猜猜我有多愛(ài)你讀后感(集錦15篇)
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的猜猜我有多愛(ài)你讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感1
我和媽媽今天讀了一本叫《猜猜我有多愛(ài)你》的書(shū)。里面講了小栗色兔子和他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)我的手有多長(cháng)我就有多愛(ài)你，即使看不見(jiàn)你我也很愛(ài)你，這句話(huà)讓我想到我媽媽有多愛(ài)我。我想我對媽媽的愛(ài)是好好學(xué)習，我準備下個(gè)學(xué)期著(zhù)么做。
我跳的有多高，我就有多愛(ài)老師和媽媽?zhuān)晃业?頭發(fā)有多少，我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng)；月亮有多高，我就有多愛(ài)你；媽媽說(shuō)那得要到外太空去了！天上的星星有多少，我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng)；我們院子草有多少，我就有多愛(ài)老師和媽媽?zhuān)桓咝乱恍〉膶W(xué)生有多少我就有多愛(ài)馬睿陽(yáng)；地球上的人有多少，我就有多愛(ài)老師和媽媽?zhuān)?/p>
猜猜我有多愛(ài)你讀后感2
以前，老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事。直到現在，我還記著(zhù)內容。我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧！
故事里的內容講的是：有一只小兔一天晚上對媽媽說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這我可不知道。小兔把手臂長(cháng)的寬寬的，說(shuō)：我對你愛(ài)有我張開(kāi)手臂這么寬！兔媽媽把手臂張的更寬，說(shuō)：我對你的愛(ài)有我張開(kāi)手臂這么寬！小兔又倒立在樹(shù)上，說(shuō)：我對你的愛(ài)一直到我的腳尖！媽媽見(jiàn)了，拿著(zhù)小兔的'手腕，把它甩過(guò)頭頂，說(shuō)：我對你的愛(ài)一直到你的腳尖！小兔終于睡著(zhù)了，它在夢(mèng)里說(shuō)：我對你的愛(ài)一直到月亮上！兔媽媽又對它說(shuō)：我對你的愛(ài)一直到月亮上在下來(lái)！
讀了這個(gè)故事，我知道了媽媽愛(ài)比什么都大！
猜猜我有多愛(ài)你讀后感3
今天下午第二節課去四樓上課，到了那里老師說(shuō)：“讀后感800字我們來(lái)這里是看一個(gè)小故事，小故事的.名字叫《猜猜我有多愛(ài)你》，但是有個(gè)條件，誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)以后就不讓來(lái)這兒看了�！�
故事開(kāi)始了，一只小兔子該睡覺(jué)了，小兔子使勁兒拽住大兔子的耳朵不松，它讓大兔子好好聽(tīng)一聽(tīng)自己有多愛(ài)她，小兔子說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你，你舉起手臂有多長(cháng)，我的愛(ài)就有多長(cháng)……”我知道小兔子很愛(ài)很愛(ài)媽媽?zhuān)蓩寢尭鼝?ài)她。今后我要像小兔子一樣愛(ài)媽媽?zhuān)椅业膼?ài)要比小兔子的愛(ài)更深！
猜猜我有多愛(ài)你讀后感4
今天我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》，這本書(shū)講的`是大兔子和小兔子在談?wù)撍鼈儗Ψ降膼?ài)有多深，它倆很夸張，但是它們確實(shí)很愛(ài)對方。
我讀了這本書(shū)以后，發(fā)現表達愛(ài)的說(shuō)法有很多，像我愛(ài)我姥姥就像老鼠愛(ài)大米，而我愛(ài)媽媽有從這里到太陽(yáng)那里，再從太陽(yáng)上回來(lái)那么多！
猜猜我有多愛(ài)你讀后感5
看完這個(gè)故事我覺(jué)的小兔很愛(ài)大兔，大兔又很愛(ài)小兔，愛(ài)是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長(cháng)是因為，他想證明他很愛(ài)媽媽?zhuān)菋寢尶偙人�，手伸得長(cháng)，小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛(ài)他，還要多得多得多返回來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)C明他很愛(ài)媽媽?zhuān)菋寢屘酶�，手長(cháng)，小兔什么都比媽媽落后，而他又很愛(ài)她的媽媽?zhuān)运麖默F在起，他想：吃的多多的，長(cháng)得高高的.，以后為媽媽做家務(wù)，來(lái)照顧媽媽?zhuān)@樣才能證明他有多么的愛(ài)她的媽媽?zhuān)蚁胍院笠瞾?lái)照顧我的媽媽。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感6
