小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿匯總9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在日新月異的現代社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三一班的郭玉超,今天我旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,不負韶華》。
《周易》里有這樣一句話(huà)——“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!彬嚾换厥,寒窗數十載,我們都已步入高中學(xué)校,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,這火點(diǎn)燃希望的燈,這燈照亮前行的道路,這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動(dòng),將會(huì )一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的燈塔,能夠指引著(zhù)前行的方向,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想沖鋒的戰旗,是斬荊棘的劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì )變得有意義。
時(shí)間的流逝是無(wú)影無(wú)蹤的,能否把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人的命運,陶淵明說(shuō)過(guò),盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,必須懂得珍惜時(shí)間,因為青春沒(méi)有驛站。
也許你正處于高一,充滿(mǎn)著(zhù)對高中生活的.無(wú)限憧憬,因此你滿(mǎn)懷熱情,但請你記住,路還長(cháng),日子還久,還得一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎;也許你正處于高二,各種機械式重復的生活早令你感覺(jué)枯燥乏味,但請你記住,你仍需努力奮斗,成功貴在堅持,沒(méi)有半途得來(lái)的成功。
也許你的高中生涯已經(jīng)在倒計時(shí)了,在這些天里,請你們倍加珍惜,努力拼搏。路遙在《平凡的世界里》這樣寫(xiě)道,“一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方,而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方”。,愿你們用汗水,用拼搏,用勤奮換得一份滿(mǎn)意的答卷,贏(yíng)心中理想的大學(xué)殿堂。
當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不舍的精神。面對成績(jì),不能沾沾自喜,要向更高更遠的目標前進(jìn),面對挫折,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量,我們沒(méi)有懈怠的理由,只有不斷追求與奮斗的責任,因為這樣的青春才是真正的青春,才是飛揚的青春。
作為青年人,應以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏(yíng)一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負韶華!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì )在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會(huì )懂得更珍惜以后?墒,有些東西失去后就不會(huì )再回來(lái)了,即使再后悔也沒(méi)有用了。
時(shí)間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時(shí)間,老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎?我們每次只有在浪費時(shí)間后才知道后悔當初沒(méi)有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間?珊蠡谟钟惺裁从媚?時(shí)間不可能倒流,不管你有沒(méi)有做好一件事,時(shí)間終不會(huì )等你,它只會(huì )再不停的流逝著(zhù)。也許有人會(huì )說(shuō)時(shí)間很不公平,因為在相同的時(shí)間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
其實(shí),時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí),而在這24個(gè)小時(shí)中,有人會(huì )很好的利用時(shí)間,把每一分每一秒都安排得匯成商學(xué)院的`,每時(shí)每刻都做著(zhù)對自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時(shí)間,會(huì )合理利用利用時(shí)間。反之,在同樣的24個(gè)小時(shí)中,有人只會(huì )無(wú)所事事,讓時(shí)間一分一秒的流逝,當知道后悔時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間不可能再停下它的腳步,也不可能向后倒退,它只會(huì )永遠的邁著(zhù)它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過(guò)的每一個(gè)痕跡,這樣,我們以后回憶起來(lái)才不會(huì )覺(jué)得有遺憾。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現在所有的一切。不要只是隨口說(shuō)說(shuō),我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去,讓我們一起珍惜我們現在所擁有的一切,好嗎?
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因為看電視而沒(méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習,還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但是,即便費了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的'懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機,認真學(xué)習各科知識,去迎接明天的挑戰。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇4
今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。
時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)內容,既浪費了自己的時(shí)間,也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫(xiě)作業(yè),和同學(xué)聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當玩電子游戲有益于我們的智力,
但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許,大家認為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天,我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。
他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。
他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。
但我想:時(shí)間就是性命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的'人。
魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么的重要,同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,
成為時(shí)間的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習》。
林清玄先生說(shuō):“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!泵刻24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習,回家后抓緊時(shí)間復習;有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節目中……
那么,要珍惜時(shí)間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì )擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的.水,只要你愿擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學(xué)習任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧!
我的國旗下講話(huà)完畢。謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們知道時(shí)間是什么嗎?時(shí)間是一只踩著(zhù)風(fēng)火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的雙手將我們的時(shí)間裝進(jìn)那巨大的時(shí)光袋。讓那些舊時(shí)光成為我們只能回想卻不能伸手觸碰的記憶。
俗話(huà)說(shuō)得好“花兒凋謝不再開(kāi),光陰一去不再來(lái)!蔽覀兊囊簧荚谧汾s時(shí)間。年幼時(shí),和時(shí)間搶著(zhù)學(xué)習;成年時(shí),和時(shí)間搶著(zhù)享受自己的`青春芳華;老年時(shí),和時(shí)間搶著(zhù)感受自己那走到盡頭的生命。我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間?
現在回想起自己那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園生活,只剩下深深的感嘆。我的腦海中浮現出了那個(gè)畫(huà)面:幼小而稚嫩的我穿著(zhù)一雙小布鞋在操場(chǎng)上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起來(lái)繼續跑。張開(kāi)雙手去迎接未來(lái)!而現在呢?我們怎能不珍惜時(shí)間?
只有珍惜時(shí)間,才能得到成功。吃得苦中苦,方為人上人。例如偉大的科學(xué)家--愛(ài)因斯坦。他在二十六歲時(shí)曾一邊工作,一邊寫(xiě)了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來(lái)說(shuō),每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂(lè )家巴赫,從小父母雙亡,但他沒(méi)有放棄自己,依舊惜時(shí)如金。白天上學(xué),晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時(shí)間?
老師們,同學(xué)們!讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時(shí)間,去合理安排時(shí)間!因為,我們怎能不珍惜時(shí)間?!
謝謝大家!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)是人們從古至今專(zhuān)頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?
洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過(guò);跳橡皮筋的'時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)?僧斈阋庾R到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了……你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著(zhù),攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì )弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們,“往著(zhù)不可諫,來(lái)者猶可追!边^(guò)去如果由于某種原因浪費了不少時(shí)間,那么就從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏(yíng)得明天!
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇8
尊敬的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
小學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué): 早上好!
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創(chuàng )美好校園環(huán)境》 。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡 確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。 每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí),你想過(guò)沒(méi)有?如果 我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方, 所以養成良好的衛生習慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著(zhù)一些垃圾 袋、塑料瓶,甚至還會(huì )發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn), 你扔過(guò)嗎? “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格!逼鋵(shí),習慣就是在我們不知不覺(jué) 的成長(cháng)過(guò)程中養成的。 只要我們堅持一天不扔垃圾, 兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾, 那么你以后就不會(huì )再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個(gè)良好的衛生習慣,我們的校 園就會(huì )變得更加整潔漂亮! 同學(xué)們, “忽以善小而不為,勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細節構成 的'。
養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔 垃圾……那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、 骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人 不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。 我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色” ,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭” ,只要大家盡一份力, 就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾: 從現在開(kāi)始, 養成良好衛生習慣, 爭做文明好學(xué)生。 在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):
1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內。
2、自覺(jué)維護校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來(lái)放入垃圾箱。
3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾,養成“講文明、講衛生”的良好習慣, 共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
4、課間不追逐打鬧,不說(shuō)臟話(huà),不罵人,時(shí)刻把安全記在心間。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡自身一點(diǎn)微 不足道的力,就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們在飄揚的五星紅旗下 作出我們莊嚴的承諾:從現在開(kāi)始。
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