三月份是春季的開(kāi)始,是早春時(shí)節,氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開(kāi)始了由寒到暖的轉換。春季氣溫逐漸升高后,細菌、病毒等微生物也開(kāi)始繁殖,活力增強,容易侵犯人體而致病。所以,同學(xué)們都在加強自身的日常身體鍛煉,使身體狀況時(shí)刻都保持在最佳狀態(tài),身體的抵抗力得到提高。同學(xué)們通過(guò)鍛煉擁
有了健康的體魄,就能夠正常的生活和學(xué)習。我們體育部為同學(xué)們服務(wù),你們的健康就是我們努力工作的最好回報。
“感受精彩世界,生命在于運動(dòng)”這句話(huà)恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,體育部存在的意義便在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識,在學(xué)習之余,積極參加體育活動(dòng),增強體質(zhì),為學(xué)習和以后的工作打下良好的基礎。
部門(mén):體育部
20xx年 3月25日
三月份工作總結4
三月份在忙忙碌碌中過(guò)去了,回顧一個(gè)月的工作,我覺(jué)得自己還是蠻有收獲的上,熱愛(ài)幼兒,樹(shù)立服務(wù)意識,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。工作上做到盡職盡責,無(wú)論是領(lǐng)導的安排、家長(cháng)的囑托、還是孩子的需求,我都以積極負責的心態(tài),將工作努力做的更好。
每天早晨我總是早早的帶著(zhù)睡意朦朧的兒子來(lái)到學(xué)校,打好熱水擺好椅子,再用熱情的微笑迎接每一個(gè)孩子入園。午睡時(shí),細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,幫他們蓋好被子,個(gè)別難以入睡的孩子,我就坐在他身邊看著(zhù)他,不一會(huì )他就能乖乖的睡著(zhù)。起床后,收拾好床鋪,給不會(huì )穿衣服的孩子穿衣服、子、拉拉鏈、穿鞋子。然后在檢查所有孩子們鞋子是否穿反了。下午看著(zhù)孩子們快樂(lè )的跟著(zhù)爸爸媽媽離園后,我們就掃地、拖地。等這一切忙完,用一個(gè)字形容就是“累”。但是我喜歡我的工作,喜歡我們班的孩子!這也許就是我們常說(shuō)的“痛并快樂(lè )著(zhù)”
在進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng )設時(shí),我和仲老師利用課余時(shí)間甚至周末時(shí)間準備材料,還發(fā)動(dòng)家人幫忙。為了編一個(gè)掛網(wǎng),我和我對象一直編到晚上十二點(diǎn)多,因為我想,要么不干,干就要干好。最終我們的'努力得到了大家的贊同。對我們班的每個(gè)孩子,我都給予他們母親般的關(guān)愛(ài),讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)。孩子是家庭的希望,家長(cháng)把孩子交給我們,我們就要讓家長(cháng)放心。我班有個(gè)叫xx的孩子。剛從xx轉來(lái),剛來(lái)時(shí),與其他孩子格格不入,喝水上廁所都需要別人領(lǐng)著(zhù),吃飯也要老師喂。為了讓他盡快適應,我耐心的教給他最基本的常規,還讓其他小朋友幫助他。哪怕是一點(diǎn)兒進(jìn)步也及時(shí)給予他鼓勵,如發(fā)給他小紅花、在班里表?yè)P他、當著(zhù)家長(cháng)的面夸獎他等,同時(shí)也要求他的家長(cháng)積極配合。經(jīng)過(guò)一番努力,他已經(jīng)適應了集體生活,各方面都能自理了,每天還會(huì )聽(tīng)到他歡快的笑聲。他奶奶高興的說(shuō)“老師就是老師,孩子就是聽(tīng)老師的話(huà)
幼兒園的許多工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。開(kāi)學(xué)以來(lái),我把家長(cháng)工作作為工作中的重點(diǎn),利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間和家長(cháng)通電話(huà)的時(shí)間,與家長(cháng)交流溝通。同時(shí)和仲老師配合,共同做好家長(cháng)工作,取得了家長(cháng)的認可,為我班的各項工作順利開(kāi)展打下了基
積極參加鎮級教學(xué)能手評選活動(dòng),取得了較好成績(jì)。積極參加園里的各種學(xué)習及研討,以提高自己的教育教學(xué)水
過(guò)去的一個(gè)月,我取得了一點(diǎn)的成績(jì),但還有很多不足和需要學(xué)習的地方,在以后的工作中,我會(huì )更加努力,積極進(jìn)取,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為讓領(lǐng)導放心,家長(cháng)安心,幼兒開(kāi)心的教師!我也要做一個(gè)熱愛(ài)幼兒,樹(shù)立服務(wù)意識,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。工作上做到盡職盡責,無(wú)論是領(lǐng)導的安排、家長(cháng)的囑托、還是孩子的需求,我都以積極負責的心態(tài),將工作努力做的更好。
每天早晨我總是早早的帶著(zhù)睡意朦朧的兒子來(lái)到學(xué)校,打好熱水擺好椅子,再用熱情的微笑迎接每一個(gè)孩子入園。午睡時(shí),細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,幫他們蓋好被子,個(gè)別難以入睡的孩子,我就坐在他身邊看著(zhù)他,不一會(huì )他就能乖乖的睡著(zhù)。起床后,收拾好床鋪,給不會(huì )穿衣服的孩子穿衣服、子、拉拉鏈、穿鞋子。然后在檢查所有孩子們鞋子是否穿反了。下午看著(zhù)孩子們快樂(lè )的跟著(zhù)爸爸媽媽離園后,我們就掃地、拖地。等這一切忙完,用一個(gè)字形容就是“累”。但是我喜歡我的工作,喜歡我們班的孩子!這也許就是我們常說(shuō)的“痛并快樂(lè )著(zhù)”吧!
