放棄優(yōu)秀作文

放棄優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放棄優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

放棄優(yōu)秀作文1

　　如果您愛(ài)您的孩子，就把他送去學(xué)奧數，因為這里是天堂；如果您恨您的孩子，就把他送去學(xué)奧數，因為這里是地獄。

　　我一直認為自己是最優(yōu)秀的學(xué)生，直到開(kāi)始學(xué)習奧數。進(jìn)入六年級，為參加小升初考試，我參加了奧數培訓班。

　　第一天老師為了了解我們的基礎，對全部學(xué)生進(jìn)行測試。面對似曾相識的試題，雖然我的大腦開(kāi)足馬力，但就像陷入一片沼澤，越掙扎、陷得越深，到最后終于沒(méi)過(guò)頭頂，大腦一片混沌，感覺(jué)周?chē)�漆黑一片。試卷發(fā)下來(lái)，天哪，9分……真是開(kāi)天辟地，感覺(jué)到那顆高傲的心在一點(diǎn)一點(diǎn)破碎，疼。

　　幸運的是老師留下了我們，讓我們試讀一段時(shí)間。我珍惜來(lái)之不易的機會(huì )，投入全部的精力。輔導時(shí)專(zhuān)心致志，回到家精疲力竭，還要完成該死的家庭作業(yè)。即使這樣努力，經(jīng)常還是模糊不清。身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)離開(kāi)，我的心也在動(dòng)搖——放棄還是堅持，就像兩條蟲(chóng)子不斷啃食著(zhù)我的意志。

　　有一天，輔導班講解林清玄《田上的百合花開(kāi)》，“我是一株百合花，不是野草。唯一能證明我是一株百合的辦法，就是開(kāi)出美麗的花朵”。這段話(huà)一直浮現在腦海里，讓我冰冷的心暖暖的。是啊，如果選擇做潔白的花朵，就要努力開(kāi)花，否則和野草有什么兩樣。

　　以后的`日子，雖然依舊有深奧難解的怪題，但是我不再有放棄的念頭，因為我知道自己選擇了什么。堅持一個(gè)月后，我學(xué)會(huì )了裂差、裂和、解方程；堅持三個(gè)月后，我能熟練解決中難度的應用題；堅持到現在，我經(jīng)常能夠及格；堅持到最后，我……

　　感謝那段特殊的日子，他讓我明白在選擇放棄和堅持之前，應該問(wèn)問(wèn)自己的心——你愿意做花還是草。

放棄優(yōu)秀作文2

　　伴隨著(zhù)水浪，我的手觸碰到了泳池壁。池中的水格外的冷，我的腿也因為超負荷加速而酸麻；滿(mǎn)是水霧的泳鏡勒得我眼眶生痛，一陣暈眩使我的呼吸變得沉重，但是我知道此時(shí)此刻我要堅持——

　　因為，不放棄是我的一張名片。

　　力量不如人的我，肺活量小的我，卻偏愛(ài)在水上拼搏的感覺(jué)。我是業(yè)余選手，而隊友都是二級運動(dòng)員。一次次被隊友超越，一次次因嗆水而猛烈咳嗽，一次次在冰冷的水中顫顫發(fā)抖……訓練時(shí)失誤的場(chǎng)面仍歷歷在目，教練失望的嘆息聲還縈繞耳邊。但我不甘心。我在心中吶喊；我不應放棄，我也永遠不會(huì )放棄。這讓我在冬天不放棄訓練，在疲憊時(shí)不放棄拼搏，在隊友已經(jīng)全部到岸后不放棄加速……一次次訓練雖然有時(shí)令我失落，但每當我縮小與隊友的差距時(shí)，我心中總是無(wú)比自豪；那就是我，永不放棄的我。

　　幸苦的努力，滿(mǎn)懷希望地等待，卻迎來(lái)一個(gè)刺眼的作文分數，雖然不向別的'卷子上有紅叉叉，但一個(gè)分數足以讓我的心情跌入谷底。雖然難過(guò)，但我知道此時(shí)此刻我仍應奮斗下去——

　　因為，不放棄是我的一張名片。

　　“以下同學(xué)這次作文寫(xiě)的不錯�！甭�(tīng)著(zhù)老師的一長(cháng)串名字，我知道里面不會(huì )有我。鈴響，下課。我拿著(zhù)作文請教老師�！叭腩}太晚。事例還不錯，描寫(xiě)還不夠！”老師笑著(zhù)對我說(shuō)。為什么描寫(xiě)怎么訓練都無(wú)法提升？但我仍不放棄，想要提升作文，就要永不放棄。我看范文，然后模仿。我嘗試著(zhù)在作文中使用修辭，盡管用得很蹩腳。每當老師說(shuō)出“這次作文有進(jìn)步”之類(lèi)的話(huà)時(shí)，我總是無(wú)比自豪，那就是我，永不放棄的我！

