【熱門(mén)】讀書(shū)演講稿模板匯編8篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍乙f(shuō):“書(shū)還是我們的良師益友!
自從我們學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),我們班級就將讀書(shū)作為班級特色,圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級活動(dòng),我們的口號是
“好讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)為友”。在讀書(shū)活動(dòng)中我們班級做到了以下幾點(diǎn):
1.建立班級圖書(shū)角
我們班學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級圖書(shū)角。同學(xué)們都積極踴躍地向班級獻書(shū)。好書(shū)共欣賞,班級的圖書(shū)角藏書(shū)可謂,琳瑯滿(mǎn)目,涉獵廣泛,有科普知識、名人故事、童話(huà)故事、有詩(shī)歌、有作文、有人物傳記,也有趣味幽默大全等等。全班學(xué)生自發(fā)舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海。
2.開(kāi)展閱讀活動(dòng)
我班學(xué)生每天利用早晨時(shí)間來(lái)讀書(shū),同學(xué)們的讀書(shū)興趣濃厚,有些同學(xué)甚至放棄了愛(ài)玩的游戲,在下課時(shí)也坐在教室里讀書(shū)。老師還帶領(lǐng)我們開(kāi)展一些有趣的讀書(shū)活動(dòng),不斷激發(fā)我們的.讀書(shū)興趣,還教會(huì )我們多種讀書(shū)方法,使同學(xué)們在閱讀中獲得許多知識,并養成了良好的讀書(shū)習慣。
3.摘抄、寫(xiě)心得
為了使同學(xué)們在讀書(shū)中有所收獲,老師讓我們學(xué)會(huì )在讀書(shū)中積累。讓我們每個(gè)學(xué)生都準備摘抄本,有好詞好名摘抄本、古詩(shī)詞積累本、讀書(shū)心得本等。這樣同學(xué)們在讀書(shū)時(shí)就一邊讀一邊記,還能及時(shí)把當時(shí)的讀書(shū)感受記錄下來(lái)。
通過(guò)一段時(shí)間的閱讀,同學(xué)們的摘抄本里的內容逐漸豐富起來(lái),而且在我們的作文中也不斷出現許多優(yōu)美的詞句。
4.交流讀書(shū)收獲
老師還定期組織各種活動(dòng),展示我們的讀書(shū)成果。如在“故事會(huì )”上同學(xué)們講述了許多有趣、感人的故事;“好書(shū)推薦”活動(dòng)中每名同學(xué)都向大家推薦了許多好看的書(shū);同學(xué)們還利用手抄報、板報等形式把自己的讀書(shū)成果展現出來(lái)與大家分享。
通過(guò)我們班級讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使我受益匪淺,養成了良好的讀書(shū)習慣,現在能夠自覺(jué)地讀書(shū)了。同學(xué)們,為了我們的未來(lái)讀書(shū)吧!為了我們知識的廣博,讀書(shū)吧!為了我們的語(yǔ)言、動(dòng)作更加文明,讀書(shū)吧!讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
頭村小學(xué) XX
讀書(shū)演講稿 篇2
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自高一六班的xxxxxx,今天我想就“讀書(shū)”這個(gè)話(huà)題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
常常思考,究竟書(shū)籍是什么,而讀書(shū)對生命來(lái)說(shuō)又意味著(zhù)什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過(guò)現象看本質(zhì)吧!
首先,讀書(shū)并不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長(cháng)度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。
其次,讀書(shū)不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千,更添一份氣質(zhì)。
當然了,讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn),但它可以改變人生的終點(diǎn)。讀書(shū)讓人生永不聽(tīng)任命運的擺布,把握自己,執著(zhù)地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢,閱讀都可以改變人生的坐標和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂(lè )章。
清晰的記得,福樓拜曾說(shuō),閱讀是為了活著(zhù)。既然讀書(shū)可以改變命運,那讀書(shū)就不單是為了活著(zhù),而是為了更好的活著(zhù)!
我想我明白了。讀書(shū)就是生命的光合作用,因為讀書(shū),我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問(wèn),如果沒(méi)有一顆對生活熾熱的心,怎會(huì )有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒(méi)有對祖國山水的癡迷神往,怎會(huì )有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”的拳拳詩(shī)情?如果沒(méi)有對真我的探索追求,怎會(huì )有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉?這些,都是書(shū)給予我們的。書(shū)籍不單是進(jìn)步的'階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著(zhù)它的延伸,愈加快樂(lè ),愈加輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執書(shū)之手,與書(shū)偕老,撥開(kāi)成長(cháng)的迷霧,堅定的奔向那春暖花開(kāi)的,夢(mèng)想彼岸!
讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū),是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的'心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén)。
書(shū),給我知識。書(shū),更給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。當我讀到《安徒生童話(huà)》里《皇帝的新裝》中那喜愛(ài)穿新衣的的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著(zhù)身體在行進(jìn)隊伍中出丑的時(shí)候,我不禁捧腹大笑。當讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買(mǎi)東西不給錢(qián),專(zhuān)門(mén)剝削老百姓的勢力富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我知識的樂(lè )趣。在書(shū)中,我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書(shū),是我生活中不可缺少的朋友。
書(shū),給我帶來(lái)了智慧和力量。我愛(ài)書(shū),愛(ài)著(zhù)書(shū),就像老鼠愛(ài)大米!
讀書(shū)演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
老師、同學(xué)們,今天我在國旗下講話(huà)的題目是:讓每一天都成為“讀書(shū)日”。剛剛過(guò)去的4月23日是聯(lián)合國確定的第十八個(gè)“世界讀書(shū)日”。說(shuō)起“世界讀書(shū)日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世,西班牙人民為紀念他們,每年這一天,婦女們就給愛(ài)人贈送一本書(shū),男人們回贈一朵玫瑰,此習俗逐漸流傳開(kāi)來(lái)。1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書(shū)和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”。
同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人“對話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國設立讀書(shū)日是要求社會(huì )成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學(xué)們在床頭上、書(shū)包里、爸爸的'車(chē)上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
——會(huì )讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達到最大的學(xué)習效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典名著(zhù)來(lái)閱讀。建議同學(xué)們在這周買(mǎi)一本中國名著(zhù)并開(kāi)始閱讀。
我今天的講話(huà)到此結束,謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人對話(huà)”。我第一次讀一本好書(shū)的時(shí)候就是交到個(gè)新朋友,再一次看的時(shí)候,就是和老朋友重逢。自古以來(lái),人們都對書(shū)贊不絕口,讀一本好書(shū)尤其重要,它將會(huì )陪伴你一生,會(huì )使你受益匪淺。今天,我向大家推薦一本書(shū)——《西游記》。
西游記是我國四大名著(zhù)之一。當然,它不會(huì )愧對于這名聲。在書(shū)中講述的是唐僧師徒西天取經(jīng)的故事。在文中的唐僧是帶隊的,有不少妖精想吃唐僧肉;悟空是大師兄,他經(jīng)常為這個(gè)隊伍降妖除魔,立下不少戰功;豬八戒是二師兄,你粗略的`看,好像它是隊伍的累贅,可細細一辨,能發(fā)現它是隊伍中不可缺少的一部分;沙僧任勞任怨,總是默默地幫助大家;白龍馬是唐僧的坐騎,也和沙僧一樣。
在西游記中,分為幾個(gè)小故事。其中一個(gè)講得是唐僧師徒在西天取經(jīng)的途中遇到了火焰山,火焰山的火需要鐵扇公主的芭蕉扇才能撲滅。而鐵扇公主的孩子——紅孩兒被師徒所擒,因此記恨在心,不想借芭蕉扇。悟空拼命相處辦法,最后,終于借來(lái)了芭蕉扇,成功通過(guò)了火焰山。
讀一本書(shū)重要,讀一本好書(shū)更加重要。我們是填不飽的大胃王,不斷吸收書(shū)中的知識。
讀書(shū)演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,你們好:
讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè ),是一種成長(cháng),是一種奇妙的體驗。
第一次翻開(kāi)《生活的藝術(shù)》這本書(shū)的時(shí)候,我就被林語(yǔ)堂幽默風(fēng)趣卻又文筆優(yōu)雅的文筆深深吸引住了,拿著(zhù)這本書(shū)當寶貝,整天研究著(zhù)。書(shū)中幽默的寫(xiě)作風(fēng)格和獨到的見(jiàn)解令人耳目一新。
“誰(shuí)說(shuō)中國休閑文化只有有錢(qián)人才能享受,住在山坡上的隱士每天都能享受到‘鳥(niǎo)鳴流’的樂(lè )趣……”看到這里,我仿佛看到了青山綠水,茅草屋,聽(tīng)到了水和鳥(niǎo)的聲音?唧唧喳喳;當我看到“一個(gè)和尚回到城里吃肉喝酒而不腐蝕靈魂,才是真正的和尚”時(shí),我不禁想入書(shū),和林語(yǔ)堂老師聊聊天。林語(yǔ)堂老師的.筆變了:“人性已經(jīng)變成了動(dòng)物,我們都像孫悟空!笨吹竭@里,我忍不住,“噗哧”一聲,嘴里的水全噴出來(lái)了.