在進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng )設時(shí),我和仲老師利用課余時(shí)間甚至周末時(shí)間準備材料,還發(fā)動(dòng)家人幫忙。為了編一個(gè)掛網(wǎng),我和我對象一直編到晚上十二點(diǎn)多,因為我想,要么不干,干就要干好。最終我們的努力得到了大家的贊同。對我們班的每個(gè)孩子,我都給予他們母親般的關(guān)愛(ài),讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)。孩子是家庭的希望,家長(cháng)把孩子交給我們,我們就要讓家長(cháng)放心。我班有個(gè)叫xx的孩子。剛從xx轉來(lái),剛來(lái)時(shí),與其他孩子格格不入,喝水上廁所都需要別人領(lǐng)著(zhù),吃飯也要老師喂。為了讓他盡快適應,我耐心的教給他最基本的常規,還讓其他小朋友幫助他。哪怕是一點(diǎn)兒進(jìn)步也及時(shí)給予他鼓勵,如發(fā)給他小紅花、在班里表?yè)P他、當著(zhù)家長(cháng)的面夸獎他等,同時(shí)也要求他的家長(cháng)積極配合。經(jīng)過(guò)一番努力,他已經(jīng)適應了集體生活,各方面都能自理了,每天還會(huì )聽(tīng)到他歡快的笑聲。他奶奶高興的說(shuō)“老師就是老師,孩子就是聽(tīng)老師的話(huà)!”
幼兒園的許多工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。開(kāi)學(xué)以來(lái),我把家長(cháng)工作作為工作中的重點(diǎn),利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間和家長(cháng)通電話(huà)的時(shí)間,與家長(cháng)交流溝通。同時(shí)和仲老師配合,共同做好家長(cháng)工作,取得了家長(cháng)的認可,為我班的各項工作順利開(kāi)展打下了基礎。
積極參加鎮級教學(xué)能手評選活動(dòng),取得了較好成績(jì)。積極參加園里的各種學(xué)習及研討,以提高自己的教育教學(xué)水平。
過(guò)去的一個(gè)月,我取得了一點(diǎn)的成績(jì),但還有很多不足和需要學(xué)習的地方,在以后的工作中,我會(huì )更加努力,積極進(jìn)取,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為讓領(lǐng)導放心,家長(cháng)安心,幼兒開(kāi)心的教師!
