【熱】學(xué)生考試檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編精心整理的學(xué)生考試檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
學(xué)生考試檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師：
20xx年7月6日，我們在進(jìn)行期末數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道題沒(méi)做完，就拿了附近同學(xué)的試卷去抄襲。這時(shí)，監考老師碰巧發(fā)現了。我的錯誤是顯而易見(jiàn)的。我考試作弊了。我真的犯了一個(gè)錯誤。我為老師和同學(xué)們感到難過(guò)。我給班級蒙羞了。
老師希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在學(xué)校以后的學(xué)習和生活中會(huì )更加努力，不僅要學(xué)習老師傳授的知識，更要學(xué)會(huì )如何做人。犯這樣的錯誤對老師對我的期望也是一個(gè)很大的打擊。每一位老師都希望我們能全身心地投入到學(xué)習中去。在未來(lái)，我可以用我所學(xué)到的知識做出我應有的貢獻，照亮我的'人生道路。我再一次為我的誠實(shí)錯誤感到羞愧。我很慚愧我冒犯了我的老師，我沒(méi)有意識到我的錯誤，只乞求原諒。
但我希望學(xué)校不會(huì )因為我一時(shí)的錯誤而徹底放棄我。
經(jīng)過(guò)深刻的反思和回顧，我仍然沒(méi)有放棄自己。雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師能給我一個(gè)彌補我十惡不赦的罪行的機會(huì )，給我一個(gè)重生的機會(huì )！我會(huì )改正我的錯誤，努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在這兩天里，我們的考試結果已經(jīng)陸陸續續的出來(lái)了，班上同學(xué)有的人在看到了成績(jì)之后會(huì )覺(jué)得興奮，有些人會(huì )覺(jué)得低落，而我呢，就屬于低落的那批人里，而且還是特別低落的那一種，因為我的成績(jì)相比以前的表現可謂是退步了一大截，所以我也不出意料的被老師們給點(diǎn)名教育了一頓，這也讓我都沒(méi)啥臉面和班上的同學(xué)說(shuō)話(huà)了，畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子，根本就沒(méi)有把這次考試看的很認真，甚至還在其他同學(xué)面前表現得比較浮躁，可現在這一切可真的是狠狠打了我的臉。
這次之所以會(huì )考的這么差，一是因為我在考試之前沒(méi)有把復習工作給做好，本次考試的難度其實(shí)并不是很大，我從自己的試卷上可以看出來(lái)，我丟分并不是因為大題目不會(huì )做，而且一些細節問(wèn)題根本沒(méi)有處理好，結果就導致了一些小細節上都失了分，累加在一起后就成了嚴重的失分問(wèn)題，第二點(diǎn)就是自己在考試的時(shí)候對自己太過(guò)于盲目自信了，很多題目我在做完之后沒(méi)有去認真的復查一遍，我在考試的時(shí)候覺(jué)得自己應該是做對了，所以即便我把試卷寫(xiě)完了之后，我卻只是呆呆地在自己位置上坐著(zhù)，沒(méi)有合理地把剩余的時(shí)間給利用好，如果我當時(shí)能多檢查幾遍的話(huà)，那么我的整體分數也不至于這么慘淡，可惜后悔也沒(méi)有什么用了，考試結果已經(jīng)統計出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的考試失利后，我知曉了學(xué)習是一件需要用心的事情，哪怕自己在平日里面的成績(jì)還算不錯，但是一旦大意的話(huà)依然是會(huì )馬失前蹄的.，所以我得改一改自己驕躁的這個(gè)毛病。從這次考試成績(jì)能夠看出來(lái)，班上那些成績(jì)比較好的同學(xué)在平日里一直都是認真學(xué)習的，所以成績(jì)也是十分的穩定，我覺(jué)得憑借自己的學(xué)習底子，如果也能做到和這些同學(xué)一樣的話(huà)，那么我的成績(jì)也會(huì )越來(lái)越好吧。所以啊，從現在開(kāi)始，我要把自己認真學(xué)習的那種狀態(tài)給找回來(lái)，拒絕掉手機游戲和其它事物對我的誘惑，我應該把自己的大部分精力都放在學(xué)習上，這樣才能讓自己在班上保持一個(gè)穩定的排名。我相信只要自己長(cháng)期堅持這樣的一種狀態(tài)，那么我很快就會(huì )成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的，所以請老師相信我的實(shí)力和決心，我一定不會(huì )再讓您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，給班主任老師您丟臉了。作為我們班的一員，我竟然在學(xué)校組織的大型考試中舞弊，這是一件無(wú)論如何都難以接受的事情，不僅給我們班級抹黑了，而且也給班主任老師您丟臉了。一想到您的優(yōu)秀老師稱(chēng)號，因為本人這次舞弊事件而被撤掉，我真希望老師直接把我開(kāi)除算了。
對不起，老師�，F在說(shuō)什么也已經(jīng)晚了，可您卻還是以一顆包容的心來(lái)對待我這個(gè)舞弊的學(xué)生，您自始至終都沒(méi)有大聲地教訓我，您只是溫柔的和我聊了聊，甚至連我舞弊這件事都沒(méi)有提，就讓我回去好好學(xué)習了。您這樣的溫柔的包容，讓我更加覺(jué)得自己做得太過(guò)分了。我怎么就學(xué)會(huì )了用這一自欺欺人的`招式來(lái)面對自己的學(xué)習呢？老師，這事兒連我自己也沒(méi)有相通。