　　是的，不放棄是我的一張名片。它使我變得堅強，讓我一步步邁向成功；它驅使著(zhù)我，讓我完成一次次挑戰。這名片，已經(jīng)刻在了我骨頭里，成為我不竭的精神動(dòng)力。

放棄優(yōu)秀作文3

　　我花園的風(fēng)鈴草越來(lái)越美了，有幾株開(kāi)出了紫色的花，雖然漂亮，但是有寫(xiě)淡淡的憂(yōu)郁，使旁邊的花也顯得疲倦，蝴蝶仙子不知什么時(shí)候也來(lái)了。

　　"看，那花美的孤單，美的寂寞，它讓其它的花不快樂(lè )。"蝴蝶仙子說(shuō)。

　　"我知道，我不想讓大家不快樂(lè )，但是我丟失了感情。"我平靜的'說(shuō)，臉像一張白紙。

　　"其實(shí)我知道，你不是沒(méi)有感情，而是不想把它施展出來(lái)。"她搖擺著(zhù)腿說(shuō)。

　　"哦？"我說(shuō)。

　　"你的風(fēng)說(shuō)明了一切，你是有感情的。"她擺弄著(zhù)花瓣。

　　"可是我總是開(kāi)心不起來(lái)。"我仍然沒(méi)有表情。

　　"你是不去開(kāi)心，像我，每天吃吃蜜，飛一飛，其實(shí)也很快樂(lè )，你可以去人間看看��！人間是有情的。"她說(shuō)，飛走了。

　　"我要去人間。"我對上帝說(shuō)。

　　"好，不過(guò)只有3天的時(shí)間，你要記住，如果3天后你不回來(lái)，后果自負！"上帝決情的說(shuō)。

　　我飛下天堂。

　　人間真是好��！天是藍藍的，地是綠綠的，而且太陽(yáng)是暖的，云是白的。

　　我去了一所高中，老師姓巫，對我很好，其實(shí)我的頭腦是很清楚的，他們人類(lèi)的書(shū)，只要我一看就全會(huì )了，根本不用學(xué)。我的同桌是個(gè)男生，叫章文晴，性格開(kāi)朗，長(cháng)的也不錯，學(xué)習也很好。

　　我的性格在這里叫做內向，可是人間真的很溫暖，他們很團結，而且很也不排斥我，沒(méi)人叫我野天使，也沒(méi)人當我是空氣，他們真的很熱心。

　　我真的應該早點(diǎn)來(lái)人間。

放棄優(yōu)秀作文4

　　成功時(shí)拿得起，肆意揮灑，攀上生命的巔峰，感受生命的雄偉豪邁；失敗時(shí)放得下，淡定豁達，浸入生命的細流，感受生命本身的寧靜。

　　——題記

　　磨難是上帝給我們的禮物；生命是母親給我們的禮物；涓涓細流是大自然給我們的禮物……然而，放棄，是自己給予人生的禮物。

　　每當我看到走廊里那些關(guān)于堅持不懈的名言時(shí)，總會(huì )不自覺(jué)地否認：為什么放棄不是禮物呢？大概是人們把它的地位看得太卑微了罷！

　　星期天，幾個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間使我的眼睛酸痛，我便回頭拿了本作文書(shū)，題目是“螞蟻”，這是用來(lái)贊揚它堅持不懈毅力的文章，我便想：真的是這樣嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我便踏上尋蟻路途。

　　老天也幫我，因為是夏季，找螞蟻輕而易舉。只見(jiàn)一只只小小的“搬運工”正往來(lái)穿梭，急急忙忙搬運著(zhù)“食物”，而且有條不紊，它們確實(shí)能搬動(dòng)比自己身體大許多倍的物體。突然，另一番景象吸引了我，一塊拳頭大的骨頭躺在那兒，數百來(lái)只螞圍在那兒，它們怎么搬呢？幾分鐘后，更多的螞蟻來(lái)支援，可都無(wú)濟于事，漸漸地，螞蟻越來(lái)越少最后甚至寥寥無(wú)幾，誰(shuí)說(shuō)它們堅持不懈？誰(shuí)說(shuō)它們有人一般堅定的意志？它們放棄了，我不禁嘟嚷道：“只是些頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達的`家伙罷了�！本驮谖一仡^的一瞬間，忽然轉念一想，放棄不一定是最壞的結果，骨頭太大，即使有幾千幾萬(wàn)只螞蟻來(lái)支援，也是浪費時(shí)間，浪費精力。