三月份工作總結5
寒冷的冬天慢慢淡出我們的視線(xiàn),溫暖的春天轉瞬即至。隨著(zhù)枝葉慢慢萌
發(fā),南工也展現出她另一番誘人的美色。建筑系辦公室作為系學(xué)生會(huì )的一部分,在三月份積極地配合學(xué)生會(huì )工作,以下是建筑系辦公室三月份的工作總結:
1、全力支持建筑杯籃球賽
我們辦公室全力支持我系于3月中旬,在東南校區舉辦了激情四射的建筑杯籃球賽。同學(xué)們踴躍參加,激情奮戰。既展現了同學(xué)們的青春風(fēng)采,又增強了班與班,年級之間的交流,增進(jìn)了友誼。豐富了同學(xué)們的課余生活。建議以后會(huì )有更多這樣的賽事。
2、積極為運動(dòng)會(huì )做準備
既精彩的籃球賽之后,同學(xué)們又投入到運動(dòng)會(huì )的準備工作中,早上運動(dòng)員積極訓練,爭取在運動(dòng)會(huì )中能為我系增光添彩。與此同時(shí),我們也開(kāi)始了方隊及啦啦操的彩排,同學(xué)們在繁重的學(xué)習任務(wù)中堅持排練,都為能在即將到來(lái)的`運動(dòng)會(huì )中彰顯我建筑系的風(fēng)采。最后,預祝同學(xué)們能在運動(dòng)會(huì )上取得成功。
3、辦公室工作
我們辦公室部員認真守時(shí)值班。整理文件,打掃衛生。周日例會(huì ),我部部員積極整理操行分檔案并認真無(wú)誤加操行分。審批各個(gè)班級的班級日志。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)知識和樂(lè )趣的環(huán)境,在這里我們共同學(xué)習,共同努力。再次,我希望我們辦公室能更加努力工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
三月份工作總結6
三月份我們體育部沒(méi)什么活動(dòng),最要是查操,還有羽毛球比賽的策劃。
在查操方面出操率還是比較好的,剛開(kāi)學(xué)有的人可能是有點(diǎn)不適應學(xué)校的生活和學(xué)習,我們部門(mén)在查操時(shí),最要看到了這種情況,一些學(xué)生雖然來(lái)了但不會(huì )做操,這是做操方面最大的問(wèn)題,還需改善,主要應該班級自己調節。
學(xué)生出操率高,但做操質(zhì)量不好,我們金融系三個(gè)班現在都準備去參加比賽希望這幾個(gè)星期提高做操的質(zhì)量。為我們院,為我們系爭光。
還有就是羽毛球比賽的策劃,策劃上我們部門(mén)干事都寫(xiě)了,比賽的策劃不管寫(xiě)的'咋樣,都有我們部門(mén)的汗水在里面,以“友誼第一,比賽第二”為主要目的,增強班級同學(xué)的凝聚力為目標,提高我系學(xué)生的身體素質(zhì),為我系學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境。
體育部現在主要以培養干事為主,他們才是我們學(xué)生會(huì )的未來(lái),希望我部干事能在其中不斷的學(xué)習與進(jìn)步,我未來(lái)學(xué)生會(huì )的發(fā)展與壯大貢獻自己的力量。
還有就是協(xié)助其它部門(mén)的工作,在這點(diǎn),我們部門(mén)還是很用力的,有什么沒(méi)做好的希望大家能諒解,可以提出,大家可以相互學(xué)習。每個(gè)部門(mén)是一個(gè)不可分割的整體,缺了任何一個(gè)部門(mén)都是不好的,學(xué)習就是為了進(jìn)步,進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校,我們部長(cháng)在學(xué)生會(huì )的時(shí)間不是太多了,那就要求干事把自己當部長(cháng)來(lái)訓練。
這就是我部的總結,下期工作那就主要是四月份羽毛球比賽。查操是每次應該做的事。
三月份工作總結7
隨著(zhù)春天的腳步,時(shí)間的流逝,我們共同走過(guò)了三月。從整體上看,在學(xué)生會(huì )老師和同學(xué)的共同努力下,各項工作都按計劃的實(shí)行,各方面表現較好。尤其是三月末,生活部搞了“陽(yáng)光宿舍”活動(dòng),我們受益匪淺,這項活動(dòng),增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加大了環(huán)境衛生的管理力度,使學(xué)生養成了如何更好的學(xué)習生活的好習慣。
一:陽(yáng)光宿舍大賽:
在全系同學(xué)們的積極配合下,陽(yáng)光宿舍大賽順利進(jìn)行。各參賽寢室帶著(zhù)飽滿(mǎn)的激情積極地裝飾自己的寢室,展示自己的陽(yáng)光,朝氣。
為了更好地進(jìn)行寢室評分,生活部制定了較為完整合理的評分體系;顒(dòng)本著(zhù)“公開(kāi),公平,公正”的原則,評分老師和學(xué)生會(huì )干部對各參賽寢室進(jìn)行了評比。在評比過(guò)程中,他們認真聆聽(tīng)同學(xué)們關(guān)于各自構思的詮釋?zhuān)⒔o予他們稱(chēng)贊與鼓勵。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們給予了極大的熱情,積極地對寢室進(jìn)行了以書(shū)畫(huà)人生、溫馨浪漫的家、人與自然等為主題的設計,突出了礦業(yè)工程系學(xué)院的風(fēng)采。同時(shí)此次活動(dòng)在一定程度上啟發(fā)了同學(xué)們創(chuàng )造思維,培養了大家良好的生活習慣,鍛煉了大家的審美能力,使同學(xué)們更加熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活,關(guān)注自己的生活環(huán)境。給自己創(chuàng )造了一個(gè)溫馨的.生活空間。通過(guò)這次活動(dòng),使全體同學(xué)更加注重寢室文明,更加熱愛(ài)自己的寢室,能為同學(xué)們的生活環(huán)境做出一定的努力更使生活部的每一成員感到欣喜。
二.每周的檢查宿舍衛生:
本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑,我們也一直以此為傲并努力保持和提高。禮貌是生活部最基本的準則,我們會(huì )在日后的工作中一以貫之。努力做到在和各個(gè)寢室有效溝通的同時(shí)使她們感受到我們謙遜的態(tài)度,和諧處理好與各個(gè)寢室的關(guān)系,并且嚴格按照標準提醒她們努力改善寢室衛生條件。
三.部門(mén)會(huì )議:
這個(gè)月里,我們生活部的部門(mén)會(huì )議依舊如往常。每個(gè)周四在部門(mén)會(huì )議里對好的工作進(jìn)行表?yè)P及對存在的問(wèn)題進(jìn)行反思。每一次部門(mén)會(huì )議都能及時(shí)解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。同時(shí)每一次的部門(mén)會(huì )議中,老師及主席團也用心良苦的對我們提出許多好的忠告,不僅是在工作方面,也同時(shí)教我們?yōu)槿颂幨乐。生活部的部門(mén)會(huì )議嚴肅但不失溫馨,它有效的把我們凝聚成一個(gè)團結的整體!