在您與我談心的話(huà)語(yǔ)中，我可以感受到老師您是在了解我的學(xué)習情況，了解為什么我會(huì )不好好復習，而選擇這樣舞弊作假的方式來(lái)面對學(xué)習和考試，您一定會(huì )針對我的情況對我進(jìn)行更加有針對性的教育�？晌疫�是覺(jué)得非常對不起您，所以寫(xiě)下這封檢討書(shū)，告訴您，我知錯了，這樣的事情，我保證絕不再犯了，如有再犯，自愿退學(xué)回家放牛！
老師，真謝謝有您這么好的老師存在在我的生命里。我知道，像我這樣考試舞弊的事情，換其他老師，肯定已經(jīng)暴跳如雷覺(jué)得我給班級的榮譽(yù)抹黑了，肯定覺(jué)得我這樣的學(xué)生是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。哎，只有老師您真正問(wèn)到了我的心坎里，讓我近期學(xué)習不順利的事情才得以被理解。如果不是考試成績(jì)要交給家長(cháng)看，如果不是我最近真的學(xué)習狀態(tài)不好，我想我怎么也不會(huì )做這種自欺欺人的事情的。只有老師您在心里相信著(zhù)我，本質(zhì)上不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，相信著(zhù)我一定是遇到了學(xué)習上的難題才出此下策。
老師，都過(guò)去了。這件事兒過(guò)去了。給班級以及老師抹黑的事情，我愿意承擔著(zhù)，我絕不否認。當然，我也會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去向所有人證明，我們班的同學(xué)不是一個(gè)真心想用舞弊來(lái)對付考試的人。老師，請您放心，我會(huì )在近段時(shí)間把學(xué)習趕上來(lái)的，等期末考試來(lái)臨時(shí)，一定會(huì )有一個(gè)不一樣的我以及一個(gè)不一樣的班級出現的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū)4
尊敬的xx：
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現在回想起來(lái)實(shí)在是情節惡劣，在學(xué)習的不認真，英語(yǔ)這一門(mén)是我的難題，這次考試我就是抱著(zhù)反正不會(huì )做，交不交白卷都無(wú)所謂的心理，事后我想起來(lái)的時(shí)候實(shí)在是很不妥，我真的應該好好的反省自己，這次讓您失望了，我現在想起這些的時(shí)候還是抱著(zhù)很自責心情，交了白卷這情節非常的惡劣，我認為我不應該繼續這么下去了，對自己不負責，也是不尊重老師。
回想自己在學(xué)習當中一直都好好的學(xué)習，在班上的成績(jì)一直都是倒數，以前都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )變成這樣，現在想起來(lái)的時(shí)候我實(shí)在是非常的自責，我感覺(jué)我很對不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺(jué)我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來(lái)，這讓我感覺(jué)非常的自責，我實(shí)在是沒(méi)有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當中我真的感覺(jué)很不好，所以我不能再繼續這么下去了，我要對自己的行為負責，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語(yǔ)考試的時(shí)候，我沒(méi)有想那么多，我一直都是班上成績(jì)倒數的，在英語(yǔ)這一門(mén)上面可以說(shuō)是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時(shí)候甚至懶得動(dòng)筆，這讓我感覺(jué)我就可以不寫(xiě)了，我當時(shí)不知道怎么想的'，根本就沒(méi)有想清楚這件事情，直接就不寫(xiě)了，到了交卷的時(shí)候我還沒(méi)有寫(xiě)上一個(gè)字，幼稚的認為反正自己的寫(xiě)了也是錯的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現在我真的是知道錯了，期末考試被我弄成這樣，我感覺(jué)自己的態(tài)度實(shí)在是不好，在這件事情上面我真的是感覺(jué)很對不住您，對不住班級，因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個(gè)就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長(cháng)交待，現在想了想我很自責，我一感覺(jué)我沒(méi)有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實(shí)在是不好，現在我想清楚了我一定會(huì )好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書(shū)5
尊敬的：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習的`孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)＂為了現在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書(shū)6
尊敬的數學(xué)老師：
您好!