　　其實(shí)，生活中何嘗不是如此？如果你堅持做一件不屬于你自己的事情，畢竟沒(méi)有放棄劃算。有的時(shí)候放棄了，或許比堅持損失的少呢！選擇放棄，它們可以在相同的時(shí)間里獲得更多的利益。

　　放棄是我們的朋友，是上天給我們的一個(gè)新奇的朋友。人生如魚(yú)，只有適當的放棄，才能擁有“海闊憑魚(yú)躍”的淋漓盡致；人生如鳥(niǎo)，唯有恰到好處地放棄，才能擁有“天高任鳥(niǎo)飛”的悠閑自在。

放棄優(yōu)秀作文5

　　在近十年時(shí)光的磨礪下，我終于放棄了。

　　勝利與失敗對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義，我不知道人為什么要活，不知道我為什么那么要強，財富與我無(wú)緣，命運是那么殘酷。

　　我做錯了什么？我從丟失第一輛車(chē)就在想，我究竟得罪了誰(shuí)？那些大兵為何搶我的車(chē)？一切的一切似乎都在與我作對：孫偵探的敲詐，曹先生的離開(kāi)，虎妞的逼迫，劉四爺的狡猾。這些人和這些事，真的，我的腦子還是亂的，還沒(méi)有舒展開(kāi)呢！

　　我?jiàn)^斗了三年賺來(lái)了第一輛車(chē)，生活變得美好而輕松，我感到我勝利了，可好景不長(cháng)，大兵摧毀了我的人生夢(mèng)。我從兵營(yíng)里逃出來(lái)，牽了三匹駱駝并賣(mài)了錢(qián)，此后我為我的夢(mèng)而拼命拉車(chē)，但虎妞的引誘讓我心里不安，曹先生的到來(lái)讓我有了“庇護所”，可虎妞的假懷孕逼迫我結婚，那亂套的事情也因此開(kāi)始，我的內心也被腐蝕了。小福子的自殺讓我徹底失敗。我放棄了，放棄自己美好的習慣。

　　一縷青煙從我嘴中飄然而出，真舒服，我以前怎么感覺(jué)不到呢？以前，我總覺(jué)得吸煙不好，可現在不是這樣了，有煙一切都很美好，不是嗎？我放棄了，放棄了對自己的要求。

　　自從小福子離我而去，我真的沒(méi)有什么希望了，我不要強了，并后悔為什么當初要強。我喝瓶酒，坐在小福子自殺的.那棵樹(shù)下哭，哭完也就在白房子里住下，身上中了病，不后悔，只后悔當初要強干嘛，有斗志又有什么用？我放棄了，放棄了自己的生活。

　　在這十年，我品得人生的五味雜陳，看透了一切：這并不是命運的殘酷，而是我在黑暗社會(huì )的面前顯得太渺小了，我無(wú)法與之抗衡。我在種種對底層勞動(dòng)人民的逼迫下，在殘忍霸道的制度下，無(wú)奈的放棄了。

　　這究竟是誰(shuí)的錯呢？

放棄優(yōu)秀作文6

　　我望著(zhù)正在快速地“沙沙”寫(xiě)著(zhù)字的她，咬咬牙，終于是下定了決心，開(kāi)了開(kāi)口，小聲喊道……

　　今天三、四節課進(jìn)行語(yǔ)文測驗，老師發(fā)下卷子后，就在講臺上批改起了作業(yè)。而講臺下的人，則飛快地拿起了筆，全神貫注地寫(xiě)著(zhù)卷子，生怕浪費一分一秒的時(shí)間。

　　坐在靠窗邊位置的'我裹緊了衣服，也開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)�？刹恢�道今天是不是我的倒霉日，當我寫(xiě)到最關(guān)鍵的作文部分時(shí)，黑筆就寫(xiě)不出來(lái)了。我又用力甩了幾下，可都是用水趕狼——無(wú)用功。我只好認命地翻找起筆袋，這時(shí)，我忽然想起來(lái)：我把黑筆全都放家了！我懊惱極了，直在心中罵自己。