在本期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情,我們有過(guò)挫折,但我們也堅強的走過(guò)來(lái)了,我們有過(guò)歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為全系的衛生工作付出自己的一份力量。
礦業(yè)工程系生活部
三月份工作總結8
1、狠抓常規管理,規范同學(xué)行為習慣。
我堅持每一天盡早到校,盡早進(jìn)教室,督查規范班級同學(xué)的日常行為。要求同學(xué)早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛生、積極參加校組織的各項活動(dòng),決不半點(diǎn)馬虎,嚴格要求同學(xué)展現自己最好的一面,相信每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)注重對同學(xué)的儀表儀態(tài)檢查,要求他們注意個(gè)人衛生。
2、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,增強班級凝聚力。
本學(xué)期,原來(lái)三一班的同學(xué)轉走了幾個(gè)又轉了幾個(gè)新同學(xué)來(lái),班上的凝聚力不是很強。所以開(kāi)學(xué)前一個(gè)月,我經(jīng)常強調班級的課堂紀律和良好的學(xué)習習慣的形成。
通過(guò)集體活動(dòng)進(jìn)一步加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣,在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。本班同學(xué)集體榮譽(yù)感較強,一學(xué)期來(lái),他們都主動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)和比賽。
同時(shí)重視班集體建設,因為班集體建設是學(xué)校管理的基石,它是班級管理主體運用班內外資源、條件,引導師生以正確的方向、方法為指引,朝著(zhù)良性的健康的方向發(fā)展。
強調班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)整頓,積極表?yè)P學(xué)習積極分子,以此為核心影響更多的同學(xué)加入學(xué)習的隊伍,讓同學(xué)安心在校學(xué)習,讓同學(xué)學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
。1)善于與任課教師溝通
我經(jīng)常主動(dòng)與任課老師溝通,傾聽(tīng)任課老師的意見(jiàn),熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面,在同學(xué)面前樹(shù)立任課教師的威信。另一個(gè)方面,把同學(xué)對任課教師的贊譽(yù)與改進(jìn)意見(jiàn)反饋給任課教師,同時(shí),以積極的姿態(tài)傾聽(tīng)任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的合理意見(jiàn)及個(gè)別同學(xué)的教育對策,并能很快地落實(shí)到班級管理的實(shí)踐中去。
。2)樂(lè )于與同學(xué)家長(cháng)溝通
與家長(cháng)保持緊密聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)或者電話(huà)聯(lián)系,與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的理解與信任,取得家長(cháng)的支持與配合。在與家長(cháng)溝通過(guò)程中,及時(shí)了解同學(xué)的家庭背景和父母的期望,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習熱情,同時(shí)了解家長(cháng)的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣可以做到雙管齊下,進(jìn)一步做好同學(xué)的轉化工作。
。3)勤于與同學(xué)溝通
與同學(xué)多溝通,充分了解同學(xué)的實(shí)情,切準同學(xué)的思想脈搏,可以做好同學(xué)的思想工作。所以,我利用一切機會(huì )多與同學(xué)接觸,處處做“有心人”和“知心人”,盡量達到師生心理相容,思想相通。
平時(shí),多找同學(xué)談話(huà),多參加同學(xué)的活動(dòng),找機會(huì )與同學(xué)進(jìn)行溝通,讓同學(xué)把真實(shí)的想法和真情告訴給班主任,班主任也應以誠相待,把班級管理的難處與苦處告訴給同學(xué),以便取得同學(xué)的`諒解、支持與信任。
總結,也是我和同學(xué)溝通的重要渠道之一。每個(gè)星期布置一次總結,要求同學(xué)談?wù)劙嗉壱恢芩l(fā)生的瑣事,或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ,隨后我會(huì )認真記載每次發(fā)言,認真地對發(fā)言進(jìn)行評價(jià)。
要么鼓勵他們繼續努力;要么幫助他們解決生活中問(wèn)題;要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過(guò)總結時(shí)間,可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問(wèn)題,也提供了我與同學(xué)進(jìn)一步溝通的平臺。
4、以遠大的理想激發(fā)同學(xué)學(xué)習。
一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標,就沒(méi)有動(dòng)力。班主任應從小就開(kāi)始對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓同學(xué)明確了自己的奮斗目標,他才會(huì )把它轉變成學(xué)習、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,并要求同學(xué)制訂自己的學(xué)習計劃,把對理想的追求轉化為學(xué)習動(dòng)力。