此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數，但是卻因為基礎題目失分太大，導致我的'數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上，然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū)7
尊敬的班主任：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向班主任表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，班主任！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間，一直都在想："我在做什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
班主任常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從班主任的.教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，班主任會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把班主任教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，班主任如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到班主任對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝班主任對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重班主任、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，班主任是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請班主任相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望班主任能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，希望班主任和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫(xiě)檢討書(shū)訴說(shuō)我這次成績(jì)退步的消息，辜負了您的厚望不說(shuō)，還讓您充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。實(shí)在是很抱歉，對不起了，我親愛(ài)的老師！
我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了，而這次的成績(jì)讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來(lái)是對我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的，這些我都知道，因為我經(jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著(zhù)您問(wèn)關(guān)于人生的問(wèn)題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問(wèn)題中對我更加熟悉一些。這一次成績(jì)的退步是我意料之外的，老師，我不是沒(méi)有努力，我沒(méi)有偷懶，也沒(méi)有敢在這種時(shí)候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因為我相比在我名次之前的同學(xué)，沒(méi)有那么努力的話(huà)，那也可能有之，畢竟現在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話(huà)，那老師您就放心吧，我一定會(huì )比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負您對我的喜愛(ài)。
高三，不比其他年級，其他年級的努力可能是多看一會(huì )兒書(shū)，多做一些題就可以?shī)^起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習方面。我很喜歡幫助不會(huì )做題的同學(xué)，當然，是我會(huì )的那些題目，不會(huì )的題目，他們也不會(huì )問(wèn)我，我以前一直以為我幫助同學(xué)做題，是可以相應鞏固我的`知識，使我的成績(jì)也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過(guò)這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問(wèn)題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應該我對這些題目更加熟能生巧的，怎么我會(huì )退步呢？還是說(shuō)高三的知識綜合下，讓我幫助同學(xué)的時(shí)間變成了浪費時(shí)間呢？