　　我再次拿起黑筆，期待著(zhù)奇跡的降臨，可現實(shí)狠狠地給了我一巴掌，還是寫(xiě)不出來(lái)！我的腦海中浮現出一個(gè)身影：她！可是，她好像也只有這一支筆。算了，我周?chē)�的同學(xué)都離我較遠，萬(wàn)一被老師發(fā)現了怎么辦，豁出去了！

　　我的額頭和手上都冒出了層層虛汗，我看著(zhù)手中不爭氣的筆，把它放下。壓低了聲音，喊道：“小萱！”可她卻沒(méi)聽(tīng)到。

　　我猶豫了，老師正沖著(zhù)我走來(lái)。我趕緊坐好，裝作在寫(xiě)作文的樣子。其實(shí)心中卻像十五個(gè)水桶——七上八下。等老師走過(guò)，我又一次壓低聲音，幾乎是用盡了最后的力氣，喊道：“小萱！”幸好，這次她聽(tīng)到了。她轉過(guò)頭來(lái)，疑惑地望著(zhù)我，我指了指手中的筆，她頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì )，把她的筆遞了過(guò)來(lái)，而自己卻檢查起前面的來(lái)。

　　我握緊了手中那輕輕的黑筆，此刻它卻仿佛沉甸甸的。這時(shí)，一陣冷風(fēng)從窗邊吹進(jìn)我的外套里，可是我卻沒(méi)有感到一絲一毫的冷，反而渾身充滿(mǎn)力量……

放棄優(yōu)秀作文7

　　無(wú)論如何，我不再放棄。像是北島告訴世界“我不相信”那樣，我想告訴世界，我不再放棄！也許是一門(mén)功課，也許是一個(gè)朋友，也許是一個(gè)興趣愛(ài)好，我都不會(huì )再放棄！

　　當我不再放棄之時(shí)，也是我明白了“堅持”的意義之時(shí)。生活中的絕大多數事情，都不是看到了希望，再去行動(dòng)，而是在堅持之下，我們才能夠看到希望，看到勝利的曙光。我不再放棄！無(wú)論是那虐我千萬(wàn)遍的數學(xué)，還是時(shí)常帶給我歡笑也時(shí)常帶給我煩惱的朋友，亦或是我學(xué)了好幾年都沒(méi)有出師的`尤克里里，我都不打算再放棄！放棄了，我就什么都沒(méi)有了，但堅持下去的話(huà)，也許我還會(huì )有看見(jiàn)希望的時(shí)刻。

　　當我不再放棄之時(shí)，也是我明白了“勤奮”的意義之時(shí)。曾經(jīng)的我，總是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，做事情沒(méi)有個(gè)好的態(tài)度和習慣，現在的我，不這樣了。當我不再放棄了，也就不會(huì )因為一些懶惰或者挫折而將自己手頭的學(xué)習以及其它事情給放棄。我會(huì )告訴自己“勤奮”總能有收獲，“勤奮”總還是比懶惰要好得多！

　　我記得我曾經(jīng)是班主任眼中最容易放棄的學(xué)生，班主任老師會(huì )在課下里調侃我，說(shuō)我這樣的學(xué)生吃不了苦，以后也過(guò)不上好日子。這些話(huà)，當時(shí)我也就笑著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)，過(guò)后我再想，我怎么能成為老師眼中這樣的一個(gè)學(xué)生呢？我又為什么要變成一個(gè)老師預言中那個(gè)不能吃苦也過(guò)不上好日子的學(xué)生呢？忽而，我變得不再放棄。

　　遇到任何想要放棄的時(shí)候，我都會(huì )想到老師對我說(shuō)的這些，我也就不再想放棄了。想著(zhù)自己未來(lái)會(huì )因為吃不了苦而過(guò)上不怎么樣的生活，我便開(kāi)始像北島那首詩(shī)歌里所說(shuō)的那樣，“告訴你吧！世界！我不放棄！”

放棄優(yōu)秀作文8

　　一個(gè)夢(mèng)想，如果你認定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。

　　褒曼十幾歲時(shí)，就夢(mèng)想著(zhù)當一名演員。她的叔叔是她的監護人，叔叔想讓她當一名售貨員或者秘書(shū)。兩人為此爭執不下，叔叔便答應給她一次考戲劇學(xué)校的機會(huì )，如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校，褒曼費了一番心思，精心準備了一個(gè)小品。在考試前，她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封，并在信中表示，如果她落選了，就讓學(xué)校把棕色信封退回來(lái)；如果她通過(guò)了，就寄一個(gè)白色信封給她，并告訴她下次考試的日期。