總的來(lái)說(shuō),我在實(shí)踐中不斷學(xué)習和提高自己班級管理能力,盡量使工作做到完美一點(diǎn)。本學(xué)期班級的獲獎情況如下:
。1)“推廣普通話(huà)”黑板報評比獲二等獎。
。2)英語(yǔ)朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。
。3)運動(dòng)會(huì )中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績(jì)。
。4)班級特色布置獲二等獎。
班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認為只要我們用心去做,或多或少會(huì )改變一些同學(xué),幫助一些需要幫助的同學(xué),在他們的人生道路上推他們一把。同學(xué)畢竟是孩子,學(xué)會(huì )寬容地對待他們的錯誤,相信他們會(huì )改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作,是一項十分細致的工作,也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。
三月份工作總結9
整個(gè)三月,我們是快樂(lè )而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了“我有多愛(ài)你”、“我對你說(shuō)”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)《我有多愛(ài)你》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自己是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(cháng)起來(lái)的,爸爸媽媽為自己的成長(cháng)付出的心血及無(wú)私的愛(ài)。在科學(xué)活動(dòng)“躲起來(lái)的x和x”中,幼兒認識了數字“x”,感知數字與數量之間的`關(guān)系。在美術(shù)活動(dòng)“給媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛(ài)。在語(yǔ)言活動(dòng)“給媽媽的信”中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛(ài)。
我們還開(kāi)展了“我對你說(shuō)”主題活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì )仔細傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)。社會(huì )活動(dòng)“魔語(yǔ)”使幼兒知道說(shuō)話(huà)時(shí)要清楚、和氣,還要看著(zhù)別人的眼睛,知道有禮貌的話(huà)會(huì )給別人帶來(lái)愉快的感受。語(yǔ)言活動(dòng)“聽(tīng)音計數”使幼兒進(jìn)一步感知x以?xún)鹊臄盗,理解數字xx的實(shí)際意義。美術(shù)活動(dòng)“我會(huì )畫(huà)信”嘗試讓幼兒以繪畫(huà)的方式寫(xiě)信,能清楚表達自己的意思。
本月我們進(jìn)行了區域環(huán)境創(chuàng )設與評比,我班認真對待此次活動(dòng),做好充分的準備,將區域環(huán)境布置一新。
我們還配合園部,結合x(chóng)x地震,開(kāi)展地震安全演練活動(dòng),我班幼兒能在老師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿(mǎn)完成。
針對中心行政的半日活動(dòng)調研,我班教師緊密配合,諧調保育人員,做好各項工作,認真對待此次調研活動(dòng)。
月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)能力的比賽,我班幼兒在其中表現較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過(guò)本次的比賽,進(jìn)一步加強了幼兒的自我服務(wù)能力,對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。
二、衛生保育工作
本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防紅眼病與流感的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒工作。
三、家長(cháng)工作
本月我們利用家校路路通、家長(cháng)接送幼兒時(shí)間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請家長(cháng)為孩子準備棋類(lèi)、現代通訊工具、一次性杯子等,家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長(cháng)錄》,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長(cháng)配合。
當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,由于班級幼兒人數較多,對于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規問(wèn)題,將在下月繼續努力,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規。
三月份工作總結10
三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,咱們一起播種新的希望,F將本月月工作總結如下:
一、班級情況分析:
本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(cháng)讓他到中班學(xué)習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,咱們老師發(fā)現,幼兒的常規有些松懈,于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費,看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。
二、生活學(xué)習情況分析:
自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。
自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的.道理;知道清潔衛生的重要性。