假如是浪費時(shí)間的事情，我還要繼續幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會(huì )去幫助那些同學(xué)的，因為我懂得一個(gè)題目不會(huì )帶來(lái)的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺(jué)，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jì)優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績(jì)，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書(shū)后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是XXXXXXXX班級的學(xué)生，我叫XXXX。因為在上學(xué)期的期末中，我因抄寫(xiě)XXXX試卷的而，受到了學(xué)校的警告處分。對于這件事情，我想說(shuō)的是，老師，對不起，我不應該在這次期末考試里作弊，我不應該讓XXXX同學(xué)傳答案給我，我不應該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習。
XXXX月XXXX日，是我們期末考的最后一天，前面幾個(gè)科目，因為我在上學(xué)期里，整天只知道吃喝玩樂(lè )，沒(méi)有在學(xué)習上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應了我父母，這一次一定要考個(gè)好成績(jì)給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下，我還是向我的好朋友XXXX同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱，并向她尋求了幫助。因為她的成績(jì)在我們班里一直都是名列前茅，所以如果我能抄到她的答案，那我這次的成績(jì)肯定會(huì )提升很多。她起先是不同意，不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下，她作為我的好朋友，也不忍心看到我因為成績(jì)的事情而傷心難過(guò)。所以她最后答應了我，并在最后一天的考試里，也做到了對我的承諾，把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數學(xué)考試的時(shí)候，我正抄寫(xiě)著(zhù)她傳給我的答案，就被監考老師發(fā)現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒(méi)有給我爸媽長(cháng)臉，還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓，也讓我對自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著(zhù)誠信的'教育，而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問(wèn)題，這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問(wèn)題。我不僅作弊，我還把同學(xué)拖下水，讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領(lǐng)導不要追究XXXX同學(xué)的過(guò)錯，是我要求她給我抄寫(xiě)的，一切錯誤都由我來(lái)承擔。
但是在這里，我還是要對XXXX同學(xué)說(shuō)一聲對不起，我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫(xiě)答案。我自己的成績(jì)應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學(xué)習成果的不負責任，也是對她的一種不公平。
現在我已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，對于考試作弊這一件事情，我感到很后悔。也向學(xué)校老師保證，我以后不會(huì )再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生考試檢討書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育，同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的.幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任。
同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )，更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改，善莫大焉"，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
20xx年XX月XX日
學(xué)生考試檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我在這次的考試里面，沒(méi)有認真的去做題目，反而覺(jué)得是考不好的，所以也是懶散，不去仔細的思考，反而趴在桌子上睡覺(jué)，我這樣對待考試的行為是很不好，也是無(wú)法讓自己成績(jì)提高的，反而會(huì )養成不好的習慣，對此我也是要檢討，要認真的反省。
雖然我學(xué)的是比較的糟糕，但是其實(shí)如果認真的去考試，可能成績(jì)也是不好，但是也是能看到我到底是哪些地方?jīng)]有學(xué)好，哪些知識點(diǎn)是學(xué)了的，這樣就更加的清晰，清楚知道自己應該怎么樣來(lái)進(jìn)步，而不是說(shuō)不認真的去對待考試，在考場(chǎng)上睡覺(jué)，這不但是讓自己沒(méi)有把時(shí)間珍惜起來(lái)，同時(shí)也是不知道自己到底哪方面是沒(méi)有學(xué)好的，以后也是沒(méi)有進(jìn)步，考試是為了檢測我們平時(shí)所學(xué)的'，也是希望我們認識到自己要在哪些方面去提升的，如果考試都不去做好，那么平時(shí)的學(xué)習其實(shí)也是會(huì )很糟糕，我也是如此，平時(shí)學(xué)習就不夠認真，考試更是感覺(jué)得到自己考不了好的分數，所以也是比較的敷衍，老師開(kāi)始也是以為我休息一下，然后再來(lái)做題目，可是我卻一直睡了下去，也是讓老師來(lái)叫醒我了。