　　初試的時(shí)候，輪到褒曼表演小品。她從后臺跑兩步往空中一跳，站到了舞臺中央，歡笑著(zhù)念出第一句臺詞。這時(shí)，她往評判員的席位瞥了一眼，卻驚訝地發(fā)現評判員們正在議論，還用手比劃著(zhù)什么。

　　看到這個(gè)情景，褒曼非常沮喪，甚至連臺詞都忘了。這這時(shí)她只聽(tīng)到評判團主席說(shuō)：“停止吧！小姐，謝謝你！下一個(gè)，請開(kāi)始�！�

　　褒曼聽(tīng)到這句話(huà)，立即感到自己不能通過(guò)初試了，就匆匆離開(kāi)了舞臺，準備投河自盡。

　　當褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮著(zhù)骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí)，身上沾滿(mǎn)了臟東西，于是，她放棄了投河，回家了。

　　第二天，瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封，她激動(dòng)的跳起來(lái)。

　　多年后，已經(jīng)成為明星的褒曼碰見(jiàn)了那位評判員。閑聊之際，她問(wèn)道：“請告訴我，為什么我在初試時(shí)，你們對我那么不好？”

　　“不喜歡你？”那位評判員瞪大眼睛望著(zhù)她，“親愛(ài)的姑娘，你真是瘋了！就在你從舞臺側翼跳出來(lái)，來(lái)到舞臺上，站在那兒沖我們笑的那一瞬間，我們就彼此互相說(shuō)著(zhù)：‘好了，她被選中了，看看她是多么自信！看看她的.臺風(fēng)！我們不需要再浪費一秒鐘了，還有十幾個(gè)人要測試呢！叫下一個(gè)吧！’”

　　看了這個(gè)短文，我有了很大的感悟，也讓我想起了一位詩(shī)人說(shuō)的話(huà)：“機會(huì )女神的頭發(fā)長(cháng)在前面，后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā)，你就可以抓住她；但如果你讓她逃脫，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她�！�

放棄優(yōu)秀作文9

　　放棄是什么？是面對金錢(qián)誘惑而不動(dòng)搖；還是面對電視機前的精彩節目而無(wú)動(dòng)于衷；又或是面對玩具而不為所動(dòng)。不管當時(shí)選擇者的心態(tài)如何，我覺(jué)得人生在選擇的同時(shí)，也就選好了要放棄的東西。

　　記得那次，一個(gè)非常好看的電視節目在晚上十一點(diǎn)播出，大家都在熱火朝天地談?wù)撝?zhù)那部電視劇是如何如何的好看，攪得我心里也癢癢的，決定晚上也來(lái)過(guò)把癮，我早早的用手機調好鬧鐘，到了十一點(diǎn)，我躡手躡腳地走到客廳，迫不及待地把手按在了電視的按扭上，這時(shí)我的心猶豫了一下，心想：看電視固然可以過(guò)癮，但它更會(huì )影響我明天的學(xué)習呀，而且要是聲音吵醒了爸媽怎么辦？當我準備回臥室時(shí)，腦子中一個(gè)“黑衣惡魔”說(shuō)：“看一下有什么關(guān)系，反正睡覺(jué)時(shí)間夠長(cháng)的，少睡幾十分鐘不就得了�！倍�另外一個(gè)“白色天使”說(shuō)：“不行，你現在是長(cháng)身體和學(xué)知識的重要時(shí)期，睡覺(jué)最重要�！苯�(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的思想斗爭，我決定還是放棄，于是，我毅然朝臥室走去。

　　學(xué)會(huì )放棄，是一種人生哲學(xué)，敢于放棄，是一種生存魄力，更是一種良好的心態(tài)，正所謂有所放棄才有所收獲；有所放棄才有所為，有所為才有所不為，在你的一生中，你不可能什么都得到，所以你應該學(xué)會(huì )放棄。生活有時(shí)會(huì )逼迫你，不得不放走機遇，不得不交出權力，但放棄并不意味著(zhù)失去。因為放棄有可能意味著(zhù)另一種獲得。

　　有一句諺語(yǔ)：人的一生有許多難以取舍，有時(shí)會(huì )被困惑不已的`瑣事所糾纏住，這時(shí)所需的就是斷然的舍棄與明智的抉擇，唯一會(huì )限制我們的就只有決心。

放棄優(yōu)秀作文10

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：魚(yú)和熊掌不可兼得，你必須在其中選擇一個(gè)，然而就必須放棄一個(gè)。