在這個(gè)世界上，我和小兔子一樣最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)⊥米幽檬直劢o媽媽說(shuō)那么多的愛(ài)，然后又倒立起來(lái)把腳撐在樹(shù)干上，說(shuō)我愛(ài)你一直到我的腳指頭。然后又跳的好高，說(shuō)我跳的多高就多愛(ài)你，然后他覺(jué)得還不夠又說(shuō)像小路伸到小河那么遠，小兔子困了，他實(shí)在想不到更好的東西來(lái)了。天黑了，小兔子說(shuō)我愛(ài)媽媽一直到月亮那里，說(shuō)完就睡著(zhù)了。
媽媽在小兔子耳邊輕聲的.說(shuō)我愛(ài)你一直到月亮那里，再從月亮那里回到這里來(lái)�？赐赀@個(gè)故事，我更愛(ài)我的媽媽了，我要和媽媽永遠在一起，永遠不分開(kāi)。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感7
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后，我知道了愛(ài)是要說(shuō)出口的，是要表達出來(lái)的。不管是對親人，朋友，或是同學(xué)，說(shuō)出我愛(ài)你，聽(tīng)著(zhù)心理總會(huì )涌出一股暖流，感覺(jué)人間充滿(mǎn)了愛(ài)。他會(huì )把愛(ài)有意無(wú)意的`播散給更多人，這樣人與人之間的距離拉近了，減少了許多彼此之間的不必要摩擦。
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后，我知道了愛(ài)是相互的，愛(ài)是博大的，是用言語(yǔ)很難具體表達出來(lái)的，他是需要用心去慢慢領(lǐng)會(huì )的。愛(ài)也是用尺度量出來(lái)的，它無(wú)處不在。
讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后，我知道了愛(ài)是相互的。也更適合應用這句諺語(yǔ)，“你敬我一尺，我敬你一仗”。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感8
小兔子問(wèn)大兔子，猜猜我有愛(ài)你。大兔子說(shuō)，愛(ài)的很長(cháng)，也愛(ài)的'很多，還愛(ài)的很高，我知道大兔子愛(ài)小兔子，因為小兔子沒(méi)有比大兔子愛(ài)的高，所以大兔子愛(ài)小兔子。
爸爸問(wèn)我：“大兔子愛(ài)小兔子是怎么愛(ài)的？”
我伸出手臂，舉起來(lái)，跟爸爸比一比。爸爸說(shuō)，現在爸爸愛(ài)你多，你看爸爸的手更高，所以爸爸愛(ài)黃予寧多。
爸爸問(wèn)我：“以后如果你長(cháng)大，比爸爸還要高了，你要怎么辦呢？”
我說(shuō)：“以后長(cháng)大了，要請爸爸吃飯，要帶爸爸去玩，要像爸爸愛(ài)我一樣愛(ài)爸爸�！�
猜猜我有多愛(ài)你讀后感9
《猜猜我有多愛(ài)你》我以前就很喜歡讀的一本繪本故事，這次讀書(shū)漂流中，我再次拿到這本書(shū)。重讀《猜猜我有多愛(ài)你》，我不像小時(shí)候不斷地為小兔子總比不過(guò)媽媽的愛(ài)而著(zhù)急，我明白了愛(ài)在每一個(gè)人心中，究竟愛(ài)的有多深是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。
比如老師的愛(ài)，我們從她那里獲取知識，得到她細心的呵護，像花朵一樣堅強美麗的開(kāi)放。又比如同學(xué)之間的愛(ài)，使我們都懂得了，相互關(guān)心，相互包容與謙讓?zhuān)鹊任覍λ麄兊膼?ài)，他們對我的愛(ài)，我猜不出有多深，因為愛(ài)是無(wú)法表達和形容的`，也是無(wú)法衡量的，這就是我再次讀這本書(shū)懂得的道理。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感10
我讀了猜猜我有多愛(ài)你著(zhù)本繪本，我覺(jué)的父愛(ài)和母愛(ài)都是偉大，愛(ài)是不能橫量的`，在平時(shí)的日子里，爸爸媽媽為我們的成長(cháng)付出了很多很多，他們小心的呵護著(zhù)我們，直到我們長(cháng)大。
從今以后我也要好好的愛(ài)護他們，首先要好好學(xué)習，在家里幫他們干點(diǎn)自己能干了的家務(wù)活，盡最大的努力來(lái)愛(ài)他們！