而我起來(lái)之后也是沒(méi)有認真的做試卷，而今想想的確當初浪費了很多的時(shí)間，考試結束之后，老師您也是把我叫到了辦公室，和我說(shuō)了很多，我也是清楚老師之所以那么的關(guān)心我，批評我，也是希望我能有進(jìn)步，不想放棄我，而我自己之前卻是放棄了自己，對自己的未來(lái)沒(méi)有去負責，而今我還是高一的階段，還有時(shí)間，其實(shí)努力也是會(huì )有收獲的。而不能養成這樣不好的習慣，懶散的狀態(tài)是無(wú)法把學(xué)習給搞好的，如果我認真的來(lái)做，完全能學(xué)好，特別是考試，更是要重視起來(lái)，老師也是說(shuō)過(guò)，分數并不是那么的重要，目前的階段是要清楚自己哪些方面學(xué)好了，哪些方面的知識還需要去提升，而只有認真的去做題目，才能知道自己的不足，而不好好做，其實(shí)也是不知道自己哪些學(xué)好了，哪些又是該再努力一些去學(xué)的，想要進(jìn)步，對待學(xué)習，對待考試都是要認真。
錯誤我也是意識到了，以后不能再這樣懶散，而是要認真的來(lái)對待學(xué)習之中的每一件事情，無(wú)論是上課，做作業(yè)，或者是考試，都是認真才行，也是請老師您放心，我經(jīng)過(guò)這次事情，老師講了之后，也是意識到了，會(huì )在今后重視，去認真學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這一次數學(xué)的期末考試，全班的數學(xué)成績(jì)都不理想，當然，也包括我，尤其是我的數學(xué)都沒(méi)有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎？我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)的'基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我抱著(zhù)僥幸的心態(tài)，拿著(zhù)紙條抄好資料，想著(zhù)在自己不會(huì )做的時(shí)候，拿出來(lái)看看來(lái)做題目，然后去獲得學(xué)分，這樣作弊的行為當場(chǎng)也是被老師發(fā)覺(jué)，我自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是特別的懊惱，而今回想，怎么那么的不考慮后果，作弊，并不能讓自己有收獲，即使沒(méi)被老師發(fā)現，拿到了學(xué)分，但是自己其實(shí)還是沒(méi)學(xué)到知識，可以說(shuō)得不償失的一個(gè)事情，我卻還在做，在這也是要檢討自己作弊的一個(gè)行為。
其實(shí)進(jìn)入大二之后，我就有些放松了對學(xué)習的一個(gè)要求，沒(méi)像之前那樣的認真，很多時(shí)候，也是會(huì )走神，而這學(xué)期，更是如此，在家呆了那么長(cháng)時(shí)間，沒(méi)上課，沒(méi)讀書(shū)，回來(lái)就是要考試了，其實(shí)自己也是壓根沒(méi)準備，我也是知道一些成績(jì)好的'同學(xué)，雖然也是有一些的放松，但是人家認真的上好了網(wǎng)課，也是會(huì )去看書(shū)，不像我這樣，過(guò)分的懶散導致的結果就是考試的時(shí)候根本就不會(huì )去做題目，要想拿學(xué)分，那么只能是抄了，而這條捷徑其實(shí)從小老師就告訴過(guò)我們，不能這樣去做，但自己還是走了，之前的我沒(méi)有作弊過(guò)，算是比較誠信的一個(gè)人了，只是這次的作弊，這樣真的讓我也是蒙上了一個(gè)污點(diǎn)，我很后悔，如果我選擇平時(shí)認真一些，或者即使這次沒(méi)拿到學(xué)分，再去補修，也沒(méi)有太大的關(guān)系，要收獲知識，是需要自己去付出的，而不是說(shuō)一個(gè)紙面的分數就可以了，那只能證明你學(xué)過(guò)，卻無(wú)法證實(shí)是你自己究竟掌握了多少的。
回顧學(xué)習的日子，以前努力的自己改變了，大學(xué)的自由被我耗費在沒(méi)有什么意義的追一些劇，玩游戲上面，別的同學(xué)都是努力的去提升，去讓自己變得更加的優(yōu)秀，而自己確是只考慮到怎么過(guò)的舒服，但此刻的我們并不是要去追求安逸，而是要尋求改變和突破，時(shí)間每個(gè)人都是一樣的，你花在玩樂(lè )上面，別人在學(xué)，那么差距也是會(huì )變得更大的，如果不想以后自己的工作很差勁，甚至找不到，那么現在也是要抓緊，大學(xué)已經(jīng)過(guò)半了，我也是有去意識到，時(shí)間真的過(guò)得好快，不能不去珍惜了，今后，我也是會(huì )認真的學(xué)好，這樣考試也是有信心去拿到學(xué)分，這次作弊，其實(shí)也是讓我更加的認識到，不能再在這條錯誤的路上一直的走下去，下學(xué)期我也是會(huì )去補修好，收獲知識，來(lái)讓自己得到成長(cháng)，不再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
作為一名學(xué)生，缺考期末，的確是件讓人難以接受的事，但是今天這樣的事卻真實(shí)的發(fā)生在了我的身上，我很抱歉，您別生氣了，生氣容易變老，對身體不好，我已經(jīng)深刻的認識到錯誤的嚴重性了，如果再給次機會(huì )，我一定不會(huì )缺考，我實(shí)在沒(méi)想過(guò)后果居然是這樣的嚴重，對不起，我保證沒(méi)有下次！