　　放棄，是永遠也離不開(kāi)選擇的，有了選擇就必然有放棄，而你放棄了，就必然是做出了選擇。

　　人生中的十字路口很多，你必須要從中放棄很多。而怎樣才是真正的放棄呢？

　　在外國曾有一名著(zhù)名的思想教育家，他曾提出過(guò)一個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì )放棄議論文作文愛(ài)情、自由、金錢(qián)與生命，你會(huì )選擇哪一個(gè)，會(huì )首先放棄哪一個(gè)？然而他選擇了自由，首先放棄了金錢(qián)，因為他是理智的。他知道雖然愛(ài)情是純潔神圣的，但沒(méi)有了自由，愛(ài)情又有什么用呢；一個(gè)擁有生命的人失去了自由，就等于一具失去靈魂的干尸，所以他選擇了自由，金錢(qián)與愛(ài)情相比，已經(jīng)失去了等比性，更何況與自由相提并論呢！

　　學(xué)會(huì )放棄，就必須學(xué)會(huì )選擇，而學(xué)會(huì )選擇就必須學(xué)會(huì )發(fā)現物質(zhì)的價(jià)值。

　　在相同條件下，物質(zhì)的價(jià)值觀(guān)必須要用正確的眼光去看待他。

　　例如：學(xué)會(huì )放棄議論文作文魚(yú)和魚(yú)竿你會(huì )放棄誰(shuí)？魚(yú)，吃掉就沒(méi)有了，而魚(yú)竿，你可以自己創(chuàng )造條件，去釣魚(yú)，吃掉后還會(huì )有不斷的魚(yú)，這個(gè)淺顯的道理就能充分的體現價(jià)值觀(guān)。

　　學(xué)會(huì )放棄，就是學(xué)會(huì )選擇，而你學(xué)會(huì )選擇，就要學(xué)會(huì )果斷性。

　　猶豫不絕會(huì )使你漸漸不自信，失去方向感，有的人在選擇和放棄時(shí)，二者之間不知道到底哪一個(gè)好，搖擺不定，失去了平衡，而導致錯誤的.放棄。這是一個(gè)必然的條件，所以果斷性是建立在正確的基礎上的。

　　那什么又是錯誤的放棄呢？

　　機會(huì )是不可以放棄的，人生中的機會(huì )是寶貴的，失去了就不會(huì )再來(lái)。所以他是不容放棄的。放棄了你不應該放棄的物質(zhì)理念，這就是錯誤的放棄，所以學(xué)會(huì )正確的放棄還必須學(xué)會(huì )把握，也就是自信。

　　學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了正確的果斷性，學(xué)會(huì )了熱鬧市物質(zhì)的價(jià)值觀(guān)，那你就學(xué)會(huì )了選擇，學(xué)會(huì )了選擇，那你一定學(xué)會(huì )了放棄。正確的選擇和放棄，會(huì )使的人生得到意外不斷的驚喜。

放棄優(yōu)秀作文11

　　如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子，試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子，是不可能的。只有先放下一個(gè)，才能拿到另外一個(gè)。

　　所以，為了有更好的成功與未來(lái)，有必要克服不好的習慣，建立好習慣。這些需要從改變思維做起，才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標，可能通過(guò)締造高的情商實(shí)現。高情商的人首先是能夠清楚地認識自我，掌握一些自我情緒調控的工具，通過(guò)調控自我的.情緒來(lái)影響自己的行為，然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級。能夠影響陌生人，把陌生人變成熟人，把熟人變成朋友，一旦成了朋友關(guān)系，就有了廣泛的人脈，有了人脈就有了財脈。能夠影響別人就有了影響力，當有了影響力以后，就擁有了領(lǐng)導力，就有了個(gè)人權力，有了個(gè)人權力，就有可能獲得職位權力，就會(huì )在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開(kāi)始就做管理別人的人，但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內涵，締造基于情商的影響力，就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內涵。

　　習慣是一種選擇，假如在某種情況下，每次你都有這種反應，導致你以后這樣做起來(lái)很容易，就形成了習慣，而不管是好習慣還是壞習慣。因此，你可以選擇形成對自己有利的好習慣。想使一個(gè)行為成為習慣需要兩個(gè)前提：強迫它重復發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。

　　一個(gè)人的競爭力表現在學(xué)習力上。學(xué)歷代表過(guò)去，學(xué)習力掌握將來(lái)。懂得從任何的細節、所有的人身上學(xué)習和感悟，并且要懂得舉一反三。學(xué)習的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習兩個(gè)字，學(xué)就是搞懂，習就是做到。學(xué)一次，習一百次，和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過(guò)程，只有達到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因為它比所有的河流都低。

