科技館作文

科技館作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的科技館作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　暑假里，爸爸帶我去綿陽(yáng)的大叔家玩。到了綿陽(yáng)的第二天早上，大叔對我說(shuō)：“楊瀚，今天我們去科技館玩，想去嗎？”“太好啦！”我興奮得像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。

　　盼呀盼，終于到科技館了。大叔剛停好車(chē)，我就飛奔下來(lái)。剛到門(mén)口，就看到三個(gè)宇航員塑像：有一個(gè)右手拿著(zhù)錘子，像在月球上尋找礦藏；另一個(gè)像登上月球后，向人們致敬；第三個(gè)在修補空間站。進(jìn)入大廳，就看見(jiàn)廳內矗立著(zhù)標有“兩彈一星”的大柱子，它在我面前，猶如“定海神針”一般，醒目的標記，在燈光的照射下，反射出金燦燦的光芒。

　　一層擺滿(mǎn)了各式各樣的導彈模型。講解員為我們介紹了各種導彈的名字，制造時(shí)間及用途。真想不到我們國家，竟然擁有這么多導彈，讓侵略者不敢小覷。

　　沿著(zhù)過(guò)道走，在一個(gè)轉角處，就來(lái)到一個(gè)模擬月球表面的地方。它是用藍色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去，又縮了回來(lái)，覺(jué)得要掉進(jìn)深坑一樣。大叔笑著(zhù)說(shuō)：“怎么啦？”我說(shuō)；“怪嚇人的�！彼�說(shuō)：“你親自去試一試吧！”我小心翼翼的試著(zhù)踩上去，實(shí)際和平地差不多，只是看著(zhù)嚇人。后來(lái)，講解員說(shuō)：“宇航員在月球上，看似簡(jiǎn)單的每一個(gè)動(dòng)作都非常不容易，并且要完成科學(xué)考察任務(wù)，那就更加艱難了�！�

　　接著(zhù)，我們參加了空間站模擬系統的互動(dòng)游戲。坐在特制的椅子上，手握操縱桿，對破碎的空間站進(jìn)行修補。按照修補程序，我試了幾遍都沒(méi)有成功。大叔看我有些氣餒，就耐心的指導我操作，終于成功了，我開(kāi)心的笑了起來(lái)！

　　進(jìn)入第二層，我們就來(lái)到一個(gè)模擬核爆炸的展區。只要一按模型的啟動(dòng)鍵，眼前的景象就會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的'藍天，立即升起一團棕色的蘑菇云，沖擊波像海浪一樣襲過(guò)城市、山村。霎時(shí)，繁華的城市一片死寂；美麗的山村沒(méi)有一點(diǎn)生機；房屋被摧毀、樹(shù)木成為焦炭，滿(mǎn)目都是荒涼。接著(zhù)，工作人員帶我們看3D片，體驗核爆炸。我們坐上椅子后，座椅會(huì )根據情節上下擺動(dòng)，有時(shí)，座椅下會(huì )噴出一股氣流，使人驚心動(dòng)魄，大腦一片空白……核武器的威力真大��！難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導彈讓日本在侵略戰爭中潰敗，殘留的核污染至今仍然影響著(zhù)廣島人們的生活。我討厭戰爭，渴望和平，只有和平，才能讓人們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活！

　　我們來(lái)到第三層，看到一個(gè)名叫“陽(yáng)陽(yáng)”的機器人，它是西南科技大學(xué)那些哥哥、姐姐聰明才智的結晶�！瓣�(yáng)陽(yáng)”穿著(zhù)漂亮的宇航服，宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個(gè)操縱臺，上面有一塊屏幕和一個(gè)話(huà)筒，只要對著(zhù)話(huà)筒，按照屏幕上的提示問(wèn)它問(wèn)題，它就會(huì )自動(dòng)回答，可有趣啦！

　　在講解員的介紹下，我們還了解了科技館的創(chuàng )建史，以及在科學(xué)上作出杰出貢獻的科學(xué)家……雖然參觀(guān)的時(shí)間很短暫，但先輩們熱愛(ài)祖國，無(wú)私奉獻的精神深深的鼓舞著(zhù)我！我決心努力學(xué)習，長(cháng)大后，也能乘著(zhù)宇宙飛船遨游太空！

科技館作文 篇2

　　20xx年的時(shí)候，我國造起了一個(gè)重大的建筑物，是一座外表奇特的科技館。

　　它的外表像一個(gè)美麗的扇貝形狀，每一片“葉子”都會(huì )刻有美麗的“紋身”，遠遠地望去就像海底世界的扇貝。

　　科技館的進(jìn)口是必須進(jìn)入地下室，通過(guò)地下室才能進(jìn)入“扇貝”的身體里。一進(jìn)入科技館里面，您就會(huì )感受到現代科技的迅速發(fā)展是多么厲害。

　　進(jìn)入科技館最吸引我的`是一個(gè)大型機器人，從外表看好像只是一個(gè)普通的機器人，其實(shí)他是一個(gè)仿造人類(lèi)而制造的機器人。我們人類(lèi)所能做的事情，它也一定能做到，例如：玩游戲、做運動(dòng)、讀書(shū)……它都力所能及，真厲害��！