這是我來(lái)到的第一次期末考試，我卻沒(méi)有認真對待，今天上午是C語(yǔ)言考試跟計算機基礎考試，都算是專(zhuān)業(yè)課程，但是由于我這兩門(mén)課我幾乎都沒(méi)有認真聽(tīng)講過(guò)，所以一竅不通，當室友們都出發(fā)去考試了，我卻在寢室睡覺(jué)，我自認為去了也不會(huì )做，還不是會(huì )掛科，到時(shí)候下學(xué)期幾十塊錢(qián)補考一次就行了，但是我卻不知道大學(xué)還有這回事，當班級通知發(fā)在群里的時(shí)候，我整個(gè)人都不好了，“xx，因未參加今天上午的c語(yǔ)言、計算機基礎期末考試，已被記入重修名單”。我當時(shí)還傻傻的.問(wèn)了室友一句，重修是什么意思，他們告訴我，我每科需要重修繳納幾百塊錢(qián)的重修費，然后跟明年大一的一起，繼續學(xué)。我當時(shí)真的是腸子都要悔青了，我現在才知道不去參加考試，居然是這樣一個(gè)結果，如果上天再給我一次機會(huì )，我就算不會(huì )寫(xiě)，我也要去啊，這一下子就是將近一千塊沒(méi)了，而且我還得去上課，等明年室友們沒(méi)課了，在寢室玩，我就要拿著(zhù)書(shū)跟大一的小學(xué)弟去上課，丟人不說(shuō)，這既讓我破財了，還要耽誤我的時(shí)間，別人的大學(xué)將是快樂(lè )放松而又美好的，我就大學(xué)就將在重修上課中度過(guò)。
對于這件事，我事后反省了很久，總得來(lái)說(shuō)還是我自己的問(wèn)題。
1、上課不認真聽(tīng)講，導致專(zhuān)業(yè)知識一無(wú)所知，成了我不想去考試的重要原因。
2、在老師說(shuō)考前注意事項的時(shí)候，玩手機沒(méi)把老師說(shuō)的話(huà)，放在心上，那節課晚自習您在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我從頭到尾都帶著(zhù)耳機在玩游戲。完全不知道您說(shuō)過(guò)缺考是要重修的，也不知道重修的后果居然是這般的嚴重。
3、自己自身懶惰，直到自己來(lái)了大學(xué)，我只要是休息時(shí)間都是在補覺(jué)，所以我才會(huì )有了直接缺考這樣的想法，然后我就在舒服的被窩里呼呼大睡。
輔導員您放心，重修的費用我一會(huì )就會(huì )轉到您的手機上去，我一定會(huì )在明天的重修中好好表現的，一定不會(huì )再辜負您的期望，這倆門(mén)課，我一定會(huì )通過(guò)的，向您證明我只是沒(méi)有去學(xué)去考，我努力去學(xué)一定不比班上任何一個(gè)同學(xué)差。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今天的xx考試上，我與xx同學(xué)因為私下用紙條傳遞答案，違反了考試的規定，還擾亂了考場(chǎng)的紀律！對于此事，我感到萬(wàn)分的慚愧和抱歉！
作為您的學(xué)生，我也非常的了解自己在此次行為上的錯誤！私傳紙條不僅僅是對考場(chǎng)紀律的違反，更是對考試的公平的欺騙，是對我們自己，對父母和老師的`欺騙！就算我們最后也沒(méi)能被發(fā)現又如何，就算我們憑借舞弊拿下了高分數又能如何？考試的意義本就是一次對自我的測驗，成績(jì)也就不過(guò)是一串數字！但是，如果是通過(guò)作弊來(lái)前進(jìn)，這串數字就更無(wú)意義了！
真的很抱歉，正是在這次的錯誤之后，我才反省到了自己的這些錯誤，在此之前，我甚至都沒(méi)能好好的認識自己的問(wèn)題，對這樣的錯誤，也總是不去管理，不去改正。但如今，通過(guò)老師您的教導我才明白。這樣毫無(wú)意義的手段，不過(guò)是短暫的自欺欺人罷了。
作為一名學(xué)生，我在過(guò)去的時(shí)間里目光總是太過(guò)短淺。沒(méi)有認識到自己學(xué)習的最終目的是什么。這不僅導致我在學(xué)習的旅途中漫無(wú)目的，甚至在前進(jìn)的時(shí)候，也沒(méi)有動(dòng)力。這是是我過(guò)去最大的失誤！但是，此次通過(guò)檢討和認識，我漸漸明白了自己未來(lái)的道路，也明白了，如今的自己，是多么的糟糕！
我知道，在未來(lái)的道路上，知識的累積是必不可少的！但如今我憑借這樣虛假的手段，不僅僅想欺騙別人，更想欺騙自己！但事實(shí)到頭來(lái)，什么都不會(huì )得到！現在再回顧一下自己的反省，我突然認識到這些問(wèn)題，老師您很早之前就已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)了，很早之前您就是這么教導我們的！但是，其他的同學(xué)都找到了自己的前進(jìn)的方向，知道了自己的目標和責任，唯獨我沒(méi)有前進(jìn)，甚至還在這次的錯誤中還拉上了xx同學(xué)一起，犯下了這樣嚴重的錯誤。
此外，在反思中，我還認識到，自己在這樣的作弊下，帶來(lái)的并不僅僅是我一個(gè)熱你的損失，而是在考場(chǎng)中努力的眾多同學(xué)們！他們刻苦努力，希望自己能在學(xué)習中有所進(jìn)步。但是，我去利用作弊，讓大家對成績(jì)的真實(shí)性起了猜疑。這不僅僅在考場(chǎng)上影響了大家的考試，還白費了大家的準備。
我真的很抱歉，通過(guò)此次的反省，我也才明白，自己怎樣的錯誤下錯誤！未來(lái)，一定會(huì )努力的改正自己，望老師能原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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