放棄優(yōu)秀作文12

　　哲人說(shuō)過(guò)：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！钡拇_，人生在世，每個(gè)人都背負太多責任與欲望，若將其全部丟掉，人生將會(huì )毫無(wú)意義；但不舍棄一些，我們又會(huì )不堪重負。這時(shí)，放棄就會(huì )成為一種尤其重要的智慧。

　　印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時(shí)沒(méi)有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。腳和生命，勿庸置疑都重要，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他懂得放棄局部才能保住整體，放棄相對次要的東西才能保住相對重要的東西。

　　這時(shí)，放棄不僅是一種勇氣，更是一種智慧之光的`閃現。

　　我想，當林逋最終決定一生梅妻鶴子之前，他也要放棄一些不愿丟掉而又不得不舍棄的東西。他舍棄了兒女繞膝，盡享天倫之樂(lè )的機會(huì )；他舍棄了光宗耀祖，平步青云的仕途……舍棄了很多很多，但我想他同時(shí)也得到了很多，一句“疏梅橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”名句，更是流傳千古。放棄，是為了更好地得到；不懂得放棄，也許到了最后，你根本什么都不能得到。

　　當王小丫問(wèn)那位參賽選手時(shí)，那人也許心中早就蠢蠢欲動(dòng)。人是不可能沒(méi)有欲望的，總想趨近完美，但此時(shí)最需要的卻是審時(shí)度勢，權衡“進(jìn)”的可行性。三種答題的輔助方法全部用光，繼續答題已失去了保險繩。該放棄時(shí)就應果斷決定，當棄不棄，必失其得，所以他選擇了放棄。讓自己理智的放棄，真需要一份豁達，一份大度，一份從容，一份理智。

　　古人說(shuō)的很好，“魚(yú)和熊掌，不能兼得”。當我在剪報時(shí)，對此感觸良深。拿起剪刀，卻發(fā)現正、反兩面我都很喜歡，但無(wú)論怎樣，我終究會(huì )痛下殺手只留一面而放棄另外一面。

　　因為我清楚地知道，若是不剪下來(lái)，這報紙終究會(huì )變成一堆廢紙，終究什么也得不到；而將其中的一面粘在我心愛(ài)的剪貼本上，它將伴我一生。這時(shí)，只能“兩利相權取其重”，“舍魚(yú)而取熊掌者也”。果斷地放棄，也就是果斷的得到。

　　知足地放棄，是為了更好地得到。放棄，也是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)。

放棄優(yōu)秀作文13

　　勵志名言云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？人生要樹(shù)立明確的目標，為之百折不撓、堅持不懈。我們年輕人只有經(jīng)歷挫折與困難，才會(huì )成長(cháng)。正因如此，每當遇到困難時(shí)，我就會(huì )對自己說(shuō)，希望還在，不能放棄，堅持到底。

　　我非常喜歡讀我國古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》，尤其喜歡書(shū)里的主人公孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強，有一雙能識別妖魔鬼怪的火眼金睛。在護送師父去西天路上，他鏟除了無(wú)數的妖怪，用自己的聰明才智克服了一個(gè)個(gè)的困難。當被誤解時(shí)，他沒(méi)有放棄；當豬八戒要散伙時(shí)，他沒(méi)有放棄；當謠傳師父被妖怪吃了時(shí)，他也沒(méi)有放棄，正是由于他的執著(zhù)堅持，才最終實(shí)現了師徒四人上了靈山取到真經(jīng)的目的。

　　在學(xué)習中，我們也會(huì )遇到各種各樣的困難。當面對困難時(shí)，我們如果選擇逃避，就永遠不會(huì )克服困難；如果勇敢地去面對，困難就會(huì )向我們低頭，我們就會(huì )收益很多。有一段時(shí)期，在做數學(xué)題目時(shí)，只要遇到難題，我就感到頭皮發(fā)麻，不想去解決它，這樣發(fā)展下去，連簡(jiǎn)單的.題目都不會(huì )做。后來(lái)，我試著(zhù)去面對它，當我把難題解決后，發(fā)現難題并不難，只是沒(méi)有好好面對它。以后不管遇到什么樣的難題,我都會(huì )認真的去解決它，不喪失解決難題的信心，更不會(huì )去逃避。慢慢地,難題在我面前變得少了，學(xué)習數學(xué)地興趣提高了，數學(xué)成績(jì)也跟著(zhù)提高了。