　　往前走了一會(huì )兒，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)在一個(gè)空曠的地方，一位工作人員在中心站著(zhù)。突然，慢慢地、慢慢地，他飛了起來(lái)。他在天空中飛來(lái)飛去，想去哪里就去哪里，而且沒(méi)有任何的道具老幫助他，他依然能雙腳離地在空中飛行，真是帶精彩了。他還在天空中送禮物呢！幸運者可以收獲一個(gè)科技館的紀念圖，可美麗了！

　　往左走，我們就會(huì )來(lái)到節能區。只見(jiàn)在一個(gè)大魚(yú)缸里面，有許多魚(yú)兒在吐泡泡，原以為是在呼吸，現實(shí)并不是這樣�？茖W(xué)家利用魚(yú)兒吐泡泡這一點(diǎn)，把泡泡里面的空氣化為強大的風(fēng)力，然后再用化為動(dòng)力，這樣就可以幫助到更多人……

　　觀(guān)看完以后，出口就是“扇貝”的嘴巴，非常非常大。到了20xx年的時(shí)候，您一定就可以觀(guān)賞到。

科技館作文 篇3

　　今天早上，我睡得正香呢，媽媽突然把我從“溫暖的小被窩”里“扯”了出來(lái)，并說(shuō)“今天我們全家人一起到科技館去游玩，你去不去？”一聽(tīng)說(shuō)去科技館，我就高興得恨不得從床上蹦下來(lái)。

　　剛進(jìn)了科技館的大門(mén)，我就看見(jiàn)了一個(gè)了好大好大的水晶球，里面有著(zhù)許多我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海洋生物。

　　我們上了二樓，二樓展出的東西比一樓的要多得多，在那里我覺(jué)得最好玩兒的要算《蒙娜麗莎的表情》了。以前，我看到的蒙娜麗莎只會(huì )微笑，這次的蒙娜麗莎不但會(huì )微笑，還會(huì )苦笑、會(huì )嘲笑、會(huì )憂(yōu)愁、會(huì )哈哈大笑……真的`是讓我大開(kāi)眼界。

　　我還喜歡館里的《傾斜小屋》。屋里面鋪著(zhù)一張紅色的地毯，被地毯鋪上的地面是傾斜著(zhù)的，我在爸媽的鼓勵下大膽走了進(jìn)去，進(jìn)去后總是站不穩，有一種要倒下的感覺(jué)，好暈好暈，不過(guò)我還是覺(jué)得很新奇。

　　你是不是感覺(jué)我說(shuō)的科技館很好玩呢?如果是，那就也來(lái)看看吧。

科技館作文 篇4

　　今天太陽(yáng)終于出來(lái)了，火紅火紅的，正是我們去科技館的好日子。

　　爸爸開(kāi)車(chē)去科技館，還沒(méi)等媽媽買(mǎi)好票我就馬上跑到門(mén)口了。

　　科技館里有各種各樣有趣的玩具。我最喜歡玩一樓的釘墻和拔河。釘墻很好玩，它就是把一個(gè)個(gè)小豎釘給釘起來(lái)，然后就形成一面墻，我輕輕一推釘子就下去了，可以印出手印、肩膀印、腳印和身體印。

　　拔河就是繩子在游戲口里，看著(zhù)游戲機的`圖像就要迅速把繩子拉長(cháng)就成功了!

　　三樓的東西是與電有關(guān)的。首先我看了看星球，里面有木星、水星、土星等等;然后就看是怎樣發(fā)出電的。我玩了一件有趣的東西，轉動(dòng)把手，就能用一個(gè)長(cháng)方形的鐵塊吸住小鐵片，把手轉得越快，就能吸住越多的小鐵片，把手一停，小鐵片就掉了下來(lái)。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到四樓，我立即玩起了打飛碟的游戲，我把槍放好準備開(kāi)槍。飛碟來(lái)了，我一個(gè)又一個(gè)打著(zhù)飛碟，一個(gè)個(gè)被我打爆了。

　　科技館太好玩了，我下次還要來(lái)。這個(gè)周末可真快樂(lè )!

科技館作文 篇5

　　20xx年11月11日，我們這群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到黃岡科技館參觀(guān)。

　　黃岡科技館的建筑外觀(guān)非常奇特，真不愧是科技館啊，當初我們就感到非常驚訝�？萍拣^的裝飾別具一格，門(mén)口就擺設一個(gè)巨大的`飛機模型�？梢钥闯�，這個(gè)飛機模型停泊在科學(xué)館很多年了，因為飛機上布滿(mǎn)了灰塵，飛機的輪胎也漏氣了，飛機模型還有很多損壞的地方。

　　進(jìn)入科技館以后，里面擺放著(zhù)各種各樣的儀器、設備、讓我眼花繚亂，本次展覽的主題是“心理與健康�！笨萍拣^內部陳列出了大量有關(guān)心理健康的展品，有很多書(shū)籍，涵蓋了生理和心理基礎，心理健康，社會(huì )心理方面等。

　　各種各樣的展品，圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個(gè)分主題：探索“心”世界，了解“心臟”發(fā)展，擴大“心”視野，體驗“心”生活。在科技館我學(xué)到了很多東西�？茖W(xué)就是奇思妙想，科學(xué)就是無(wú)止境的，科技館讓我們在科學(xué)的海洋里盡情遨游。

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