松下有石頭,石頭奇怪;石頭旁邊有一條路,路要拐彎;路上有橋,橋有危險;橋頭有個(gè)房間,房間想安靜.“眼前似乎有這樣一幅畫(huà)面:白墻粉瓦,小橋流水,曲徑看不到盡頭;一家人做飯的煙已經(jīng)升起,但竹林茂密卻沒(méi)有;拐了個(gè)彎,過(guò)了一個(gè)門(mén),看見(jiàn)那戶(hù)人家的孩子在玩耍;叮咚的小溪,清澈見(jiàn)底,炊煙繚繞,溫暖人心,讓我流連忘返…
記不清誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像無(wú)形中拜訪(fǎng)人。的確,在書(shū)中我看到了飲酒的興奮,品茶的優(yōu)雅,鳥(niǎo)鳴的閑適,和詩(shī)人聊天的享受。但其實(shí)遠不止如此。有孔孟對后世的諄諄教誨,有宗教和人性的詮釋?zhuān)兄袊降拈e適生活.
讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè ),一種成長(cháng),一種體驗,一次次精彩的旅行!
讀書(shū)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家晚上好。
讀書(shū),從古至今,都是永恒的話(huà)題,讀什么樣的書(shū),能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書(shū)體現品格,品格決定書(shū)的品質(zhì),然而品格又影響著(zhù)人的一生。
在人類(lèi)歷,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著(zhù),激勵著(zhù)一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的.辦法仍是讀書(shū)。
你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
我認為一個(gè)人一生中影響的是人文素養,而一個(gè)民族的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會(huì )缺少文化的沉淀和底蘊。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的民族勢必是一個(gè)文化缺失的民族。當我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書(shū)館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò ),投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化。當我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!
所以,我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書(shū)吧。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好,今天我演講的題目是:讀書(shū)要實(shí)實(shí)在在、堅持不懈。
上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在深圳圖書(shū)館隆重舉行,標志著(zhù)又一場(chǎng)文化盛宴在深圳市全面展開(kāi)。接下來(lái),包括“聆聽(tīng)在深圳、閱讀總動(dòng)員、知識大比拼、知識關(guān)愛(ài)行、書(shū)香滿(mǎn)鵬城”等五大類(lèi)共300多項主題活動(dòng)將陸續登場(chǎng);余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來(lái)深圳讀書(shū)論壇主講。相信,在這個(gè)金秋的季節里,深圳將再次掀起讀書(shū)的熱潮。而作為學(xué)生的我們,更應該在這一輪讀書(shū)熱中好好激勵自己、鞭策自己。
古人說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)不僅讓我們增長(cháng)知識,學(xué)會(huì )做人的道理,還可以提高修養、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊。曾說(shuō)過(guò)“知識就是力量”的英國著(zhù)名哲學(xué)家培根,在他的著(zhù)作《論學(xué)習》里對學(xué)習內容的作用有著(zhù)非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩(shī)歌使人巧慧、數學(xué)使人精細、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強調卻是閱讀,并說(shuō)“閱讀使人充實(shí)”。
那么,是不是隨隨便便讀一些書(shū)都會(huì )使人充實(shí)呢?我認為不然,F在流行文化快餐,大家都追逐著(zhù)去閱讀最新最快的咨詢(xún),名著(zhù)可以閱讀梗概,古典可以參考漫畫(huà),甚至盲目的追求書(shū)本被搬上螢幕后的直觀(guān)享受。試問(wèn)這些沒(méi)有來(lái)得及咀嚼的文化,我們能消化多少?
因此,今年的深圳讀書(shū)月首次提出了“實(shí)實(shí)在在讀一本書(shū)”的理念,號召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認為十分有道理。許多文學(xué)名著(zhù)、科學(xué)著(zhù)作都是值得我們好好去讀一讀的,當你用心去品讀時(shí),你將獲得一種與作者對話(huà)的體會(huì ),在這個(gè)過(guò)程中,思想的`碰撞會(huì )產(chǎn)生最璀璨的火花,內涵的提升會(huì )得到明顯的推動(dòng)。
有的同學(xué)認為讀書(shū)難,讀好書(shū)難上加難,那么多的優(yōu)秀書(shū)籍何時(shí)能讀完?其實(shí),只要你養成去圖書(shū)館借書(shū)的習慣,并且每天堅持閱讀15分鐘,那么一周讀半本書(shū)是不難的,這樣一個(gè)月就可以讀兩本書(shū),一年至少讀20本書(shū),一生算下來(lái)的話(huà),將超過(guò)1000本書(shū),這不是一個(gè)簡(jiǎn)單易行的博覽群書(shū)的辦法嗎?
其實(shí),校園里堅持讀書(shū)的故事每天都在上演,如果你仔細觀(guān)察的話(huà),你會(huì )發(fā)現:愛(ài)國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級的走廊上)都有同學(xué)們在看書(shū)、背書(shū);早讀課上,各班同學(xué)都在大聲朗讀。
同學(xué)們,堅持讀書(shū)并不難,而閱讀好書(shū)也絕對是中學(xué)生應該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在汪洋書(shū)海中采擷一些適合自己的好書(shū),并堅持閱讀。愿大家都能在書(shū)中開(kāi)拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫(xiě)一頁(yè)頁(yè)精彩的華章!讓書(shū)香飄滿(mǎn)深外,讓書(shū)聲傳遍校園!
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