智力能力:會(huì )準確的認識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數;能讀出100以?xún)鹊臄?知道100數的連續性,嘗試學(xué)會(huì )5個(gè)5個(gè)的數物體。學(xué)習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節:
部分幼兒能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)之中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強。
蒙氏活動(dòng):
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。
2、 在操作活動(dòng)之中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、 學(xué)會(huì )在工作之中與同伴正確友好地交往,會(huì )和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程之中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。
5、 幼兒能愛(ài)護操作材料,活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強。
三、 活動(dòng)組織:
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動(dòng)的樂(lè )趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀(guān),并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學(xué)會(huì )的知識解決問(wèn)題。
四、環(huán)境布置;
老師在設計教室布置時(shí),結合本月季節的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習環(huán)境。
五、衛生保健工作
1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適之中, 整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀(guān)宜人;
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(cháng)又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系匯報她的身體情加。同時(shí)本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執行消毒制度,達到衛生標準;
六 、家長(cháng)工作
1、認真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。
2、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。
3、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解咱們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合咱們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、四月份工作重點(diǎn):
1、 繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。
2、積極做好家訪(fǎng)工作,了解幼兒在家情況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(cháng)參加幼兒園組織的春游工作。
三月份工作總結11
信息部這個(gè)月的工作主要是模擬招聘團的面試和筆試。以及各項活動(dòng)信息的采集,主要包括金融大課堂、專(zhuān)升本交流會(huì )。模擬招聘團主要由信息部和辦公室負責,并且在例會(huì )上主要由干事發(fā)言,部長(cháng)補充。并且已經(jīng)將大多數的工作交給了干事,部長(cháng)主要掌握動(dòng)態(tài)。我想,這必須會(huì )提高大家工作的進(jìn)取性。
在這個(gè)過(guò)程中博客更新的'不夠及時(shí),還有上個(gè)學(xué)期的總結沒(méi)有上傳。下個(gè)月我們將著(zhù)手模擬招聘會(huì ),相信有了這個(gè)月的工作之后,我們會(huì )做的更好。另外我會(huì )積極配合部長(cháng)的工作和其他部門(mén)的工作。也許學(xué)生會(huì )存在很對問(wèn)題,可是僅有我們一齊努力才能使他更好,僅有他好,我們才會(huì )更好。
在這一個(gè)月的工作中,我想我做的是不夠的,因為有的時(shí)候我克服不了自我的惰性。除此之外,對于不是自我部門(mén)的事不夠熱情,不夠主動(dòng)。在新聞稿的撰寫(xiě)中也出了問(wèn)題,交的可是進(jìn)取。我參加了模擬招聘團的筆試和面試?傆X(jué)得我們做的不夠好,不夠規范。我想,這是能夠原諒的,因為這是第一次嘗試,我們總要在摸索中前進(jìn)。僅有這樣才能不斷改善,不斷提高。因為我們沒(méi)有任何經(jīng)驗能夠借鑒,沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)的知識。
我們應當把學(xué)生會(huì )當作自我的家經(jīng)營(yíng),也許他有時(shí)讓我們失望,可是這更需要我們發(fā)揮一個(gè)主人翁的態(tài)度。因為態(tài)度決定一切。不是嗎這個(gè)學(xué)期以來(lái)很多人失去了活力,對于一些事情不那么在乎了。失去了動(dòng)力,對于這種現象,應當引起我們我們足夠的重視,望主席團重視,我們也進(jìn)取想辦法一齊解決。
三月份工作總結12
讀讀寫(xiě)寫(xiě)過(guò)程中,我們走完了三月,三月份班級工作總結。這個(gè)月的學(xué)習生活應該是充實(shí)而忙碌的,最可喜的是孩子們的寫(xiě)話(huà)可以說(shuō)是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感,第三單元的童年趣事,孩子們寫(xiě)的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步。特別值得表?yè)P的是勞銳和姚裕,原來(lái)這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格,要重新寫(xiě)。這次的他們兩個(gè)都能寫(xiě)清事情的來(lái)龍去脈,而且初步寫(xiě)出趣來(lái),多么值得表?yè)P!看來(lái)還要耐心等待,熱心輔導,給他們時(shí)間,幫他們梳理、理解,他們就一定可以和大部隊共同前進(jìn)!
