小學(xué)科技節的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)科技節的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技節的作文 篇1
今天,我們舉行了紅旗小學(xué)科技節的闖關(guān)活動(dòng),我覺(jué)得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動(dòng)。
活動(dòng)前,我們每個(gè)人都拿到了一張“闖關(guān)卡”,卡上有五個(gè)活動(dòng)關(guān)卡,分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等?墒,在拿到闖關(guān)卡之后的'語(yǔ)文課上,不幸的事發(fā)生了,上課時(shí)有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡,他的卡被老師收走了,這樣就不能參加科技節了。
科技節是在學(xué)校操場(chǎng)上舉行的,每人有35分鐘的闖關(guān)時(shí)間。闖關(guān)活動(dòng)中,我覺(jué)得“懸浮太空船”所運用的科學(xué)原理最有意思,把一個(gè)道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上,轉動(dòng)之后,這個(gè)道具就會(huì )在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們,這是運用了磁力的原理。
謝謝學(xué)校組織的這次科技節闖關(guān)活動(dòng),通過(guò)參加科技節,讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量!
小學(xué)科技節的作文 篇2
學(xué)校的科技節真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話(huà),有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數我最喜歡的是會(huì )跳遠的乒乓球。
別看它的名字那么復雜,其實(shí)過(guò)程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?
我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的`。我吹得很順利,連過(guò)了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒(méi)有障礙吹起來(lái)要簡(jiǎn)單,全班PK的話(huà)是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時(shí)感覺(jué)到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒(méi)希望了,上去一定要被同學(xué)笑話(huà)了,我懷著(zhù)沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。
開(kāi)始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_(kāi)始!”老師說(shuō)著(zhù),我一聽(tīng),立馬小心又用勁地吹了起來(lái),可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉,跳不起來(lái),就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后,我認真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠”的。了解了這些,我本來(lái)頭上的烏云解開(kāi)了,放出了小太陽(yáng),因為我學(xué)到了知識了呀。
科技,是大家現在方便生活的重要基石,而只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(cháng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!
小學(xué)科技節的作文 篇3
難忘的科技節
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現,創(chuàng )造”為主題,舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái),四周掛滿(mǎn)了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫(huà)呢!后面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!
科技節正式開(kāi)始了,本次科技節請到了許多領(lǐng)導參加。等主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,一位領(lǐng)導宣布:“濟南市小辛莊小學(xué)首屆科技節現在開(kāi)幕!”“嘩!”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫(huà)和科技作文的獲獎?wù)哳C獎,被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒(méi)有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒(méi)有獲獎,但是看到獲獎同學(xué)捧著(zhù)獎狀時(shí)開(kāi)心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著(zhù)是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的`東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說(shuō)同學(xué)的解說(shuō)下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過(guò)程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長(cháng)得差不多呀?經(jīng)過(guò)我的仔細尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會(huì )在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線(xiàn)。
小學(xué)科技節的作文 篇4
期待已久的科技節終于到了,為了這次活動(dòng)我們準備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽(tīng)到科技節到了,都非常興奮,也包括我。
星期五,我期待的科技節終于要開(kāi)始了,為了這次科技節的開(kāi)幕式,我們精心準備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來(lái)到報告廳焦急的等待著(zhù),隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲,科技節開(kāi)模式正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們手拿著(zhù)五星紅旗按著(zhù)順序來(lái)到舞臺的中央,同學(xué)們雙手揮舞著(zhù)五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴,最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開(kāi)幕式的.序幕。
科技節的節目很多,也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場(chǎng)閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著(zhù)炫酷的音樂(lè )聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著(zhù)音樂(lè )聲跳起了勁舞,臺下的同學(xué)們也都跟著(zhù)節奏歡呼起來(lái)。還有機器人跳舞也都非常精彩。
表演結束后,老師帶我們去了項目體驗區,在這里我們不僅可以觀(guān)看還可以親身體驗,我們嘗試了如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏(yíng)家。還有控制機器人是用手機控制的,有些機器人還能跳舞,我覺(jué)得非常神奇。每個(gè)項目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過(guò)的真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級。
學(xué)校組織了這樣的活動(dòng),不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗,也教會(huì )了我們許多知識,我的收獲相當大。這一天我終身難忘。
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