　　出身是無(wú)法選擇的，但命運是可以把握的。印度詩(shī)人泰戈爾有過(guò)這樣一句話(huà)：我不祈禱我的生活沒(méi)有絲毫波折險惡，只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們。是的，經(jīng)歷生活上的曲折坎坷、磨難痛苦，的確能使一個(gè)人趨于成熟。有一句話(huà)說(shuō)得好：不幸是最好的老師。每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，必定有鮮為人知的辛酸與汗水。生活每一天都是新的。我們要笑迎困難，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)健步向前走。

放棄優(yōu)秀作文14

　　好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著(zhù)放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機會(huì )，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……當然，這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿(mǎn)了新的希望。

　　我喜歡留戀過(guò)去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿(mǎn)了文字的筆記本，一片秋天的`落葉……那時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)是因為什麼要留著(zhù)它們，只是覺(jué)得舍不得丟掉，當那些“過(guò)去”堆滿(mǎn)了我的書(shū)柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著(zhù)它們的原因：所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，有過(guò)難忘，也有過(guò)辛酸。我留著(zhù)它們，就像留著(zhù)過(guò)去的時(shí)光，我留著(zhù)它們，就好像我會(huì )再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能�？粗�(zhù)那些“記憶”我有過(guò)快樂(lè )，但更多帶給我的卻是因為回憶過(guò)去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著(zhù)一身的債無(wú)法再走下去。

　　于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過(guò)去的東西，盡管在松開(kāi)手的那一刻覺(jué)得像失去了什麼，但回家后看見(jiàn)空空的抽屜和書(shū)柜我發(fā)現那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì )放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒(méi)有這一步我們就不會(huì )滿(mǎn)懷信心走向未來(lái)。

　　而今看著(zhù)友人的一篇文章：其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執著(zhù)，沒(méi)有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì )放棄，生活會(huì )更容易。

　　學(xué)會(huì )放棄，在落淚以前轉身離去，留下瀟灑的背影……

　　學(xué)會(huì )放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶……

　　學(xué)會(huì )放棄……

　　我心早已釋然

放棄優(yōu)秀作文15

　　每一次，我都會(huì )在賽場(chǎng)、考場(chǎng)上對自己說(shuō)加油。我可能不是最優(yōu)秀的，但只要有著(zhù)信念，我覺(jué)得自己就會(huì )成功。

　　五年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )上，我報名參加80米和200米跑步，且以前6名的優(yōu)勢進(jìn)入決賽。但一站上賽道，一看到旁邊高手如云，心中油然升起放棄之心。80米一開(kāi)始，身旁的選手就緊追不舍，一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我想去追，可是內心想，算了，再怎么努力你還是不行了。隨后我放慢了腳步，只得了一個(gè)第四名，200米也是如此。我開(kāi)始放棄，開(kāi)始自暴自棄。

　　六年級的運動(dòng)會(huì )也快臨近，身為跑步健將的我心中的小火苗又逐漸開(kāi)始燃燒。我想：算了，我去決賽打醬油吧！我又報了50米和80米。嘴上雖這樣說(shuō)說(shuō)，但我還是不想放棄，我要成功，不要失敗，但我成功有多少？失敗有多少？一想到去年她們在運動(dòng)會(huì )比賽上緊追不舍的場(chǎng)景，我就下定決心，今年一定要贏(yíng)。

　　每一天，我們班幾位參賽的男生女生都會(huì )到操場(chǎng)上跑4、5圈，人們把操場(chǎng)一圈一圈圍住時(shí)，我在小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )也了。

　　在比賽中，六年級的運動(dòng)員們打起了100分的`精神，用出吃奶的力氣在比賽。

　　進(jìn)入決賽50米和200米的我獲得了50米銀牌，現在就看200米了。200米既是長(cháng)跑又是短跑，發(fā)揮到極處我才有可能是前三名，呼吸開(kāi)始緊促，一切都靜到不自然，體育老師手拿著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)瑘?chǎng)上回蕩著(zhù)他洪亮的聲音：“預備——砰！”我們猶如驚弓之鳥(niǎo)，向前方彈了出動(dòng)。在第四道的我只看到家長(cháng)、老師和同學(xué)跟著(zhù)我們跑，卻聽(tīng)不到它們加油的聲音。小宇宙爆發(fā)的我在最后50米處以把他們丟下5米遠，我開(kāi)始筋疲力盡，想：不行了，不行了。但一抬頭，終點(diǎn)的同學(xué)盡力為我加油。不放棄��！我笑了笑咬緊牙，沖向終點(diǎn)……

　　這一次，我沒(méi)有放棄，為自己加油，這最好的選擇。

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