猜猜我有多愛(ài)你讀后感11
愛(ài)，難以衡量
這一個(gè)夜晚，皓月當空，涼風(fēng)習習，我坐在書(shū)桌前，品讀著(zhù)一本《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本書(shū)。
這本書(shū)是愛(ài)爾蘭的山姆.麥克布雷尼寫(xiě)的，圖是英國的安妮塔.婕郎畫(huà)的'。
故事里只有兩只栗色兔，臨睡前她們討論起了對對方的愛(ài)�？墒�，大兔子一直比小兔子愛(ài)的多。
這個(gè)故事把小兔子比作小孩，大兔子比作大人。大人永遠會(huì )把小孩看得很重要。我們一定要珍惜這一分一秒的愛(ài)。
是的，就像小兔和大兔發(fā)現的那樣，愛(ài)實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感12
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本。
故事中的小兔子和兔媽媽在討論到底有多愛(ài)對方，小兔子說(shuō)它的.手舉得多高就有多愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尩氖峙e得比小兔子更高，小兔子說(shuō)它跳得多高就有多愛(ài)兔媽媽?zhuān)⑶以谀抢锸箘诺奶�，兔媽媽也跳得很高了，它們還有其它方法表達了自己多愛(ài)對方，都不能表達清楚愛(ài)的程度，那是用N都代表不了的，就是無(wú)法用數字來(lái)代替大小，我對媽媽說(shuō)，我也很愛(ài)她，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，媽媽也特別特別愛(ài)你。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感13
今天我讀了一本書(shū)：《猜猜我有多愛(ài)你》。這本書(shū)講了，小兔子在睡覺(jué)前想對大兔子表達：我有多愛(ài)你！他用舉高、身高、跳高，倒立等很多辦法來(lái)表示他對大兔子的愛(ài)，但是他做的`高度都沒(méi)有大兔子表達的高。
他很想描述出來(lái)這種感覺(jué)，可是他發(fā)現：“愛(ài)！實(shí)在不是一件容易衡量的東西�！笨赐旰�，我也有這種感覺(jué)。
猜猜我有多愛(ài)你讀后感14
王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》，講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛(ài)對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對媽媽的'愛(ài)。小兔子那么認真的表達對大兔子的愛(ài)，真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(cháng)，可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛(ài)。這種愛(ài)讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛(ài)我，爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導我寫(xiě)字、做作業(yè)，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來(lái)吃晚飯，老師天天辛苦的給我們上課教導我們、教我們知識我很愛(ài)他們，他們也很愛(ài)我！
我一定要好好學(xué)習，好好吃飯！對他們才是最好的回報！
猜猜我有多愛(ài)你讀后感15
看完這個(gè)故事我覺(jué)的小兔很愛(ài)大兔，大兔又很愛(ài)小兔，愛(ài)是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的`手長(cháng)是因為，他想證明他很愛(ài)媽媽?zhuān)菋寢尶偙人�，手伸得長(cháng)，小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛(ài)他，還要多得多得多返回來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)C明他很愛(ài)媽媽?zhuān)菋寢屘酶�，手長(cháng)，小兔什么都比媽媽落后，而他又很愛(ài)她的媽媽。
所以他從現在起，他想：吃的多多的，長(cháng)得高高的，以后為媽媽做家務(wù)，來(lái)照顧媽媽?zhuān)@樣才能證明他有多么的愛(ài)她的媽媽?zhuān)蚁胍院笠瞾?lái)照顧我的媽媽。
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