這個(gè)月,日有所誦我是一手抓,無(wú)論多忙都要檢查背誦,誰(shuí)也別想偷懶,孩子們已經(jīng)習慣日有所誦。
我欣喜的看見(jiàn)夏輝桐、于佳汐、姜靜思。同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩(shī)歌用到自己的作文中,我問(wèn)孩子們:"我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、要背誦?"孩子們說(shuō)不出來(lái),我告訴他們,是為了會(huì )運用。會(huì )用了就是你自己的了。
讀書(shū)情況非?上,百分之九十的.孩子都愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)會(huì )大家都樂(lè )于參與。四月份共讀書(shū)是《居里夫人傳》。四月末還要召開(kāi)讀書(shū)會(huì )。
基礎知識是常抓不懈,每單元都要驗收要求會(huì )寫(xiě)和會(huì )認的字,一次不過(guò)關(guān)的要考第二次,第三次。直到會(huì )了為止!
本月班級管理又有了新的舉措,正在試行值周班長(cháng)制度,初見(jiàn)成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動(dòng)積極準備著(zhù)。
本月問(wèn)題:寫(xiě)字還有相當一部分同學(xué)不夠認真,著(zhù)急趕速度,忽視質(zhì)量,特別是早閱讀一篇的完成有人開(kāi)始不著(zhù)急,看別人都教了,就亂寫(xiě)一通,不管質(zhì)量了。
班級管理:衛生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內物品擺放。課前紀律是個(gè)大問(wèn)題,有些孩子進(jìn)教室先說(shuō)話(huà),不知道抓緊時(shí)間做課前準備,非等老師點(diǎn)名,下個(gè)月要有具體措施。
三月份工作總結13
不知不覺(jué)加入xx已經(jīng)31天了,在這31天中,有苦也有甜!總體來(lái)說(shuō),我對自己并不滿(mǎn)意,但是這期間學(xué)到的東西,取得的進(jìn)步,讓我也感到些許的欣慰。下面我將分一下幾點(diǎn)對我過(guò)去的工作進(jìn)行總結。
業(yè)務(wù)開(kāi)展的情況
在xx一個(gè)月,其中有兩個(gè)星期進(jìn)行了系統的產(chǎn)品培訓。換句話(huà)說(shuō),也就是只有兩個(gè)星期進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪(fǎng)。在這兩個(gè)星期當中我的主要工作情況如下:
1. 電話(huà)初次拜訪(fǎng)客戶(hù)75家。 2. 電話(huà)有效客戶(hù)10家。 3. 實(shí)地拜訪(fǎng)客戶(hù)5家。 4. 要求試料客戶(hù)2家。
通過(guò)半個(gè)月的.挖掘客戶(hù),覺(jué)得開(kāi)發(fā)客戶(hù)是一個(gè)比較漫長(cháng)的過(guò)程。大部分客戶(hù)對我們都有一段時(shí)間的信任期,自己打電話(huà)的時(shí)候還是有很多問(wèn)題的存在!磕磕碰碰地完成了75個(gè)左右的電話(huà)拜訪(fǎng),也約到了幾家客戶(hù)。起初拜訪(fǎng)客戶(hù),我并不懂得如何去挖掘客戶(hù)信息。后來(lái)通過(guò)向老銷(xiāo)售學(xué)習,也逐漸了懂得了少許挖掘信息的技巧。目前為止,有兩家客戶(hù)正在等待試料當中。 二、工作中的問(wèn)題和困難
1、對于初次拜訪(fǎng)的客戶(hù),經(jīng)常會(huì )因為沒(méi)預約到準確的時(shí)間,到了客戶(hù)那里見(jiàn)不到客戶(hù)。還有會(huì )因為出差時(shí)拜訪(fǎng)客戶(hù)的路線(xiàn)不清晰,導致很多約了的客戶(hù)見(jiàn)不到。
2、對產(chǎn)品還不夠熟悉,所以有時(shí)候客戶(hù)問(wèn)起產(chǎn)品的一些問(wèn)題都沒(méi)辦法答清楚,特別是產(chǎn)品的一些性能以及價(jià)格,每次我都不能獨自面對客戶(hù)進(jìn)行交談,有時(shí)不能及時(shí)解答客戶(hù)問(wèn)題,客戶(hù)會(huì )不夠信任。
3、在商務(wù)方面,由于一直以來(lái)沒(méi)有接受過(guò)任何有關(guān)于這方面的培訓,所以做得不是很好,致使很多客戶(hù)對我的印象不是很深。以后需重要客戶(hù)多拜訪(fǎng),加強商務(wù)方面的技能。
4、對工作的積極性很高。 但是缺乏銷(xiāo)售方面的技巧和心態(tài),拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)還是比較膽怯。當受到客戶(hù)拒絕時(shí),還是會(huì )不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
三月份工作總結14
一、教育教學(xué)
1.根據主題開(kāi)展好相應的活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中知道了“三八”婦女節的意義,理解媽媽的愛(ài)。
2.通過(guò)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據課題線(xiàn)描畫(huà)的教學(xué)方法研究,在繪畫(huà)雞蛋中加入了線(xiàn)描的元素,學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條。在學(xué)會(huì )演唱歌曲《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的基礎上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。
3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫(huà)像的同時(shí),細心地發(fā)現了好朋友的外貌特點(diǎn)。
4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀(guān)察石頭的基礎上,嘗試運用石頭進(jìn)行打擊樂(lè )和數學(xué)活動(dòng)。
5.通過(guò)老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀(guān)察,并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,將孩子們制作的`蛋殼貼畫(huà)、繪畫(huà)的小雞,給好朋友的畫(huà)像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗成功感。
6.根據主題及時(shí)制定好區域活動(dòng)的實(shí)施計劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習折電話(huà),嘗試給好朋友打電話(huà);提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫(huà)。
7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎?dòng)刹芩肩餍∨笥勋@得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。
二、衛生保健
1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。
2.發(fā)現幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),對個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照。
3.通過(guò)“愛(ài)耳日”活動(dòng),讓孩子們了解耳朵,學(xué)會(huì )保護自己的耳朵。
三、家長(cháng)工作
1.通過(guò)家校路路通等有效地家園互動(dòng)方式,我們讓家長(cháng)實(shí)現對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長(cháng)帶孩子收集石頭,在收集過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì )觀(guān)察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。
2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長(cháng)在家教幼兒一些簡(jiǎn)短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。
三月份工作總結15
緊張充實(shí)戰斗的一學(xué)年就這樣走到了盡頭,回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。本學(xué)年我擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,深感責任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校幾年來(lái)生源較差的一屆,,需要惡補的東西多,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年師生的共同努力,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,提高了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣、取得了較好的學(xué)習效果?梢哉f(shuō)完滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),F總結如下:
一、思想方面:
作為一名教師,我能注意自己的師德修養。平時(shí)積極參加各種學(xué)習與會(huì )議,并經(jīng)常注意翻閱報紙與雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)與教育信息,學(xué)以致用,時(shí)刻調整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無(wú)小節,時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著(zhù)教齡的增長(cháng),越來(lái)越向老教師看齊,敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦。能熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。我教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),積極上進(jìn);工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,能為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
一學(xué)年來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平與思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
。3)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的`學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導與幫助工作。
2、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
3、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)室借閱圖書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
4、金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言啰嗦,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。這都是我需要在以后的學(xué)習工作中不斷克服的問(wèn)題。
三、 教育方面
我雖然沒(méi)有從事班主任工作,但不忘“身正為范”,在語(yǔ)文教學(xué)中滲入德育教育,從語(yǔ)文學(xué)科的角度,積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠對待學(xué)生,與學(xué)生是師生,也是朋友,與學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,使學(xué)生不只會(huì )學(xué)習,而且起碼會(huì )做一個(gè)好人,這是我在語(yǔ)文課上一直在做的,現在的語(yǔ)文教學(xué)必須有大語(yǔ)文觀(guān)念,主動(dòng)同其他學(xué)科結合,同現實(shí)聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績(jì),才符合教育發(fā)展的新形勢。尤其注重了古典文學(xué)與傳統文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時(shí),促成了作為一個(gè)中國人健全人格的無(wú)形塑造。
四、努力方向:
1、進(jìn)一步提高個(gè)人知識能力水平,深入研究教材、研究學(xué)生、研究高考,立足現在,扎實(shí)努力,按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,提高教學(xué)效率
2、針對學(xué)生的知識與能力狀況,采取具體措施,力求使每一個(gè)學(xué)生都獲得長(cháng)足進(jìn)步。與學(xué)生多溝通,深入學(xué)生內心,發(fā)現問(wèn)題,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢與同事共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)與問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為一名高中語(yǔ)文教師,必須以高度的敏感性與自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究與解決學(xué)生教育與管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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